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    上六年級作文

    時間:2021-07-12 10:46:49 六年級 我要投稿

    【精品】上六年級作文匯總7篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的上六年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】上六年級作文匯總7篇

    上六年級作文 篇1

      你只是一直都在原來的地方,不經(jīng)意的提起那些假設的未來。

      其實你也是從來都不那么確定的吧?

      卻在對我們講述的時候說的那么干脆利落。

      其實你真正的目的只是為了任務們,大家都相信你而已。

      就是想讓我們大家真的都相信你又有什么難的呢,又不是沒有做過這樣的事情,你也嘗試過。

      這是以前的那些謊話,你是不敢再說了吧。所以你現(xiàn)在編出這樣的謊話來讓我們都覺得你高深莫測。

      實際上也不過如此。

      當時你有一句話兩句話的點評,其實你并不在意。但是對于未來的生活,你不得不給自己一個底線。

      所以后來呢?選擇扎根西部,并不是為了所謂的建設祖國,而是為了你自己的私心私欲。

      她們上課的時候,根本就不好好聽課,可是考試,作弊一樣能解決問題。

      其實我們一直都可以去努力的,一直都有機會說明自己的問題。可是她們卻寧愿隱瞞著也不愿意讓別人知道自己的苦處與難處。

      原因很簡單,只是因為害怕別人會嘲笑自己,只是因為那種卑微的感覺,把自己吞噬和淹沒。

      然而當我們真的扭頭回到原來的起點的時候才會真的發(fā)現(xiàn),這一切都是我們自己想的太多。

      如果從一開始你對這樣的禮品從來不感興趣的話,那么現(xiàn)在你又為什么對我們說那么多呢。

      只不過是欲蓋彌彰罷了。

    上六年級作文 篇2

      我還在美夢中吃著糖果屋,突然傳來了爸爸的聲音,冷不防地把我從美夢里拉回了現(xiàn)實世界。我聽清了爸爸的聲音:“兒子,我去上班了,等一下我打電話來叫你起床,去學奧數(shù)!蔽胰嘀殊斓难劬φf:“好!”便又呼呼大睡。

      第二次醒來時,我已睡意全無。自從親愛的老媽回老家看望外婆后,我就很想念她,就想拿出手機準備給她打個電話。打開手機后,看到手機上的時間后,臉色立刻就變了。我從床上坐起來,跳下床,穿好衣服,洗完臉,刷完牙,拿上東西,隨手抓了一個面包,就沖出家門。一邊跑一邊還大叫,“啊,要遲到了!”害得路上的行人都回過頭來,用奇怪的眼神看著我,我也不顧那些人的眼神了,一個勁地往前沖。

      剛來到車站,那輛我要乘坐的綠色公共汽車便開走了,沒辦法,我只好站在一旁焦急的等待著。幸好沒過多久又一輛綠色的公共汽車停在了我的面前,我上了車走到后門抓住扶手!拔以趺茨敲蠢浒!”我自言自語地說著。

      終于我來到了目的地,上了樓,來到老師家門口,我正要敲門,突然電話響了,哦,原來是爸爸打來的。

      “喂,爸爸。”“你趕快起床!薄澳阍谡f什么呀,我早就起來了,我都到老師家門口啦!

      爸爸哈哈地笑起來,便掛了電話。我看了看時間,便不由自主地笑起來。原來是我起床時把七點四十看成八點四十了。

    上六年級作文 篇3

      升入了六年級,自然要考慮擇校的問題了。爸爸也常說:“南外與樹人是最理想的初中,考上其中的一個就不用愁進不了好大學。小生初是你人生中的第一個臺階,跨上了這個臺階,以后不掉隊就行了……”

      進入了最重要的時期,假期自然不能閑著。還沒放假,媽媽就給我報了奧語、奧數(shù)、新概念英語,以及上學期就定好的小主人新聞學校!斑@四個輔導班中,語數(shù)外是從7月1號上到7月16號,小主人報則是每個星期六上一次課,基本作業(yè)是兩篇作文!眿寢尶戳丝次,又說,“如果小主人報與語數(shù)外輔導班發(fā)生沖突的話,向吳老師(新聞學校中的班主任)請假,聽見了嗎?”

      我聽了,極不情愿地點了點頭,憤憤地想:憑什么呀?!暑假暑假,自然是假日,我一天就要上三、四個輔導班,還怎么玩兒呀?可是,“父命難違,母命難抗”。唉!還是乖乖就范吧!“好——的`——”我拖長了聲音,回答道。

      在接下來的幾次課中,我一直都悶悶不樂地上課、寫作業(yè),以至于作業(yè)中明明會寫的題目都寫錯了。

      我看著爸爸、媽媽為我著急,我心中竟有了一絲高興;但每天看到他們的皺紋加深,我那埋藏在心底的慚愧就會占據(jù)整個心靈。

      有一天,爸爸對我說:“爸爸要看電視,你就關上房門做作業(yè)吧!”我聽了,想:憑什么呀?我辛辛苦苦地做作業(yè),你們卻逍遙自在地看電視。不讓我看也行,我聽電視!哼!

      于是,我悄悄地把房門開了一條縫,耳朵貼在門縫上。奇怪的是,我并沒有聽到電視聲,而是聽到了談話聲。我悄悄地看了看,原來是爸爸在和媽媽“密談”呢。我屏住呼吸,堅起耳朵,!我聽到了!我的耳朵傳來了微弱的聲音:

      “唉!照這個樣子下去的話她是轉不到精英班了!

      “是啊,我們的苦心孩子大了才能理解!

      “……”

      我再也聽不下去了,任淚水打濕了胸前的紅領巾;诤蕖脨、慚愧、憾……一齊涌上了我的心頭,使我百感交集。

      在剩余的時間內,我加倍努力,幾近瘋狂的學習。功夫不負有心人,我第一次參加培訓班就獲得了數(shù)學三等獎、語文和英語都是二等獎的好成績!有了信心后,我暑假參加的輔導班又獲得了一個兩個二等獎、一個三等獎的好成績。爸爸媽媽也很高興,獎勵了我兩天休息時間。

      上輔導班,讓我極不情愿,也讓我百感交集,但它給我最多的是理解與成功!

    上六年級作文 篇4

      早就聽說22世紀是超高科技信息時代,對之仰慕已久的我,終于有機會坐著時光飛船來到22世紀的地球上。

      我興致勃勃地走下飛船,卻看見了令人難以想象的情景:灰黃色的天空像一口沉重的大鍋籠罩在頭頂,天上的黃沙在不斷地“翩翩起舞”著;太陽火辣辣地照射著大地,仿佛人都要被曬干了似的?諝庵羞彌漫著一股難聞化學藥品的味道,使我不得不捂住了鼻子。

      走著走著,只見一大群人衣衫襤褸、頭發(fā)脫落,佝僂著背,到處尋找可以吞食的東西。他們一個個目光呆滯、骨瘦如柴,像游魂一般飄來飄去!半y道這就是22世紀的人嗎?”我自言自語地問道。

      當人們知道我是從21世紀來的后,都朝我這邊涌來,“他就是21世紀的人嗎?”大家朝我投來憤怒的目光。一位老人指著我的鼻子,生氣的說:“你們21世紀的人最自私了,從來都不為自己的子孫后代著想,只圖自己一時的方便。你們外出旅游,隨手把罐頭、垃圾扔進清澈的河里,污染了水源,你們的兒童任意浪費自來水,你看如今,水源全部都干涸了,大家都沒水喝,海里的珍稀動物早就滅絕了,沒有了水,我們連生命的保障都沒有了!”“可不是嗎,你們把許多地方的樹木都砍光了,連小樹都不能幸免。這讓許多地方都沙漠化了,難道你們不知道植物可以吸收二氧化碳和灰塵,抵擋風沙嗎?真是可惡!……”一位小姑娘氣沖沖地說到。聽了他們的話,我羞愧得無地自容,趕緊逃進時光飛船返回21世紀。

      我想高聲對全世界的人說:“讓我們行動起來,不要讓我們看到這樣的22世紀成為現(xiàn)實!”

    上六年級作文 篇5

      晨風凜冽,夜色朦朧,小雨淅淅,風亦是冬的常客,拂亂了發(fā)絮。時而幻滅成一片灰色的傷心雨,時而又幻滅成了一簾膨爆的雪花。變換的太快,倒也無妨,大概是這惱人的初冬,就是耶和華玩弄世人的章節(jié)吧!

      忍耐時久,初遇如此凈雪,未免會有許多好奇,無稽之冬仿佛一本耐人尋味的小說,風雪則是小說的主人翁,誰曉得這雪也是個惱人的角色。

      風可以繼續(xù)吹,吹不散這寧靜的季節(jié);雨可以繼續(xù)灑,灑不過這幻滅的年華;雪可以繼續(xù)飄,飄不滿這定型的回憶。也許風雪雨本是一家,到了此時,才一同興。

      過去,凄慘的美麗,愿風雪雨能夠承載這太輝煌,太沉重的一切!

    上六年級作文 篇6

      五年級的暑假,我并不覺得有趣,反倒覺得漫長,心中始終有種讓它快點度過的向往,我想學校,想同學,想老師,想快點開學——因為我想上六年級!

      盼啊盼,終于盼到9月1日,我開學,成一名真正的六年級學生啦!這次開學,我比以往要激動得多,心中總有按捺不住的憧憬與希望。

      六年級,對我似乎是一種誘惑,或許是因為它代表著我學的結束,初中的開始吧,它無疑成我人生中一個重要的里程碑。

      身為六年級學生,我們要為學校的學弟學妹們做好榜樣,我們要接受更重要的挑戰(zhàn),我們要承擔學校的多項活動,甚至會作為全區(qū)的抽考年級來經(jīng)受一年一度的區(qū)級統(tǒng)考,盡管我們的學業(yè)會比以前重,盡管我們身上背負著學校的希望,家長的寄托,還有我們自己對未來的追求,但我們仍充滿信心!

      六年級是一個百感交集的年級,一年以后就得告別母校,還會迎來充滿活力的初中生活,有時在想,這也許是我們無憂無慮童年的最后一年……心里難免有點矛盾,不知怎樣去做,這應該是歷屆畢業(yè)生都面臨過的困惑吧。

      身為六年級,我們是學校的畢業(yè)班,所有的老師都會讓我們努力,努力,再努力。我們自己也不例外,我知道,會有不可避免的“槍林彈雨”等我們穿越,“努力,加油!”會成為我們新的口頭禪,因為我們都想以優(yōu)異的成績回報學校,回報老師,回報家長,也為自己即將結束的學生涯劃上一個圓滿的句號。

      六年級,我們應該更懂事

      步入六年級,盡管我有時還會不心地把作業(yè)本上的班級習慣地寫成“五(12)”,但我心是屬于六(12)的,五(12)成我過去的記憶封存在我的腦海里,六(12)的生活我充滿向往,一切的酸甜苦辣要我們自己去體驗,我們要努力把它演繹得多姿多彩!

    上六年級作文 篇7

      今天是星期天,做完作業(yè)以后我就想自己應該做一些什么事情來玩一玩。突然,我腦海里出現(xiàn)了一個奇特的想法。那想法就是在沙子上面種蔥。

      這一個想法我不是憑空想像的,而是有一點依據(jù)的。因為我曾經(jīng)看到過一篇文章介紹一位婦女因為在城里沒有地方種菜,于是,她就大膽地在一塊石頭上面鑿了一個洞,再把種子放了下去埋在了石頭里面,又常常給它澆水。不久,這種子居然發(fā)芽生長,長成了一棵青菜。難道我就不能夠在沙子上面種蔥嗎?我想只要自己努力去做就一定能夠把事情做成的!

      于是,我就動手了。當然我不是也在石頭上面去種蔥的。我是要在沙子上面種蔥的呀!我開始挑選種蔥的地點。我環(huán)視了自己屋子的周圍情況,作出了決定。對,我就把蔥種在房頂上,那里陽光充足,而且沒有人會干擾。然后,我去找來了一只破了的臉盆。接著,我在臉盆里面放上沙子。我端著臉盆走到了房子的頂上。我放下臉盆,就去拿來了蔥頭和一些種蔥需要的東西。然后,我把蔥頭埋到沙子里面,用手在它的邊上捂了捂緊。后來我又去拿來了水給蔥頭澆上。

      一切做好以后,我看了看這一盆種好的蔥頭,臉上露出了笑容。我想以后自己會天天去給它們澆上兩次水的,早晨一次,傍晚一次,一直截了當?shù)剿鼈冮L大。即使它們長大以后,我還會給它們澆水除草的。讓它們永遠在這沙盆里面生長吧!

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