【必備】六年級(jí)足球作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)足球作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)足球作文 篇1
四月份是我們學(xué)校的足球月，大家期盼已久的六年級(jí)足球比賽再次拉開(kāi)了帷幕。在昨天中午，余老師才收到緊急通知：今天中午六年級(jí)足球比賽就正式開(kāi)始了。
昨 天中午我們對(duì)抗的是六（2）班，對(duì)手實(shí)力并不強(qiáng)，我們輕輕松松的拿下了。但是今天的比賽就不會(huì)那么輕松了，今天和我們比賽的是六（6）班，他們班不僅實(shí)力 雄厚，而且還有好幾個(gè)人是校足球隊(duì)里的，大家的心里都有些忐忑不安。為了這場(chǎng)比賽能順利獲勝，我們花了好幾節(jié)課的時(shí)間來(lái)練習(xí)，加強(qiáng)球員們各方面的能力。
終 于熬到了放學(xué)，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的足球比賽就要開(kāi)始了！我們踢得是五人制比賽，參賽的五個(gè)人分別是吳皓（門(mén)將）、包盛（前鋒）、我（中鋒）、施楚峰（中鋒）、 張永昕（后衛(wèi)）。裁判員周老師把兩方的隊(duì)長(zhǎng)叫到一起，投硬幣，結(jié)果是由我們先發(fā)球。裁判又叫我們兩方對(duì)于站在一起，互相握手。
比賽開(kāi)始！經(jīng)過(guò)了幾次傳球之后，前鋒包盛帶球沖鋒，一連晃過(guò)幾個(gè)人，起腳大門(mén)，只可惜被門(mén)將撲了下來(lái)。這下子大大鼓舞了我們的士氣，大家怦怦直跳的心也稍微平靜了一點(diǎn)兒。我是中鋒，職責(zé)是找準(zhǔn)機(jī)會(huì)協(xié)助前鋒進(jìn)攻，并且?guī)椭笮l(wèi)防守。
對(duì)方得球了，“刀鋒”直指我們的球門(mén)，作為中鋒，我理所當(dāng)然的上去攔球。對(duì)方的前鋒一晃，從我身旁跑過(guò)，但這樣不要緊，我緊貼著他，不讓他有機(jī)會(huì)射門(mén)�？匆�(jiàn)這樣的情景，后衛(wèi)張永昕立馬沖了上來(lái)，我們“前后夾擊”，成功的搶斷球，傳給了施楚峰。
比 賽激烈進(jìn)行著，打了五六分鐘，前鋒包盛瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一記勁射，球像長(zhǎng)了眼睛一樣往球網(wǎng)里鉆，球進(jìn)了！1:0！我們互相擊掌慶祝，拉拉隊(duì)們也是大聲地吶喊，頓 時(shí)士氣大增。我們進(jìn)了球，由六班發(fā)球，他們的進(jìn)攻還配合的挺好，我和張永昕三番五次的上去攔截，但還不是卓有成效。他們帶進(jìn)了禁區(qū)，抬腳射門(mén)，被守門(mén)員吳 皓接住了。
“神奇”的一幕發(fā)生了，門(mén)將吳皓接到球，習(xí)慣性的一個(gè)大腳開(kāi)出去，由于我們踢的是小場(chǎng)地，所以兩個(gè)球門(mén)之間的距離也不遠(yuǎn)。吳皓一腳踢去，球竟然“一蹦一跳”地向球門(mén)彈去，越過(guò)了對(duì)方的守門(mén)員，掉進(jìn)了球網(wǎng)。全場(chǎng)都傻掉了，奇跡��！這樣都能進(jìn)！
上半場(chǎng)結(jié)束了，雖然說(shuō)是出師告捷，但后半場(chǎng)的比賽結(jié)果卻不合人意。從開(kāi)始后一連被六班進(jìn)了兩個(gè)球，打成了3:2，幸好包盛在關(guān)鍵時(shí)刻有挺進(jìn)了一球。在終場(chǎng)時(shí)，兩隊(duì)的比分是3:3。殘酷地“點(diǎn)球大戰(zhàn)”就要開(kāi)始了。
前面吳皓毫無(wú)懸念的進(jìn)球，六班也緊追其后，輪到我時(shí)， 不知是不是我太緊張的緣故，罰球時(shí)我竟然一腳踢偏，球從門(mén)旁飛了出去。一旁拉拉隊(duì)員的吶喊聲不停，五個(gè)主力隊(duì)員踢完，6:6，還是平手。接下來(lái)就由替補(bǔ)隊(duì)員點(diǎn)球。
施楚峰膽戰(zhàn)心驚的走上場(chǎng)地，準(zhǔn)備罰點(diǎn)球。這可是決定我們六（5）班勝負(fù)攸關(guān)的一腳啊，球場(chǎng)四周人聲鼎沸，吶喊助威聲此起彼伏。施楚峰助跑幾步，起腳射門(mén)，打向了一個(gè)死角，卻被靈活的守門(mén)員接住了。
六班的人個(gè)個(gè)都是歡天喜地，我們卻是垂頭喪氣。雖然我們6:7敗給了六班，但還是闖進(jìn)了決賽，還有可能奪冠，加油！加油！
六年級(jí)足球作文 篇2
陽(yáng)光，男孩，足球
早上六點(diǎn)，我被嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲吵醒，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，看到一群小鳥(niǎo)叫的正歡，其中一只小鳥(niǎo)飛到陽(yáng)臺(tái)上，忽然，它對(duì)我說(shuō)：“快，穿好裝備下去練球了！”
我還是反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是怎么回事��！小鳥(niǎo)又出現(xiàn)了，它說(shuō)：“快點(diǎn)走�。 蔽抑缓么┥锨蛐蒙献闱�，嘴里一邊抱怨一邊慢吞吞地走下樓去。剛一出門(mén)，小鳥(niǎo)又出現(xiàn)了，它稍有一絲憤怒地說(shuō)：“你看你，球感那么差，而且又只說(shuō)不練，你還想當(dāng)足球明星呢！我看你還是算了吧！”這個(gè)激將法讓我備受打擊，我在心里默默地下定決心：今年我一定要拿下一個(gè)獎(jiǎng)杯和兩枚金牌！我要向大家伙證明，我并不弱。于是，我?guī)е闹械哪繕?biāo)大步流星的來(lái)到了足球場(chǎng)。
一個(gè)短暫的瞬間，先又出現(xiàn)了，它對(duì)我說(shuō)：“今天我就是你的私人教練。”我心里不懷好意的想：我巴不得把你煮熟吃下去。小鳥(niǎo)帶領(lǐng)著我做了一些熱身運(yùn)動(dòng)。它又強(qiáng)烈要求我要盡量將全部角落的球都射進(jìn)門(mén)，不論是左腳還是右腳，只要有一顆球沒(méi)有進(jìn)就會(huì)被小鳥(niǎo)罰跑兩圈。雖然每次都跑的我大汗淋漓，但是我發(fā)現(xiàn)，這種訓(xùn)練方式將我的體能增加了不少。正當(dāng)我以為訓(xùn)練就要結(jié)束時(shí)，它又給我準(zhǔn)備了一份“大禮”——蒙眼進(jìn)球！我憑著感覺(jué)找準(zhǔn)門(mén)的方向，忐忑地射門(mén)，我要保證進(jìn)球，不然又是兩圈等著我呢！
就這樣，過(guò)了幾天，我們迎來(lái)了一場(chǎng)比賽，我?jiàn)^力拼搏，與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作，最終取得了冠軍的成績(jī)并獲得了“最佳射手”的稱號(hào)，裁判員給我頒發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)杯和一枚獎(jiǎng)牌，我看著自己的榮譽(yù)，開(kāi)心的笑了。接下來(lái)的又一場(chǎng)聯(lián)賽中，我們發(fā)揮失利，所以只取得了銀牌。但我并不因?yàn)檫@次小小的失敗而退縮，反而塔更加激勵(lì)了我前進(jìn)的步伐！
俗話說(shuō)，功夫不負(fù)有心人！我堅(jiān)信，在我一次次的努力中，我會(huì)有更多的`提升，讓我的球技更棒！
六年級(jí)足球作文 篇3
我的理想就是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員，我從小就喜歡足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，他場(chǎng)面開(kāi)闊，對(duì)抗性強(qiáng)，特別強(qiáng)調(diào)整體配合，最能體現(xiàn)男子漢的陽(yáng)剛之氣，成為一名運(yùn)動(dòng)員是我夢(mèng)寐以求的愿望。
今天早上，我讀報(bào)紙的時(shí)候，看見(jiàn)了一條新聞：在昨天進(jìn)行的廣州亞運(yùn)會(huì)足球比賽中，中國(guó)國(guó)奧隊(duì)在小組賽上0：3輸給了日本隊(duì)。慘敗呀！痛心，失望之余，我開(kāi)始了自己的思考，我感覺(jué)咱們中國(guó)隊(duì)跟別人還是有很大的差距，無(wú)論是功還是守，都沒(méi)有別人水平高。這就說(shuō)明咱們現(xiàn)在落后了呀。其實(shí)咱們?cè)瓉?lái)和日本隊(duì)水平是差不多的，但這些年別人有了很大的進(jìn)步；而我們卻沒(méi)有多少變化，甚至出現(xiàn)了下滑。所以讓別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后邊。
我覺(jué)得落后不可怕，失敗也并不可怕。只要我們能跌倒了再爬起來(lái)，不怕吃苦，加倍努力，迎頭趕上。尤其是從我們小孩開(kāi)始就要好好踢，把基礎(chǔ)打好，等我們長(zhǎng)大了一定能戰(zhàn)勝日本隊(duì)，沖出亞洲，沖進(jìn)世界杯，和西班牙、巴西等歐美強(qiáng)隊(duì)較量。
讓我們中國(guó)人的身影出現(xiàn)在世界杯的綠茵場(chǎng)上，讓五星紅旗高高飄揚(yáng)在世界杯的頒獎(jiǎng)臺(tái)旁。讓嘹亮的國(guó)歌響徹在世界杯的賽場(chǎng)上空。
六年級(jí)足球作文 篇4
我是一個(gè)非常喜歡踢足球的女孩子，六歲那年剛剛上一年級(jí)的我第一次在體育課上接觸了足球，便深深的喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每天下午放學(xué)我都要到足球場(chǎng)參加訓(xùn)練。每次訓(xùn)練結(jié)束，雖然累得滿頭大汗，衣服也被汗水濕透了，但我卻很高興，因?yàn)槲蚁矚g運(yùn)動(dòng)，喜歡足球。
每當(dāng)我穿上比賽服的時(shí)候，我就覺(jué)得自己化身成為一名足球小將。有一次，教練帶我們參加一場(chǎng)足球比賽，記得那是一場(chǎng)相當(dāng)激烈的比賽。每個(gè)隊(duì)都有8名隊(duì)員組成，每個(gè)隊(duì)員都努力的為自己的隊(duì)伍比拼著，比賽進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間，依舊沒(méi)有分出勝負(fù)。正當(dāng)比賽馬上就要結(jié)束的時(shí)候，這時(shí)球傳到了我這里，迫切的心情下我抬起腳開(kāi)始射門(mén)，所有人的眼光都聚集在那個(gè)足球上，球不偏不倚的朝著預(yù)計(jì)的軌道進(jìn)入了球門(mén)。然后，歡呼雀躍傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。那一刻，我非常的開(kāi)心，不僅僅是為我們隊(duì)贏得了比賽，贏得了同伴的夸贊而開(kāi)心；也為自己的喜愛(ài)添加了更多的自信而自豪。每一場(chǎng)比賽都讓我學(xué)到了很多東西。
當(dāng)然，我能踢得一腳好球多虧了我有一個(gè)非常優(yōu)秀的教練，他長(zhǎng)得黑黑的，又高又壯。訓(xùn)練的時(shí)候他很嚴(yán)厲，但休息的時(shí)候他又很幽默和我們說(shuō)說(shuō)笑笑。有了他的陪伴，讓我覺(jué)得足球運(yùn)動(dòng)更加的有趣和有意義。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它不僅僅是我的愛(ài)好，也是我的目標(biāo)，我要努力成為一名更加耀眼的“足球小將”！
六年級(jí)足球作文 篇5
我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)有很多，但足球最受我的青睞，這是為什么呢？待我細(xì)細(xì)道來(lái)。
一天，爸爸對(duì)我和姐姐說(shuō)：“我們?nèi)バ慢堉刑咦闱虬�！”“好呀！”姐姐高興的說(shuō)。可是我卻不可高興了，因?yàn)槲腋静粫?huì)踢足球。我經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，終于決定了———去踢。
到了新龍中，我們開(kāi)始踢了，我和姐姐一組，爸爸和媽媽一組。姐姐先來(lái)了個(gè)“凌空射門(mén)”，不料被爸爸?jǐn)r住了。接著爸爸把球傳給媽媽，媽媽巧妙地避開(kāi)了我的進(jìn)攻，只見(jiàn)她猛地一踢，球進(jìn)了��！爸爸十分得意，突然姐姐一個(gè)“飛天球”踢進(jìn)了爸爸的球門(mén)，我們扳回一籌。上半場(chǎng)比賽結(jié)束了，我們都累的氣喘吁吁，不一會(huì)兒下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們拖著笨重的身體又踢了起來(lái)。爸爸先來(lái)了個(gè)“旋轉(zhuǎn)球”，經(jīng)過(guò)上半場(chǎng)比賽，我的球技大增，巧妙地接下了爸爸的球，把球傳給了姐姐，不料被媽媽攔下了，然后我迅速站在球門(mén)前，將媽媽的球攔下，然后向?qū)Ψ角蜷T(mén)飛奔而去，一個(gè)”凌空飛射”，球進(jìn)了�。。∵@時(shí)時(shí)間剛剛到，我們贏了！我們贏了！！我們成為了冠軍�。�！
我最喜歡踢足球了！
六年級(jí):曾鈺芯
六年級(jí)足球作文 篇6
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們一天的課程結(jié)束了，有的同學(xué)說(shuō)：“讓我們輕松一下，踢一場(chǎng)足球賽吧！”大家連聲稱好。于是同學(xué)們來(lái)到了一片大草坪上。大家立刻分成兩隊(duì)，把雙方球員和門(mén)將安排好后，比賽開(kāi)始了。
只見(jiàn)一方守門(mén)員身穿黑色襯衫、手戴一副黑色皮手套，穿著天藍(lán)色的短褲，腳著一雙咖啡色的運(yùn)動(dòng)鞋，雖然守門(mén)員膝蓋負(fù)傷，但仍然堅(jiān)持守球。他躬著腿，彎著腰，臉上無(wú)絲毫表情，隨時(shí)準(zhǔn)備著撲出一個(gè)個(gè)險(xiǎn)球。
再看看小守門(mén)員后面的小男孩，他身著紅色運(yùn)動(dòng)服，挺直著腰板，嘴里正在喃喃自語(yǔ)，仿佛就想：怎么還不到我出場(chǎng)，好為我們隊(duì)爭(zhēng)得榮譽(yù)！
比賽進(jìn)行時(shí)，吸引了許多觀眾：那個(gè)戴紅帽子的小女孩，不停向前探著身子，生怕別人擋住了她的視線。坐在她旁邊的是一位金發(fā)男孩，他昂著頭，向球望去，好像對(duì)足球頗感興趣。他后面的小女孩索性站了起來(lái)，可能是個(gè)子太矮的緣故吧！還有一位“紅領(lǐng)巾”抱著他的小弟弟可能來(lái)遲了，坐在了最邊上，可仍興致勃勃地看著球。那戴雪帽的小男孩，一絲不動(dòng)，似乎已融入足球的世界里。對(duì)球賽最感興趣的是一位穿西服的大個(gè)子叔叔，他不時(shí)叫著：“好球，好球！”仿佛想起了童年時(shí)和小伙伴們踢球的情形。
比賽只剩五分鐘了，目前場(chǎng)上比分1比1平局。對(duì)方的后衛(wèi)帶球向小守門(mén)員奔過(guò)來(lái)，誰(shuí)知被我方前鋒斷下了球。雙方的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，足球一下傳到我方隊(duì)員腳下，一下踢到他方隊(duì)員腳上，球像精靈似的飛來(lái)飛去。
隨著一聲哨響，比賽結(jié)束了，還是1比1平。大家很長(zhǎng)時(shí)間都不愿離開(kāi)球場(chǎng)，同學(xué)們激動(dòng)的心情還沉浸在這場(chǎng)比賽中。
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