有關六年級團結作文九篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的六年級團結作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級團結作文 篇1
“砰!”的一聲巨響,在這一剎那,我們全班正欣喜若狂的歡呼,因為有我們全班的分工合作、同心協(xié)力,才得以在這次拔河比賽中過關斬將、脫穎而出,得到全校高年級的冠軍!當班長一上臺領獎,我看到班上有人感動到喜極而泣、淚流滿面……
如果人與人之間能互相分工合作時,做起事總是,而且做事的效率也會以迅雷不及掩耳的速度完成;相反的,人與人之間不分工合作,做起事來不但事倍功半,而且做事的效率也會變得很慢。就拿二十圈操場來說,如果只叫一個人跑,可能那個人會氣喘如牛、汗流浹背,而且可能還會花費很長時間才跑得完;但是如果二十個人輪流跑的話,不但二十圈一下就跑完了,而且每個人都臉不紅、氣不喘。
團結力量大!不管學校、社會、國家還是全世界,我們都應該要有分工合作的行為。就拿家務來說,如果我們能與家人一起分工合作,將沉重的家務一起分擔來作完,這樣子家庭氣氛會更幸福、更和諧。再拿掃地工作來說,如果每個人做好自己的份內工作,教室就會一塵不染、!
但是,分工合作要用在對的地方,如果我們將分工合作拿來考試作弊,被監(jiān)考發(fā)現(xiàn),不但考式成績會變成零分以外,而且還會得到相當大的懲罰。所以說分工合作一定要用對地方,而不是用來做壞事,這樣就不叫分工合作,而是狼狽為奸了!
“三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮!敝灰蠹夷軌蚣紡V義、分工合作,就算比登天還要難的事,都能將它順利完成;“兩人同心,其利斷金。”這是團結所產(chǎn)生的無可限量的力量,可見分工合作的重要。所以我們一定要在生活上,靈活的運用在正確的途徑中,創(chuàng)造每個小我共同的使命感,每個大團體最不可思議的價值。
六年級團結作文 篇2
時間,如同一片波瀾壯闊的海洋,無邊無際。針尖在大海里一泡,然后再取出來。上面僅有的一滴時光之水滴落在海洋里。
時光的一小點滴水,將會從時間的海洋里分散。此時此刻,世界上已經(jīng)不從在這滴水了。但是,你告訴我,波瀾壯闊的海洋,為什么不肯接受他們的兒女呢?
如果,時間的海洋能夠團結,容納眾多的點點滴滴那該多好呀!要是時間執(zhí)意要走,面對著時間兄弟姐妹的團結,時間的海洋要走也是上萬上億之后的事了。那么,世界上的所有人,過上上千年以后人人將會成為科學家,為科學界做出巨大的貢獻。有的人發(fā)明了地震儀,在地震來臨之前,會有反應。這樣就不會有死人的事了;有的人又坐上航天飛機在天界發(fā)現(xiàn)了有生命的星球;有的人又再死星上建立了移民基地,是整個宇宙變成五彩繽紛的世界。
。r間,你好可憐,你好可憐哦!你從海洋里跳出來,是時間的海洋的母親,你的母親生下了你,為什么又不要你們了呢?為什么你會被針尖的列車帶到這個世界上來了呢?
如果時間團結了,你想,諾貝爾臨死前建立了一個諾貝爾獎,他的獎品是贈送給世界上每一個為科學界做出貢獻的人。多么偉大的一個人呀!把他的一身獻給了科學界,讓人心底里突然擁有一種感激之情。
如果時間團結了,祖沖之公元429年活到公元500年他為數(shù)學史上作出了巨大的貢獻如果時間團結,他那該是多么的幸福呀!以后一定會為數(shù)學史上發(fā)現(xiàn)更美妙的數(shù)學問題!
如果時間團結,錢學森還會對中國的火箭子彈和航天事業(yè)的發(fā)展還會有新的改進!
時間呀時間,問問你,你的爸爸媽媽為什么那么無情,讓你在另外一個世界上奮斗上幾十年,然后永遠回不去了,即使回去也只會分散的。這是一件多么可悲的事呀!時間,你為什么不團結,你就是我,我就是你,這不是很好嗎?這樣人人時間無限,時間的海洋容納一滴滴時光之滴水,時光之滴水該是多么幸福呀!時間的海洋,你為何要將馬上回來的兒子分散呢?你告訴我告訴我呀!……
時間,你告訴我,你們?yōu)槭裁床粓F結呢?
六年級團結作文 篇3
“咻──咻──砰!”“嗶——!”“這場比賽由復旦小學勝出!”“耶!終于贏了,太好了!”全班都不約而同的歡呼著。我心想,這次籃球比賽,如果沒有大家發(fā)揮團隊精神,可能會輸?shù)舭!即使有一個人長得三頭六臂,但是以寡還是不可能勝多,由此可看出分工合作的精神,把個人才能發(fā)揮在適當?shù)牡胤剑蚁嘈,每一件事都一定可以完美無缺!
“分工合作”大家都應該要了解其意義,不只是人類,連動物也很清楚,小合力抬起大食物,成群結隊的野狼一起追殺動物,都是團隊的表現(xiàn)?墒,有時候我們卻因為分工合作而引起紛爭,例如要搬東西時,有人拿重的,有人拿輕的,因為不公平,因為斤斤計較,所以爭吵,我們應該如何解決呢?團結力量大,大家都希望一樣平均,可是有些人就不這么認為。所以在團體里面,有時候為了團結,我們就需要有“犧牲小我,完成大我”的精神。
但是我知道,自私自利,不管是誰都無法占便宜。記得有一次要大掃除的時候,安排同學倒垃圾,那個人卻推三阻四,一副很討厭的樣子;那時,大家都不愿意做這件事,小組長我只好跳出來幫忙,事情才圓滿的結束!所以我們在分工合作時,應該要像“魚幫水,水幫魚”那樣,同心協(xié)力、相輔相成,才能快速又完美的結束好一件工作,也就是人們俗稱的“快狠準”,那么,我們才能在競爭的社會捷足先登。
“團結就是力量”,大家一起完成一件事,一定會很有成就感!所以,“分工合作”可以讓我們榮辱與共,有福同享,有難同當。讓全世界的人都學會團結,利用“分工合作”來一起保護我們最愛的地球,讓地球因為我們的付出,永遠生生不息、綠意盎然!
六年級團結作文 篇4
中華上下五千年,有悠久的歷史和燦爛的文化!安恢獦s辱乃不能成人”這是千百年來流傳至今的至理名言。然而,在當今時代不斷進步的同時,若在熱愛祖國與危害祖國之間,崇尚科學與愚昧無知之間,團結互助與損人利己之間,誠實守信與見利忘義之間,艱苦奮斗與驕奢淫逸之間,等等的這一系列榮辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。
伊犁是個大家庭,我們每個人都是其中的一份子。團結,互助,友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這樣的優(yōu)秀品質,我們才能團結起來,肩負起建設建設祖國的重任,才能讓伊犁和諧發(fā)展。
在校園,團結互助友愛的行為隨處可見。在學校的春季運動會中,我們舉行了拔河比賽。我們一顆顆無比團結友愛的心,想為班級爭得榮譽。大家齊心協(xié)力,心都往一處想。雖然我們沒有取得好的成績,但是,我們班的所有同學都拼盡了全力,就算我們失敗了,也很開心。
正所謂一滴滴水只有滴入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧,這一句句充滿哲理的句子告訴我們,一個集體只有團結友愛才會拼發(fā)出無窮的力量。
同學們,關愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓伊犁充滿和諧,讓我們每一個人在和諧的環(huán)境中茁壯成長。讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌。
六年級團結作文 篇5
一只螞蟻想單獨脫離火海是不可能的;一只大雁想獨自飛達南方,那也是不可能的;一個人想萬眾矚目,若沒有旁人支持照顧和推薦,仍然是不可能的。
一大群螞蟻被困在火海,需要大部分螞蟻的犧牲,才能脫離火海。幾百只螞蟻抱成團,迅速滾出火海,那噼噼啪啪的聲音,我只要一想到,就會痛徹心扉。外圍一大群的螞蟻就是犧牲,他們?yōu)榱俗屚惿嫦氯,不惜犧牲自己的性命,來拯救后代的存活。如果這一大群螞蟻都只為自己著想,那么他們就會全線陣亡,因為他們的團結有愛,讓剩下的蟻群生存了下來。
在家里看著天空中飛翔的大雁,哪一批不是成群結隊的?他們往往排成“一”字形和“個”子狀向南方飛去,在大雁群中也有一個故事:一只幼小的雛雁跟在龐大的雁群后面,但是它并非心甘情愿,它自認為可以獨立飛往南方。它想脫離雁群,獨自飛向南方,漸漸的,這種欲望越來越強,它想盡一切辦法脫離雁群,終于,它逃出來了。它試著向南方飛行,卻覺得翅膀怎么也使不上力, 它拼命的往高處往遠處飛,卻被一股強大的氣流撞了下去。幸運的是,另一群向南方飛的大雁發(fā)現(xiàn)了它,仍把它安置在隊伍后面,一只年老的大雁飛過來,告訴它:空氣中有很多不同的氣流,如果我們每只大雁都獨來獨往,那么換來的只有傷亡慘重,年輕氣盛的雁群為我們抵擋了那股氣流,我們才感受不到強烈的撞擊力。幼小的雛雁恍然大悟,終于明白了雁群這樣安排的目的。
居里夫人這位眾所周知的名人,人人都知道她與自己的丈夫皮埃爾一同煉制了鐳,卻不知另一些人他們的功勞。這些人雖然沒有居里夫婦出名,但他們負責的是居里夫婦的家屬安定,如果沒有他們照顧家屬,沒有他們花費金錢提供材料。居里夫婦怎么可能專心致志的煉制美麗而散發(fā)著熒光的鐳。當然,居里夫婦也為了自己的國家,不惜犧牲自己的生命作為代價。他們的身體日日夜夜的接受廢渣的侵蝕。因為這些人與居里夫婦一起團結努力,才換來了鐳的現(xiàn)世。
螞蟻是團結的,大雁是團結的,同樣,人也是團結的。俗話說的好“兩人齊心,其利斷金”。狼一年四季都是和狼群一起生存的,一只狼想捕捉到美味的獵物,必須依靠狼群,如果自顧自的,被狼王知道,免不了一場搏斗。所以說,狼,是兇殘的,但,團結是他們的優(yōu)點。
六年級團結作文 篇6
又是一個陽光燦爛的星期天。
今天下午,玲玲要參加合肥市演講比賽。因為這次比賽是現(xiàn)場命題,所以每位選手都要先看題再演講,也就是這場比賽,眼睛和嘴鬧起了矛盾。
“我可真倒霉,每次小主人參加比賽,別人都會夸她嘴甜,伶牙俐齒的,而我,付出了勞動,卻一點收獲也沒有。這張爛嘴真討厭!”一大早,眼睛就開始和嘴吵架了!澳氵說我,小主人一自我介紹,就說‘我有一雙大大的眼睛’,而我呢,幫小主人做了那么多事,我得到什么了?都怪你這雙眼睛,哼!”嘴聽眼睛這么數(shù)落它,當然不甘示弱,張口就說。“你還說呢,每次只要一有好吃的,小主人就送給你,你還不知足呀 !”眼睛說道!澳隳兀坎恢魅嗣刻炜吹膭赢嬈欢己湍阋黄鸱窒,我現(xiàn)在連小主人長什么樣都還不知道呢!”嘴很不服氣。
就這樣,眼睛和嘴你一句我一句地爭著,誰也不肯讓誰。后來,不知是誰說了一句:“咱散伙吧!”這句話使眼睛和嘴吵得更激烈了。眼睛喊道:“對,散了更好!免得和你個東西天天見面!”“你、你……,你太欺負人了,好!散伙!”嘴怒氣沖沖地喊道。
“別吵了,兩位,要散伙也不是那么容易的,難道你們不知道團結嗎?”鼻子終于開口說話了,“你們不想想,咱們是一體的呀,我們要顧大局,識大體,要全心全意為小主人服務!你們倆對小主人都很重要,少了眼睛,小主人下午用什么來看演講題目?少了嘴,小主人下午怎么演講?如果你們真的要醫(yī)生把你們從小主人臉上切除,小主人該有多么痛心呀!”
鼻子的一番話敲醒了嘴和眼睛,它們倆低下了頭,“我們錯了!”二人齊聲答道。于是二人重歸于好,要全心全意為小主人服務一生。也許正是因為它們倆的團結,玲玲在這次演講比賽中榮獲了第一名的好成績,眼睛和嘴激動得熱淚盈眶,它們不會再吵架了,它們懂得了團結。
俗話說:“單木易斷,捆棒難折!钡拇_,團結的重要性不僅表現(xiàn)在班級、學校、國家,社會也需要團結。在你為個人利益和別人爭吵時,請記住一句話:“團結最重要!”
六年級團結作文 篇7
有句話說:“團結力量大!边@次我可算是徹底領悟都了這句話的含義。
今天上午,隨著一陣悅耳的鈴聲響起,老師款款的走進了教室?蠢蠋熜χ鴮ξ覀冋f要玩?zhèn)游戲,同學們都十分高興、激動,又有點兒緊張和迫不及待。老師先讓我們拿出準備好的針和線,又讓我們把右手背在身后,叫同桌兩個都只能用左手來穿針引線,并在線的尾端打上一個結。當時我心想:不就是穿個針,打個結嘛,有什么難的。
時間總是不等人的,現(xiàn)實又把我從想象中拉了出來,隨著一聲令下,我忙開始干了起來,原以為很簡單,實際做起來卻又那么難。那線就像是只調皮的小兔子,左一下,右一下,總不讓我把它穿過去。
時間一分一秒的過去了,已經(jīng)有許多同學做完了,他們的神情就像是在戰(zhàn)場上凱旋歸來的將軍似得,我不禁頭涔涔而心怦怦。忽然,那淘氣的`兔子似乎被馴服了,我的同桌拿針我拿線,看準了針眼一推,線就被我推進去了。這時,我把線挽起來,讓同桌把結系上?吹轿业膭幼鳎懒⒖绦念I神會,把結系上了。再看我后面的一組,好不容易把線引進去了,一拉,線又出來了。又過了一會兒,同學們幾乎全完成了。有的洋洋得意,有的垂頭喪氣,有的既不高興也不難過。還沒等我們的高興勁過去,又即將要做一件十分艱巨的任務——縫紐扣。
一聽要把紐扣縫在紙上,我的心中可真是打了五味雜陳,既樂又悲,樂的是可以給組里加分,悲的是我們不會縫扣子,只能硬著頭皮死馬當活馬醫(yī)了。
經(jīng)過我和我的組員不斷地摸索,可謂是千難萬險,做錯了N次,最終成功了。
經(jīng)過這次游戲,我領會到了干一件事要眾人合作,如果不團結,就算一個人再厲害也干不好。團結力量大,或許就是這個意思吧!
六年級團結作文 篇8
今天我們六年級去廣州笑翻天樂園秋游,真期待呀!風拂過我的臉,逗得我不禁笑了。
坐上大巴許久還沒到達目的地,終于,坐在后排的小蓓撐不住了,“哇”的一下吐了。坐在她周圍的同學和導游連忙噓寒問暖,還有人遞上了膠袋,她舒了一口氣,換過勁兒來,說了聲“謝謝”。不久,她又吐了幾回,大家為她送上紙巾、膠袋和安慰,我想她好多了吧?我希望她能好起來,祝她旅途愉快哦。大家多么團結呀!
下了車,隊伍來到“山谷區(qū)”,這里有許多攀爬設施,下面是一張大網(wǎng),以防掉下更深一層的土里。雖說有保護網(wǎng),但我想,瘦的人如果直接栽下網(wǎng)的空隙怎么辦呢?來到“天羅地網(wǎng)”,大家都上躥下跳地鉆過一個個網(wǎng),在前面的小芯有點怕了,小芊便一個勁兒地鼓勵她,雖然我看到保護網(wǎng)下的土和小溪也會一驚,但我也喊道:“加油!努力!不要放棄!”在我們的鼓勵下小芯微微顫抖的身子淡定了。終于,我們團結一心地闖過了這個地方,大家都會心地笑了。
接著,隊伍前往“水上區(qū)”,這里的設施比先前“山谷區(qū)”的還險,稍不留神就會掉進水里。班里的一群女生,包括我,看見小鈞準備前進,他猶豫了一下,我們立刻喊:“加油!”他終于邁出了第一步,蹦跳著躍到了下一個平臺。這是一座傾斜的橋,簡直是:踩在左傾向左,踏在右倒向右,身子一歪跌進水,踉踉蹌蹌落湯雞。小鈞過時我為他捏了一把汗,但他聽見不絕于耳的鼓勵聲,便沖過了搖搖晃晃的“橋”。當他成功時,我們都為他鼓掌,掌聲在樂園里回蕩……
團結讓旅行充滿了快樂的色彩!
六年級團結作文 篇9
天氣陰晴不定,有時候是大晴天,突然就下起雨來了。但是,有一次,它們卻開始爭自己的功勞,以至于讓世界天昏地暗。
有一天,天氣們都想讓自己出馬,所以,它們就爭執(zhí)起來,看誰的功勞最大,誰就可以掌控著一天的天氣。
雨站出來,說:“我可以澆灌田地,讓莊稼茁壯成長,讓人們能幸幸福福地生活。有時候,天氣炎熱,我還能給人們消消暑。而且,人們都說‘春雨貴如油’,這不就是說我很寶貴嗎!所以,我應該是功勞最大的天氣了!
風輕飄飄的說:“你可不是功勞最大的,我只要稍稍吹一口氣,你的雨滴就被飄走了,哈哈,認輸吧。”雨急忙說:“就算你這樣,雨滴還是會落到地上的啊!憋L又說:“人們其實很討厭你的,因為遇到你會很冷,而且你把他們的衣服打濕,人們會抱怨你呢!”
雨還想辯解小學生作文,可是它說了可是……我……就被雪打斷了,雪說:“人們都很喜歡我,因為我到了陸地上人們還可以玩堆雪人、打雪仗。多么好啊,而且我的樣子也很漂亮,有六個瓣,上面很漂亮,比雨你好看多了!庇暾f:“哼,風不也能鎮(zhèn)住你嗎,再說,你被人碰到,還是化成了我!毖┎患辈宦,也沒有理會,說:“我被風吹了以后,可以落到樹上、房頂上、路上、山上,那些地方都是雪白一片,多么漂亮!”雨無言以對,默默地退出了爭論。
霧和霾一對兄弟一塊來了,說:“我感覺我們也挺漂亮的,爬山的時候,山中彌漫著霧,多么美啊!”雪毫不留情的反擊了霾,說:“人們那只是指的你的哥哥,好嗎?你不如霧好看,而且還對人類的身體有危害,人們都不喜歡你呢!”霾聽了,不高興地跑了出去,霧也跟著跑了出去,誰叫霧是霾的哥哥呢。
好久沒有出現(xiàn)的云說了一句話:“我對人類沒有危害,人類很喜歡我的,我還是雨的好幫手呢!咦?雨跑哪里去了,它可是我的好朋友呢!不行,我得去找找它!闭f完它就走了。
云層下面?zhèn)鞒隽巳藗兊暮艉奥暎蟾攀侨藗兟犚娏颂鞖獾膶υ,有人說,雨一點都不好,還是下雪好,還有人發(fā)表了一堆不同的意見,天氣們爭論地更激烈了。最后,天氣們聽到一個聲音,那個聲音說:“我覺得只要天氣們團結友善,每一個天氣都是好的,沒有什么功勞大功勞小之分了!碧鞖鈧兟犃硕己芨袆,開心的手拉手,說:“我們是朋友。從那以后,天氣不再亂套了,人們也能好好生活了。
所以,我們要團結友善,不能只顧自己功勞大不大,應該以集體的利益來做行動。
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