有關(guān)六年級(jí)撒謊作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的六年級(jí)撒謊作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)撒謊作文 篇1
在我上幼兒園的一天，因?yàn)槟翘煊泻每吹碾娨暪?jié)目，我就把幼兒園要做的作業(yè)本故意忘在教室放書包的抽屜里，想逃避完成作業(yè)。
當(dāng)我回到家正在享受電視節(jié)目的樂(lè)趣時(shí)，媽媽下班回來(lái)了，問(wèn)我：“你的作業(yè)呢?”我想：媽媽不好對(duì)付。于是，我就猶豫了一會(huì)兒顫抖地說(shuō)：“今天沒(méi)有作業(yè)�！蔽乙詾閶寢寱�(huì)向我打破沙鍋問(wèn)到底，沒(méi)想到媽媽沒(méi)有再問(wèn)就回房間去了，哎，總算過(guò)了關(guān)，我的心也放了下來(lái)。
到了第二天，難題又來(lái)了，老師讓我們交作業(yè)，我想了想：老師比媽媽更好騙。于是，我就說(shuō)：“老師，我的作業(yè)忘在家里了。”老師說(shuō)：“那你明天將作業(yè)帶來(lái)吧!”“嗯”我輕輕回答了一聲。當(dāng)晚上回到家里，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“快進(jìn)房間寫作業(yè)去。”我心在想：看來(lái)這次撒謊是躲得過(guò)一時(shí)躲不過(guò)一世啊!原來(lái)老師已經(jīng)打電話把我沒(méi)交作業(yè)的情況都告訴了媽媽。我做完作業(yè)后，媽媽就將我叫了出來(lái)，問(wèn)我：“你為什么要撒謊?”我當(dāng)時(shí)捏了一把汗，慌張地說(shuō)：“媽媽，我對(duì)你實(shí)話實(shí)說(shuō)中吧，我是因?yàn)橄肟醋蛱旆浅：每吹碾娨暪?jié)目，所以對(duì)您撒謊了，我知道錯(cuò)了。”媽媽平靜地對(duì)我說(shuō)：“孩子，電視節(jié)目是很好看，我不是總對(duì)你說(shuō)，該玩的時(shí)候玩，該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，要將時(shí)間分配好，作業(yè)完成了，看電視才看得安心高興啊!”我聽(tīng)了媽媽的話流下了眼淚。心里責(zé)備自已當(dāng)初真不應(yīng)該撒謊。
經(jīng)過(guò)這第一次撒謊的教訓(xùn)之后，讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，不要欺騙別人，不要因?yàn)橐粫r(shí)的放縱而影響了學(xué)習(xí)，這樣反而會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
六年級(jí)撒謊作文 篇2
糖的味道是甜的，橘子的味道是酸的，未成熟果子的味道是澀的。那么，撒謊的味道是什么呢？經(jīng)歷了那一次，我明白了。
那一次，是我考試不進(jìn)前十名，在學(xué)校一直想這該怎么辦？于是，便決定找一張以前的獎(jiǎng)狀，和一本本子。在這段期間我的心一直撲通撲通的跳著，在想爸爸會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)。回家時(shí)，一邊想一邊走回家，不知不覺(jué)，已經(jīng)走回家了。怎么辦？怎么辦？算了，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩。見(jiàn)機(jī)行事吧！
一回到家門，爸爸便問(wèn)我的成績(jī)，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“第……九名，挪，這是獎(jiǎng)品�！蹦菚r(shí)，我的臉紅了起來(lái)。爸爸翻了翻本子，然后把本子往桌子上用力一扔說(shuō)：“你老實(shí)說(shuō)，為什么這個(gè)本子沒(méi)有蓋上學(xué)校的'印章？”“可……能是……學(xué)�！税�！”“是嗎？那我明天回你學(xué)校叫老師給你蓋上吧！”“不要。我老實(shí)說(shuō)吧。”
于是，我便把事情的來(lái)龍去脈講給了爸爸聽(tīng)。
后來(lái)爸爸批評(píng)了我很久，我很高興爸爸這次能夠批評(píng)我，我以后再也不會(huì)撒謊了。
撒謊是什么滋味？忐忑？難過(guò)？痛苦？撒謊就像是一塊多味糖，剛開(kāi)始會(huì)讓人忐忑，讓人的心靈飽受煎熬；再后來(lái)是辣，燒紅你的臉，燒慚愧你的新；最后是苦從舌尖苦到心頭，連留下的淚也是苦的。但心里卻平靜了。
你們嘗過(guò)撒謊的滋味嗎？
六年級(jí)撒謊作文 篇3
歲月匆匆，很多往事只在我心中留下一個(gè)模糊淺淡的印象，但唯有這件事，還深深地印在我腦海里。每當(dāng)我一想起它，就慚愧得無(wú)地自容。
記得我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一天北風(fēng)怒吼，冷得我直打哆嗦。上完早上的第二節(jié)課，就大課間了，但因天氣十分寒冷，站在操場(chǎng)上做操一定很冷，我就不想做，但又沒(méi)辦法。于是我扒在桌子上，閉著眼想。突然我想到前幾天老師讓肚子疼的李靜兒不用做操。我便裝生病的樣子，右手放在桌子上，左手捂著肚子，嘴里不停的呻吟。正好老師正在檢查作業(yè)，看到我的樣子，就走到我的身邊。和藹可親地問(wèn)：“藍(lán)珂你怎么了，你是不是肚子疼啊？”我稍微點(diǎn)了一下頭。老師關(guān)心地問(wèn)：“那要緊嗎？要不待會(huì)大課間時(shí)你不用去了，在教室好好休息�！蔽矣袣鉄o(wú)力地應(yīng)了一聲老師。過(guò)了一會(huì)兒大課間的音樂(lè)響了，同學(xué)們陸續(xù)走下樓到操場(chǎng)做操。我站在教室的窗口旁看著同學(xué)在刺骨寒風(fēng)下做操時(shí)，心里不由得感到慚愧。
到了做完操時(shí)，同學(xué)們走到我身邊關(guān)切地問(wèn)：“藍(lán)珂怎么樣了，還疼嗎？要不要去找校醫(yī)看看��？”我連忙搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，休息一會(huì)就沒(méi)事了�！鄙险n鈴響了，同學(xué)們才回到自己的桌位上。老師走進(jìn)教室，全神貫注地給我們講課，由于老師講得十分生動(dòng)，而且又剛剛問(wèn)到我懂的問(wèn)題，于是我毫不猶豫地就舉手就回答。老師聽(tīng)完我的回答就興奮地說(shuō)：“你們看看人家藍(lán)珂是怎樣學(xué)習(xí)的，生了病還那么認(rèn)真的聽(tīng)課，你們要好好向她學(xué)習(xí)�！甭�(tīng)完老師的話，心里感到很慚愧。
到了下課，同學(xué)們都拿著掃把掃教室，我也拿著掃把在教室打掃，老師看見(jiàn)了就急忙走到我身旁說(shuō)：“你不用掃了。”我慚愧地說(shuō)：“老師我沒(méi)有生……”老師還沒(méi)等我說(shuō)完話就搶著說(shuō)：“你還生病，你還是回家好好休息吧！這就留給其他同學(xué)掃就行了，快回家吧！”聽(tīng)完老師的話我感到無(wú)比慚愧，我背著書包拖著沉重的腳步走出教室。
每每想到這件令我感到慚愧的事，我的臉“刷”一下的變紅，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，經(jīng)過(guò)這件事我想到了做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)慌話，勇敢誠(chéng)認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)。