【精華】六年級想象作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的六年級想象作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級想象作文 篇1
有驚無險浙江省桐鄉(xiāng)市茅盾實驗小學(xué)601陶延青星期三的早上,我們茅盾實踐小學(xué)進行了電腦等級考試?荚囬_始了,我連忙打開考試系統(tǒng)。第一組選擇題呈現(xiàn)在眼前,我輕輕地按了幾下鍵盤,一道題順利過關(guān)了,我也輕輕地松了一口氣。一轉(zhuǎn)眼,另一題又出現(xiàn)在我面前,我皺了皺眉頭,重重地在鍵盤上按了幾下后,又完成了。隨后,我又一題接一題地攻克起來,真可說是過五關(guān)斬六將了。選擇題終于完成了,我伸了一下懶腰,打了一個哈欠,又打開了第2組習(xí)題——“網(wǎng)絡(luò)作文”。哪知道第一題就把我給難倒了,題目是這樣的:“把頁面設(shè)制成16k!蔽颐嗣X袋,心想:算了,不就是一題嗎,能有幾分呢?于是我開始看第二題:你瞧,簡單的不就來了嗎!一邊樂滋滋地想著,一邊我已經(jīng)按照題目要求做了起來。
我打開了“internet”,打入了有關(guān)網(wǎng)址,把上面的有關(guān)內(nèi)容復(fù)制到了題卷上。可是一看,我復(fù)制下來的內(nèi)容都是些英文字母,這可讓我傻眼了。又一想,可能是哪里換錯了,不妨再試一次。于是,我把那些英文字母刪了個精光,又打開網(wǎng)頁復(fù)制了一遍?蛇是外甥打燈籠――照舊,這下怎么辦呀!我的心里像十五個吊桶打水――七上八下的,只好高高舉起了手,搬救兵:“老師,我的電腦是不是出了問題?”老師走過來一看,生氣地說:“你自己到底在弄什么!題目都讓你弄壞了!”我驚呆了,連續(xù)快速清除、復(fù)制。不行,還是不行??同學(xué)們一個接一個地完成了考試,走出了電腦房,我的心也一步步加深了恐懼:“完了,這次電腦考級完了!”雖然已經(jīng)是冬天,可我全身發(fā)熱,手心濕漉漉的;我的大腦一片空白,多么希望出現(xiàn)什么奇跡:突然那些英文字母全部變成了黑色的漢字,機器一下子變正常了??這時,陳老師幫我從另外的電腦上復(fù)制了一份試題給我,又加了一句“可能這機器出問題了”。我這才如釋重負,立馬重新開始。這次呀,我既細心又快速,不知不覺總算化險為夷了。
六年級想象作文 篇2
一天中午,我睡得正香,忽然一陣非常刺眼的光芒照進了我的房間,還有隆隆的噪音。我一下子被震驚了:難不成這是飛機墜毀?我立馬走出房間。
下樓一看,一個像盤子銀色的飛行器停在外面。我腦子里閃過一個詞兒:UFO!接著一個長著老鼠尾巴,老虎頭的外星人下來,帶著幾個小嘍啰,不由分說就把我?guī)先。我一下子沒反應(yīng)過來,不斷的掙扎著胡亂踢著,于是他急忙說:“我來帶你看看地球之外的世界吧!蔽铱此m然長得很奇怪,聲音也很奇怪,但是一點惡意都沒有,于是我放了心,任由他們帶著我?伤盐?guī)睦锶グ?轟隆一聲,我感覺在上升,然后左右搖晃,不一會兒就穩(wěn)定下來了。
窗外黑漆漆的,在靠近一看,哎呀,這不是我們?nèi)祟惞餐哪赣H——地球嗎?水藍色的嗎?有淡淡的光籠罩著啊,真美啊!旁邊還有數(shù)不清的星星,多么壯觀而震撼的場景,還有一輪紅彤彤的太陽。我很興奮,手舞足蹈、拍手叫好。還跟他說:我的家鄉(xiāng)很美吧?他只是在一旁沉默不語,也許,他覺得沒什么的,因為地球不是他的家。所以……
忽然飛船停了下來,停在了一個星球上。我下來一看,這上面有一個三四個我們足球場那么大的房子。一進去,有不計其數(shù)的燈,而且都是用鉆石做的。再走進去,有很多房間。還有一個巨大的餐廳。那個“虎頭蛇尾”的外星人一揮手,變出了一桌子佳肴。我一看,都是我沒見過的菜。我不顧形象,立馬大吃起來。發(fā)現(xiàn)非常好吃。我不該相信世界上竟然還有這么美味的佳肴。我走進一個房間里,感覺有些累便入睡了,真是不錯的旅行。
第二天,我聽見了吵鬧的聲音,原來有好多人類在外面用槍打房子。我趕快跑出去。一塊電視大小的碎片向我砸來,我一陣緊張,想著自己怎么脫身,立刻想跑,可那碎片像長了眼睛一樣照著我就來,我忍不住大叫一聲。
然后,我就被驚醒了,還好在自己床上,只是個夢,但是外太空的模樣和事情,我總有一天會看一看的。
——南外六年級毛暢
六年級想象作文 篇3
假如我當(dāng)了媽媽,我想我會非常的開心,一定是比中大獎還要高興,我要如何的教育我的孩子?這是一個很難幾句話語能夠說的完,我想千言萬語都說不完我的心情,我會跟我的媽媽一樣,這般的對我的孩子細心,關(guān)心我的孩子,照顧我的孩子。
如果我是媽媽,我就有很大的責(zé)任要教育我的孩子,因為孩子是我們國家未來的棟梁,我希望他將來能夠有一番很好的作為,所以我會從小就培養(yǎng)孩子寫字、畫畫與讀書,學(xué)習(xí)有用的才藝,往自己的`性向發(fā)展,除了讓他有豐富的藝術(shù)涵養(yǎng),還要磨練他的性情,讓他成為一個有耐心的人,也要讓他知道中國的文化,不要成為一個忘本忘祖的人,要讓他學(xué)習(xí)把中國精粹的文化發(fā)揚到每個角落,這樣身為中華民族才是有意義的事情!
我希望我能為這個社會培養(yǎng)出善良的孩子,讓孩子在別人需要幫助的時候,給別人一股幫助的力量,像是現(xiàn)在這個社會就需要很多人去關(guān)心社會身心障礙者、關(guān)心社會的弱勢團體,與關(guān)懷欠缺正義的社會議題,更要落實每個人都能夠奉獻自己的一點力量,積沙成塔少數(shù)人的力量就能號召許多人完成一件很有價值的事情!
當(dāng)我當(dāng)了母親,我會跟我的媽媽一樣,對我的孩子細心,關(guān)心我的孩子,照顧我的孩子,這是很基本的照顧,我還希望我的孩子能夠做些對國家社會有幫助的事情。我期許自己能教育出善良的孩子,讓這個社會到處散播善良的種子,有一天也能結(jié)出好的果實,繼續(xù)幫助這個社會,生命就是在繁衍之中,世世代代傳承下去!
六年級想象作文 篇4
我從小就有一個夢想就是當(dāng)一名——畫家。我想做一名畫家的原因就是:我想將人生的坎坎坷坷,點點滴滴,用不同顏色的筆蜿蜒曲折的勾勒成一副優(yōu)美的花卷來記錄我一生中的言行舉止,讓它成為我最美好的回憶。
我最喜歡一名畫家就是——郭子昂,郭子昂老師把虎畫的栩栩如生,主動傳神這意于虎的擬人化,神性化的描寫,我非常敬佩他。繪畫的在紛繁瑣碎的生活中,能擠出那么一點點的時間去思去想,有時候也不容易。但是,想要做為一名畫家就必須去尋找時間,創(chuàng)造時間,如果,不是這樣我就不會想做一名畫家。
我想成為畫家并不是因為想要謀求物質(zhì)上的利益,也不是因為想要別人對我夸耀,我只是想體驗畫家能夠戰(zhàn)勝時間的境界。體驗是怎樣把一個“靜”字畫成一個“動”字,把“動”字畫成“靜”字。最主要的是把人生畫下來;把生活畫下來。如果有人問我:“你不是想做一名畫家嗎”?
那你會如何去理解“生活”二字!拔抑缓眠@樣回答”,“膚淺的,愚昧的,高深的,神圣的,無論是誰都會按照自己的意愿和所追求去讀的去探險,甚至去冒險”。
我多想成為一名畫家,去用不同的色彩與墨線去勾勒人生繪畫人生。
六年級想象作文 篇5
學(xué)完《姥姥的剪紙》這課后,我對剪紙產(chǎn)生了濃厚的興趣。收集到了許多剪紙作品:富貴平安、慶豐收、年年有余、十二生肖……其中我最喜歡的就是這副《好朋友》的剪紙了?!簡練細膩的線條勾勒出一頭憨厚的老牛,牛身上裝飾著美麗多姿的花紋,牛角上有兩只活潑的鳥兒。牛背上騎坐著一個壯實的小男孩,他身背斗笠,身體側(cè)彎,在拉地上的小伙伴。他的小伙伴身背竹簍,腳蹬牛腹往上攀。整張作品栩栩如生,人物動物造型和諧優(yōu)美,大小疏密無可挑剔,不愧是剪紙中的精品呀!
看著這幅作品,我總是浮想聯(lián)翩,被這其中的故事所深深地吸引。
暑假里的一天,烈日當(dāng)頭,一頭老牛慢悠悠地在村間小路上踱步,一個身穿大褂的小男孩騎在牛背上,他頭戴斗笠,不時向前方張望。他和好朋友約好一起去小河邊放牛、捉魚。來到了村口的大樹下,他停了下來,兩只小麻雀嘰嘰喳喳地從樹上飛下來,一只竟落在了牛角上,仿佛在和好朋友打招呼。他等了一會兒,有些著急,剛想跳下來,就聽有人喊他:“嗨!大壯,我來了!”大壯一抬頭,只見好朋友曉光身背竹筐,急匆匆地奔了過來,身上的短褂都被汗水浸濕了,他站在牛前,一邊扶著牛喘著氣,一邊用手扇著風(fēng)。大壯一看樂了,“看把你熱的!來,到牛背上邊聊邊走吧!”曉光也覺得還是騎牛舒服些。他一提褲子,把歪了的竹簍扶正,然后扒著牛背往上爬,可是手一滑,一下子摔在了地上,不由得“哎喲”地叫出了聲。大壯俯下身子關(guān)心地問:“怎么樣?摔疼了吧?”然后嘆口氣,“來,我拉你上來!”曉光一聽挺不好意思的,又不是第一次騎水牛,剛才是自己太大意了。他利索地爬起來,拍拍屁股上的土,緊緊地抓住大壯的手。大壯雙腿牢牢地夾住牛背,側(cè)過身子握緊曉光的手,喊著:“一、二、三。”只見曉光借助大壯的拉力,隨著喊聲左腳猛地一蹬牛肚子,右腿趁勢往上一抬,跨上了牛背!白昧,走咯!”隨著大壯一聲令下,老牛甩了甩尾巴,哞地回應(yīng)著,馱著有說有笑的兩個好朋友向河邊走去,空中不時傳來他們的歡笑聲。
剪紙是我國民間藝術(shù)的瑰寶,是值得傳承的民間技藝,我喜歡剪紙,還想試著自己剪一剪呢!
六年級想象作文 篇6
我,是一部手機,之前,地球上的人都對我可以玩,可以網(wǎng)購,可以上QQ微信的功能愛不釋手,而現(xiàn)在,我的功能可不拘泥于之前呢! 現(xiàn)在的我可能干了,不像以前,只提供娛樂,害得許多人因為我?guī)狭搜坨R。
我的屏幕用處可多著呢。你瞧!在大街上,在夜里,在床上,人們把我捧在手上,完全不顧眼睛,因此,我添加了一種功能:護眼功能。這種功能會讓人們的眼睛與我的屏幕保持一定的距離,不能往前移一點,也不可以往后挪,這個距離是剛剛好,不傷眼。
我會根據(jù)夜晚與白天調(diào)節(jié)亮度,而且玩了30分鐘之后,我就會自動關(guān)機,讓人們的眼睛休息一會兒,這樣人們你就不用擔(dān)心我很傷眼了。
無獨有偶,在21世紀里,我的耗電也是人們的苦惱之一,即使有充電寶,但人們依然覺得我的電永遠都不夠用,可現(xiàn)在不一樣了,我不需要電了,我只要在有細菌的空氣里生活,就會有用不完的電,本來研發(fā)我的人是想用太陽能來充電,但是,夜晚怎么辦?下雨怎么辦?刮臺風(fēng)怎么辦?所以,把這種想法轉(zhuǎn)化成了吸收細菌為電能,讓人們不受細菌的侵擾,只要在細菌下生活,就不怕沒電了。
看到這兒,有些人可能會想,那有了這種手機,人類不就成廢物了嗎?不,不會的,人們難道不賺錢嗎?WiFe難道不需要錢嗎?我難道會做飯養(yǎng)活人類嗎?所以,你不需要擔(dān)心,我畢竟也只是一部手機罷了,人們不可能指望我來干所有的事,而且,我其實還有一種偉大的功能,就是擁有我的人類,每天必需按我的要求運動,小孩:20xx步;年輕人:5000步;中年人:4500步;老年人:3000步。按照男女老少來分配,別想著不運動就可以讓我開機,這個功能是完全為你們?nèi)祟惖纳眢w健康著想! 現(xiàn)在我的功能多吧!大人不要再為小孩玩手機而煩惱;老年人也無需再為大人玩手機忽略了自身健康而苦惱。
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