六年級(jí)假期作文合集四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的六年級(jí)假期作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)假期作文 篇1
暑假的一天，媽媽下班回家開心地告訴我：“祺祺，爸爸要帶我們?nèi)?nèi)蒙古玩，但是去之前你要把作業(yè)都做完哦！”我很興奮，因?yàn)閮?nèi)蒙古很遠(yuǎn)，要坐飛機(jī)。我高興地連連點(diǎn)頭。
8月14號(hào)我跟著爸爸、媽媽來到虹橋機(jī)場(chǎng)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔著玻璃看見一架架很大很大的飛機(jī)，比電視上的飛機(jī)大的多，爸爸給我和飛機(jī)拍好幾張照片。等了一會(huì)兒，我們坐上了飛機(jī)。因?yàn)槲沂堑谝淮巫w機(jī)，媽媽把靠窗的.座位讓給我，這樣我就可以好好欣賞風(fēng)景了。飛機(jī)起飛了，發(fā)出巨大的轟鳴聲，機(jī)身也有一些抖動(dòng)，然后就慢慢地飛高了。我看見下面的人越來越小，飛機(jī)還飛過一條河，爸爸告訴我那就是黃埔江。慢慢地就什么也看不見了，只有藍(lán)天白云。飛機(jī)在白云上發(fā)行，一朵朵白云離我那么近，仿佛一伸手就可以碰到它們。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，和朵朵白云相映，就象一幅美麗的畫。
我正欣賞這美麗的畫面，廣播里播出：“飛機(jī)馬上就要到達(dá)鄂爾多斯，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備�！蔽覒賾俨簧岬刈呦嘛w機(jī)，心想：我們要保護(hù)好環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園，才能永遠(yuǎn)看到這樣的藍(lán)天白云。
六年級(jí)假期作文 篇2
暑假里的一天，爸爸大聲宣布：“我們明天去秦皇島看大海。”高興得我一夜都沒有睡好。
第二天，天還沒有亮我們就出發(fā)了。上午十點(diǎn)左右，我們到達(dá)了南戴河黃金海岸。終于看到了盼望已久的大海，碧藍(lán)的海水一眼望不到邊，岸邊人山人海。我和姐姐迫不及待地穿上了泳衣，抱著泳圈就沖進(jìn)了海里，一頭扎到水中。哎呀！一不小心嗆了一大口海水，終于嘗到了海水的味道，真是又苦又咸。舅舅能潛水，游了十多米才把能露出來，他可真厲害。爸爸教我和姐姐游泳，可是我們都快喝飽了，還是沒學(xué)會(huì)，真的是太可惜了。在海里泡了3個(gè)多小時(shí)以后，我們才肯上岸。
下午，我們?nèi)穽u公園玩。那里簡(jiǎn)直是孩子們的“天堂”，娛樂設(shè)施各式各樣，應(yīng)有盡有。最有意思的是在海洋劇場(chǎng)看海豚、海獅表演。表演開始了，咦！怎么是兩只鯊魚呢？噢！原來是兩只海獅扮成的，這兩只海獅可太可愛了，訓(xùn)獸師在空中掛個(gè)球，海獅能用尾巴把球打到很遠(yuǎn)的地方，它們會(huì)給觀眾敬禮，表演到精彩時(shí)還會(huì)為自己鼓掌，真有意思。接下來是海豚表演，它們?nèi)缤话銢_了出來，突然躍出水面在空中擺了擺尾巴，形成一個(gè)漂亮的'弧線，頓時(shí)人聲鼎沸，掌聲如潮。這兩只小海豚可聽話了，訓(xùn)獸師讓它們唱歌，它們就高興地唱個(gè)不停，精彩極了。最令人驚奇的是，它們還會(huì)計(jì)算十以內(nèi)的加減法。之后我們又觀看了驚險(xiǎn)的摩托艇表演，欣賞了優(yōu)美的云南風(fēng)情舞蹈。
時(shí)間過得可真快樂，不知不覺間就到了閉館的時(shí)間，我們戀戀不舍地離開了樂島公園。秦皇島好玩的地方還很多，明年我們還要去玩。
六年級(jí)假期作文 篇3
突然覺察到時(shí)間過的太快了，每天就是那樣重復(fù)做著同樣的事，時(shí)光流逝，日月如梭。一眨眼一個(gè)假期過去了……是我又長(zhǎng)大了嗎？我慢慢從生活中感悟到了什么……
就像朱自清在《匆匆》一文中寫道：“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了……”
回想這些天的假期生活，每天就只是做做作業(yè)，看看書，看看電視。躺在床上，望著窗外湛藍(lán)的天空，滿天閃閃的星星，一眨一眨地望著我，好像在說：“你有我們快樂嗎？”我無語……
無意間發(fā)現(xiàn)那張已沉寂在抽屜里中一個(gè)假期計(jì)劃。看了看，我連一項(xiàng)也沒完成。就算勉強(qiáng)有進(jìn)行的，也只是半途而廢。突然間心里隱約感到自悲。
值得一提的是，這個(gè)假期我讀了一本好書，一本真正給我啟示的書……《狼王夢(mèng)》。書中的紫嵐為追逐“夢(mèng)想”，飽經(jīng)了一次次的失敗，一次次的失去，一次次的心痛，但它卻一次次堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。
“夢(mèng)”，是夕陽襯落日，是青松立峭壁，是萬里平沙落秋雁，擁有夢(mèng)，一根小小的火柴，可以點(diǎn)亮一片天空；一朵小小的浪花，可以飛濺整個(gè)海洋……
我使盡全力，追逐著夢(mèng)想，但一次次的失敗讓我畏縮不前。讀了這本書，我明白了，我要為了自己的夢(mèng)想，不惜一切去追逐，哪怕有再多的風(fēng)雨，再多的挫折，我都要昂首挺胸往前闖。
其實(shí)，這個(gè)假期也讓我收獲不少，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，知道了自己在面對(duì)災(zāi)難時(shí)，是那么的手足無措……
還記得那次“傳說中的地震”，還記得那時(shí)我根本無法平撫自己的心情，頭腦根本無法冷靜，身體不住地顫抖，眼淚不住地掉落，感覺那么無助……或許，是畏懼——我知道這個(gè)世界上時(shí)時(shí)刻刻都有比我們想象中偉大的多或悲哀的多的事情發(fā)生，生與死，只不過一瞬間，幾十秒的事……這樣的.不安鐫刻在每個(gè)人的生命線上，隨時(shí)都會(huì)離去……
你看，生命對(duì)我們是如此吝嗇，總讓我們絕望；生命又是慷慨的，總在我們失望后給予拯救……
回想著這一年走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受著自己內(nèi)心的諸多變化，忽然有太多太多的話想要說，聽著這熟悉的音樂，有點(diǎn)憂傷，有點(diǎn)感想……
花開花落，應(yīng)該與季節(jié)無關(guān)吧，很多時(shí)候都是迷茫于自己，有誰能夠挽留住那些花朵？只能嗅一嗅的清香……
其實(shí)，許多美麗在我們不經(jīng)意間悄悄溜走，許多美好在我們不經(jīng)意間從指縫滑落……
我明白，這是小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)年了，我明白，這一年一定不會(huì)那么輕松。
我明白，是的，我都明白的……
我總在夜晚幻想著，希望時(shí)間可以流逝的慢一些，這樣，我就能與同學(xué)們?cè)俣嘁恍⿻r(shí)間“同甘苦、共患難”了……
我的朋友們，珍惜擁有的一切吧，不論憂傷歡笑，至少是你生命旅程中的一道風(fēng)景……
我堅(jiān)信：
每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免會(huì)迷失方向
每一次張開翅膀去飛翔，難免會(huì)受傷
只要小小夢(mèng)想在心中，未來就有希望
在成長(zhǎng)的道路上，我會(huì)飛的更高，飛的更遠(yuǎn)，飛的更自信，飛的更出色，飛的更自豪……
讓我們記住共同走過的歲月，記住共同分享的快樂，記住共同承擔(dān)的傷痛，記住為一個(gè)夢(mèng)想共同拼搏的時(shí)光吧！
點(diǎn)評(píng)：
平淡的假期，飛揚(yáng)的思緒，文章字里行間流露著對(duì)過往日子的不舍，告訴我們珍惜的可貴�！独峭鯄�(mèng)》的啟示和“傳說中的地震”讓“我”學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。筆隨心動(dòng)，真實(shí)記錄自己的生命感悟是本文的可取之處。
六年級(jí)假期作文 篇4
猶記得期末考試之前，班主任跟很多同學(xué)說過假期鍛煉的事兒。
直到放了暑假，我還一直都在考慮這個(gè)問題。是去呢，還是不去呢？如果我去，我就能良好的鍛煉身體，可是訓(xùn)練地點(diǎn)離家實(shí)在太遠(yuǎn)；但如果我不去，我的身體就得不到鍛煉，不過這樣就有更多的時(shí)間寫作業(yè)了。對(duì)于這一點(diǎn)，我始終很矛盾。
終于，在最后關(guān)頭，我做出了一個(gè)萬分重要的決定：哦啊啊，不就是鍛煉身體什么的嗎，我自己一個(gè)人也可以咧！于是，在這個(gè)繁忙的假期我開始了自己的訓(xùn)練計(jì)劃。喔喔喔喔喔快一些啊，晚點(diǎn)了人就多了喔喔�。�！晚上六點(diǎn)左右，我吃干凈碗里最后一粒米，很快的穿好衣服，向著公園出發(fā)。
奶奶看見我這副狼狽的'模樣，數(shù)落說：你看你，早上讓你出去晨練你不去，怎么晚上就這么積極啊！誰讓早上公園里滿滿的全是二氧化碳��！我義正言辭地解釋道，隨后就轉(zhuǎn)身與媽媽輸了家門。剛來到公園，發(fā)現(xiàn)此時(shí)人還不算多。唉呀，你今天怎么走的這么慢呢？回頭望了一下身后離我頗遠(yuǎn)的媽媽，大聲喊道。那你自己走吧，正好趁現(xiàn)在人不多！媽媽大聲回復(fù)說，到時(shí)候在公園門口集合��！
我回過頭，往人群中鉆去，沒過多久，就甩掉了身后的一大波人，邁著大步向前走去。一圈下來以后，我感到全身就像被重新組裝過一樣，無比輕松。低頭看了看表，還不錯(cuò)，只用了差不多十分鐘的時(shí)間，或許下一次可以更快呢！之后的路程，我健步如飛，耳邊的風(fēng)呼呼作響�；叵肫鹞易钤缱呷r(shí)，如烏龜般慢慢挪動(dòng)，總是被夾在眾人中間一圈，還沒走完就渾身疲憊。
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