【實用】六年級趣事作文5篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的六年級趣事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級趣事作文 篇1
下課了,下一節(jié)是體育課,那些愛好體育課的同學們,早已飛奔下樓,踢起了他們喜愛的足球。
下課期間,他仔細盯著書中的內(nèi)容,細細品讀著,有時開心的笑著;有時眉頭緊皺,好像要哭的樣子,有時有深深的嘆氣,令人捉摸不透。他好像已經(jīng)與書中的世界容為一體了,書中的每一件事、每一句話都牽動著他的喜怒哀樂,使他沉溺其中。讀完一篇后他輕輕的合上書本,閉上眼陷入了沉思,似在回味書中的那片世界。其他同學看了,忍不住會說:“你腦子里是豐富的表情包嗎?怎么那么多表情?是你的書附帶著時空穿梭嗎?一會兒一個場景嗎?”
“叮鈴鈴”他猛地抬起頭,張開眼,眼光急速掃視了一圈:“人呢?哪去了?”他嚇了一大跳,目瞪口呆,一臉驚訝的表情,心里暗暗說道:完了、完了、完了,是體育課,我快遲到了,快跑!他打破世界紀錄,用神仙一般的速度“飛”下樓,百米短跑冠軍,最后一層樓梯,他一個漂移……呃,他滑到了,但他沒有停息,顧不上疼痛,心里不停的念叨:快點、快點、快點,再不趕緊,就要疼上疼了。他一個箭步插進隊伍,滿頭大汗,面部繃的緊緊的,緊張還是表現(xiàn)在他的臉上,方才那份疼痛還未消失,但心里總算有了緩和……
再一次下課了,他腦子一半回憶著方才的緊張時刻,一半還在思考著書中的問題。
上了教室,他重新帶著探索奧秘的問題,再一次輕輕翻開書,回到似曾相識的世界,漫游在書的海洋中!
“叮鈴鈴”上課了,又一個緊張、急迫的時刻要開始了……
六年級趣事作文 篇2
“早上起床,刷牙洗臉,然后就去上學!薄乙贿吅咧∏贿呄?qū)W校走去。
“小張,小張。你敢不敢和我比比攸攸球!痹瓉硎俏覀儼鄥呛赖蟻砹!罢l怕你啊,來就來!蔽艺f道!氨康埃倒希懊婢褪俏覀兊膶W校了”。吳豪迪說道。于是我們邊走邊聊著,不知不覺就到了學校。
哎?怎么一個我們班的人有沒有啊?“小心,有埋伏,別忘了今天是星期五啊!眳呛恋险f!皩Π,今天是星期五,可能第50個人就是我們啊。”看我的忍者小飛石,嘿,嘿,嘿?龋瓉頉]有啊,我和吳豪迪都被嚇著了,于是我們就堂堂正正的走了進去說:“大爺我來了!比嗳祟D時鴉雀無聲,然后全班人一陣嘆氣。李尊插嘴道:“開學第15周‘垃圾男’誕生了!薄笆裁矗俊蔽艺f到。突然,趙子萌從門后偷襲我,把一桶廢紙團都倒在了我身上了。“不要!”我悲慘的叫到。全班人都哈哈大笑起來,一直笑了好大一會兒。我問他們:“平時不都把垃圾放在門上面嗎?今天怎么搞的?”
趙子萌說:今天是開學15周大慶,當然該換一換了。
可你們幾個也得通知我一聲呀,”誰叫你是個“倒霉鬼”呢?王子圖又說。全班人又開始笑了起來!翱、快、快”孟老師來了,不知是誰喊了一聲。
于是我們趕緊準備好讀書,而值日組也趕快把垃圾又收拾了一下。
教室里再次回到了“學習的天地”!
本期的“奧特曼”節(jié)目制作結(jié)束,下期同一時間不見不散!
六年級趣事作文 篇3
國慶節(jié)的一天,我和媽媽,還有媽媽的同學陳阿姨和譚阿姨和她們的兒女星星和娜娜,一行人來到了我的老家——洙津渡萬福橋。
吃過午飯,我和星星、娜娜在家里找了三根竹棍,然后我跟媽媽她們說:“媽媽,我們?nèi)ズ永锿姘!”幾個大人一聽要到河里去玩都異口同聲的說:“不行!蔽覀儙讉小朋友就嘟著嘴說:“哼,你們不去,我們?nèi)!闭f著就往河那邊走了。大人們沒辦法只得跟在后面,邊走邊說:“真是沒辦法啊,現(xiàn)在的孩子真是太調(diào)皮了!
我們來到河邊,河里的水很清澈,水中五顏六色的鵝卵石在陽光的照耀下發(fā)著金燦燦的光芒。我們找了一塊又大又平的石頭坐下,河水淺淺的,我們想要去水里玩,又怕弄濕衣服,于是小朋友們把長褲服脫了,只穿一條小褲衩,可是我把褲子脫到一半時發(fā)現(xiàn)自己沒穿短褲,于是躲到媽媽身后悄悄的跟媽媽說:“媽媽,我沒穿短褲,怎么辦啊!眿寢屝χ盐业囊路撓聛碚f:“這好辦,用這件衣服把屁股圍起來把前面遮住就行了!
然后,在媽媽的帶領(lǐng)下,我們來到了河中央的淺水區(qū),我剛坐到水里,就聽到娜娜大喊:“阿姨,快過來,快過來,快看這個石頭邊有個什么東西在動呢?”媽媽彎下腰仔細一看:“啊,原來是只小螃蟹呢!”于是就伸手去抓,“哎呦哎呦……”媽媽大叫起來,哈哈,原來媽媽的手被螃蟹夾住了。沒有辦法,媽媽只好忍著痛,好不容易把螃蟹的大鉗子掰開了。媽媽抓著螃蟹的尾部,對它說:“你這家伙,我倒要看看你的力氣有多大!眿寢屇弥π,用指甲去碰它的大鉗子,這家伙還真厲害,一下就鉗住了媽媽的指甲,然后媽媽松開手,它居然一直都沒掉下來,就是用點力都拉不下來,這蹶強的家伙,逗得大家哈哈大笑。
這家伙力氣還真大啊,而且還是個笨東西,它都不知道只要松開鉗子就能掉進水里逃之夭夭了……
這個下午過得真是太有趣了。
六年級趣事作文 篇4
又是一個風和日麗的早上,推開窗子,秋風悄悄拂過我的發(fā)梢。陽光在我眼前歡快的跳躍。窗外的一草一木都在貪婪的吸吮著清晨那甜美的陽光。這樣明媚的日子里,怎么能不邀上媽媽一起出去感受這美好的時刻。在這種環(huán)境下,我不由的突發(fā)奇想:出去和媽媽比賽自行車吧。 想到這,我便喊上媽媽。立刻起身,換上我的運動裝,踏上那輛被我擦得蹭亮的自行車。小區(qū)安靜的馬路就是我們的賽道。每一朵花,每一顆草,每一縷陽光都是這次比賽的觀眾,我的.臉上自信滿滿。聽到媽媽一聲令下,我攢足了勁用力蹬起來,車輪飛快的轉(zhuǎn)動,耳邊是呼呼的風聲。不一會兒,就把媽媽拋下很遠。我的心里充滿了自信,想著自己勝過媽媽肯定沒問題。腳蹬的也更有勁了。只想把自行車飛起來。清風擦過我的臉頰,掀起我的衣角。就連堅硬的自行車也有了流動的美感。心里填滿了歡樂。慢慢得我發(fā)現(xiàn)我的雙腿不再那么有力。踏在自行車上的腳有些不聽使喚。與媽媽的距離也越來越近了,盡管我想很努力。雙腳卻沒有了力氣,又酸又痛,只想停下來休息。我在心里告誡自己:媽媽就在后面不遠處,我一定要加油。不然媽媽就趕上來了。要堅持,堅持,再堅持。媽媽和我的距離近了,又近了。我已大汗淋淋,媽媽雙腳猛蹬兩下,趕了上來,我用盡全身力氣,在最后努力一沖,比媽媽搶先一步,跨過了終點,贏得了這次比賽的勝利?刹恢趺椿厥,我全身像灌滿了鉛一樣,連人帶車倒在地上。真累!再看看媽媽,似乎很輕松的下了車,連忙將我扶起來,撣了撣我身上的土,說:“你不是都知道,長跑時運動員先慢后快,開始不能太急。難道騎自行車不一樣嗎?”我一臉不服氣,其實心里早已默默認同了,只是低頭小聲嘀咕道:“那又怎么樣,反正我還是第一名。”這次比賽,盡管很累,沒有比賽前的那種舒心愜意。卻有鍛煉身體后的暢快淋漓。心里什么都不想,全身得以輕松。這也是一種愉悅。一種享受,享受運動帶來的快樂。況且在運動中也能體驗人生的很多趣事,明白生活技巧。我期望我能經(jīng)常進行這樣的運動。 在運動中成長。
六年級趣事作文 篇5
“叮鈴鈴”下課了,大家都像一頭頭野馬似的沖出教室,教室里只剩下幾個“書呆子”還在奮力學習。
教室外,我和付鑫悅正在玩“紅燈綠燈馬上開燈”的游戲,玩了一會兒,一些同學加入了我們的游戲,付鑫悅先清了清嗓子,說:“這個游戲的規(guī)則很簡單,如果在蒙眼睛的人說完了”紅燈綠燈馬上開燈”并轉(zhuǎn)身回來的時候你還在動,那么你就要和蒙眼睛的人換一個“家”了,還有,如果蒙眼睛的人被拍了三下,那么他(她)就可以來抓我們,抓到誰,誰就當蒙眼睛的人……”
游戲開始了,先是林詩雨來蒙,她以最快的速度說完了“紅燈綠燈馬上開燈”就猛地轉(zhuǎn)過身來,把我們嚇了一跳,她定睛一看,沒有人在動,她又故意慢悠悠地繞著我們轉(zhuǎn)了一圈,我們的腳開始抖了,汗珠“噼啪、噼啪”地往下掉,可我們依然不動,見我們還沒動,她只好掃興地回到了她的“家”,我們一見她轉(zhuǎn)身,就一齊沖上去,拍了她三下,誰知林詩雨反應(yīng)快,“呼”地一聲轉(zhuǎn)過身,要抓我的手,我又一閃,結(jié)果她沒抓到我,她并不灰心,又伸手去抓吳欣羽,吳欣羽一時沒反應(yīng)過來,林詩雨就輕而易舉抓到了我,我跑到了“家”,小聲說:“呼,剛才好險”,當吳欣羽正要去她的地盤時,上課鈴響了,快樂的十分鐘結(jié)束了。
這就是我的校園生活,很有趣吧?