【實(shí)用】六年級(jí)旅游作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的六年級(jí)旅游作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)旅游作文 篇1
暑假我們一家去了四川的西昌，這是一個(gè)美麗的地方。
我們先去了西昌最大的瑪瑙市場(chǎng)。走進(jìn)去一看，只見(jiàn)琳瑯滿目的瑪瑙，把我們看得眼花繚亂。所有的瑪瑙都是紅潤(rùn)潤(rùn)的，晶瑩剔透，非常好看。但形狀大不相同：有的是水滴形的，一片片楓葉嵌在里面;有的是鉆石狀的，如果拿燈一照，里面會(huì)出現(xiàn)菊花，仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng)呢;有的是圓形的，里面的圖案各種各樣，非常漂亮……聽(tīng)賣(mài)家說(shuō)，這些瑪瑙是原生態(tài)的純天然瑪瑙。于是，我們一口氣買(mǎi)了十幾串，戴在脖子上、手上，連耳朵上也掛上兩串，真高興。
離開(kāi)了瑪瑙市場(chǎng)，我們來(lái)到了美麗的湖邊。這里的水非常清澈，低頭一看，還能看見(jiàn)湖底的沙石呢!小魚(yú)在湖里快活地游著，人們還會(huì)時(shí)不時(shí)地投下一些食物，它們張著小嘴巴吧嗒吧嗒地吃著美食，那樣子真可愛(ài)!
湖對(duì)岸的山連綿起伏，一座座，一排排，層巒疊嶂。山上長(zhǎng)著碧綠的樹(shù)木。湖水在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)星光，好像寶石在閃耀。這樣的山環(huán)繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，真像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，天空中還有鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地仿佛在歌唱�？吹酱饲榇司�，真是讓人心情舒暢呀!
我們接著又去了衛(wèi)星發(fā)射基地。著名的嫦娥三號(hào)就是在這里發(fā)射的，導(dǎo)游姐姐告訴我們說(shuō)嫦娥三號(hào)在月球工作超過(guò)兩年半，是國(guó)際上探測(cè)月面工作時(shí)間最長(zhǎng)、最資深的月球探測(cè)器。我們還去參觀了玉兔號(hào)、運(yùn)載火箭發(fā)動(dòng)機(jī)等等，看到這些，我不禁為我們祖國(guó)的發(fā)展感到深深的自豪。
西昌真美呀!有山有水，還有純天然的瑪瑙和衛(wèi)星發(fā)射基地，而且還很涼快，被稱為“涼都”，這里就像人間的仙境一般呀!
六年級(jí)旅游作文 篇2
早晨，當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的.碧波，當(dāng)別人還在睡覺(jué)時(shí)，媽媽把我叫醒，帶著我一起踏上了去蕪湖大浦鄉(xiāng)村世界的旅程。
鳥(niǎo)兒在枝頭對(duì)著我嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“祝你旅程愉快!”坐上車(chē)，看著窗外，外面的景色讓我感到心曠神怡!滴答滴答，時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)著，時(shí)間流逝著。
“啊!終于到了!”我下了車(chē)，伸了個(gè)懶腰。在大浦門(mén)口，有許多的噴泉，它們自由自在的噴著，想噴多高就噴多高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一位水做的姑娘，在翩翩起舞，用它動(dòng)人的舞姿，在歡迎來(lái)這兒游玩的游客。
買(mǎi)完票，驗(yàn)完票后，我們就開(kāi)始了在大浦的的旅程。第一站我們來(lái)到了海嘯館，走進(jìn)海嘯館，放眼望去，水中到處都是人，他們啊都在“下餃子”了，真可謂是人山人海。當(dāng)然我們也不遜色與他們，我和媽媽也下水中，
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間……海嘯來(lái)了，前一秒人頭涌動(dòng)，人山人海;后一秒排山倒海，人全部人仰馬翻，把人都卷到了水中，這時(shí)我眼前一片漆黑，鼻子里，眼睛里，耳朵里都進(jìn)了水，浪把我打到了岸上，讓我嗆了好幾口水，可嚇人了。玩完后，第二波，第三波，水中的人逐漸變少了，自然我也不敢下去了�？删退阏驹诎渡�，那海嘯還是能沖到你，只不過(guò)只能沖到你腳。半個(gè)小時(shí)后，海嘯結(jié)束了。海嘯真的非常刺激，如果你膽子很大不妨去試試。經(jīng)過(guò)這次，我明白了要好好保護(hù)大自然!不要讓海嘯發(fā)生。
接著，我們又來(lái)到了沖浪，所謂沖浪就是從幾十米的高空向下沖。這里人也不少，排了一會(huì)兒隊(duì)后，終于到我們了。我伏在泡沫板上，抓緊扶手，工作人員在后面一推，“啊!”隨后就是一陣尖叫。我從高處沖了下來(lái)，我緊閉雙眼不敢看。霎那間，我像是從云端跌入了谷底。只聽(tīng)“嗖”的一聲，便到達(dá)了終點(diǎn)。那一刻，我?guī)缀跬Ｖ沽诵奶犻_(kāi)眼，我才知道我竟然下來(lái)了，如夢(mèng)初醒……
太陽(yáng)越來(lái)越大，我們?cè)谟境乩镉蝸?lái)游去，享受著水給我們帶來(lái)的清涼。雖然頭頂烈日，但依然快樂(lè)，不過(guò)我們已經(jīng)筋疲力盡，疲憊不堪。拖著疲倦的身體爬上岸，穿過(guò)人群。向更衣間走去，脫下濕漉漉的衣服，依依不舍的踏上回家的路程。我們的心情歡快的，愉悅的。再見(jiàn)了大浦!
六年級(jí)旅游作文 篇3
我與文明旅游同行這句話，是我們可以經(jīng)常在電視上看到的，今天，我們就來(lái)好好聊一聊這個(gè)話題。 記得，我上美術(shù)班的時(shí)候，劉老師帶我們?nèi)?xiě)生，我們走著走著，便在一邊的竹子上發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)字。說(shuō)誰(shuí)自己到此一游”，“誰(shuí)這么沒(méi)有公共場(chǎng)所公德心！”，我自由不住的說(shuō)道，"是呀！這是不對(duì)的行為，而且會(huì)造成嚴(yán)重的后果。
爸爸這時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多的竹子都被“簽了名",很氣憤的說(shuō)：樹(shù)木是不可以隨便簽名的，何況這是公共場(chǎng)所。破壞樹(shù)木就等于破壞了大自然環(huán)境，沒(méi)有了自然環(huán)境，動(dòng)物和人類都無(wú)法生存下去。怎么辦呢？我和爸爸趕緊找管理員，問(wèn)他借了幾塊木牌子立在這里，告訴大家竹子的好處和各種保護(hù)方法，還在上面畫(huà)了一只“可愛(ài)的大熊貓”呢，我想，大家看了這么可愛(ài)的大熊貓以后自然就不會(huì)在上面“簽名了”，然后我和爸爸高高興興的走了，走時(shí)管理員哥哥還說(shuō)我是個(gè)熱愛(ài)環(huán)境的小弟弟呢！
我興奮的走了起來(lái)。 就在我高興的時(shí)候踩到了什么東西，我低頭一看，原來(lái)是一個(gè)小紙團(tuán),我又看了看周?chē)泻芏嗟男〖堬w機(jī)剩下的垃圾，原來(lái)是可愛(ài)的的小朋友扔的，我跟爸爸說(shuō)：“我們把它們撿起來(lái)吧！”我和爸爸說(shuō)干就干，我們拿出了很多的塑料袋子撿起了垃圾，小朋友和家長(zhǎng)看我們?cè)趽炖�，都一起�?lái)幫忙，人多力量大嘛，不一會(huì)兒，廣場(chǎng)的垃圾立即就被我們撿完了，就像給廣場(chǎng)來(lái)了一次大清除，看著干凈整潔的廣場(chǎng)，我們很開(kāi)心的笑了，大家覺(jué)得這不只是一次寫(xiě)生更是一次又意義的公益活動(dòng)。
回到家，我懂得了一個(gè)深刻的道理，那就是：.我們生活的城市是一個(gè)山美、水美、人文也美得山東,我們有什么理由不讓它更美呢讓我們一起攜手,與文明旅游同行.。
六年級(jí)旅游作文 篇4
回到昆明，已過(guò)中午，直到現(xiàn)在才有點(diǎn)餓的感覺(jué)。在街上的餐館，點(diǎn)了一碗過(guò)橋米線充饑。來(lái)云南前就已經(jīng)對(duì)這種包含夫妻深情的米線，耳熟能詳，而且在閩南的美食街也吃過(guò)，能在這里吃上正宗的過(guò)橋米線，感覺(jué)就是不一樣，油而不膩，香甜可口，再加上肚子餓，吃起來(lái)格外的香。
以前念書(shū)的時(shí)候，就知道昆明有座大觀樓，下午時(shí)間決定泡在這座距今有300多年的公園里，近距離地了解昆明。
大觀樓公園建于清康熙二十一年（公元1682年），由世襲鎮(zhèn)守云南的沐氏操練水師，建造苑圃開(kāi)始。大觀樓則由巡撫王繼文督建于康熙二十九年（公元1690年），因登樓而能觀對(duì)面的五百里滇池，而且視野開(kāi)闊，故名。只要對(duì)此樓感興趣的人，大多是為了乾隆年間詩(shī)人孫髯的那180字長(zhǎng)聯(lián)。
一走進(jìn)大門(mén)，滿園綠意盎然，碧水漣漪。荷池中的花兒，開(kāi)得特別的燦爛，魚(yú)兒嬉戲翻躍。穿過(guò)一座亭門(mén)，綠樹(shù)簇?fù)碇蛔叫稳龑訕情W現(xiàn)在眼前，這就是著名的大觀樓。樓前的長(zhǎng)聯(lián)由書(shū)法家陸樹(shù)堂用行書(shū)刊刻，1857年和大觀樓一起毀于戰(zhàn)火，1888年再由白族詩(shī)人趙藩楷書(shū)而成。望著這副一氣呵成的長(zhǎng)聯(lián)，我用學(xué)過(guò)的知識(shí)，朗讀了出來(lái)：
五百里滇池，奔來(lái)眼底。披襟岸幘，喜茫�？臻煙o(wú)邊�？矗簴|驤神駿，西翥靈儀，北走蜿蜒，南翔縞素。高人韻士，何妨選勝登臨。趁蟹嶼螺洲，梳裹就風(fēng)鬟霧鬢。更蘋(píng)天葦?shù)�，點(diǎn)綴此翠羽丹霞。莫孤負(fù)：四圍香稻，萬(wàn)頃晴沙，九夏芙蓉，三春楊柳。
數(shù)千年往事，注到心頭。把酒凌虛，嘆滾滾英雄誰(shuí)在？想：漢習(xí)樓船，唐標(biāo)鐵柱，宋揮玉斧，元跨革囊。偉烈豐功，費(fèi)盡移山心力。盡珠廉畫(huà)棟，卷不及暮雨朝云。便斷碣殘碑，都付與蒼煙落照。只贏得：幾杵疏鐘，半江漁火，兩行秋雁，一枕清霜。
多美的文章�。〖词寡矍暗牡岢夭粡�(fù)存在了，讀一讀這幅對(duì)聯(lián)足矣。上了樓頂，整個(gè)滇池盡收眼底，習(xí)習(xí)涼風(fēng)迎面襲過(guò)，頓時(shí)心清氣爽，連日來(lái)的鞍馬勞累一掃而光，真是一處消暑納涼的好地方呀！
六年級(jí)旅游作文 篇5
春天，是個(gè)出游的好時(shí)節(jié)�？催^(guò)了堆煙的垂柳，賞過(guò)了似錦的繁花，今天，我們要去逛一逛那最是原生態(tài)的桐嶺山村，看一看自由自在的羊群，賞一賞美不勝收的青山綠水。
穿過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，沿著山路盤(pán)曲而上，空山把大自然的美表現(xiàn)得淋漓盡致：林中鳥(niǎo)兒正唱，路邊花兒正香；看不見(jiàn)的山溪“叮叮咚咚”地流淌，想必它的溪水，也與歌聲一樣的清亮；延綿的群山之上，密密匝匝的竹子，蒼翠欲滴；挖筍人肩上擔(dān)著沉沉的春筍，臉上的微笑卻與陽(yáng)光一樣的燦爛、明亮。在他們的熱情的引導(dǎo)之下，那座古樸的小村落——桐嶺村，赫然出現(xiàn)在了我們眼前。
我們將車(chē)停在了村口，沿溪緩步而行，體會(huì)這漫游山村的情趣。路邊的小池塘里，三只鴨子一會(huì)兒用黑黑的眸子詫異地盯著我們，一會(huì)兒又聚在一起，把小腦袋湊在一處竊竊私語(yǔ)。倒是一旁的雞群，一副若無(wú)其事的樣子。對(duì)它們來(lái)說(shuō)，我們這些游客不請(qǐng)自來(lái)，好像已不是什么新鮮事兒，連從我們身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，也視而不見(jiàn)，只是低頭去啄地上那散落的玉米粒兒。若是啄到了我們的鞋子，估計(jì)它們也不會(huì)抬頭表示歉意。
告別了這群“雞老爺”，我們就要去尋那最出名的桐嶺山塘了。當(dāng)我們氣喘吁吁地爬到大壩的最高處時(shí)，一下子被這眼前的景色震驚了：湖面開(kāi)闊，湖水碧綠，如同翡翠一般；山塘三面環(huán)山，山上樹(shù)木蔥蘢，黃綠、青綠、草綠、翠綠、深綠，參差?yuàn)A雜，倒影在湖中，與湖水相映成趣。我和姐姐忙不迭地沿著臺(tái)階往下走，到達(dá)最后一級(jí)時(shí)，我們蹲下身來(lái)，靜靜凝視湖面，發(fā)現(xiàn)那軟泥上的水草，油油地在水底招搖，小魚(yú)、小蝦們，三五成群地穿梭其間。最幸福的，大概就是那蝌蚪了，它們擺著圓圓的黑身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑尾巴，在桐嶺山塘這個(gè)新居中，自由地游弋，雖有成百上千只，卻一點(diǎn)兒不覺(jué)得擁擠，反而怡然自得�？粗粗�，連我也想“撲通”一聲跳下水去，在這青山綠水的懷抱中，快樂(lè)地游來(lái)游去呢！
春天，真是一個(gè)讓人自由自在、想入非非的好時(shí)節(jié)。
帶著萬(wàn)分不舍的心情，在日落時(shí)分，我們踏上了歸途。今天，雖然沒(méi)有看到成群的山羊，但是也沒(méi)有關(guān)系，反正下一次還可以再來(lái)的，不是嗎？
六年級(jí)旅游作文 篇6
聽(tīng)說(shuō)上海是個(gè)聞名中外的大都市，我一家準(zhǔn)備去那兒游玩三天。
我們七點(diǎn)半出發(fā)，整整坐了一上午的車(chē)，終于來(lái)到了上海，旅游的第一站是上海巧克力開(kāi)心樂(lè)園。進(jìn)了門(mén)，門(mén)后是一個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央有一個(gè)巨大的三米多高的奶油味加巧克力味的冰激淋模型、大熱狗模型，還有一個(gè)個(gè)花壇。導(dǎo)游為大家買(mǎi)了門(mén)票后，就讓我們自由玩了。
制作美食需要明白美食，于是，我第一個(gè)去了巧克力展示廳。哇，里面有許多巧克力作品。說(shuō)說(shuō)最大最逼真的吧！那就是——巧克力加菲貓，作者把白奶油的外面顏色用好吃的橘紅色奶油涂上，再加上其它的奶油，看上去十分光滑，栩栩如生，而且又做出了許多的模樣：有立著的、變成超人的、與女貓咪朋友在一起的……各種各樣，美麗極了。下一個(gè)，才是樂(lè)子了。
這一次，我們要去做甜甜圈。要開(kāi)始做了，服務(wù)員給我一個(gè)普通的甜甜圈和一瓶草莓味奶油瓶，我搬到了一張桌子上，拿出普通的甜甜圈，又打開(kāi)奶油瓶的蓋子，擠出奶油，涂到甜甜圈上，最后，亮出桌上的巧克力渣瓶，打開(kāi)，灑上了五顏六色的巧克力渣，一個(gè)美味的甜甜圈出場(chǎng)了，看著好吃的巧克力甜甜圈，我開(kāi)心極了。
再說(shuō)說(shuō)餅干吧，我們一家三人進(jìn)了門(mén)，找了一個(gè)位置，服務(wù)員給了我們兩塊粘手的面團(tuán)，還有一個(gè)桿面杖。我們先抓起面團(tuán)，使勁兒地揉，讓面團(tuán)不再粘手，再用桿面杖壓在面團(tuán)上面，往前推，這樣一直做下去，面團(tuán)就扁了下來(lái)。然后，用一邊塑料碗里的模型：有蝴蝶型的、有熊型的、有五角星型的、有米老鼠的頭和耳朵型的、有六邊型的、還有小魚(yú)型的……各種各樣，我抓起一個(gè)襪子型的模型壓在扁了的面餅上，又抓起熊、六邊、小魚(yú)、五角星、兔子、米老鼠的頭和耳朵等等形狀的模型，壓上去了。最后，把多余的面餅小心翼翼地撕下來(lái)，揉成團(tuán)，開(kāi)始按照第二步至最后一步的方法接二連三地做下去，一直到面團(tuán)沒(méi)了。
我又做了許多作品，有棉花糖、披薩和五顏六色的巧克力。
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