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    六年級畢業(yè)作文

    時間:2021-07-15 16:00:43 六年級 我要投稿

    【熱門】六年級畢業(yè)作文九篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六年級畢業(yè)作文9篇,歡迎大家分享。

    【熱門】六年級畢業(yè)作文九篇

    六年級畢業(yè)作文 篇1

      靜靜的,我心中洋溢著一種莫名的感覺。就在今天,我們畢業(yè)了。望著曾經(jīng)在這美麗的校園我們在一起歡笑、一起奔跑,我們在晨曦中勤學苦練,我們在燈光下埋頭苦作。然而,就在今天,我們就要帶著萬分的不舍,踏上新的道路,迎接新的挑戰(zhàn)。面對朝夕相處的同學、老師們,我們又仿佛壓抑不住自己心中的難過,悄悄地留下了眼淚……

      畢業(yè)聯(lián)歡會上,當六(2)班羅佳同學讀起了自己寫的文章《師生情感》,讀著讀著,我們幾乎都要哭了,羅佳哽咽著,卻仍堅持的讀完了文章。全場進入了一種從未有過的安靜。輪到我了,我輕輕的讀著自己寫的文章。漸漸地,淚水好像不聽指揮似的打濕了眼眶。讀完后,我終于忍不住了,輕輕地哭了起來。與自己相處了六年的同學、老師,在今天就要說一聲“再見了!”誰又會舍得呢?老師六年的陪伴,同學們六年的幫助,我將永遠都不會忘記。我們雖然畢業(yè)了,可是我們的心卻永遠在一起!

      畢業(yè)聯(lián)歡會開完了,到了真正分別得一刻,我們靜靜的,靜靜的,舍不得說分離,我們怎么能忘記這一切呢?就在明天,我們就是朋友,不是同學,我們哭著、笑著,這一幕幕好像就發(fā)生在昨天。就在昨天,我們一起踏入了新的校園,一起學習、一起歡笑。可是就在今天,我們竟然就要說一聲“再見了!”這六年,就像一場游戲,玩累了,就說一聲“再見!”又去尋找新的游戲。可是對于每一個人來說,心中總是那么難過。

      我們畢業(yè)了,是時候離開母校了,是時候與老師、同學們分別了,可是,我們又仿佛有萬語千言想對老師同學們說�?墒�,小小的語言怎能將我們的情感淋漓盡致的表達出來呢?

      淚水,悄然而下,我們不肯擦去一滴。柔柔的陽光、涼涼的清風、淡淡的花香�。≌埬銈儗⑽覀兊挠颜x保留,在明天,在挫折前釋放出來,我們會得到鼓勵、勇氣與信心。我們雖然畢業(yè)了,可是我們每一個人的心中,仍然保留這一份友誼,準備在將來,努力奮斗!

      畢業(yè)的字眼,格外扣人心弦。我們?yōu)橹徽�。六年的時光在匆匆和徘徊中度過,可是就好像僅僅發(fā)生了一秒,轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了。靜靜的,我在母校里坐著�?峙�,這是最后一次目睹母校!以后的事情,現(xiàn)在就好像眼前有一層霧,看得見又看不清,模模糊糊……

      再見了,母校!再見了,與我在一起生活六年了的老師同學們!我們以后或許還能見面,但意義永遠不同。以前,我們是一起成長,一起在書海中遨游的學子。而現(xiàn)在,我們僅僅是一對好朋友。分離是萬分痛苦的,充滿著不舍。更何況畢業(yè)將我們分配在不同的學校,能與自己一起學習的同學又將會有多少?誰都不知道。

      夜晚,靜靜的,我在最心愛的筆記本上寫下一段話:“在今天,我們畢業(yè)了,也成功的分離了�?墒俏覀冎g的情感卻還沒有完全分開。但是,歲月啊,不要這么殘忍,無情的沖刷著我們美好的回憶好嗎?讓我們在心靈深處,埋下一顆友誼的種子吧!以后的日子里,我不知道還能不能與同學們見面,但是,我們的心就在一起,每一個同學的面孔都會深深的刻在我們的心中!再見了!”剛剛寫完,淚水又不由自主的流了下來,我撲在床上,哭著睡著了。夢中,是同學們在草坪上一起歌唱,那歌聲多么動聽啊……

    六年級畢業(yè)作文 篇2

      歲月如梭,眼看著我們六年的小學生活就要結(jié)束了,所剩的時間也在一點點流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學們,以及母校在一起的日子。

      我和同學們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年,這六年來我們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學,老師,還有那美麗的母校吧!這六年來,當我們得到榮譽時,會一起歡笑;但當失去“第一名”這個稱號時,我們更是傷心,都在暗暗自責:自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽,為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。但這六年來,我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠在歡笑中度過。

      我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個媽媽!

      我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木。仿佛,操場上還留著我們的身影;仿佛,操場上還留著我們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的大興三��!

      當六年的小學生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學,不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。

      在這里,我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會用可喜的成績回報母校!

    六年級畢業(yè)作文 篇3

      又是一個十二月,我踏進這間伴隨我們已不記得幾年的教室,坐在刻滿答案的桌椅上,看著身旁腳印斑駁的墻壁,一切的一切,不知還能伴隨我?guī)讉€三百六十五天。 我不想這樣,但也無法違抗,只能說一聲:“舍不得你!”

      舍不得您,老師!

      作業(yè)本上幾句鼓勵的話語,幾條細心勾勒的波浪,在那些孩子們的心中激起了感激的漣漪,漾著漾著。您總是為那些學生維護最后的尊嚴,盡管他錯了。多少個春夏秋冬,您揮動粉筆,奮斗在那個前是一米寬的講臺,后是四米長的的黑板處,將一棵棵幼苗培養(yǎng)成明日的棟梁�?扇缃駞s要分別,我不知道以后還能不能記起您,我不想忘記,但無奈,只能對您說:“舍不得您!”

      舍不得你們,同學們!

      從我踏進小學開始,我就結(jié)識了你們,打架、傳紙條、搗蛋、開玩笑,無“惡”不做,與你們一起聽課、考試、罰站、被老師罵、被女生欺負,如影隨形。你們的面孔,你們的笑容,你們的淚水,我全都牢記心中。六年里,我們有成功的輝煌,也有失敗的淚水。我們曾經(jīng)不和,但已忘到九霄云外,同學們,多少個日夜的相依相隨,而如今卻要分別,我們有道不完的話語,訴不盡的不舍,最后我想對你說:“舍不得你們!”

      舍不得你,學校!

      一級級寫有新小的臺階,一棵棵即將抽出新枝的小樹,一棟棟高大而有親近的教學樓。我跑在學校的跑道上,吸著新鮮的空氣,迎著微紅的朝陽,輕快地跑著。旗桿、跑道、校門、操場,多么熟悉,多么親切,這六年的感情難以割舍,但終究會淡忘,我只能揮揮手,不舍地說:“我舍不得你!”

      我舍不得你們,老師、同學、母校,但當畢業(yè)來臨時這些我舍不得的一切都得分別,當畢業(yè)來臨時,是無盡的不舍,但是,我會在夢中與你們相會,直到永遠,永遠…。

    六年級畢業(yè)作文 篇4

      友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

      我與你一起攜手走過了6個春秋,友誼也經(jīng)過了無數(shù)磨練,但是這也更加堅定了我們的友誼。雖然我們即將分離,但是我們的友誼永遠存在,永遠……

      心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠。

      你長的雖然沒有你自己認為的那么帥氣,但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學的生活里將幽默進行到底。

      寶貴的暑期時間,不要只用來學習,學習是在校時的事,而應該用來游學、實習,大塊的假期時間,實習更值得你投資。

      在船停泊的片刻,我們相識了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。

      用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!

    六年級畢業(yè)作文 篇5

      時間,像一把無情的刻刀,不知不覺間,已在我們身上留下了歲月的痕跡,當年,剛踏入這座校園,我們還是牙牙學語的孩子,那稚氣的臉上只有童年的純真,六年啊,轉(zhuǎn)眼間就從指尖溜去,回憶與你們在一起的點點滴滴,都讓我心中不覺涌起一股暖流。不知多少個日子,我們一起在教室里學習知識,讓知識的'雨露陽光滋潤我們心田的每一寸,每一角,在那教室里,滿滿的都是美好的回憶,有那朗朗的書聲,歡快的笑聲,純真的歌聲,還有那追追打打的嬉鬧聲,那課上傳來傳去的小紙條,操場上你追我趕的游戲,都歷歷在目,我們在一起歡笑過,哭過,傷心過,也激動過,但不管酸甜苦辣,都是童年特有的,與眾不同的快樂,滋味。在我們一班這個大集體每天都會發(fā)生許許多多有趣的事,我們像兄弟姐妹一樣生活在一起,每個人都是不可缺少的一份子,每個人都為這個集體增添了一份樂趣,每一件事都像一根紅線,千絲萬縷的紅線匯成了紅繩,將77顆心緊緊相連,77雙手,手手相隨。

      如今,我們已經(jīng)長成一個個睿智勇敢的少年了,可我永遠不會忘記打雪仗時我們的歡聲笑語,曾經(jīng)操場上我們熱火朝天的籃球賽,男女生一起的你追我趕,還有我傷心哭泣時大家的安慰,更不會忘記獲得榮譽時大家共同的喜悅,考試失利時大家的沉默不語,六年來我們共同進步,共同努力,可謂同甘苦共患難,那點點滴滴已把我們變成一家人。

      現(xiàn)在,已臨近分別,讓我也感慨一句:“有你們,真好!”

    六年級畢業(yè)作文 篇6

      一轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活就要結(jié)束了。即將踏入中學的我,怎么舍得我的同學老師呢!回憶往日的一切,仿佛是昨天發(fā)生的一樣,真不敢相信,在過那么幾天,就要離開這個可愛的校園,離開那些相處幾年的同學。曹思怡,曹敏,我最好的兩個死黨,我們?nèi)齻€可是別眼中的連體嬰兒,整天連在一起,不分開。雖然我們?nèi)齻€也經(jīng)常鬧鬧小矛盾,吵吵架�?蛇^后想想,我們堅固的友誼不就是這樣建立起來的嗎?在背后,我們一起學習,一起玩�;ハ嘀С郑膭睢=o予心靈上的幫助。

      龔德強,夏云伸,在平常人眼中,這兩個是典型的壞壞男,經(jīng)常弄得女生哭鼻子,那些被他們纏過的人,可都想暴揍他們一頓,當然,我也不例外,可過后一想,他們不是最天真可愛的嗎?

      最后就來說說呂老師和余老師吧!這兩個老師對我很關(guān)心,上課說話會用他那嚴肅的目光來提醒我,學習上的錯誤總是會及時的給我指出來。有時還會小小的批評我一下,

      我想著還挺不服氣,可那也是為了我好啊!呂老師,余老師,我真的很想說一句謝謝你們。

      我心中的不舍是無法用言語表達出來的。只想說一句,我會永遠記住你們的。

    六年級畢業(yè)作文 篇7

      “無可奈何花落去似曾相識燕歸來”,時間過得真快呀,一眨眼,我就畢業(yè)了。我總是抱怨時間過得慢,但是,六年的小學生活就這么結(jié)束了。我想挽留些什么,可是記憶轉(zhuǎn)瞬即逝。

      在這六年的生活里,同學們陪伴了我一個又一個春夏秋冬。我總是盼望著自己快些畢業(yè),體驗一下初中生活�,F(xiàn)在,時間滿足了我這個愿望,但我卻依依不舍了。是啊,六年的生活不是說忘就忘,總要有些回憶。

      在畢業(yè)時,我們舉行了一次活動,來抒發(fā)我們念念不舍的感情。天,還是陰的,飄起了雨絲,雨絲打落在同學們的臉上,不知是雨還是淚……老師拿著相機,拍下了許多感人肺腑的照片:同學們相互擁抱,誰也不想分離。那些照片,鑲嵌了我們的童年回憶,鑲嵌了我們的小學記憶,鑲嵌了我們真摯的友情。我珍惜著這每分每秒的時光,盼望時光再過得慢些吧。我期末考了個好成績,算是給老師和家長們的一個回報吧,畢竟,這也是小學生涯里最后的時光了。

      在一個初夏的早晨,我獨自一人來到了我的母校。那點點滴滴的風景,都是我的回憶。我走進教室,坐在我的椅子上,仿佛老師正在上課。教室里冷清清的,沒有嘈雜的說話聲,沒有同學們的嬉戲聲,只有柔和的風聲和美妙的濤聲。兩顆眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),很不是滋味。我擦去兩顆淘氣的眼淚,轉(zhuǎn)身離去了……

      謝謝您,我的老師。是您把我們培育成祖國的花朵;我的母校,后會有期!

    六年級畢業(yè)作文 篇8

      讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了,才心滿意足,因此讓我留下深刻印象。

      如今要離開母校真不舍,這是我蘊藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了,前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會勇往直前的!再見了,各位!

      不久后,咱們即將結(jié)束六年的小學生活,時刻過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時刻就溜走了。

      六年的時光,咱們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時刻太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。

      就如同海浪中的一只小舟,咱們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,咱們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……但是,咱們的身邊,總是少不了那辛勤工作的教師。教師如同咱們在學校這個家的母親,無時無地的給予咱們最溫暖的呵護,無時無地的引導咱們在知識的海洋中遨游……教師教會咱們太多。

      這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的教師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我必須不會忘記你們,正因你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

    六年級畢業(yè)作文 篇9

      六年的時光匆匆流去,今年,我的小學生涯已經(jīng)結(jié)束了,從那時起,們的一只腳已經(jīng)邁入了中學的大門了。想起那曾經(jīng)的風風雨雨;想起那一次次勾人心弦的比賽;想起那些形同手足的朋友們,我們究竟對畢業(yè)是快樂、是悲傷,還是……

      離去時,班級里的陳設的樣子我都深深的映刻在了心中。獎狀墻上有許許多多的獎狀,無論是第一名還是第三名都是我們用努力與汗水得來的,記憶最深的大概是前不久的班班有歌聲的比賽吧,因為我的話筒沒有了聲音而的了第三名,同學們卻沒有氣餒,而是一定要再次拿到第一,但是我們還會有第二次的比賽嗎?進入了教室,一個寬大的黑板上留下的是粉筆摩擦無數(shù)次的痕跡、老師辛勤的汗水,老師夜以繼日的背書寫板書,那還不是都是為了我們嗎?

      畢業(yè)典禮上,鄭緯瑜老師為我們講畢業(yè)贈詞。老師說的每一字每一句都深深地印在了每個同學的心中了,同時也播放了一首歌,我只記得那首歌真的是我聽過最棒的歌了!就是小虎隊的那首《再見》!聽到這首歌,我們許多人都留下了眼淚,那時我也在流著傷心的眼淚�;叵肫鹪�(jīng)老師的和藹,同學們的關(guān)心,校園的美好……老師們親手為我們發(fā)放畢業(yè)證書,老師在安慰每一個同學。那時的我們都非常難過,因為我們不想畢業(yè),我們想永遠的留在“六年二班”!

      現(xiàn)在的我們,馬上要上初中了!留下的應該是我們對元洪附小的感謝、懷念……