【實(shí)用】六年級(jí)敘事作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六年級(jí)敘事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)敘事作文 篇1
“廚王爭(zhēng)霸，吃‘獲’天下！”看天下活動(dòng)雖已過(guò)去，但快樂(lè)的記憶卻盤(pán)旋腦海，揮之不去。
這次，我們要自己做午飯啦！我就和同學(xué)們一起包春卷。
嗯！真香。旁邊用來(lái)包春卷的涼菜散發(fā)出香味兒，香香的辣辣的，辣的東西最容易引起我的食欲，不禁“垂涎三尺”。
我拿起一張面皮，中間很厚，周?chē)鷧s薄薄的，快透明了。挑一夾涼菜，輕放到面皮上，油一下子泛開(kāi)了，好像涂了一層橙色顏料，幸好中間的面皮夠厚，我想。
我先把右邊的皮掀起，蓋住菜，又將左邊的皮掀起，裹住。最后，因?yàn)橹車(chē)ぬ×耍鸵⌒囊硪淼貙⑾露送戏�，包住下面，以免菜掉出�?lái)。如果你菜包太多了或是不小心弄破了皮，可就無(wú)法包了，要么就是香噴噴的油和菜“溢”出來(lái)，滿(mǎn)手都是；要么就是菜相不好了。
正包著，只差最后一步，糟糕！皮破了，油溢了滿(mǎn)手。怎么辦呢？吃了？丟了？不管？我還是想吃了嘗嘗。正猶豫，只聽(tīng)有人說(shuō)：“哎呀！吃了嘛！”我好像得到莫大的鼓舞似的，一口進(jìn)嘴，嗯......真好吃！
這春卷還真不賴(lài)，又酸又辣。酸，就像泡菜一樣，回味無(wú)窮；辣，好似熱火一般，蕩氣回腸！我仔細(xì)品嘗，還想吃一個(gè)。
吃完后，我向跟我一起的同學(xué)說(shuō)了春卷很好吃，還想再吃。
不一會(huì)，又有五個(gè)春卷送進(jìn)嘴里，落進(jìn)肚里，有的是同學(xué)包的，有的是我自己包的。
唉！還沒(méi)包完就吃了六個(gè)，雖然我想控制，但吃“獲”天下，也需要吃貨嘛。包春卷太好玩啦！
六年級(jí)敘事作文 篇2
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，那就是你在日常生活中做到了勤儉節(jié)約嗎?沒(méi)做到吧!不瞞你們說(shuō)，其實(shí)我以前也沒(méi)做到，看看我親身經(jīng)歷的一個(gè)小故事就知道了。
有一天，媽媽給我三百元錢(qián)讓我到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)銀行去交電話(huà)費(fèi)。我跑到銀行，銀行里的一個(gè)阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友，今天銀行的電腦壞了，交不了電話(huà)費(fèi)，你還是回去吧�！蔽抑缓勉仉x開(kāi)了。
回到小區(qū)，我的視線(xiàn)一下子落在了一樓的小賣(mài)部上，我的腦海里浮現(xiàn)出了一支支可口的冰淇淋。我想，反正我手里有這么多錢(qián)，買(mǎi)五十塊錢(qián)的冰淇淋都不過(guò)份。于是，我東挑西挑，買(mǎi)了三十塊錢(qián)的冰淇淋美滋滋地回家了。
我一進(jìn)家門(mén)，媽媽不高興地說(shuō)：“你怎么買(mǎi)了這么多冰淇淋?”媽媽看我不回答就看了看發(fā)票。突然，她大聲說(shuō)：“你不經(jīng)過(guò)我同意就買(mǎi)了三十塊錢(qián)冰淇淋!”我說(shuō)：“我們家又不是沒(méi)錢(qián)，少三十塊錢(qián)怎么了?”聽(tīng)我這么一說(shuō)，媽媽暫時(shí)平息了怒氣，跟我講了很多要勤儉節(jié)約的道理。還舉例說(shuō)，有些貧困兒童，一個(gè)月的生活費(fèi)都用不了三十元。我想想，也對(duì)耶。于是我向媽媽認(rèn)了錯(cuò)。
經(jīng)過(guò)這次，我們家就成立了勤儉節(jié)約小分隊(duì)，由我擔(dān)任監(jiān)督員，爸爸還要我拿一個(gè)小本本把自已每天的開(kāi)支記下來(lái)。
沒(méi)過(guò)幾天，我爸爸就犯規(guī)了。那是在一個(gè)傍晚，媽媽剛做好了可口的飯菜，爸爸卻突然打個(gè)電話(huà)說(shuō)讓我們一起去外面吃飯。我趕緊搶過(guò)電話(huà)說(shuō)：“不行，家里已經(jīng)做好飯菜再出去吃就太浪費(fèi)了，爸爸你還是回家吃飯吧�！卑职趾芸炀挖s了回家，一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“我們家蔭子都知道節(jié)約了，真是難得�！蔽业靡獾匦α�。
緊接著上個(gè)星期天，媽媽也犯規(guī)了。那天天氣很熱，我在外面玩得滿(mǎn)頭大汗，回到家，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“那么臟，趕快到樓下美發(fā)店洗頭去吧!”我馬上說(shuō)：“不行，在家里自己洗可以節(jié)約幾元錢(qián)，積少成多可以捐一大筆錢(qián)給貧困兒童的�！庇谑牵揖驮诩依镒约簞�(dòng)手把頭洗得干干凈凈。
晚上，爸爸媽媽都夸我越來(lái)越懂事了。我拿出小本子，告訴爸爸媽媽這個(gè)月我可是節(jié)約了幾百元錢(qián)呢，問(wèn)能不能給我什么獎(jiǎng)勵(lì)。爸爸媽媽一人親了我一口說(shuō)，這就是獎(jiǎng)勵(lì)，買(mǎi)獎(jiǎng)品可是要花錢(qián)的，我們?nèi)斯笮Α?/p>
現(xiàn)在，我們都很節(jié)約了，你也要像我家一樣哦!
六年級(jí)敘事作文 篇3
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：凡是感覺(jué)幸福的人，都會(huì)從正面看問(wèn)題；而感覺(jué)不幸的人，總是從負(fù)面看問(wèn)題
那些從負(fù)面看問(wèn)題的人，看什么都不順眼，不對(duì)頭，所以不幸福。他們看不到好的一面，即使事情非常好；那些從正面看問(wèn)題的人，看什么都如意、高興，所以幸福。他們看不到壞的一面，即使事情挺糟糕。
幸福的人，會(huì)帶給別人快樂(lè)；不幸福的人，也會(huì)帶走別人的歡笑。
一位老師，對(duì)她的學(xué)生要求苛刻，學(xué)生們?nèi)绻_(dá)不到她的要求，就會(huì)被當(dāng)眾訓(xùn)斥、罰站、打手。因此她的學(xué)生很不快樂(lè)，總是小心翼翼地做事。生怕激怒了老師，被懲罰。而那位老師，也整天憂(yōu)心忡忡，覺(jué)得學(xué)生們一個(gè)個(gè)都呆頭呆腦，不開(kāi)竅。她問(wèn)校長(zhǎng)怎么辦，校長(zhǎng)說(shuō)：“你看到孩子們的優(yōu)點(diǎn)了嗎？”她恍然大悟，從此改變了對(duì)學(xué)生的態(tài)度。慢慢的，她發(fā)現(xiàn)學(xué)生們竟有那么多優(yōu)點(diǎn)！不快樂(lè)的孩子們也變得快樂(lè)了。
成功人士，基本上可分為樂(lè)觀主義者和悲觀主義者.那些杰出的藝術(shù)家，像凡·高、貝多芬之類(lèi)的，都是悲觀主義著。他們的內(nèi)心總是深沉、壓抑的——他們悲傷。但他們都是藝術(shù)大師，正是因?yàn)樗麄儍?nèi)心的悲傷，造就了他們的獨(dú)特的風(fēng)格。然而，他們不幸福，更不快樂(lè)，而且生命都很短暫——他們因抑郁而死。
這就是樂(lè)觀樂(lè)觀主義與悲觀主義的不同。如果你渴望幸�？鞓�(lè)，就做個(gè)樂(lè)觀主義者吧！
教師點(diǎn)評(píng)：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)攝像機(jī)，那就是我們的眼睛，我們看見(jiàn)的生活由陽(yáng)光，也有陰影，就看你把鏡頭定格在陽(yáng)光的一面，還是陰影的一面。一個(gè)孩子尚且透徹地明白這個(gè)生活真諦，我們成人呢。少一絲抱怨，少一份指責(zé)，多一點(diǎn)欣賞，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，打開(kāi)自己心扉，接受陽(yáng)光，我們就會(huì)幸福。我爭(zhēng)取做幸福的老師！
六年級(jí)敘事作文 篇4
他，是一個(gè)普普通通的人，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，精神抖擻地直豎著，那雙不大但具有穿透力的眼睛嵌在那濃濃的眉毛下面，爽朗的神情之中透出熱情。他的手像竹枝似的，很粗糙，他不是很高，但背影總會(huì)使我很留戀。他，就是我的爸爸，也是對(duì)我影響的`一個(gè)人。
我的爸爸，文憑不是很高，但是他說(shuō)起話(huà)來(lái)總能激勵(lì)我前進(jìn)，讓我不斷努力……
記得那次期末考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈——58分！天哪！我真的不敢相信這是我的成績(jī)，平時(shí)九十多分經(jīng)常拿，忽然五十八分?jǐn)[在我面前，真的很難接受！得知這個(gè)成績(jī)后，我的心像是被刺刀刺穿了一樣！我真的很傷心，同時(shí)也有幾分慚愧！我很害怕爸爸失望，也很害怕爸爸生氣。我很想哭，但我一直在抑制自己的情緒。拿著成績(jī)冊(cè)，我垂頭喪氣得來(lái)到了家，又垂頭喪氣得把這個(gè)“壞消息”告訴爸爸，爸爸一臉失落的樣子，用低沉的聲音問(wèn)我：“怎么才考這點(diǎn)分？分多少？”“這次試卷好難，分89！”我聲音顫抖地說(shuō)。爸爸蹬著那雙小小的眼睛，從爸爸的眼神里，我看到了一團(tuán)怒火真在燃燒，像火山將要爆發(fā)了一樣。我低著頭準(zhǔn)備爸爸責(zé)備，爸爸先是沉默了一陣，后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雖然這次沒(méi)考好，但也不要灰心，認(rèn)真反思一下這次失誤的原因，人的一生不可能一帆風(fēng)順，如果人的一生一帆風(fēng)順得過(guò)去了，哪來(lái)的歷練和成長(zhǎng)呢？學(xué)習(xí)只是一個(gè)經(jīng)歷，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。這一次你失敗了，不代表以前的努力都白費(fèi)了�。∈∧顺晒χ�！下次努力就可以了！”我哽咽著說(shuō)：“哪有那么多下一次……”“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人，只有比別人付出得多，才會(huì)比別人收獲得多，不要守株待兔，這是不行的，不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)！”“那如果失敗了呢？”“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！這句名言寫(xiě)的就是這個(gè)道理，你就猶如一只小船在大海上漂泊，你很渴望到達(dá)海岸，如果你遇到大風(fēng)害怕了、退縮了，你講永遠(yuǎn)也到達(dá)不了海岸，甚至?xí)淮蠛Ｍ虥](méi)。只有面對(duì)困難迎難而上，才會(huì)離海岸越來(lái)越近。成功與失敗，其實(shí)要看你自己的選擇了，你選擇放棄，也就選擇失敗，你選擇努力，也就選擇走向成功！努力了不一定成功，但放棄了就一定失��！”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，頓時(shí)充滿(mǎn)了力量，擦掉了掛在臉龐的淚珠，大聲地說(shuō)：“我一定會(huì)努力的！”爸爸笑了笑，摸著我的頭說(shuō)：“不要喊口號(hào)喊得厲害，也要看你的實(shí)際行動(dòng)��！”
爸爸的話(huà)永遠(yuǎn)刻在了我的心里，因此，爸爸的話(huà)一直鼓舞著我前進(jìn)，一直伴隨著我成長(zhǎng)，一直促使我走向成功的大門(mén)！
六年級(jí)敘事作文 篇5
晚上，我陪媽媽去大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物。東挑西選只有三四樣?xùn)|西，但算出來(lái)的價(jià)格卻不禁讓人嚇一跳——138元！這對(duì)我們家來(lái)說(shuō)雖不算什么大數(shù)目，但這小小的四樣?xùn)|西卻有這么貴的價(jià)格，著實(shí)吃人一驚��！我拿起那張賬單仔細(xì)查看，巧克力：23一包， 3個(gè) ；薯片69一包！咦？巧克力明明是2.3元一包，薯片明明是6.9元一包，怎么會(huì)有138元這么貴呢？這也太離譜了吧！
我拉著媽媽去找剛才那位柜員：“這位姐姐，我們買(mǎi)的都是一些小零食，怎么會(huì)有138元這么貴呢？”那位柜員看也不看：“這不可能！你的眼睛花了吧？呵呵�！蔽覒嵟骸安恍拍阕约嚎�！”那位柜員悻悻的那個(gè)賬單，反復(fù)核對(duì)，再用電腦計(jì)算。
經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間，她假惺惺的笑道：“對(duì)不起啊！我是第一天上班！”“第一天上班也不能這樣啊！小心我告你老板！”媽媽抱怨道。那個(gè)柜員一聽(tīng)要告老板，慌了：“對(duì)不起！對(duì)不起！我只是少加了個(gè)小數(shù)點(diǎn)！把2.3變成了23，把6.9變成了69，實(shí)在對(duì)不起！”她賠笑臉�！跋虏粸槔�！姐姐！還有，你下次別把小數(shù)點(diǎn)弟弟遺棄啰！他會(huì)很傷心的！”我笑著說(shuō)。
回家路上，媽媽喃喃的說(shuō)：“還不知道她是不是故意的！”
嘻嘻！小朋友們，現(xiàn)在知道一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的重要性了吧！對(duì)了，在計(jì)算小數(shù)乘除法的時(shí)候，千萬(wàn)千萬(wàn)你下次別把小數(shù)點(diǎn)弟弟遺棄啰！他會(huì)很傷心的！
六年級(jí)敘事作文 篇6
母親愛(ài)子如命，子女孝順父母，這是我們社會(huì)提倡的道德風(fēng)范。上次我在城市廣場(chǎng)就目睹了這感人的一幕！
那天，我和奶奶在晚上去城市廣場(chǎng)跳舞，突然，我被一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶吸引住了，她穿著大紅上衣，下面穿著一條花短褲，呵呵！還挺時(shí)尚的嘛！她被兒子攙扶著走進(jìn)跳舞的隊(duì)伍。當(dāng)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲響起時(shí)，她也跟著節(jié)奏“翩翩起舞”，雖然動(dòng)作并不嫻熟，但是她那種精神飽滿(mǎn)的樣子，真讓我吃驚！跳完舞，她的兒子趕緊送水過(guò)來(lái)，還不時(shí)給她扇風(fēng)，許多人都過(guò)來(lái)夸獎(jiǎng)兒子的孝順，我好奇地問(wèn)：“老奶奶，你今年幾歲了？”老奶奶甜甜地笑著回答：“我已經(jīng)91歲了”，我突然想起我太太88歲就去世，而這位奶奶竟然還會(huì)跳舞！
這位老奶奶體質(zhì)這么好，我想主要是他的兒子孝順，天天晚上送她來(lái)跳舞，讓自己的媽媽既鍛煉了身體，又愉悅了身心，我也要從現(xiàn)在開(kāi)始孝順父母，因?yàn)樾⑿氖菬o(wú)價(jià)的！
六年級(jí)敘事作文 篇7
上個(gè)星期四，我們班的幾名中隊(duì)委在班主任陳老師的帶領(lǐng)下，和童老師一起坐車(chē)去鏡湖區(qū)醫(yī)院看望生病住院的楊洋同學(xué)。
我們來(lái)到病房，看見(jiàn)楊洋正躺在病床上輸液，因?yàn)榭吹轿覀�，蒼白的臉上露出了笑容。陳老師說(shuō)：“楊洋，感覺(jué)怎么樣，好點(diǎn)了嗎？同學(xué)們來(lái)看看你，希望你好好養(yǎng)病，早點(diǎn)回學(xué)校�！卑嚅L(zhǎng)胡健斐說(shuō)：“楊洋同學(xué)，我們代表全班同學(xué)來(lái)看望你，你一定要安心養(yǎng)病，馬上要期末考試了，等你出院后，我們一定幫你把落下的功課補(bǔ)上。另外，這是同學(xué)們給你買(mǎi)的營(yíng)養(yǎng)品，還有同學(xué)給你編了幸運(yùn)星，祝你早日康復(fù)�！蔽覀儼汛蟀“缘臇|西，還有其他同學(xué)委托我們帶來(lái)的幸運(yùn)星等小禮物一齊送給了楊洋，楊洋很感動(dòng)，輕聲地說(shuō)：“謝謝老師，謝謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，我也希望自己能早日回到集體中去�！�
在回去的路上，我再次回味著同學(xué)之間這種至真至純的友誼，正是這種友誼把我們?nèi)嗤瑢W(xué)凝聚成了一家人，在同學(xué)有困難需要幫助的時(shí)候，哪怕只是一聲輕輕地問(wèn)候，也足可以讓他感受到集體的溫暖。
六年級(jí)敘事作文 篇8
不知是因?yàn)樵瓉?lái)的冬奧會(huì)不在寒假時(shí)舉行，還是不曾注意，在我的記憶中，這是我第一次關(guān)注冬奧會(huì)。沒(méi)想到冬天里的運(yùn)動(dòng)是那么的精彩，冬天的故事格外的動(dòng)聽(tīng)。
冰上的回旋舞
其實(shí)這一屆的冬奧會(huì)剛剛開(kāi)始時(shí)，我對(duì)有關(guān)“冬奧會(huì)”的消息都不知道呢，直到2月15日的雙人花樣滑冰預(yù)賽，第一個(gè)出場(chǎng)的申雪、趙宏博獲得了雙人花樣滑冰短節(jié)目的歷史最高分的時(shí)候，我們?nèi)也砰_(kāi)始關(guān)注起第二十一屆溫哥華冬奧會(huì)。
2月16日，申雪、趙宏博奪冠已經(jīng)不是我的愿望，我期盼著雙人花樣滑冰的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上出現(xiàn)三對(duì)中國(guó)選手，希望中國(guó)能夠包攬雙人花樣滑冰的金、銀、銅牌。結(jié)果與我的期望差不多，申雪、趙宏博獲得金牌，龐清、佟健獲得銀牌，有一點(diǎn)點(diǎn)可惜的是，張丹、張昊在表演時(shí)出現(xiàn)了失誤，無(wú)緣獎(jiǎng)牌。
溫哥華冬奧會(huì)已經(jīng)是申雪、趙宏博參加的第四屆冬奧會(huì)了，20xx年鹽湖城冬奧會(huì)，20xx年都靈冬奧會(huì)都無(wú)緣金牌。如今，兩人年齡之和已經(jīng)接近七十歲，在他們?nèi)松凶詈蟮囊粋�(gè)冬奧會(huì)上，一枚金牌終于為他們的運(yùn)動(dòng)生涯畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
他們?yōu)榱说枚瑠W會(huì)金牌而復(fù)出，為了復(fù)出而加緊練習(xí)，每次都是教練把從冰場(chǎng)上練習(xí)的他們“趕”出來(lái)，正是他們的汗水和付出，澆灌出了一枚金牌！
紅色旋風(fēng)
2月19日、2月21日，短道速滑賽場(chǎng)上刮起了一場(chǎng)紅色的旋風(fēng)。
2月19日，王濛參加500米短道速滑，預(yù)賽、半決賽先后兩次破了世界紀(jì)錄，最后以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得了冬奧會(huì)500米短道速滑冠軍，是中國(guó)第一個(gè)在冬奧會(huì)上成功衛(wèi)冕的選手，而這個(gè)項(xiàng)目也被中國(guó)連續(xù)三年包攬冠軍。
“故事”情節(jié)波折的是在2月21日的短道速滑1500米的比賽上。小組賽上，王濛犯規(guī)無(wú)緣決賽，而另一位中國(guó)選手也被淘汰，決賽局，場(chǎng)上有三名韓國(guó)隊(duì)員，韓國(guó)隊(duì)教練已經(jīng)提前慶祝了勝利。
可是周洋在韓國(guó)隊(duì)員的重重夾擊下，上演了“三英戰(zhàn)呂布”的好戲，最后遙遙領(lǐng)先于對(duì)手，獲得了短道速滑1500米的冠軍。
中國(guó)奪冠后，周洋與教練李琰緊緊擁抱在了一起，歡呼著勝利，而一旁的韓國(guó)教練臉色陰沉，當(dāng)中國(guó)人忙著慶祝的時(shí)候，韓國(guó)人灰溜溜的離開(kāi)了短道速滑賽場(chǎng)。
這個(gè)冬天，下了很多場(chǎng)大雪，天氣很寒冷，而在溫哥華冬奧會(huì)上，中國(guó)紅在比賽場(chǎng)上博得了嘖嘖的贊嘆，這個(gè)冬天很溫暖，這個(gè)冬天的故事生動(dòng)而精彩！
這是一篇描寫(xiě)感受冬奧會(huì)的記敘文，文章脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，對(duì)冬奧會(huì)上中國(guó)選手的出色表現(xiàn)的描寫(xiě)生動(dòng)具體，語(yǔ)言富有情趣，大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切，描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃,遣詞造句準(zhǔn)確傳神，給我們呈現(xiàn)里一場(chǎng)精彩的冬奧會(huì)比賽。
六年級(jí)敘事作文 篇9
打開(kāi)我的衣柜，看這里面有連衣裙、短裙、毛線(xiàn)衣、羽絨服……應(yīng)有盡有�；ɑňG綠的顏色，各種各樣的款式，美麗極了。
“叮叮�！痹缙鸬聂[鐘響了，我到我大大的衣柜去找衣服。我的衣服太多了，把整個(gè)衣柜選了又選，把這件和那件搭配起來(lái)穿……最后，我看中了一條有著漂亮花邊的韓版連衣裙。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)次医裉齑┑娜棺悠涟�。我衣柜里的衣服太多了，我可是試了大半天才選出來(lái)的�！�
媽媽看了我的裙子后，說(shuō)：“你今天穿得實(shí)在太漂亮了，要是我們小時(shí)候有一條花裙子，那就高興的不得了，更別提像你這樣的衣服了�！�
聽(tīng)完媽媽的話(huà)后我好奇地問(wèn)：“您小時(shí)候穿的衣服是什么樣子的呢？”
媽媽說(shuō)：“我們小時(shí)候的衣服僅僅夠換洗，不講究各種各樣的款式，如果男孩子能擁有一件海軍衫，簡(jiǎn)直就成了男孩子里的小王子！如果女孩子能擁有一件花‘的確良’布做一件衣服或是一條裙子，那則會(huì)讓其他的女孩羨慕的不得了�！痹傧肴缃瘢业囊鹿窭镉懈鞣N各樣的高檔次面料的衣服，有輕薄的絲綢，有柔軟的純棉，還有穿在身上十分舒服的羊絨……這些都是媽媽小時(shí)候想都不敢想的。現(xiàn)在，我的衣服不但款式多、面料好，而且種類(lèi)也很多。跳舞的有舞蹈服，游泳的有泳衣，運(yùn)動(dòng)的有運(yùn)動(dòng)服……媽媽小時(shí)候是聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，而且想都不敢想的。
外婆聽(tīng)了我們的談話(huà)后也打開(kāi)了她的話(huà)匣子。外婆的童年在建國(guó)之初，那時(shí)候，她們穿的是用“白老布”做的衣服。衣服假若能夠換洗的話(huà)已經(jīng)是很不錯(cuò)了。她們冬天只能光穿一件又肥大的棉襖，涼風(fēng)冷颼颼地直往棉襖里鉆，可冷啦！要是那個(gè)村子里某一個(gè)人有一件稍微體面一點(diǎn)的衣服，那將會(huì)被全村借著走親戚或是過(guò)節(jié)的時(shí)候穿。
不僅我的衣服漂亮，我的房間里裝飾的也很漂亮，床單是粉紅色的，上面有米妮的彩色圖案，小枕頭也是粉紅色的，上面是米奇與米妮在一起的圖案。這些床單、蓋被色彩鮮艷，圖案形狀多姿。晚上睡在這軟和的床上，舒服極了，還有淘氣的米菲……到了夏天床上還有天藍(lán)色的蒙古帳，以及粉紅色的窗簾，上面由許多奇形怪狀的圖形組成，就連我的墻壁也是七彩的，有淡黃色、淺綠色、天藍(lán)色、血青色……美麗極了，這多姿的色彩構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)，真是既溫馨又舒適。這對(duì)于媽媽和外婆的童年是望塵莫及的。
我從我的色彩世界里看到了祖國(guó)的巨變，我堅(jiān)信我們的生活會(huì)更好，經(jīng)濟(jì)更發(fā)達(dá)，人民更幸福。
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