關(guān)于畢業(yè)季六年級作文錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼漠厴I(yè)季六年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)季六年級作文 篇1
在這烈日炎炎的六月里,大家即將畢業(yè)。
站在走廊往下望,母校依然那么美麗,母校記錄了大家五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛看到了:饒有趣味的課堂,多姿多彩的活動,爭分奪秒的賽場,氣氛緊張的考場,我仿佛聽到了:整齊有序的書聲,美妙動聽的歌聲,心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。
我記得三年級時,我犯了一人錯誤,老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動靜,以為老師把這事兒忘了,便沒把小紅花交給老師。過后,老師講起這件事兒,沒有點(diǎn)名批評我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒有做過。因?yàn)槔蠋熃o了我尊嚴(yán),所以我不能再對不起她了。
我還記得:上學(xué)期,我不會跳長跳繩,老是在同學(xué)面前出丑,同學(xué)們便幫助我。那一次,我總是跳不過去,所以,每當(dāng)我往繩中間跳的時候,繩子就會慢許多,鼓勵我的聲音也此起彼伏,一聲高過一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學(xué)們的幫助下,我終于學(xué)會了跳長跳繩。
我更記得,在這次六一聯(lián)歡會上,大家玩猜成語游戲,前面的王力浩張開嘴,面目兇狠,手像爪子似的亂揮,我立刻明白了,這個成語是“張牙舞爪”。我把動作傳給后面的人,后面的人再傳,到最后一個人時,動作竟成了這樣:兩只手在空中亂搖,大家拼命暗示最后一個同學(xué),做出張牙舞爪的動作,可那個同學(xué)照樣丈二和尚-------摸不著頭腦,可把同學(xué)們笑翻了天。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是大家記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,五年的小學(xué)生活已經(jīng)過去,大家即將踏入中學(xué),迎接新的考驗(yàn),童年將一去不反。
再見,敬愛的母校,在這里生活和學(xué)習(xí)的五年,會是大家一生中最快樂的五年!在您這里,大家懂了知識,交了朋友。在不遠(yuǎn)的明天,大家一定會讓您驕傲!
再見,敬愛的老師,您不僅教會了大家知識,還教會了大家做人的道理,您的辛勤栽培,大家永遠(yuǎn)不會忘記!
再見,親愛的同學(xué),在漫漫人生路中,大家各自踏上征程,也許要過幾年才能再次相遇,請記住大家班的每一位同學(xué),讓友誼地久天長!
畢業(yè)季六年級作文 篇2
隨著時間的流逝,我變成了六年級的學(xué)生。為了應(yīng)對即將來到的初中生活,我必須要改變自己,做一個優(yōu)秀的畢業(yè)生。
一、在學(xué)習(xí)方面,我呀改掉馬虎的壞毛病,寫完作業(yè)后和考試答完卷子后一定要認(rèn)真檢查,爭取次次考試都能考滿分,即使不能考到滿分,也不能給自己留下遺憾。在語文預(yù)習(xí)的時候,我一定要保證讀五遍課文,讀懂課文,這樣老師上課的時候才能跟上。
二、在紀(jì)律方面,我要保證上課不說話,不干與課堂內(nèi)容無關(guān)的事,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。我還要做到在走廊安靜行走,不打鬧,不跑跳。下課不打架,和同學(xué)做有益的活動。
三、在勞動方面,現(xiàn)在我是班級的外擔(dān)值日生,我要做到負(fù)責(zé)任。用心地完成外擔(dān)清掃任務(wù)。我還要多為班級做事,做老師的小幫手,幫老師減輕負(fù)擔(dān)。我還要幫助同學(xué),做一個樂于助人的人。
只有做到這些,我才能成為一個優(yōu)秀的畢業(yè)生,所以,我要從現(xiàn)在開始,爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生,我一定說到做到!
畢業(yè)季六年級作文 篇3
上小學(xué)六年級的時光里,經(jīng)歷了無數(shù)甜蜜,無數(shù)挫折。
那些終究定格在歲月中的大小事情,也讓我難以忘記。六年級了,遇到的老師和同學(xué)們的笑臉,都將是我最美好的的記憶,當(dāng)窗外的小鳥飛出巢的那一刻,我也成為了小學(xué)最高年級的大姑娘了。這六年級的生活不能說全是為了最后的這幾次考試,因?yàn)樵谶@六年中我認(rèn)識了很多的良師益友,學(xué)習(xí)了很多的人生道理,還有在變成熟之前的那些回憶……老師和同學(xué)都是我的朋友。
回想起第一次拿起那神圣的筆,在老師的指導(dǎo)下,寫出的東倒西歪的字,如今也變得成熟了。翻開那二三年級的書本,心里也不覺涌出了那時的情感……
快畢業(yè)了,我的朋友們,不知你們現(xiàn)在在干嘛?“朋友”一生難忘的.朋友,也從過家家的小朋友,長成了一個個朝氣蓬勃的少年。時間從不退讓。不知你們發(fā)沒發(fā)現(xiàn)。
如今我來到了北京,心情還好,不再讓冰雪堵塞,因?yàn)楸本┑募疫沒下過一片雪花,氣溫很高,家里只有四個人,有時是三個,很多時間我都會倦在被子里,看一本本厚厚的小說,不知為何突然覺得這些書能把我的情感融化,我看完了許多,看的時候,情感復(fù)雜,見到了分別得場面就想躲避,但那終究是徒勞的,在一個無人的角落,靜靜坐著。想著一幅幅老師同學(xué)們和我的場面。我有點(diǎn)不舍,不!是很多,都六年了,我卻沒有過夠……
有時候我很倔強(qiáng),有時候我比男孩都淘氣,也有時候我比草都脆弱,但當(dāng)老師與同學(xué)幫我排憂解難的時候,我竟覺得你們比我自己更懂我
同樣是我的朋友,我不知要先祝福哪一個,因?yàn)樵谖业男睦,你們沒有尊卑之分。今年是不同的一年,我們就要分開了,可能以后就不能成幫結(jié)隊(duì)的過河了。正希望回到五年級,四年級,因?yàn)槟菚r,我們還有很多時間去想這些事情!也不知道下學(xué)期會有什么考驗(yàn)?赡苡惺裁次乙膊慌拢?yàn)槲矣心銈冊谖液竺婀膭,那些刻在心里的回憶中的朋友們,希望我們永遠(yuǎn)都是朋友,
說太多的也沒什么用,把煩惱拋到九霄云外吧,打開天窗大聲的祝福我的朋友們:“一路順風(fēng)!”
畢業(yè)季六年級作文 篇4
我最終還是比同學(xué)們早一步走了學(xué)校大門。而且,我除了老師沒有告訴任何人。就這樣無聲的走了。
雖然,也許在多年后,會認(rèn)為這只不過是人生中的一次早晚都會經(jīng)歷的再小不過的事。但是,那時的我是第一次邁出這小小的一步,一個轉(zhuǎn)折。對我來說。萬分不舍!·
當(dāng)我回去看同學(xué)的時候,很多我的朋友不理解,甚至覺得我欺騙了他們。我沒有辯解,只是在心里默默的想,我當(dāng)時這樣做,并沒有錯!~
我無聲的走,并不是沒有緣故。我要在腦海中留住朋友的笑臉,留住這段最后的時光!
我無聲的走,是因?yàn)槲乙谧詈蟮囊欢螘r間,讓同學(xué)們充滿歡笑,正如當(dāng)初我來到這個班集體是一樣!
我無聲的走,是想要我身邊最珍惜的人不要因我而難過!
我無聲的走,更是要阻止我多愁善感的眼淚,無休止的滑落!
我無聲的走,正是為了我回來時,能夠看到我走之前所看過的笑臉,來告訴我,這一切都沒有改變!
我不想,因?yàn)槲业木壒,讓我身邊的人無辜的悲傷。
我想完美的畫上句號,而不是掛著了淚珠的不完美。
我沒有遵守我的約定,我真的走了。
我知道,如果我當(dāng)跟你們道歉,我會成為千古罪人!
我了解自己,我知道,如果我這樣做,我會控制不住自己的情感,繼而大哭大鬧。
我真的不想影響你們。
真如我所想,在經(jīng)過了這場讓我認(rèn)為不小波瀾后,我崩潰了。我禁不住了。
在我鬧夠,瘋過之后。我終于平息,進(jìn)入狀態(tài)了
當(dāng)我終于重新返回我當(dāng)時千百個不舍的學(xué)校,我認(rèn)定我當(dāng)時的做法。唯有這樣做,現(xiàn)在的我們才都像原來一樣,充實(shí)了喜悅。我相信,只有我當(dāng)時的做法,才是最能減輕我們傷心的辦法!
我又站在了那個屬于我們大家的地方!找到了以前的快樂!我可以毫無顧慮的說,這是屬于我們大家的地方!~
畢業(yè)季六年級作文 篇5
晚上,我回到家,翻出了那本珍貴的同學(xué)錄,把它抱在懷里,用手輕輕撫摸封面,至于這個時候,你們可能會很好奇,只是一本普通的同學(xué)錄而已,我卻說珍貴,那么,你就想錯了。
這本同學(xué)錄,在我的眼里是很珍貴的。因?yàn),在這本同學(xué)錄上,有陪伴了我六年小伙伴們的足跡。同學(xué)錄的正面,基本都是些個人資料,真正的亮點(diǎn),是后面的留言,大多數(shù)同學(xué)的留言都跟畢業(yè)了有關(guān)。
我輕輕翻開第一頁,清爽端正的字跡映入眼簾,不用猜,這么漂亮的字肯定是位女同學(xué)寫的,果然不出我所料,這是我好朋友的留言。
看到的第一眼,我頓時震驚了,其他人給我的留言最多也就半面,但是徐宇軒竟然把整面都寫滿了,我在內(nèi)心狂吼:果然是我親徒弟,連風(fēng)格都跟我那么像!
在留言里,我看到了徐宇軒對我的不舍,她非常珍惜我們的師徒情誼,當(dāng)然,也非常珍惜我們的友情,看到了這里,我不禁回想起了我們以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想著她笑的樣子,她哭的樣子,她生氣的樣子……可惜,以前我們沒有好好珍惜我們相處的時光,現(xiàn)在,在這最后一個學(xué)期里,我一定要好好補(bǔ)償。
六年,聽起來很長,其實(shí)很短,六年的時光匆匆而去,可我們還沒來得及珍惜,但愿在這最后的日子里,我們能好好珍惜,愿我們六年友情長存。
畢業(yè)季六年級作文 篇6
歲月悠悠!時光穿梭!歲月好像流水,“嘩嘩啦啦”的不辭而別!但時間從我們身邊溜走時!,我們卻毫然不知,但一晃,六年級了,快畢業(yè)了!才回去回憶那些小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
小學(xué)的旅途將完美畫上句號!等等,句號,難道你沒想過,可以留一個大大的嘆號么!給自己的母校留一些讓他們驕傲的成績。千萬不要畫上一個逗號,一旦畫上了,你將無法回頭,執(zhí)著的心不會改變,給母校一個好的印象,給自己的恩師一個好的印象,已經(jīng)來六年級了,別再在走廊上悠閑的徘徊了,應(yīng)該去學(xué)習(xí),最后一年,不應(yīng)該好好珍惜么?難道想要它在你悠閑的腳步下流走嗎?不!你肯定會說不!既然是不,那就好好珍惜!上初中了,也別忘看看母校.......它——
畢竟是你生活學(xué)習(xí)了六年的地方!
獻(xiàn)給所有六年級即將畢業(yè)的童鞋!
畢業(yè)季六年級作文 篇7
小學(xué)的六年時光就如同沙漏,悄聲無息地流逝著,看不見、摸不著,但我們看到日歷上的一個個小格子時,就已經(jīng)知道,畢業(yè)的日子離我們不遠(yuǎn)了。
我們小組的每個組員都是“開心果”!上課時,老師只要一說“小組討論”,我們都迫不及待地轉(zhuǎn)過身子,個個摩肩擦掌、熱火連天,等候組長的“命令”。就算意見不合,每個組員也只是委婉地表達(dá)自己的意見,不會用一種生硬又好像吵架似的語氣說話。如果誰身體不太舒服,其他組員都會幫助他,扶著他到校醫(yī)室。我想,這就是團(tuán)結(jié)的根源吧!
小組成員的每個人都愛開玩笑,比如:XXX把XXX的書掉到地下;或者把一些書放進(jìn)別人的抽屜里,等XXX急了,XXX才把書還給了XXX……有一次,我們組的兩個組員就開起了一個玩笑,玩著玩著就動真了,把其中一個組員給弄哭了,這一點(diǎn)我們也認(rèn)識到玩笑不能開得太過分!不過,第二天好像那兩個組員忘了昨天的事,又一起開開心心地打鬧起來。
我們就要跨入中學(xué)時代的大門了,開始迎接我的新生活,開始結(jié)交一些新同學(xué)。我可不能忘了老同學(xué),我們可是在一起六年了。謝謝你們跟我一起玩過,瘋過,鬧過。
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