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    六年級(jí)賞月作文

    時(shí)間:2021-07-14 18:04:11 六年級(jí) 我要投稿

    【必備】六年級(jí)賞月作文四篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)賞月作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】六年級(jí)賞月作文四篇

    六年級(jí)賞月作文 篇1

      平日,最團(tuán)圓的日子是春節(jié);元宵節(jié)和中秋節(jié),但是,在團(tuán)圓中,月亮最佳的日子,非中秋節(jié)莫屬。

      每逢中秋佳節(jié)時(shí),第一想到的就是“每逢佳節(jié)備思親”,回家團(tuán)圓團(tuán)圓,吃幾個(gè)大大小小的月餅,欣賞美麗的圓月。

      可是昨天,這里下雨了月亮一定是被趕走了,吃不上月餅,賞不到月亮,更聞不到那濃郁的桂花氣息,這時(shí)我想到以往我和一家人一起賞月,那月亮,圓的光亮;圓的透明,在天底下,我們吃著那香濃的月餅,還聞到那濃郁的桂花的香氣。

      我們的習(xí)俗是插香球,把一株株的香插在釉子上,然后在用火點(diǎn)燃,當(dāng)它分開是猶如一個(gè)太陽(yáng),猶如一個(gè)大火球,好似與天上那冷清的月亮相依相對(duì)似的。在中秋來(lái)臨是每一個(gè)地方都回有自己國(guó)家的風(fēng)俗,我就不一一列舉了。

      可是昨日雖然沒(méi)有圓圓月亮,也沒(méi)有香濃好吃的月餅,還沒(méi)有好好看的香球,更沒(méi)有香飄十里的桂花。但是我和我的家人依然過(guò)了一個(gè)熱鬧的中秋佳節(jié),沒(méi)有了那圓圓月亮,我們換看電視。沒(méi)有了那香濃好吃的月餅,我們換吃那白白嫩嫩的米飯,和美味佳肴。沒(méi)有了火球和桂花的香起,我們把他換成了熱鬧的氣氛和滿懷的好心情。

      這照樣是一個(gè)擁有熱鬧的氣氛擁有開心的中秋節(jié)。

    六年級(jí)賞月作文 篇2

      適逢中秋之夜,我仰望天空,望見(jiàn)一輪圓月,但不是人們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月,天空中有層層青云,如煙似霧,彌漫在月光下,月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又有萬(wàn)般嬌態(tài)。

      有人說(shuō),新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上,實(shí)為不妥,諺語(yǔ)有“八月十五云遮月”之說(shuō)。云生月隱,神秘迷離。

      月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月,多少詩(shī)人睹物生情,寫下傳世之作,又有多少離別之人的惆悵。而我卻沒(méi)有這樣的哀愁,我記起汶川的地震,他牽動(dòng)著我,也牽動(dòng)著億萬(wàn)炎黃赤子的心,一片片溫暖萬(wàn)里傳情。中秋的月好象也正為此感人之舉默默流淚。她,繁忙的信差,祖國(guó)人民的安慰由她轉(zhuǎn)達(dá)。那么,原來(lái)思念、溫柔、美好、恬靜的象征中,更應(yīng)添上一筆關(guān)愛(ài)和幫助,使無(wú)助的人看到她就想到希望,想到明天的美好。這月光雖不及太陽(yáng)熾熱的光芒,但卻更能喚起聯(lián)想——在困難之時(shí)定有人伸出無(wú)私的手,給你幫助和溫暖。海納百川,在中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收著每個(gè)人的思緒,在她的溫暖恬靜中,思緒的潑濤也在緩緩地釋放,化成云霧環(huán)繞其中。這是意境,注入新形征的意境。

      或許你對(duì)這圓月還有古老的思索,朋友,請(qǐng)開啟你思維的門,暢想明天、暢想屬于自己的“心月”吧。

    六年級(jí)賞月作文 篇3

      在鄉(xiāng)下同爺爺奶奶一起吃罷團(tuán)圓飯返程,回到家已是華燈初上。小妹妹站在陽(yáng)臺(tái)上,手指東邊剛剛升起的又大又圓的月亮高興地叫著:“月亮月亮.”恰逢今日又是他兩歲的生日,于是我問(wèn)爸爸今天去哪賞月,商量許久都沒(méi)有統(tǒng)一的意見(jiàn)我突發(fā)奇想,提出去我們的住宅樓的天臺(tái)賞月,立刻得到爸媽的認(rèn)可。

      頂樓的兩戶鄰居,小孩與我都是學(xué)伴平時(shí)里我們的關(guān)系都非常融洽,鄰居得知我們要上天臺(tái)賞月時(shí),便搬來(lái)了桌椅,并端上了月餅、水果和零食,月餅和水果都切成了小塊放得整整齊齊,我們幾個(gè)小伙伴又吃又鬧小妹妹也跟著“起哄”,大家都十分開心,平日里看似破舊的天臺(tái)一下子沖滿了活力與生機(jī),鄰居大媽還給小妹妹準(zhǔn)備了一塊小蛋糕和兩根蠟燭,小妹妹有模有樣的唱起了生日歌、許愿吹蠟燭。大家還以月亮的背景拍照,其樂(lè)融融。

      此時(shí)我環(huán)顧四周,整個(gè)城市都沉浸在一片團(tuán)圓喜慶之中,有放煙花的,有放鞭炮的還有放孔明燈的,大大的孔明燈又亮又高。不遠(yuǎn)處的體育公園里,人們圍坐著一圈又一圈,天使園的,地是圓的普天之下都籠罩在一片祥和的.月圓之中,就像我們此時(shí)在天臺(tái)上的我們圍坐成一圈。園中是情,情中是愛(ài),愛(ài)滋生力量,愛(ài)與力量維系人間,延續(xù)千年,我想這就是我們中華民族的偉大傳統(tǒng)。

      而就在此時(shí),我突然想起去年和前年的中秋夜晚。去年的中秋之夜是在回城的路上度過(guò)的,雖說(shuō)窗外明月朗朗,但似乎沒(méi)有太大的印象。而前年不同,天空沒(méi)有月亮,秋風(fēng)瑟瑟,秋雨綿綿,這讓我不由自主地聯(lián)想起那些古代失意的文人,他們或因壯途落魄,或因事業(yè)的失敗,就是這樣一個(gè)團(tuán)圓之夜,只能面對(duì)秋雨,殘荷聲聲獨(dú)自城守凄涼與惆悵。

      “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明,”那些遠(yuǎn)在千里之外回不了家的人,在這祝福你和你的家人平安,希望全天下的人們都能與天臺(tái)上的我們一樣“千里共嬋娟”。

    六年級(jí)賞月作文 篇4

      昨天是中秋節(jié),我和爸爸媽媽吃完晚飯就去永安公園賞月。公園里的人真多呀!比菜市場(chǎng)還要熱鬧!我們找到一處賞月角度好的草地,把早已經(jīng)準(zhǔn)備好的零食和月餅放在報(bào)紙上,席地而坐。在這月光之下,看著圓圓的月亮,吃著香甜的月餅,享受著節(jié)日的樂(lè)趣。

      聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)往年十五的月亮十六圓,可今年卻不一樣了,十五的月亮十五圓。這樣的現(xiàn)象是很少見(jiàn)的,下次再見(jiàn)是八年以后了。我很驚訝想著再要到十五圓的月亮,我都十九歲了,我都長(zhǎng)大成人了,時(shí)間也太長(zhǎng)了吧!

      昨晚的月亮就是不一樣,又大又圓。象一個(gè)銀色的大臉盆,我腦海里馬上想到了,我國(guó)唐朝著名大詩(shī)人李白描寫月亮的一首詩(shī):小小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤,又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。我正沉思著,媽媽突然大聲叫我:“快看月亮有一棵樹!蔽姨ь^一看,真的月亮中好像有一個(gè)人在使勁地砍樹呢!那不是吳剛在砍樹嗎?我一眨眼怎么嫦娥仙子來(lái)了,看她寂寞的身影,憂愁的面容,我想她一定是在思念后羿吧!我喝了一口水,再看月亮?xí)r,發(fā)現(xiàn)了玉兔的身影,她正在吃力地在搗藥呢……

      這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的開心又有意義,我喜歡過(guò)中秋節(jié)。

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