放飛夢想六年級作文匯編七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的放飛夢想六年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
放飛夢想六年級作文 篇1
看著美麗的風(fēng)箏被微微輕風(fēng)送上天時(shí),心中是說不出無限的舒暢和說不出的喜悅;看著依附在風(fēng)箏龐大身體上的愿望,心中是無限的激動(dòng)和說不出的自豪。今天,烈日炎炎,可我對放風(fēng)箏的興趣卻絲毫不減。執(zhí)著的信念促使我把這“不平凡”的風(fēng)箏親手送上蔚藍(lán)的天空。
我卷起袖子,頭頂烈日,手持風(fēng)箏,火球似的太陽烤的我臉上火辣辣的;一行行,一滴滴,透過衣服,滲進(jìn)泥土里。
一路上,我興奮極了,想著自己的風(fēng)箏用它龐大的身體載著我的夢想在天空中展翅翱翔的時(shí)候,心里甜滋滋的,一絲絲清涼透過衣服滲進(jìn)心里。
可是,事事多變,往往不能盡如人所愿,一切都出忽我的預(yù)料……
一來到廣場,我得先機(jī),抓起那還沒睡醒的風(fēng)箏滿場子亂跑。風(fēng)箏剛剛搖搖晃晃地升上天空,還沒站住腳呢,就被“隱形線”織成的“防護(hù)網(wǎng)”給網(wǎng)住了。我沖了好幾次,都沒能沖過這“堅(jiān)固”的“防護(hù)網(wǎng)”。
哎呀,出師不利!不過,我沒有一絲一毫的氣餒。收拾收拾,從頭再來!
“呼……呼……呼……”風(fēng)來了!真是——天助我也!我扯起風(fēng)箏就跑。這風(fēng)箏還沒竄上天呢,可這貪玩兒的風(fēng)就不知道溜到哪兒去瘋玩兒了!這時(shí),還不知道方才發(fā)生了什么事的風(fēng)箏在天空中轉(zhuǎn)了兩圈就飄飄悠悠的降了下來,任我怎樣挽救,也無濟(jì)于事。
該死!
不過,我從這里的確悟出了一些道理:想實(shí)現(xiàn)自己的夢想絕不是這般容易的事!需要付出很多的努力才行!
通過這次放風(fēng)箏活動(dòng),我得到了許多啟迪。
放飛夢想六年級作文 篇2
說到夢想,又有幾個(gè)人知道什么是夢想?夢想是人們在夢里所大膽的想象,它不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但只是一個(gè)美好的期望.有夢想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動(dòng)力!有了生活的動(dòng)力,生活才會(huì)豐富多彩。
但夢想的選擇又是尤為重要的,夢想我們可以隨便擁有,比如說一臺(tái)車,一間房子,一個(gè)職位但是那些真的就是我們畢生想求的'嗎?夢想可以不是很大,但一定要是自己的畢生所求,自己最想做的事。
任何一個(gè)夢想的實(shí)現(xiàn)都需要一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力,只有有了動(dòng)力,這個(gè)夢想才能真正地放飛起來,而這個(gè)動(dòng)力,則是需要我們用心尋找,自己發(fā)現(xiàn)。
事情只存在做或者不做,不說不可能,而是問:如何才可能,實(shí)現(xiàn)夢想,并不在于你有多聰明,也不在于你是否知道多少知識(shí),很大程度上,取決于信心和做事的策略。如果沒有自信,過后看來再簡單的事情,對你而言,也沒有機(jī)會(huì)。因?yàn)椴恍,所以,你根本不?huì)去做。
很多事情總不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)困難來臨的時(shí)候,堅(jiān)持的理由就非常重要。很多時(shí)候,做事太功利,就會(huì)急于求成,看不清未來,很容易放棄。而由衷的喜愛則往往能把迷茫的時(shí)刻變得非常簡單,象羅盤一樣固執(zhí)的人,不會(huì)迷失方向。
所以只要想羅盤一樣堅(jiān)持自己的夢想,堅(jiān)持自己的方向,就能獲得成功。
開學(xué)了,在新的學(xué)期里,讓我們抓住夢想的翅膀,展翅飛翔。
放飛夢想六年級作文 篇3
中華民族,是一個(gè)偉大的民族,中華民族在五千年的歷程中,民族精神一直源遠(yuǎn)流長,現(xiàn)在的中國人已經(jīng)不再任人宰割,從北京奧運(yùn)會(huì),上海世博會(huì)的成功舉辦,從蛟龍?zhí)枺|寧號的成功試海,從嫦娥二號,天宮一號的成功發(fā)射,我知道,中國的光芒已經(jīng)散發(fā)在了世界的每一個(gè)角落,我知道,中華民族正逐步走向繁榮富強(qiáng),我知道,我是一個(gè)真正的流著中國血液,有著黃皮膚的中國人 ,擁有中華民族這樣的國家是我一生的驕傲。
每個(gè)人都有夢想,每個(gè)國家都有夢想,我們中國也不例外。一個(gè)被每個(gè)中國人所歡呼的中國夢,一個(gè)經(jīng)歷了多少困難磨難阻擋的中國夢。一個(gè)只有擁有民族精神和國民們共同的努力的國家才能實(shí)現(xiàn)的中國夢,一個(gè)讓我們值得驕傲和自豪的中國夢,所以讓這個(gè)中國夢長出翅膀吧!讓它在世界翱翔,向世界宣布我們中華民族的成功,向世界宣布我們中華民族的強(qiáng)大。
說起中國夢,談起每個(gè)人的夢想,我自己也有一個(gè)隱藏在深處的夢想——我想成為一名優(yōu)秀的主持人,從小到大,我為了這個(gè)夢想一直不泄努力,堅(jiān)持上口才課,練習(xí)口才基本功,朗誦和背誦大量的課文,不斷的增加我的閱讀知識(shí)與文化水平,盡管一次次的挫折讓我動(dòng)搖,一次次的磨難阻擋著我前進(jìn)的信念,一次次的失敗讓我絕望,但我堅(jiān)信只要我懷揣著夢想,夢想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!我相信只要付出就會(huì)有回報(bào)、只要耕耘就會(huì)有收獲,所以我堅(jiān)信我一定會(huì)成功。
一個(gè)人可以一無所有,但不可以沒有夢想,把我們每個(gè)中國人的夢想串在一起,就串成我們共同的夢想、串成了一個(gè)“中國夢”,而這個(gè)“中國夢”就是——讓我們的祖國繁榮富強(qiáng)。為了這個(gè)中國夢,我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),長大建設(shè)我們親愛的祖國、熱愛我們的祖國,傳承我們的民族精神,去實(shí)現(xiàn)這個(gè)“中國夢”,因?yàn)橛袎粝刖蜁?huì)有奇跡!因?yàn)橛袎粝刖湍芊棚w希望!
放飛夢想六年級作文 篇4
“嘀哩嘀哩嘀哩哩……”一聲聲清脆悅耳的歌聲在狀元小學(xué)響起。原來是狀元小學(xué)正在舉行合唱比賽呢。
在前面兩個(gè)班級的精彩表演下,馬來迎來我們六年級的表演了,同學(xué)們排成四排,昂首挺胸地走向舞臺(tái),個(gè)個(gè)信心十足的樣子。
這時(shí),伴奏聲響起了,同學(xué)們都隨著悠揚(yáng)的伴奏聲唱起來了,“春天在哪里呀,春天在哪里……”這歌聲是那么動(dòng)聽,那么令人陶醉,大家在歌聲中仿佛回到了陽春三月,天空中,小鳥用美麗的歌聲迎來春天。湖水里,魚兒高興地游來游去;小草探出了小腦袋;樹木發(fā)出了嫩芽……這時(shí),可能大家已經(jīng)深深地陶醉在歌聲中,而忘掉了手上的動(dòng)作,但大家并沒有泄氣,一直唱到了最后。
在同學(xué)們的辛勤努力下,我們獲得了9.12分,雖然成績不夠理想,但我們不會(huì)氣餒,我們相信在我們小學(xué)的最后兩個(gè)月里,我們六一班的同學(xué)會(huì)更加發(fā)奮努力,讓我們的明天更加燦爛。我們也相信狀元小學(xué)的明天會(huì)放射出更加耀眼的光彩。
放飛夢想六年級作文 篇5
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢想。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。
人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個(gè)階段的夢想,一年的夢想,一個(gè)月的夢想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢想。同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念花。
放飛夢想六年級作文 篇6
六年來,你放飛夢想,揚(yáng)帆起航,為一代代楓葉人譜寫了完美的詩篇;你默默無聞,卻辛勤奉獻(xiàn)。你滿載著我們?nèi)松睦硐,在前進(jìn)的道路上畫下一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的句號。
楓葉——你在我們?nèi)松辛粝铝聋惖娘L(fēng)景。
楓葉——你指引我們在道路上不曾迷茫。
楓葉——你使我們的夢想日漸臨近。
“勤奮、博學(xué)、進(jìn)取、爭先”,八個(gè)字教會(huì)我們?yōu)槿颂幨。你給予我們的不僅僅是知識(shí),更是教育與教導(dǎo)。你使我們堅(jiān)信,我們會(huì)打拼出屬于我們自己的一片藍(lán)天。
一路上有你的陪伴我們倍感榮幸;有你的教導(dǎo)我們倍感驕傲。楓葉人,代表的是你的精神,表達(dá)的是你的思想。今天,你為我們遮風(fēng)擋雨;明天,我們?yōu)槟銚P(yáng)帆起航。
在你六周歲生日到來之際,我衷心的祝愿您——我親愛的母校:生日快樂,永遠(yuǎn)輝煌!
放飛夢想六年級作文 篇7
追逐童年的腳印,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是那么美好。在這些美好的回憶中,最讓我忍俊不禁的就是那次“放夢想。”
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏日,我和幾個(gè)伙伴一同來到公園里放風(fēng)箏?粗L(fēng)箏一個(gè)個(gè)飛上瓦藍(lán)的天空。過往的行人時(shí)不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊美聲。當(dāng)放飛結(jié)束,行人散去,我們正要回家的時(shí)候,我突然聽到有人在叫我,回頭一看,一個(gè)枯瘦的小孩映入我的眼簾。他吃力地向我走來,看著他粗糙的臉龐就知道他一定是個(gè)經(jīng)歷過風(fēng)雨的人,可奇怪的是,從他的臉上卻可以看到彩虹般的笑容。
轉(zhuǎn)眼間,晴朗的天空立刻變得烏云密布,眼看就要下雨了,可他仍然喋喋不休地跟我談話。
“大哥哥,你們放的可真好,我在椅子上時(shí)不時(shí)聽到行人在議論你們的風(fēng)箏,你們什么時(shí)候能再放?”“下周吧,”“太好了!那可不可以教教我。 薄翱梢园!不過只能站在原地,不能亂跑,萬一磕破了我們可擔(dān)當(dāng)不起。”“放心吧,我一定會(huì)聽話的。哥哥,你的夢想是什么?”“我嘛,還沒確定,那么,你的夢想呢?”“我的夢想就是可以看見美麗的風(fēng)景,哪怕只有幾秒,我不想讓我的眼前只有無盡的黑暗。”聽完了之后,我呆呆地怔在那里,很久才反應(yīng)過來,原來他——他是個(gè)盲人。
星期六的早晨。我如約而至,天氣格外地晴朗,樹上時(shí)不時(shí)傳來知了的叫聲,柔和的日光照在綠油油的草地上。我把風(fēng)箏放上天,把線放到他手里。還沒等我反應(yīng)過來,他就甩下拐棍,跑到草地上,一點(diǎn)兒都不像一個(gè)盲人。后來,我的朋友問我:“你去追他嗎?磕破了怎么辦,畢竟他看不見!倍覅s驕傲地回答:“他為什么看不見呢?此時(shí)他不正是用他的“眼睛”在觀看世界的美好嗎?”
假如人生是場晝夜,那么往事就是天空中一群星星在陪伴我們,雖然數(shù)不勝數(shù),但這個(gè)小孩對光明的渴望和對夢想的熱愛會(huì)永遠(yuǎn)照耀著我前進(jìn)的路。
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