六年級(jí)野炊作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)野炊作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)野炊作文 篇1
我們是籃球隊(duì)的隊(duì)員，老師要我們?cè)谖逡婚L(zhǎng)假期間到學(xué)校進(jìn)行籃球訓(xùn)練。一天下午，老師老師對(duì)我們說(shuō)：“明天，我們打好球后燒一次野火飯，怎么樣？”“好！”我們異口同聲地說(shuō)。大家立刻討論自己帶什么東西。商量好以后，我們就分散回家去了。
下一天上午九點(diǎn)鐘，我們來(lái)到了學(xué)校。看看時(shí)間還早，老師就叫我們?nèi)ゴ蛄艘粫?huì)籃球。打了一個(gè)多小時(shí)，老師說(shuō)：“現(xiàn)在差不多了，可以去燒野火飯了�！庇谑�，我們就去做準(zhǔn)備了。有的剝豌豆，有的淘米，有的切肉，有的……不一會(huì)兒，我們的準(zhǔn)備工作就全部做好了。接著我們就拿著準(zhǔn)備好的東西來(lái)到原來(lái)燒過(guò)野火飯的地方。我們看到那里的灶竟然沒有拆掉。于是，就選擇了一只灶，發(fā)現(xiàn)那只灶頭的灶口竟然和風(fēng)刮的方向一致。啊，真是天助我也！然后，我們就七手八腳地把鍋?zhàn)臃诺搅嗽铑^上，把柴火放進(jìn)灶肚里去。一個(gè)同學(xué)拿起打火機(jī)點(diǎn)著了一張紙，塞到了灶肚里那些柴火的下面把柴火引著。經(jīng)過(guò)大家的一番努力，灶膛里的火很快旺了起來(lái)。
燒了十多分鐘，鍋?zhàn)永锩嬗蟹序v起來(lái)。慢慢地水氣小了，鍋?zhàn)永锩俺隽艘魂嚩癸埖南阄�。我們立刻�?dòng)手滅火，并讓那只鍋?zhàn)永^續(xù)留在灶頭上面燜。
燜了五分鐘以后，我們就抬著鍋?zhàn)拥浇淌依锶コ燥埩�。在教室里，老師還拿來(lái)了可樂(lè)來(lái)給我們喝。大家舉起了杯子一起說(shuō)：“我們來(lái)干一次杯！”老師說(shuō)：“好，我來(lái)給你們拍一張照片留作紀(jì)念。”“好，一、二，干杯！”老師按動(dòng)了相機(jī)�！班辍钡囊宦暎掌鸵呀�(jīng)拍好了。我想看一看自己的模樣，可是，老師說(shuō)：“別急，等一會(huì)兒你們到電腦上去看吧！”“好，我們就趕快吃飯吧！”
這一次野火飯比任何一次野火飯都要有意義，讓是讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
六年級(jí)野炊作文 篇2
我五彩斑斕的童年里，發(fā)生過(guò)不少喜怒哀樂(lè)的事情，其中，最令我難忘的就是六年級(jí)那年的野炊。
六年級(jí)那年，臨近冬季的時(shí)候，我們盼望已久的秋游才姍姍來(lái)遲，不過(guò)，令大家驚喜的是，“野炊”這個(gè)詞語(yǔ)竟然會(huì)出現(xiàn)在我們秋游的項(xiàng)目列表上，大家頓時(shí)精神抖擻，新穎項(xiàng)目的增加，給秋游披上了一層神秘的面紗。
那天早上，大家早早地來(lái)到學(xué)校，盼星星盼月亮，終于把巴士盼望來(lái)，也許是上天故意給我們開了個(gè)玩笑，我們班的巴士是倒數(shù)第二個(gè)來(lái)的，幸好不是倒數(shù)第一，我這樣安慰自己。
隨著時(shí)間的流逝，野炊終于開始了，我們幾個(gè)野炊組長(zhǎng)跟著教官去提食材，食材都放在一個(gè)不銹鋼鐵桶里頭，我一瞟，哇，食材可真不少!我提著食材走到自己組的區(qū)域，我們組的主廚是媛，她把鐵桶放到地上，認(rèn)認(rèn)真真地清點(diǎn)起來(lái)，也許是被她的氣氛感染了，大家拋掉了以往嘻嘻哈哈的風(fēng)格，換上了一副認(rèn)認(rèn)真真的面容，真不容易!我驚嘆道，不久，就看見媛招呼我們過(guò)去，我們乖乖地上前去，她見人都齊了，說(shuō)道;“我剛剛清點(diǎn)了一下，食材不少，但因時(shí)間限制，所以我們就做這幾道簡(jiǎn)單的菜吧。”因?yàn)槲覀兘M里頭沒有幾個(gè)會(huì)做飯的，重?fù)?dān)自然落到了會(huì)做飯的她身上了，所以對(duì)于她的話，我們可以算是言聽計(jì)從，于是我們幾個(gè)女生點(diǎn)點(diǎn)頭，“大家聽好了。第一道菜，西紅柿炒蛋。第二道菜，清炒卷心菜。第三道菜，火腿炒黃瓜。第四道菜，芹菜炒香干。”我們又點(diǎn)點(diǎn)頭，“好，現(xiàn)在開始做第一道菜，西紅柿炒蛋，下面我開始分任務(wù)。英，你打雞蛋，蘭，你切西紅柿，彤，你洗鍋，我生火，其余人準(zhǔn)備第二道菜清炒卷心菜的食材，怎么樣?都聽清楚了嗎?”媛的神情突然嚴(yán)肅起來(lái)，“遵命!”我們急忙回命，我拿起那口鍋看了看，發(fā)現(xiàn)鍋的底部沾著幾層的油渣，看樣子，要清洗干凈需要點(diǎn)兒時(shí)間了，我拿著鍋?zhàn)叩较词殖兀J(rèn)認(rèn)真真地洗起來(lái)，媛已經(jīng)開始生火了，還別說(shuō)，那用柴生火的鍋架可真原始，她也是第一次生火，所以老是失敗。不過(guò)，多虧了導(dǎo)游叔叔的幫助，火苗才竄了起來(lái)，漸漸地旺起來(lái)，此時(shí)，我將鍋放在鍋架子上，媛看著我，笑著說(shuō);“彤，看不出，你效率挺高�！蔽铱山黄鸨�?yè)P(yáng)，臉一陣通紅，直催促她：“快炒吧!”媛點(diǎn)點(diǎn)頭，望望英和蘭那邊的“戰(zhàn)區(qū)”，見她們就緒了，這才松了一口氣，然后道：“開始!”我們幾個(gè)女生站在媛的身邊，隨時(shí)準(zhǔn)備幫助她，只見她嫻熟的把油倒進(jìn)鍋里，然后握起鍋把，抬起搖了搖，然后等了大概一分鐘的樣子，油開始沸騰，滋滋的往上彈，我見過(guò)這情景，不覺得很新奇，大概是因?yàn)榻?jīng)常看媽媽做飯的原因吧，其他幾個(gè)女生可就不這樣了，夸張的退開了好幾步，我有點(diǎn)想笑，不過(guò)還是忍住了，“快拿蛋來(lái)!”媛一叫，我忙把雞蛋遞給她，她小心翼翼地把蛋液倒入鍋中，原本還是液體的蛋液邊緣開始起泡，鍋中滋滋作響，只見媛熟練地把起泡部分往上推，少數(shù)蛋液墜出，在油中瞬間凝成氣泡，半晌后，第一道菜——西紅柿炒蛋起鍋了，她率先嘗了一口，“嗯，還不錯(cuò)�！辨滦Φ�，大概是因?yàn)榈谝坏啦似疱伒募?lì)，大家后頭的輔助工作也做得越來(lái)越順利，這不，菜全都齊了，我跑到米飯點(diǎn)，打了6碗米飯，小跑一陣給組員們端了過(guò)去，香味頓時(shí)彌漫了周圍，四周的同學(xué)紛紛被吸引了過(guò)來(lái)，就連教導(dǎo)主任陳老師和班主任晏老師都圍了過(guò)來(lái)，組員們嘗了一下菜，媛試探性地問(wèn)道;“怎么樣?好吃嗎?” 大家都重重地點(diǎn)頭，她這才放心坐下吃飯，野炊時(shí)間很快就過(guò)去了，我們收拾好殘局，又踏上了去往其他項(xiàng)目的大路。
這真是一次令人難忘的野炊啊!
六年級(jí)野炊作文 篇3
3月29日，其實(shí)這一天本來(lái)是要下雨的，可我們很幸運(yùn)。那一天雖不是風(fēng)和日麗，可依舊清爽除服。
我們還是去上一次秋游的地方，那一個(gè)地方我們比較熟悉，而且比較安心，我們從上午9點(diǎn)多鐘出發(fā)，分為男生女生：總共8組，女生4組，男生4組。一般的組都是——燒飯、燒菜，我們組是鐵板燒。我們組有很多人，雖然很多，可我們組沒有“兵荒馬亂”，而是井然有序。大家都把我給他們的任務(wù)解決了，都很團(tuán)結(jié)。
我們上去以后，我們是最快動(dòng)手的，因?yàn)槲覀冎灰褨|西一攤開，然后在里面放上碳，然后再拿一些爆花，一些紙（因?yàn)檫@種碳很快就燒完的）然后打火機(jī)一打，很快就著了，我們就把鐵板放上去，然后刷上油它就開始燒，然后我們就把我們帶來(lái)的東西放上去，烤具都很齊全，所以不用擔(dān)心，以我為主，我來(lái)烤，我?guī)退齻兣幌�，香腸要用東西刮一下，這樣快熟一些。我在那里燒，邊燒邊吃，我們還喝著飲料。大家一起吃，吃的很開心。在燒烤的時(shí)候，我們也請(qǐng)老師們吃過(guò)一點(diǎn)東西，挺好吃的，而我呢！主要是在烤雖然我也沒吃什么東西，因?yàn)槲铱径家呀?jīng)烤飽了，后來(lái)我們吃飽了，剩下一些東西，所以我就喊了：“快來(lái)吃呀�。。�！”一大群人跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)要這個(gè)，要那個(gè)，很吵。突然我就覺得我們組怎么這么像小吃店。吃完了，我們就清理了一下。就要開始游戲了：吹氣球。第一個(gè)吹爆氣球的獎(jiǎng)品是——雞腿。大家都在盡力在吹，很開心，玩好游戲差不多我們就要回去了。
雖然那一天我們疲憊不堪，可這是我們最難忘的一天，也是最開心的一天YES！�。�
六年級(jí)野炊作文 篇4
當(dāng)老師宣布明天要野炊時(shí)，全班都沸騰了。組長(zhǎng)們把組員們集合在一起討論誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)帶柴米油鹽……討論十分激烈，當(dāng)天晚上，我們就去買材料了。
期盼的這一天終于到來(lái)了，我們興高采烈地到了出發(fā)點(diǎn)—湘潭文化廣場(chǎng)。上車后，沿途的風(fēng)景吸引著我，平靜的水面就像一面鏡子，水面映襯著湛藍(lán)的天空，像一幅美妙的山水畫。伴隨著這首《讓我們蕩起雙槳》我們來(lái)到了目的地—基湖。
我們來(lái)到基湖上游，選了個(gè)地方搭灶之后仔細(xì)掏了米，把高壓鍋架在了灶上。我被組長(zhǎng)分配到高壓鍋煮飯那邊燒火，我倒是還算盡職盡責(zé)，火快熄了趕忙加柴，然后吹火�？墒腔饏s怎么也燒不起來(lái)。我犯愁了。我把班主任陳老師請(qǐng)了過(guò)來(lái)，陳老師用手整理了一下柴的排列順序，一會(huì)兒火就“不請(qǐng)自燃”，果然還是老師厲害啊，我正感慨著，陳老師跟我講：“以后燒火的.時(shí)候啊，要在它們下面留一定的空間，還要交叉著放，這樣柴火通了風(fēng)，就然了起來(lái)，知道了么？”“嗯，明白了！”我連忙點(diǎn)頭道。聽了陳老師教的方法后，柴火工作果然順利多了。
其他組員們?cè)诮M長(zhǎng)的指導(dǎo)下，很快完成了炒菜的任務(wù)，而我這邊，飯也煮熟了，我們往碗里盛上香噴噴的米飯和自己喜歡的菜，開吃了。
終于開吃了，同學(xué)們餓了一個(gè)上午的肚子，這下終于得到了大大的滿足。瞧，他們一個(gè)一個(gè)都吃得像小豬一樣。
吃飽了飯，再來(lái)點(diǎn)飯后甜點(diǎn)吧，同學(xué)們拿出了昨天買的可樂(lè)，雪碧，水果拼盤，即興開起了Party，兄弟姐妹三個(gè)一團(tuán)四個(gè)一黨地在河邊玩耍，爽朗的笑聲在山中回蕩……
這次野炊讓我深深體會(huì)到了一頓飯的來(lái)之不易，讓我以后更加珍惜自己的勞動(dòng)成果，還增進(jìn)了同學(xué)們的感情，讓我們彼此之間的友誼更深厚，當(dāng)然也學(xué)到了怎樣燒火煮飯，總之，這次野炊讓我學(xué)到了很多很多，真是受益匪淺�。�
六年級(jí)野炊作文 篇5
“去野炊嘍！”我們興奮不已。
到了目的地，男生們便開始上陣——搭灶。很快，大小不一的磚塊在他們靈巧的手下便擺成了一個(gè)“凹”造型。放柴火啦，火苗在木柴中輕舞著，又開始大膽地扭動(dòng)身軀，“噼啪”你聽，像不像是火辣辣的歌聲？
一陣忙碌之后，當(dāng)然輪到我們女孩子來(lái)大顯身手哩！ “第一盤，青菜炒年糕！”好嘞，組長(zhǎng)一下令，我便掏出一大包清洗過(guò)的青菜徑直走到了切菜板前。陳詩(shī)諾抓起一把青菜捏在手中，她動(dòng)作嫻熟地拿著菜刀在那里切著，手又隨著上下移動(dòng)的菜刀像蝴蝶一樣輕盈地飛動(dòng)�！坝烷_了！”又不知誰(shuí)喊了一聲，語(yǔ)欣便把青菜放入了鍋中。我拿起鍋鏟炒得歡，青菜變得軟綿綿的，顏色綠得更可愛。這時(shí)，年糕也被請(qǐng)進(jìn)了鍋。青菜和年糕友好地?fù)肀е拙G相襯，散放著誘人的香氣，煞是好看。呵，好看，更好吃！糯糯的富有彈性的年糕和鮮美的青菜在齒間跳躍，嗯，美味。當(dāng)然，一掃而光——
“子浩，快來(lái)炸薯?xiàng)l啦！”胡澤帥這個(gè)“貪吃鬼”又想讓嘴巴運(yùn)動(dòng)啦！油開了后，陳子浩猛然間把土豆條絲從上空扔進(jìn)鍋，只聽“哧啦”一響，我的小心臟都被提到了嗓口——哦，還好沒事。土豆絲在鍋中自由自在地游動(dòng)著，在不斷吐泡中從米黃色成了橙黃色，真可愛。盛到盤子里，瞧，紅色的番茄醬與金黃的土豆絲構(gòu)成了一組暖色調(diào)，暖到了我們的心里。又是一大堆人涌了過(guò)來(lái)，口口是好吃，滿滿是歡笑。
呵，我們都可以成人氣王了，五色斑斕，色香味俱全的蛋炒飯又被搶劫一空；嫩滑美味的雞蛋餅?zāi)苊霘⒛愕奈独佟昂贸�，好吃�！蓖瑢W(xué)們那陣陣歡聲笑語(yǔ)，還有鍋碗瓢盆的互相敲碰聲，再加上火苗扭動(dòng)身軀，隨之發(fā)出的“噼里啪啦”聲，匯成了一支支野炊小樂(lè)曲。
在一片快樂(lè)中，我們的肚子滿載而歸。而這留下的不僅僅是快樂(lè)，還有藏在心靈最深處的回憶。
六年級(jí)野炊作文 篇6
今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是個(gè)大好的日子，因?yàn)榻裉焐衔缋蠋熞獛ьI(lǐng)我們?nèi)タ旎盍忠按丁?/p>
出發(fā)了。同學(xué)們又蹦又跳地?cái)D上車，迅速找到了自己的位置坐下。大家都在津津有味地聊天，一路上有說(shuō)有笑、十分開心。大約幾分鐘后，可能是由于路道越來(lái)越窄，我們不得不下車開始步行，同學(xué)們都連連叫苦，可又沒有其它辦法，只能聽從老師的指令。終于，經(jīng)過(guò)十多分鐘的長(zhǎng)途“旅行”，我們來(lái)到了美麗的快活林。
剛到快活林，同學(xué)們就象看見了美食似的，不顧一切地“飛”向了快活林里。一進(jìn)入林子內(nèi)部，大家驚呆了——快活林真美啊！那里青山環(huán)繞。有枝繁葉茂的大樹、清澈見底的小溪和寬大的游泳池？不過(guò)，還沒等我們慢慢欣賞完這的美景，老師就已經(jīng)把大家組織起來(lái)。沒辦法，我們只好迅速地找到自己的小組成員，來(lái)到了自己的“營(yíng)地”。此時(shí)，我們小組的家長(zhǎng)，已經(jīng)在那等我們了。
于是，我們開始分工：男孩子負(fù)責(zé)生火，女孩子負(fù)責(zé)洗菜。分配好后，我們就忙開了，雖然大家的活不是只要三兩功夫就能搞定的，可是卻沒有一個(gè)人埋怨，大家都在開心的干著。
準(zhǔn)備工作做好了，我們就開始炒菜了。只見楊溶穗同學(xué)拿起刀，將準(zhǔn)備好的火腿切成了兩半，又將那兩半并在一起，從中間切了下去，再重復(fù)一次，頓時(shí)整個(gè)火腿被分成了八份，真是厲害呀！我默默的感嘆道�！皢陠�，嘩！”原來(lái)是吳垤村同學(xué)的缸豆下鍋了，黃燦燦的油開始冒出小泡泡，好象是在故意玩著吹泡泡。
哈哈！終于輪到我了，我今天要表演的是西紅柿炒雞蛋。這手“絕活”可是媽媽昨天晚上現(xiàn)教的，我得好好表現(xiàn)一下。我首先拿出三個(gè)生蛋，一個(gè)一個(gè)地敲出個(gè)小窟窿，然后沿著這個(gè)窟窿邊將蛋殼掰開，“哧遛”一聲，蛋殼里的蛋黃和蛋清滑到碗里，不一會(huì)兒，我就把三個(gè)蛋全部倒入了碗中。接著，我找來(lái)了一雙竹筷，在裝有蛋黃和蛋清的碗里飛快地?cái)嚵似饋?lái)。頓時(shí)，蛋黃和蛋清在我的攪拌下“合體了”，蛋清象被蛋黃吸收了，整個(gè)碗里變成了一片黃色的液體，連一點(diǎn)細(xì)渣也沒有，黃極了！攪蛋的成功，讓我信心百倍。于是我干得更有勁！
西紅柿炒蛋的第二步是切好西紅柿和蔥，然后倒入乘蛋的碗里攪拌。我拿出兩個(gè)紅彤彤的西紅柿，用刀將其中一個(gè)切成了兩半，再將這兩半切成了小西紅柿片。我又將另一個(gè)西紅柿按照同樣的方法也切成了小西紅柿片，連同第一個(gè)西紅柿一齊倒進(jìn)了碗中，又撒了些已經(jīng)切好的蔥花，攪拌了起來(lái)。完成了第二個(gè)步驟后，我就進(jìn)入了最后的“終極環(huán)節(jié)”——炒。
我倒了些油在鍋里，小心翼翼地把拌好的“蛋漿”慢慢倒入了鍋中。“嘩，噼哩啪啦！”鍋?zhàn)永锇l(fā)出刺耳的聲音，我給嚇了一大跳！我迅速拿起鍋鏟，趕快炒了起來(lái)，但還是心有余悸。譚叔叔好象看出了我的心思，忙對(duì)我說(shuō)：“孩子，我來(lái)幫你吧！”說(shuō)完，他拿起鍋?zhàn)�，往空中一抖，竟然將蛋換了一個(gè)面，玩起了掂鍋，大家見了，都連邊叫好。哈！又到我炒了，我找來(lái)鹽，往鍋里一撒，再用鍋鏟拌好，眼見蛋和西紅柿已經(jīng)熟得差不多了，便興奮地大叫一聲：“大功告成！”
最后，所有美食都擺上了“餐桌”，大家都開心地品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)，是那么的開心，是那么的幸福！原來(lái)，勞動(dòng)也會(huì)很快樂(lè)��！
六年級(jí)野炊作文 篇7
上個(gè)星期的星期六，我們班進(jìn)行了一次野炊。一大早，同學(xué)就都來(lái)了，都來(lái)得比平時(shí)早。
我們盼望著，盼望著，好不容易才盼到了燒野火飯。我們不等老師說(shuō)，就已經(jīng)排好隊(duì)伍。然后，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了校園的一角。大家就熱火朝天地干了起來(lái)。有人找磚頭搭灶，有人拾柴，有人洗米、剝豌豆、切咸肉……
一切準(zhǔn)備就緒，我們便開始生火燒飯了。我先用打火機(jī)點(diǎn)著一張紙，再放到灶肚里面，立刻在上面放了一些稻草。等到稻草燒著，我再放進(jìn)一些樹棒樹枝，漸漸地灶肚里的火旺了起來(lái)。我得意地向四周看，啊，我們這一個(gè)小組是第一個(gè)點(diǎn)火的小組。等我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到灶肚里的火小了，快要熄滅了。我急得趕快往灶肚里放柴�？墒牵瑹o(wú)濟(jì)于事，火還是熄滅了，我想不能夠驕傲，如果不看別的小組，只是專心燒火，那灶肚里的火就不會(huì)熄滅了！我點(diǎn)了幾次火，可是都沒有能夠把火點(diǎn)著。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道應(yīng)該怎么做。就在這一個(gè)時(shí)候，有一位拾柴的同學(xué)回來(lái)了。他看見我手腳無(wú)措，馬上拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒，把灶肚里的灰向兩旁掏。咦，他這一招可真是靈。不用打火機(jī)，不用點(diǎn)火，既然灶肚里面的柴就著了。而且那火很快就旺了起來(lái)。
接著，我繼續(xù)往灶肚里放柴，不斷把灰向兩旁掏。過(guò)了一段時(shí)間，我聞到了一股焦味。我連忙把鍋蓋揭開，用飯鏟鏟了幾下，發(fā)現(xiàn)下面的飯已經(jīng)焦了，鍋?zhàn)犹镔惿系娘堃步沽�。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“停止燒火，用磚頭把火壓住。飯?jiān)贍F一會(huì)兒�！蔽已杆僬绽蠋熣f(shuō)的辦法去做。
燜了一會(huì)兒，飯熟透了，我們便七手八腳地把鍋?zhàn)犹Щ亟淌�。然后，我們就在教室里�?zhēng)先恐后地盛飯吃了起來(lái)。飯雖然燒焦了，可是大家都吃得津津有味。笑聲回蕩在整個(gè)教室里，沖向校園，沖到了大街上……
你說(shuō)我們的校園生活好不好，有趣不有趣？
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