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    六年級(jí)植物作文

    時(shí)間:2021-07-13 20:41:02 六年級(jí) 我要投稿

    【必備】六年級(jí)植物作文四篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)植物作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】六年級(jí)植物作文四篇

    六年級(jí)植物作文 篇1

      在生物歷3012年72月56日,植物組合動(dòng)物組舉行了一次比賽,比賽快要開始了,讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

      “第一場(chǎng)比賽——賽跑,總長(zhǎng)1000豹步(豹子奔跑一步的距離),動(dòng)物族派出了速度之王——獵豹,植物族派出了一棵小草,那小草對(duì)獵豹,看來動(dòng)物族要贏了!变摴P解說員正在給大家解說一些比賽的情況。比賽開始了,只見獵豹飛奔出去,轉(zhuǎn)眼間就跑出了100豹步,真不愧是速度之王啊!突然,鉛筆也出現(xiàn)在了解說臺(tái)上,說道:“咦?怎么回事?小草竟然隨風(fēng)飄起來了,而且飛的明顯比獵豹跑得快。10步、5步,快看!小草超過獵豹啦!”這時(shí)看臺(tái)上梅花、櫻桃?guī)ь^鼓掌給小草加油助威。最終小草領(lǐng)先獵豹2豹步,小草贏了,植物族率先奪得了頭籌。

      “第二場(chǎng)比賽——舉重,動(dòng)物族竟然派出了螞蟻,真是奇怪呀,植物族派出了一粒小種子!北荣愰_始了,很多橡皮工作人員把種子放在一的大金屬箱子里,又給它澆了水,接著他們又抬上一個(gè)一模一樣的金屬箱子,讓螞蟻抬起來,只見螞蟻一用力,箱子就被舉起來了,真是厲害呀!那邊的種子還在頂金屬箱子,可是最終還是沒有頂起來。螞蟻贏了,動(dòng)物族搬回了一局!

      “第三場(chǎng)比賽——飛行,動(dòng)物組怎么沒有派出飛行靈敏的蜻蜓,而是派出了蜘蛛,植物族派出了蒲公英。”一陣風(fēng)吹過,蒲公英騰空而起,飛向終點(diǎn),也就在蒲公英起飛之際,蜘蛛噴出一堆細(xì)絲,這一堆細(xì)絲就像是一張網(wǎng),把蒲公英給粘住了,蒲公英飛不動(dòng)了,接著蜘蛛又噴出一堆細(xì)絲,這一堆細(xì)絲就像是一個(gè)氣球,把蜘蛛帶到了終點(diǎn),這一場(chǎng)又是動(dòng)物族贏了,原來動(dòng)物族派出蜘蛛是有目的的。

      “第四場(chǎng)比賽——鉆地,動(dòng)物族派出了鉆地大王——地鼠,植物族派出了仙人掌,這一次的重點(diǎn)很好玩,他被設(shè)在海平面以下300豹步處!北荣愰_始仙人掌開始拼命的向下扎根,而地鼠則是一跳,頭朝地面,一碰地,就開始向下鉆,過了一會(huì),從地下發(fā)出一陣歡呼聲,和一陣嘆氣聲,因?yàn),仙人掌先到達(dá)終點(diǎn),鉛筆問仙人掌:“你是怎么贏的?”仙人掌說:“我在扎根的時(shí)候,先用一部分根把地鼠纏住,讓他動(dòng)彈不得,我在輕松自如的向下扎根,之后我就贏了!彼,植物族搬回了一局!

      “第五場(chǎng)比賽——爬樹,動(dòng)物族和植物族的決勝局,動(dòng)物族派出了爬樹高手——猴子,而植物族派出的是爬山虎。”比賽開始了,猴子拼命向上爬,一轉(zhuǎn)眼功夫,它就已經(jīng)爬到一半了,不愧是爬樹高手,爬山虎也不甘示弱,也拼了老命向上爬,不一會(huì)也爬到了一半,可是猴子畢竟是靈活,一次性繞過所有障礙,而爬山虎是一次次爬過障礙,當(dāng)然速度會(huì)慢一些,這一次,還是動(dòng)物族勝利了!

      最后,動(dòng)物族已三局比二局戰(zhàn)勝了植物族,獲得第一。動(dòng)物族派出了獸王——獅子,植物族派出了花王——牡丹,作為領(lǐng)獎(jiǎng)代表,登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。由群山之首——泰山和萬河之源——長(zhǎng)江為他們頒了金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)。這場(chǎng)比賽圓滿結(jié)束。

    六年級(jí)植物作文 篇2

      在翰林寫作課上,老師讓我們寫一篇觀察植物的文章。我想到了我家的陽臺(tái),那上面種著各種各樣的植物,有綠色的,有黃色的,還有紫色的。

      其中我覺得最有趣的就是那盆綠油油的小草。

      它長(zhǎng)得小小的,葉子碧綠碧綠的,而且很嫩,中間還有一條細(xì)細(xì)的莖。它的特點(diǎn)是:每當(dāng)我用手碰它時(shí),它的葉子就會(huì)合攏,過幾分鐘后,才會(huì)慢慢張開。

      看著這株草,我好像聽見它在說:"請(qǐng)不要碰我,我會(huì)害羞的。"真有趣呀!講到這里,大家都應(yīng)該知道它的名字了吧!它就是"含羞草"。

      就是因?yàn)橛辛诉@株含羞草,我家的陽臺(tái)才變得更加有趣,更加漂亮!其實(shí)世界上還有許多植物會(huì)讓你大開眼界呢!比如:會(huì)吃昆蟲的豬籠草,會(huì)吃人的非洲吃人樹......

    六年級(jí)植物作文 篇3

      春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇,鳥語花香的季節(jié),也是賞花的季節(jié),我們一行來到了花的天堂——植物園。

      我們聞著花香來到了國(guó)花園——牡丹園。一進(jìn)入牡丹園,映入眼簾的是漢白玉做成的武則天的雕像,那個(gè)時(shí)候武則酷愛牡丹,在都城洛陽全種上了她喜愛的牡丹,牡丹花有紅色的,粉色的,白色的,黃色的還有紫色的。紅色的`像一團(tuán)火焰,粉紅色的像嬰兒的小臉蛋,白色的像葉子上鑲嵌了一塊大白玉。

      浩浩蕩蕩的隊(duì)伍來到了波光粼粼的小湖旁,湖面上偶爾飄過一艘小船,我們走上了九曲橋,我很想確認(rèn)一下,九曲橋真得有九個(gè)彎嗎?我一邊走一邊數(shù),真的是九個(gè)彎。我看到小湖里好多好多活潑可愛的小魚兒,小魚兒時(shí)不時(shí)掙扎出水面好像在說:“歡迎光臨植物園!蔽覍⒁恍┝闶橙鱿蚝,小魚兒像小孩一樣爭(zhēng)相恐后搶著吃,吃過的小魚兒一邊吐泡泡,一邊掙扎出水面,好像在說:“謝謝你。”

      凝似頭發(fā)一樣的東西是什么呢?走近一看,!是柳樹的頭發(fā)抽出了新芽。新芽嫩嫩的,綠綠的,好看極了。我也想要這樣的頭發(fā)。我想變成美麗的少女,梳著兩綹大辮子,隨風(fēng)起舞。

      我們的隊(duì)伍向前移動(dòng),忽然一股濃濃的花香吸引了我們,我隨花香跑了過去,原來是櫻花,可惜櫻花的花瓣灑滿了空地,樹上葉子濃密得像大胡子一樣。淘氣的我抓起一把花瓣扔向同學(xué)們,同學(xué)們也不甘示弱,紛紛抓起花瓣灑向自己的同學(xué),天空中飄滿了花瓣相似天女散花一樣,美麗極了。我們玩的不亦樂乎,身上披滿了花瓣,好看極了。

      這一次游記,我發(fā)現(xiàn)春天是多么的美妙,多么的美麗,多么的壯觀,我愛你春天。

    六年級(jí)植物作文 篇4

      有人喜歡爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰,有人喜歡耐寒的冬梅,有人喜歡傲霜的秋菊,有人喜歡香氣撲鼻的茉莉。而我卻喜歡樸實(shí)向上、朝氣蓬勃的向日葵。向日葵的莖和葉都是綠色的,花是黃色的,像一個(gè)個(gè)孩子站在太陽露出那燦爛的笑容。一個(gè)人若心情不好看了它就會(huì)把不愉快的心情全部扔掉露出快樂的面容。

      春天,向日葵從土里爬出來,矮矮的似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,嬌羞的向日葵則用身體遮住自己的臉,生怕別人看到。

      夏天,他們長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)大了,懂得為人民服務(wù)了。則吸收陽光和水分,充分的供給自己產(chǎn)出的果實(shí)--瓜子。

      秋天,向日葵則感應(yīng)到一年快要結(jié)束了,把它一年所吸收的養(yǎng)分長(zhǎng)出的果實(shí)--瓜子,貢獻(xiàn)給人們。晚冬來臨,向日葵在土地里吸收者著營(yíng)養(yǎng),等待明年的來臨,繼續(xù)為人民服務(wù)。

      這就是無私奉獻(xiàn)的向日葵,我愛向日葵,愛他無私奉獻(xiàn)的精神,愛它的質(zhì)樸純真。

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