【精品】六年級(jí)假期作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)假期作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)假期作文 篇1
烈日當(dāng)頭,紅彤彤的櫻桃在樹梢搖曳,一年一度的州慶又降臨于此。這一次我的州慶不再是作業(yè)堆滿山;補(bǔ)習(xí)擺滿期;無聊占滿每一天。而是快樂每一天,興奮每一時(shí),期盼每次出發(fā)
一日清涼
我夢(mèng)寐已久的州慶終于拉開了帷幕,今天一早我就興奮不已的出了門。來到新偶像店和同學(xué)匯合,一起買了動(dòng)漫的海報(bào),手辦和其他周邊,心情簡直是爽到爆。下午,又和同學(xué)來到了游泳館,出乎意料的事發(fā)生了——那些“可惡”的男生竟然帶了水槍和盆;要不要那么狠?游個(gè)泳有必要嗎?當(dāng)然沒有。見到他們虎視眈眈地走過來,我驚得“馬失前蹄”掉進(jìn)了泳池里,他們見狀也跳進(jìn)了泳池,當(dāng)然,他們不是來看我有沒有事,而是拿著加滿水的水槍和盆等我浮出水面那一刻來噴我,讓我防不勝防。我才不受他們騙呢?我屏住呼吸,深入水底游去對(duì)岸,看著他們“奸詐的笑”暗喜著:你們就慢慢的等著吧,我和閨蜜買零食去了。果不其然,當(dāng)我們回來的時(shí)候他們正滿泳池的尋找我們,我們腦子一轉(zhuǎn),跑來他們的身后“反咬了他們一口!苯(jīng)過一下午的“奮戰(zhàn)”我們都累極了,沖了個(gè)熱水澡就回家了,這真是一日的清涼啊!
一日冰雪
州慶的第二天我和哥哥一起來到了麗江。這里可真大,我們租好了旅社,從旅社里的窗戶看出去剛好可以看見那高聳威嚴(yán)的玉龍雪山,真是甚好。我們?nèi)ソ稚限D(zhuǎn)悠了一會(huì)兒,吃過午飯后就準(zhǔn)備去爬玉龍雪山了。來到閑息站竟有了寒冷的感覺,我們穿著大棉襖都還瑟瑟發(fā)抖,那到了山上還得了,八成會(huì)被凍死。我們乘著纜車來到山上,那竟然還下著雪,我站在平臺(tái)上,身子蜷縮著,順著過道走了一節(jié),就全身而退了,玉龍雪山我認(rèn)輸,你真是太強(qiáng)大了,這就是一日的冰雪嗎?
一日歡樂
作業(yè)本是痛苦的,在州慶小長假的最后一天,我才察覺——作業(yè)……作業(yè)還沒有做。這可怎么辦?我抓耳撓腮,作業(yè)總是做不完,正在我萬分苦惱的時(shí)候,救世主出現(xiàn)了——同學(xué)打來了一個(gè)電話:“出來一起做作業(yè)吧!”在這一刻,我看見了希望,拿著作業(yè),沖出大門,奔向了同學(xué)的懷抱。和同學(xué)一起做作業(yè)竟讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂,這難道是州慶的魔力嗎?這就是一日的歡樂。
州慶可真好啊!豐富多彩,歡樂非凡!
六年級(jí)假期作文 篇2
我的假期誰做主?我的假期我做主!——話是這樣說的沒錯(cuò),可是,這怎么可能呢?簡直是個(gè)冷笑話。根據(jù)以往暑假的經(jīng)驗(yàn),即使是放假,我這個(gè)孫猴子也逃不出如來佛的掌心,我老媽就是神通廣大的如來佛呀!
雖然知道假期不太可能讓我做主,但我還是想試一試,就好像模仿古人的望梅止渴、畫餅充饑一樣,我開始勾畫自己理想的假期藍(lán)圖。當(dāng)然完成作業(yè)必不可少,除了完成作業(yè)外,我要玩雞鴨兄弟、森林冰火人、Q版泡泡堂……,我還要去駝梁、淴淴水、大草原、黑山大峽谷……,這些我平常沒時(shí)間玩的游戲和沒時(shí)間去玩的地方,我都要趁著假期完成。但天有不測風(fēng)云,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福呀,媽媽看了我的計(jì)劃,這一看不要緊呀,把我好多計(jì)劃更改了——本來我打算每天做三科暑假生活各5頁,但媽媽說我這次期末考試沒考好,要趕緊做完去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)別的知識(shí),于是由每天做15頁秒變成了每天做30頁,除此之外還要做數(shù)奧、聽英語、練字、練琴……。真是禍從天降呀!還有更可怕的呢,陳老師讓讀的那幾本書,說好一周一本,變成了一周一本半,也就是兩周三本,四周六本。如此如此,黑山大峽谷不能去啦,作業(yè)寫完再去淴淴水啦……。又是這樣啦,又是那樣啦,由此可見,我假期的百分之九十九是由老媽控制的,我做主的希望是微乎其微!哎,我的計(jì)劃呀,就這樣讓老媽的計(jì)劃一錘子打得無影無蹤。
現(xiàn)在,我是電視機(jī),老媽就是遙控器;老媽是金絲籠,我就是被困在里面的金絲雀,老媽是……。我每天忙得不樂乎也得樂乎,真的很無奈,為此,我背地里編了一副對(duì)聯(lián),橫批都有了。上聯(lián):計(jì)劃好了沒實(shí)現(xiàn),下聯(lián):原來老媽不讓辦。橫批:躲不起就忍!嘿嘿,我有才吧?知道人生最痛苦的是什么嗎?就是我的假期老媽做主!我可憐的假期呀………
六年級(jí)假期作文 篇3
今天天氣很涼爽,我們一家去了冶仙塔游玩。到了那兒,第一個(gè)映入眼簾的是那大型的音樂噴泉。它噴出的造型多種多樣,我仔細(xì)地?cái)?shù)了一下不下十種造型。大型的噴泉吸引的游人都紛紛舉起相機(jī)合影留念。
我們也照了幾張相后順著臺(tái)階向上走,來到了一個(gè)大石頭的面前。這個(gè)石頭長得還真是奇妙呀!它的外形就像一個(gè)抬頭望天的烏龜。爸爸告訴我:“他的名字就叫神鱉! 我抬頭看到了大型的萬佛殿,很多虔誠的人在燒香拜佛。我們又來到“文化墻”看到了大型的浮雕。它雕刻了從盤古開天辟地到新中國的成立的歷史?赐赀@些,我不禁贊嘆道:“中國人民真是太偉大了!”這時(shí)我感覺身邊有一些微風(fēng)在吹拂,原來是一些可愛的鴿子來到我的身旁,正抬著頭向我發(fā)出:“咕咕咕”的叫聲。聲音沉重而快速,好像餓了好幾天似的,我趕緊乞求媽媽給我買了一袋鴿梁,高興地喂起了鴿子。 今天來得晚,我們沒去登山,我就建議去我喜歡的游樂場玩。在那兒我碰上了我的伙伴史詩園,我們商量好游玩的項(xiàng)目后,問家長要了錢買了票。我們先玩“高空自旋滑車”,又玩了“當(dāng)空飛椅”,隨后又玩了“海馬精靈”。在玩“海馬精靈”的時(shí)候,我坐下后緊緊地抓著護(hù)欄,而史詩園抓著護(hù)欄身體卻躺在了粉色的海馬精靈里。開始我還認(rèn)為她很有創(chuàng)意,但是當(dāng)海馬精靈快速旋轉(zhuǎn)起來的時(shí)候,我有些替她擔(dān)心,怕她被甩出去。我們下來的時(shí)候,管理員阿姨批評(píng)了史詩園:“小朋友,你以后不要這么做了,太不安全了。萬一摔倒了就麻煩了! 史詩園不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這件事也給我提了個(gè)醒以后做任何事安全最重要。
這就是我快樂的假期第一天。
六年級(jí)假期作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼到了中秋節(jié)假期。原本以為會(huì)很高興,可其實(shí)煩惱多多!
中秋節(jié)假期的第一天,我就被“困”在了家里。因?yàn)榧依镉袀(gè)小弟弟。這個(gè)小弟弟不僅調(diào)皮搗蛋,而且是我的“克星”。
本來打算用這三天好好放松放松?烧l知這個(gè)“搗蛋王”來了!原本是媽媽看他的,可誰知媽媽那一天剛巧有事,所以這個(gè)“大權(quán)”只能由我來挑,可我難當(dāng)大任啊!沒辦法,“圣旨”不可違抗。
這個(gè)小弟弟真是個(gè)兩面派,媽媽在的時(shí)候乖巧、懂事,可媽媽一走,立即便一個(gè)樣!
他爬到我的課桌上,把我的書摔了個(gè)慘不忍睹!因?yàn)槟闶切〉艿,好,我?見我不發(fā)火,以為我好欺負(fù),便變本加厲了。他居然把我收藏了好久的明信片給撕了!因?yàn)槟闶切〉艿,我?我心里憋著一肚子的怒火,氣憤的撿起被小弟弟撕得七零八落的明信片。他見我還是不發(fā)火,便便便把我生日時(shí)收到的一個(gè)最漂亮的手表給摔了,我忍無可忍,怒發(fā)沖冠,拿起破碎的手表就朝他甩了過去,堅(jiān)硬的碎片不偏不奇把它稚嫩的額頭劃出了一道口子,鮮血從口子里竄了出來。這時(shí),媽媽回來了,看到我的房間一片狼藉,又聽到弟弟的`哭鬧聲,立即給了我一個(gè)巴掌,紅紅的掌印印在我的臉上,熱乎乎的眼淚不自覺的流了下來。我難過極了,被欺負(fù)的是我,受傷的還是我,我跑出了房間。
經(jīng)過這一次的悲慘遭遇之后,我變得非常郁悶,唉,煩惱多多!
六年級(jí)假期作文 篇5
我想每個(gè)人的假期應(yīng)該都是愉快的唉!可惜我不像你們那樣,我的假期是苦惱的。為什么苦惱呢?
我來告訴大家吧!假期時(shí)我們學(xué)校組織了小提琴樂團(tuán),老師從我班找了五個(gè)同學(xué)其中我也在內(nèi),當(dāng)時(shí)我很高興我終于能學(xué)一樣樂器了,可是學(xué)了幾堂課我就苦惱了。 事情是這樣的,小提琴肯定是有五線譜了,可我們那個(gè)老師卻不教我們五線譜,直接教我們拉曲子,我一個(gè)譜都不識(shí)怎么辦呢!好幾課了我都混過去了,可是再怎么混我還是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,我想了又想,還是沒有想出來辦法。二月十二日老師讓我拉一首曲子,我站起來和老師說:“老師我不會(huì)拉。”老師當(dāng)時(shí)憤怒的說:“這首曲子我教了多少遍了,你還不會(huì)!
我委屈的說:“老師我不會(huì)五線譜。”老師憤怒的點(diǎn)著五線譜說:“不會(huì)五線譜?你之前怎么不講,都幾天了你才講。我今天如果不叫你拉,你是不是要混到五月底呀!” “老師我不是不說,是不敢說。”我很害怕的說。“如果你早說我能發(fā)這么大的火嗎,氣死我了”?匆娎蠋熯@樣我的委屈與害怕交織在了一起,我眼淚都出來了。在回家的路上我想:老師脾氣確實(shí)大了點(diǎn),但我知道老師也是為了我好,我也不對(duì)!
我應(yīng)該早點(diǎn)與老師溝通,這樣就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。假期這件苦惱的事的確讓我很苦惱,但是我在這件事情上我也從中明白了一些道理。
六年級(jí)假期作文 篇6
每個(gè)人都有許多美好快樂的時(shí)光,而每一段美好時(shí)光就如同小河里的一朵浪花一樣,今天我就摘一朵浪花, 一朵最美的浪花和大家一起分享。
趁著清明小長假,我們一家人和幾個(gè)小伙伴一同來到武漢游玩,目的有兩個(gè):看櫻花、賞燈會(huì)。
武漢大學(xué)是我國賞櫻花的勝地之一,校園里有許多美麗的櫻花樹。我們坐了一晚上的火車,天邊剛抹上魚肚白,我們就來到了武漢大學(xué)。。]想到這么早,就已經(jīng)有了許多慕名而來的游客了。一個(gè)義務(wù)導(dǎo)游帶著我們開始了賞櫻花之旅。
哇——真是仙境一般——這是一片粉紅的、花語飄香消的世界,這仿佛不是校園,而是天堂。站在櫻花樹下,抬頭望去,枝頭綴滿了小花,黛粉的花瓣遍布著整片天,一朵朵粉紅色的小花組合在一起,便成了一個(gè)個(gè)快樂活潑的小精靈。微風(fēng)吹來,櫻花便漫天飛舞,連空氣都變成了粉紅色。沉浸在花香之中,忘了一切煩惱,心里只有說不出的愉悅。
賞完櫻花,便期待晚上看燈會(huì)了。
第一屆武漢·成都國際熊貓燈會(huì)在東湖畔舉行。晚上我們來到東湖。這里已是人山人海,只有真正到了這里,你才能明白人頭攢動(dòng)的真正含義。熊貓燈展上,成都食糧組成的糖燈、上萬件瓷器組成的瓷燈和玻璃瓶制作成的水晶燈等巨型燈組是這次燈會(huì)的“三絕”。
這些彩燈主要以三國中典型的事例為主,如三英戰(zhàn)亂呂布、桃園三結(jié)義等,也有一些民間故事、現(xiàn)代宇宙奧秘……既有飛禽走獸,也有奇花異草,各顯神通。
進(jìn)園不遠(yuǎn)處有一處“九龍壁”,墻上“繪”著九條栩栩如生、形態(tài)各異的龍。其實(shí)這還不算奇呢!你若仔細(xì)一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)它們竟然是用成都畫糖做成的,據(jù)說是三十名畫壇藝人花了一個(gè)月的時(shí)間才完成,真不愧是“燈會(huì)一絕”呀!
在三國組燈中,有一盞最為引人注目的“燈”,那是趙云在馬背上的威武英姿,也許光這樣根本不算什么,奇的是,它竟然是用瓷器制成的:杯子、盤子及繩子巧妙地結(jié)合在一起,過往的人無不為之驚嘆,真是絕呀!
在湖中,還有許多三國人物的大型組燈,燈光倒映在湖面上,仿佛讓我們回到了三國時(shí)代。
快樂的時(shí)光總是那么短,一眨眼便人離我們遠(yuǎn)去。這一朵最美的、最亮的浪花我要永遠(yuǎn)在腦海里。
六年級(jí)假期作文 篇7
猶記得期末考試之前,班主任跟很多同學(xué)說過假期鍛煉的事兒。
直到放了暑假,我還一直都在考慮這個(gè)問題。是去呢,還是不去呢?如果我去,我就能良好的鍛煉身體,可是訓(xùn)練地點(diǎn)離家實(shí)在太遠(yuǎn);但如果我不去,我的身體就得不到鍛煉,不過這樣就有更多的時(shí)間寫作業(yè)了。對(duì)于這一點(diǎn),我始終很矛盾。
終于,在最后關(guān)頭,我做出了一個(gè)萬分重要的決定:哦啊啊,不就是鍛煉身體什么的嗎,我自己一個(gè)人也可以咧!于是,在這個(gè)繁忙的假期我開始了自己的訓(xùn)練計(jì)劃。喔喔喔喔喔快一些啊,晚點(diǎn)了人就多了喔喔!!晚上六點(diǎn)左右,我吃干凈碗里最后一粒米,很快的穿好衣服,向著公園出發(fā)。
奶奶看見我這副狼狽的模樣,數(shù)落說:你看你,早上讓你出去晨練你不去,怎么晚上就這么積極!誰讓早上公園里滿滿的全是二氧化碳啊!我義正言辭地解釋道,隨后就轉(zhuǎn)身與媽媽輸了家門。剛來到公園,發(fā)現(xiàn)此時(shí)人還不算多。唉呀,你今天怎么走的這么慢呢?回頭望了一下身后離我頗遠(yuǎn)的媽媽,大聲喊道。那你自己走吧,正好趁現(xiàn)在人不多!媽媽大聲回復(fù)說,到時(shí)候在公園門口集合!
我回過頭,往人群中鉆去,沒過多久,就甩掉了身后的一大波人,邁著大步向前走去。一圈下來以后,我感到全身就像被重新組裝過一樣,無比輕松。低頭看了看表,還不錯(cuò),只用了差不多十分鐘的時(shí)間,或許下一次可以更快呢!之后的路程,我健步如飛,耳邊的風(fēng)呼呼作響。回想起我最早走圈時(shí),如烏龜般慢慢挪動(dòng),總是被夾在眾人中間一圈,還沒走完就渾身疲憊。
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