有關六年級秋思作文五篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的六年級秋思作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級秋思作文 篇1
秋天來了，黃葉飄飄揚揚地分散開來，有的像蝴蝶一樣轉了個彎兒“飛”到了天上；有的浮在不停動的小溪上，成了溪姑娘的“裝飾品”；還有的安安穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上仿佛希望能帶給大地一丁點兒溫暖……
街上的行人漸漸少了，但街道旁的店鋪依然亮如白晝，店主依舊大聲叫賣著。一陣風吹來，涼颼颼的，我不禁縮了縮身子�？磥砦乙惨禳c兒回家暖和暖和才好！
回到了家，沒曾想冷氣更是增加了幾分。要是媽媽在這該多好呀！我不禁思念起我的故鄉(xiāng)來。經(jīng)過深思熟慮之后，我決定給家里寄封信。
不久之后，這信倒是寫好了，可寄信的人卻沒有著落。我在一家面館的桌子上趴著，呆呆地望著那封信。剛好，一位同鄉(xiāng)看見我愁眉苦臉的樣子，便叫小二來了兩碗面，并問我：“兄弟，你這是怎么啦？眉頭都快皺成倒八字了！”“唉！兄弟，你有所不知……我想給家里寫封信，喏，這信是寫好了，但這送信人卻沒有著落�！薄斑@事？好辦好辦，我剛好要回老家一趟，我?guī)湍闵影�！”我真是感激涕零��！在同鄉(xiāng)臨行前，我把信看了一遍又一遍。才放心把信交給他。
這天夜里，我睡得很甜很甜……
六年級秋思作文 篇2
窗外，秋風輕輕掠過枝頭，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，樹下滿是片片翻飛的落葉，好似在告訴我們秋天已經(jīng)來到了我們的身旁。
抬起頭，久久地凝望著窗外，看到秋風將一片片掉落在地上的、黃黃的樹葉卷了起來。看到這凄涼的景色，我不禁感到孤單，想起那已經(jīng)離我們而去的奶奶······
奶奶生前最喜歡的就是我，有什么好吃的都會悄悄地留給我，還經(jīng)常給我買玩具、買書本等。不過最令我感動的是那次雨中送傘。
那還是我讀三年級的時候，綿綿的秋雨一連下了好幾天，人們的心情也如秋雨般顯得無限惆悵。媽媽出差去了，爸爸那天也正好下鄉(xiāng)去了。放學的鈴聲響了，鈴聲和外邊嘩嘩的下雨聲混在一起，把我的心情攪得如同一團亂麻，不知該怎樣回家？我早上出門忘記帶雨傘了，只能背著書包茫然地站在學校門前的屋檐下，雨水伴著大風不停地打在我的臉上和身上，整個身體都在發(fā)抖。
就在我六神無主的時候，眼前閃過一個熟悉的身影，奶奶竟然出現(xiàn)在了我的面前，要知道，奶奶可從來沒到過我的學校，奶奶可是患有嚴重的心臟病�！澳棠蹋阍趺磥砹�？”我感到非常的驚訝�！肮詫O女，我看你早上出門沒帶傘，你爸爸、媽媽又不在家，我怕你淋雨，所以就過來接你了，這外套穿上，別感冒了�！蔽艺娌恢滥棠淌窃趺丛谙掠晏煲宦穯柕綄W校來的，要知道她的身體一直很不好，平常很少出門的，更何況是下雨天，還要走那么遠的路到學校來。原來她是怕我感冒，專門來接我的。我穿上外套，和奶奶走在一起，頓時感覺暖和多了，我抬起頭時才發(fā)現(xiàn)奶奶的全身已經(jīng)被雨水淋透，雨傘早已偏向了我的這一邊了。啊，奶奶是多么慈愛的一個人��！
可是就在那年的冬天，臨近過年時，奶奶卻因為心臟病伴隨腦血栓突發(fā)而暈倒，暈倒后沒能和任何人說一句話，在三天后永遠地離開了我們�，F(xiàn)在，每到落葉翻飛，遍地荒涼的秋天，我尤其想念我的奶奶。我只能拜托剛剛遠去的大雁們，帶去我遙遠的思念，帶給我天堂的奶奶。
六年級秋思作文 篇3
秋風瑟瑟雨飛濺，枝葉娑娑隱絲簾。小竹臺樓幾家有？掩于霧后近在前。
晦暗無光澤的天空籠罩著一層又一層厚重的陰云，雨點三三兩兩地滴落下來，在灰暗的水泥地上留下它的足跡。附近聽不見鳥兒動人的歌聲了，取而代之的`則是愈下愈烈的秋雨。
指尖冰涼的觸感愈加刺骨了，微微能嗅到雨的濕潤，夾雜著草葉幽幽的清香。遠處極弱的雷鳴失去了往日的威猛，伴隨著的還有狹長刺眼的閃電。但它們如曇花一現(xiàn)，不多時便隱在蒙蒙的水霧中。秋雨已經(jīng)開始慷慨地演講，唾沫星子如豆粒一般崩出來，大地的衣襟被沾透了，不時地滴著水。路上雨滴聚成的水潭中堆積著臟污的塵土與沙石，遠不復落下時一樣澄澈。風在輕柔地舞動著，撩撥柳的長發(fā)，葉的身姿。水面上漾起層層漣漪，不過那也許是雨點滴落造成的罷！
只身站在秋雨中，是有些蕭條的。它沒有冬雨那般凜冽，也不像春雨一樣帶來生機。它預兆著秋的開始，或是暖秋，也可能是寒秋�？粗罏r的秋雨降落著，在風的幫助下努力的想落在我身上，但它失敗了。傘葉像小屋頂，把我遮蓋的嚴嚴實實，不留絲毫讓雨點鉆進來的余地。遠方層疊的小山丘被霧氣蓋往了，連個模糊的影子也沒留下。再次感受到寒冷，我猛地一驚，又釋然起來，秋，真的來了。
秋雨是秋報信的使者，它用寒冷來告知人們秋的到來。它的出現(xiàn)預兆火熱的夏天已經(jīng)遠去，接踵而至地將是久經(jīng)沙場的老兵——寒冬。人們?yōu)樗i緊衣襟，裹上外套，迎接新一輪秋冬。
雨似乎有些倦了，越來越小，越來越稀松，山的輪廓隱約能看清了，層巒疊障，在淺薄的水霧后顯現(xiàn)出來，此情此景，無不像古人作的水墨畫，悠遠又透著靈氣。
雨終于停了，但水霧還沒有散盡。被雨洗滌過的世界，已不再污濁了。
秋絲淅淅草葉舞，行人匆匆穿過簾。誰道只為秋始至？冬風凜冽接連連。
六年級秋思作文 篇4
朗朗秋日，天高云淡，淡藍的穹蒼儼如一面巨大的鏡子，高高的懸著。微微的秋風中，遣一絲淡淡憂愁，未嘗不是一種詩意的享受。潺潺流水，最后一片枯黃的樹葉順流而下，這是大自然最后的恩惠。涼風輕輕吹起的時候，隨處可見黃色的衰落。送走了夏的酷熱，秋，以它獨特的黃的基調在這個世上棲息著。愛秋繪出的一幅幅美麗的圖畫，它讓我走進了自然的心扉，使我感受到秋的平靜中的靈動。
獨愛高高云層中秋的天空中靜靜的浮著一兩只風箏，它們自由自在地翱翔，無憂無慮，盡管不能飛到天地最高處，亦在俯視大地的位置找到了它們的快樂。農村孩子做的風箏遠遠沒有城市里賣的精美，他們的風箏是自己動手做出來的。他們得小心得將粗大得竹子削成細小得條兒，他們得慢慢地用糨糊將紙糊上。他們地風箏模樣或許不太雅觀。憑著他們的真心卻能將風箏放飛的很遠。古時人將風箏放到線盡處，便連線一起弄斷讓風箏飛走，希望能把一切不如意的事情帶走，稱之為“放晦氣”。當然，這僅僅是人們美好愿望的寄托。小時侯，不忍心將自己辛苦做出來的風箏放走，現(xiàn)在長大卻不同了，如果我還有機會放一次風箏，我一定會毫不猶豫的將風箏放飛于那一片藍天，連同夢想一起放飛。
秋應當是傷感的季節(jié)，千古風流騷客往往有感于秋，留下一篇篇不朽的佳作。最欣賞的那一句劉禹錫的“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵�！迸ο胂筮@一幅畫面，仿佛就在眼前。秋，被賦予了新的生命。
縱使沒有林式的多愁善感，在秋的到來之際，來亂涂幾句自我感覺也是不錯的，哈哈。
六年級秋思作文 篇5
今，又走在鄉(xiāng)間的小路上，片片秋葉悠悠而落，一切是凄涼的。靜得令人不適，或許這就是秋的特點。不管怎樣我愛秋，愛秋的美、愛秋的靜、更愛她帶來的笑聲。葉落歸根是秋對葉的恩，在以后這些化為土的葉又育出新的綠葉，她讓葉是無私的。秋又是緩的，在這個美的季節(jié)中，世界的一切都慢了下來，就連時間也放慢了它神圣、匆忙的腳步。在這條小路上，我想起一個人，他如秋般美。
那年秋天，就在這條路上，他背著一個已昏迷的孩子去幾十里的醫(yī)院。路上，他不停地呼喚那個孩子。在送到醫(yī)院之后，他就因體力不支而暈倒，經(jīng)過搶救，他和那個孩子脫離了危險。當時，他身體十分虛弱，還走到那孩子病床邊看孩子。幾天后，他身體好了許多，便天天為那孩子送飯。事后，那孩子身體好了，就出院了。
孩子出院幾天后，他的父母親回來了，他的父母帶著孩子和一些錢去感謝他。他卻推辭只說他也有孩子，他也希望自己的孩子在困難時有人幫孩子一把。于是，那孩子便成了他的干兒子
有人說過這世上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確，世上有許多美，有景的美、有心靈美。正因為世上有這種將心比心的人世界才如此美麗，我愿向這種人致敬。
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