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    走進六年級作文

    時間:2021-07-10 12:17:14 六年級 我要投稿

    【熱門】走進六年級作文合集十篇

      在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的走進六年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】走進六年級作文合集十篇

    走進六年級作文 篇1

      星期一下午,陽光明媚。我們懷著激動的心情走到學校門口,今天我們要去科技館學習食物和人體,而且要坐高層巴士,我還從來沒坐過呢!我心里想著更加激動了:坐第一排肯定很爽!我便沖向前趕緊搶位置。唉!太可惜了,沒搶到,不過沒事,還有一次機會,心里想著,我的心又放了下來……

      到了科技館,最先映入眼簾的是一個巨型大掛,里面有藍色液體直流而下,好像怎么流也流不完。我很好奇為什么它能不停地流呢?不過我來不及多想,因為同學們已迫不及待地開啟了我們的人體食物旅行了。

      我們的活動很豐富,令我最難忘的就是——走入“人體”世界,變成“草莓蛋糕”。

      我先走進口腔,往上爬到了“胃”,體驗了被攪拌的感受,好暈啊……又體驗了被擠壓的感受。最后,我還沒回過神就直滑下了“小腸”,我還不知道我是怎么滑下來的,我一下子感受到做食物的“痛苦”。小腸好長。『貌蝗菀撞诺搅舜竽c,大腸比小腸短也寬多了,很容易就到了屁股,最后變成一坨“大便”出來了……

      時間過得飛快,我還沒玩夠就要回去了。這次,我很幸運地把那好位置“占領”了。果然超爽,有一種高空移動的感覺!

    走進六年級作文 篇2

      音響世界真是豐富多彩。雷聲、風聲、雨聲、蟲鳴聲、說話聲、笑聲、腳步聲,當然還有愛的聲音。美妙動聽的聲音使人心情舒暢,而嘈雜的聲音則使人心煩意亂,難道聲音有這么神奇的魅力嗎?下面,就讓我們一同走進音響世界吧!

      ————題記

      NO.1:“咚、咚、咚”喜慶聲

      “咚、咚、咚……”一聲聲震耳欲聾的聲音鉆進我的耳朵,我猛地嚇了一大跳。于是,我動腦筋猜想起來:“這是什么聲音?難道是……”走近一看,原來是開業(yè)慶典的禮炮聲。只見每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容,他們忙進忙出,熱情地招待著顧客,生意別提多好了!我心想:“為什么開業(yè)時要放禮炮呢?是不是想讓生意紅紅火火,財源滾滾呢?”媽媽仿佛看透了我的心思,對我說:“開業(yè)放禮炮象征著開門紅,生意興隆,財源廣進!

      NO.2:“呱、呱、呱”青*對唱

      今年夏天,我到濱河公園看荷花。無意間,聽見幾聲青*叫,就出于好奇循聲找去,越來越近,越來越近……我眼前一亮,看見兩只身披綠裝的青*各坐在綠油油的荷葉上,面對著面,好像很深情的樣子,我躡手躡腳地走到它們身邊,觀察它們的動靜。咦!它們在干什么呢?只聽兩只青*對唱起歌來,“呱——”“呱——”“呱、呱、呱……”“呱、呱、呱……”啊!太有趣了!兩只青*好像一男一女唱著民歌,你唱一句,我對一句,歌聲中充滿了情感,仿佛在表達著思念之情!罢鏇]想到,連小青*也學會唱歌了,看來大自然中意想不到的事還真不少!蔽易匝宰哉Z地說,看著看著,仿佛自己也是一只青*,和伴友唱著動聽的歌曲,陶醉在其中。

      NO.3:“吧嗒、吧嗒、嗚嗚……”愛的聲音

      每天,我都在家人的愛護下快樂成長。其中,最照顧我的是媽媽,媽媽每天下午都記得給我?guī),補充營養(yǎng)。傍晚回家時下雨了,媽媽騎車帶我,雨打在傘上發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的聲音,伴著“嗚嗚……”的車聲,如同一首《愛的交響曲》。此時媽媽顯得更加慈祥,那背影顯得更加彎曲,使我不禁想起孟郊的《游子吟》,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這首詩,一直撥動著我的心弦,讓我體會了母愛的偉大,母愛的無私。媽媽對我的愛無法用言語來形容。所以,我要努力學習,用自己的實際行動報答媽媽的養(yǎng)育之恩,讓她為有我這樣的女兒感到舒心、愜意和自豪。

      身邊的聲音無處不在,有的帶給我們樂趣,有的帶給我們傷感,聲音的魅力多么神奇,多么不可思議,讓我們用心聆聽,感受其中的情意吧!

    走進六年級作文 篇3

      一襲白衣,在暮色籠罩下訴說著無言的滿足,逐步走近你,悄無聲息,你安靜的仿佛沒有靈魂,俯下身子,卻被你此時的嬌容震撼,猶如遠古時代那傾城傾國的紅顏。走進你,是你讓我在心中恍悟,美,可以只是短暫,并不一定代表永恒……

      思緒如風中柳,隨著清風又飄回了那個至今都無法忘懷的夜晚,偶然間的相逢,卻將你的身影牢牢烙在了心中,無法自拔,醉生夢死地癡迷著、神往著……

      桃花淺笑,楊柳撫岸,百靈的妙語劃破靜寂的藍天,一如碧洗,無人能訴說他的無垠,暖陽懶散地緩緩散下,惹得花兒一陣嬌羞……一切看似都如此美好和諧。當飛鳥將你丟棄于寂寥的山谷時,注定了不會有人知曉在這人煙稀少的孤僻中,有一朵叫做曇花的物種在這里萌發(fā),注定了美好和諧不是你能夠擁有的,低頭嘆息自己注定孤獨的人生。然而,你堅強得令人詫異,絲毫沒有羨慕玫瑰、月季向往溫室的呵護,你只是拼命地汲取那哪怕一滴的雨露,觸及一絲太陽的余暉,你沒有怨言,心早已被執(zhí)著塞得滿滿的,微微額首,展露的是不屈的將士之風,顯然和你現(xiàn)在柔弱的氣息又是那般的格格不入,如何?也許春寒料峭中你只是垂死掙扎罷了。

      春風又綠江南岸,小溪掙脫了沉重的枷鎖,又開始了辛勤的旅行,又迎來了一個無限美好卻似乎又帶著絲絲哀楚的春。春風似受到了青睞,纏繞于花枝間,帶出的則是一陣陣沁人心脾的幽香,夾雜著無盡的喜悅。角落里的你同樣期盼著春風的輕撫,暖陽的諾諾細語,甜到心房……低頭看著自己依舊只是一棵不起眼的小草,渺小,緩緩地搖頭,只有那秘藏于土中的根,悄然聽見了你哀愁的嘆息,夢想何時才能完成?不僅潸然淚下……

      夜,美得異乎尋常,花兒蜷裹輕紗,于妖嬈上多了少許的柔和,星光點點下,映照出的又是怎樣一種風韻……曾經(jīng)那個被人遺忘的灰暗、寂寥的角落里,你卻依舊沉靜地獨自實現(xiàn)夢想,不知何時何地,默默無聞間,你竟已收集了如此多的支離破碎,等候著今晚的編織。微微瞇眼,懊悔,似乎是小瞧于你了么?悄無聲息,緩步走進你,俯下身子,將耳朵與眼睛貼近于你,看著你慢慢舒展的腰肢,聽著你實現(xiàn)夢想的喜悅,那般清晰!你貪婪著吸取這一夜美好月光,將其之精華溶于你的心中,傾其所有,為的只是展現(xiàn)這一晚短暫的出場,一襲白衣,你成了今夜最美的精靈,耀眼的令人卻步,靈魂的深處卻早已被你牽扯著,再也理不清、剪不斷了……

      似乎沒有多久,片片柔弱的花瓣自枝頭悄然落下,化作一絲哀愁,一片一片的,絲毫不缺凄美,卻依稀然可見你滿足的微笑溢于嘴角,漸漸地,你變得脆弱,所有的美在月光消失的那一刻蕩然無存,仿佛間,剛剛的美也只是一場夢境,不經(jīng)有些恍惚了……

      回過神,站起身來,一陣涼風襲過,帶走了那早已飄零的殘花落葉,凄涼的消失于夜幕中了……不經(jīng)感慨,笑你的癡、嘆你的傻,羨你的滿足……抬頭仰望星空,觸及到得依然是你滿足的笑,無怨無悔。

      人生,不在于其長短,而在于其價值……

    走進六年級作文 篇4

      現(xiàn)代科技的發(fā)展,給人們的生活帶來了翻天覆地的變化。我生活在一個叫六橫的小島上,不經(jīng)意間它也在悄悄地越變越美。小鎮(zhèn)的規(guī)劃面積是3·7平方公里,東至東浪咀,南至沙埔村、浦西村,西至沙岙碼頭,北至蟑螂山。假期中,潘老師帶領著我們“藍葵假日小隊”,一起去尋找了“深藍小鎮(zhèn)”的足跡。

      一大早,我們先來到了蛟頭的便民服務中心,見到了經(jīng)貿(mào)局的鄭科長,他熱情地接待了我們,并領著我們來到了會議室,做了一個小講座。從他的講話中,我對深藍小鎮(zhèn)的發(fā)展大吃一驚,原來這樣的一個小鎮(zhèn)打造,竟然要進行如此多的考量:基礎條件、四址范圍、發(fā)展定位、創(chuàng)建目標、產(chǎn)業(yè)布局等等。鄭科長還提到環(huán)境改造可謂是重中之重。目前已完成了深藍小鎮(zhèn)進口標識安裝工程,小鎮(zhèn)范圍內(nèi)綠化帶離護欄安裝工程和主干路橋側(cè)欄墻繪工程,那些風景早已沿途繪制,精致漂亮極了。

      在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面,截止11月底,中遠、鑫亞、龍山船廠三家船舶企業(yè)已完成技改投資6·1億元。8月下旬,龍山船廠20萬噸船塢企業(yè)優(yōu)化升級及原8萬噸級碼頭改造工程動工建設,船配項目中的舟山海鷗船舶裝備服務有限公司廠房新建項目,凱久電源廠房,擴建工程前期準備工作正在抓緊處理中,地處龍泉的船舶區(qū)塊正在引進江蘇南通船配企業(yè),打造六橫船配業(yè)園。一系列的改造創(chuàng)建都讓我聽著瞠目結(jié)舌!吧钏{小鎮(zhèn)”原來早已漸漸地發(fā)生著變化。

      告別了鄭科長,我們來到了盼望已久的中遠船廠,我們禁不住興奮起來,不住向前來迎接我們的郭主任提問,而他也總能快速地回答出來,我們的交談和樂融融!交流結(jié)束后,郭主任還帶領我們在船廠里參觀,“哇!你看那邊,有一艘大船!薄笆前,真是大。”“好威武。 蓖瑢W們七嘴八舌地談論著,五花八門的零件,一艘艘大船印入我們的眼簾……我們還以一艘大船作為背景拍了一張合影呢!

      這真是一次難忘的假日小隊活動,我懂得了好多知識,六橫島讓我引以為傲!

    走進六年級作文 篇5

      這一次我走進了市場。來到市場,只見一片熱鬧的場面。

      一眼望去,市場內(nèi)人山人海,有魚、蝦、烏龜、青菜……賣東西的店主在大聲地喊到:“走過路過千萬不要錯過,便宜大甩賣!”“包好吃。 薄有一些人在和賣主討價還價。真是熱鬧啊!

      我和父母來到了水產(chǎn)區(qū),有烏龜、小魚、小蝦、有大螃蟹……真是應有盡有!我和父母來到了一個攤子,我看見了一只烏龜在縮頭,看著來往的人群,我想它在害怕地說:“我會被誰殺掉呢?我會被那個人吃掉呢?我要被誰帶走呢?”和烏龜相比,魚兒和蝦更為淡定,在那自由自在對著吹泡泡,而螃蟹和烏龜一個樣,在那兒擔驚受怕地想:我會被誰殺掉呢?正在這時,媽媽開和賣主說:“這一條魚多少元一斤?”賣主說:“9元一斤!”媽媽說:“這么貴!便宜一點吧!7元一斤怎么樣?”賣主說:“我以經(jīng)虧本了,7元半吧!”這個討價還價持續(xù)了半天才結(jié)束,我的腳都累地不成樣了,最后以7元一毛一斤成交。

      最后,來到了蔬菜區(qū)買了一點兒東西就去水果區(qū)。

      水果區(qū)有蘋果、梨、西瓜、香蕉、哈密瓜……真是應有盡有啊!我學媽媽討價還價,以2.5元一斤買了一個大西瓜,媽媽對我說:“你真棒!”

      我們從熱鬧的市場走出來,這次我的收獲真大呀!

    走進六年級作文 篇6

      音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領略這一片奇妙的天之音。

      “轟隆隆,”是哪個調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥驚跑了,飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌唱,蜜蜂“嗡嗡”地交喚著,仿佛在說:“開工了開工了。快點干活了!痹S多蜜蜂一邊開始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞,過去為蜜蜂吶喊加油,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。

      在春天,森林里的一切都動了起來,不再是以前被定格在森林里的物體,他們是有生命的,有思想的。你看,小鳥和大樹在一起津津樂道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……

      田野里又是另一番景象,綠油油的稻谷黑沒成熟,一陣微風拂過,稻田里蕩起一篇綠色的波浪,在上下伏著,發(fā)出“沙沙”的聲響,如同下雨一般的聲音。

      一轉(zhuǎn)眼秋天到了,蜜蜂更是勤勞工作,為過冬做好準備;果園里,熟透的水果往下掉,發(fā)出“咚咚”的響聲,農(nóng)民伯伯樂得“哈哈”笑出了聲,天上的大雁“嘎嘎”地叫著,排著整齊的隊伍飛往遙遠的南方。

      秋姑娘來得快,走得也快,冬婆婆接著到來。風“嗚嗚”地刮著,雪花慢慢地飄落下來,“哈哈哈哈”,是誰在笑?原來是在后院打雪仗的小朋友,一個負責做雪球,一個負責扔雪球,“嗖”的一聲雪球就飛出去了,打在另一個小朋友臉上,笑聲順著風飄到很遠很遠……

      音響世界真是多姿多彩,變化無窮啊。我愛音響!

    走進六年級作文 篇7

      我去過圖書館,那里以“靜”著稱,但從沒有體會過在書店里的感覺,今天,我終于要探索下我一直的向往—書店的奧妙。

      一個陽光明媚的早晨,爸爸驅(qū)車帶我去新華書店,在一個較為寬闊的停車場停下車,我三步并做兩步,快速向?qū)γ姹既,來到書店門前,我止住腳步仔細端詳,書店是長方形建筑,上方的玻璃板被太陽照的閃閃發(fā)光,玻璃板上雕刻著幾個金色的大字“新華書店”下方有一個玻璃門,又平又寬,但并不是很小。我撒了歡似的跑進去,馬上映入眼簾的是一個十分寬廣的大廳,四周是大理石墻壁,絲毫不亞于圖書館的氣派,大廳里已經(jīng)擠滿了人,一人緊挨著一人,摩肩接踵,有的在靜心閱讀,完全不被四周氣氛所干擾,“心靜自然涼”真令人佩服;有的家長則急切地給自己的'孩子挑選合適的書:還有的人在排隊,準備付款。我慢慢地往里走,從樓梯兩旁穿過,又來到一個較明亮的大廳,里面都是大人們的書,這里很安靜,人也很少,再穿過這里,走向地下,右拐,你便來到了一個屬于兒童的天地,里面都是關于兒童的讀物,科幻小說,校園小說,各種書類數(shù)不勝數(shù),我完全沉浸在書的海洋里:讀《三國演義》,當劉備被陸遜火燒連營八百里時,我為他傷心;當諸葛亮巧施空城計智取司馬懿時,我為他高興;當關羽過五關斬六將時,我為他精湛的武功喝彩……最后,我挑了一本《世界百科》滿意地向上走,與爸爸會合后,突然想起還需要買學習類的書,于是跟爸爸打了個招呼,就邁步向二樓走,在樓上,我轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)這一部分是中外名著、小說,還有藝術類的書和磁帶,我從人們身下鉆過,從書架與人之間微小的空隙穿過,甚至在擁擠的地方如一根稻草被擠來擠去,總之,我都是在瀏覽,希望能找到輔導書,可惜,這一層沒有,我又順著電梯走,來到三樓,看到許多家長,心中產(chǎn)生了一絲喜悅,覺得有家長們的地方就一定有輔導書和練習冊,果然,過了幾個木架,一本本嶄新的練習冊如明燈照亮了我,我欣喜若狂,迅速奔過去,眼睛急切地尋找“五年級”的字樣,終于發(fā)現(xiàn)左上角有幾本《海淀》的卷子。有練習冊了,可遲遲不見輔導書現(xiàn)身,我又像偵探一樣,大到每個木架的瀏覽,小到在緊緊擁在一起的書縫中細搜,累的我滿頭大汗,但也沒找到,我有些泄氣,如癟了的氣球般,軟綿綿地坐在地上,忽然我眼前一亮,上面只有一個四層了,輔導書一定就在上面,我蹦起來,匆匆上樓,轉(zhuǎn)了幾圈,輔導書像稀世珍寶般出現(xiàn)在眼前,我大笑了一聲。

      在書店中,我不僅得到了知識,收獲了喜悅,也讓我找到了做事堅持不懈、永不放棄的精神。

    走進六年級作文 篇8

      對于生活的本質(zhì)——“美”的了解,有人是從行動開始的,有人是從閱讀開始的,比如看書——我則不然,因為我是從傾聽開始的。

      每天早晨,鳥兒的鳥鳴聲伴著我起床,“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”好像一首優(yōu)美的小曲,我每天伴著這鳥鳴聲!愜意極了!

      吃過早飯,伴隨著我去上學的是——汽車聲,摩托車聲,自行車的聲音,就像一曲紛繁而動聽的生活曲!千萬不要覺得這是一種噪音,其實這是我們向高科技的路上發(fā)展的,是生活中的必需品,不可缺少的。

      走進學校,聽見同學們走在樓梯上竊竊私語的聲音,同學們正在議論著學習,上課鈴響了,聽見同學們書聲瑯瑯的讀書聲,時刻讓我們感受到知識的魅力,老師的講課聲,滋潤著我的心田。此時此刻,我覺得生活實在是太美好了。

      下午放學時,同學們像一只從鳥籠中飛出的鳥兒,開心地走出校門。那聲音,是歡快而開心的。

      !生活因為有這些聲音而美好,而動聽!

    走進六年級作文 篇9

      動物的王國是什么樣的?如果我能走進他們的世界那該多好啊……

      想著想著,周圍發(fā)生了翻天覆地的變化。藍藍的天空,濃綠的樹蔭,清澈的小溪,清新的空氣,哦,這不是動物的王國——森林嗎?事也湊巧,今天正是一年一度的森林選美大賽。地點就在百獸之王—虎大王家的后花園。動物們紛紛趕來,只見刺猬妹妹骨碌碌地滾了過來;猴子姐姐蕩著枝條來了;孔雀小姐邁著方步優(yōu)雅地走來;身穿大袍的老虎大嬸也來湊熱鬧了。只聽見大象裁判一聲令下,選美大賽拉開了帷幕。

      大家穿著各自精心制作的衣裳,擺動著各種姿勢,想把自己最好的一面展示出來。比賽激烈地進行著,臺下的觀眾也議論紛紛,究竟誰能拔得頭籌呢?經(jīng)過評委們討論,最終狐貍和孔雀兩位選手脫穎而出,角逐冠亞軍。而觀眾席也炸開了鍋,人們都在為自己喜歡的選手吶喊助威?兹感〗惆⒛榷嘧说刈邅,她抖了抖身子,展開如扇子般絢麗的羽毛,像一件精致華麗的禮服,那么奪人眼球;緊隨其后,狐貍小姐微笑著走來,光滑柔亮的皮毛,毛茸茸的大尾巴,顯得格外的自然可愛。這一局,連評委們都難分勝負,只能由國王來定奪;⒋笸跬䥽赖卣玖似饋,大聲宣布:“兩位都有各自的特點,平分秋色,并列冠軍!”頓時,森林沸騰了,大家沉浸在歡樂的海洋中。

      讓我們?yōu)檫@個美妙的動物王國點個贊吧!

    走進六年級作文 篇10

      搬離老屋已經(jīng)有好幾個年頭了,重新走進這老屋,這里的每一件東西都勾起了我無限的回憶。

      ——題記

      秋風蕭瑟,落葉飄飛,又到了一個傷感的季節(jié)。

      老屋在秋的襯托下,顯得格外蕭索。再次走進這老屋,我甚至有點舍不得離開她。如同子女見到久別的母親那樣,感到深深地眷戀與不舍。她老了,不再有當年的那種新鮮感,但是她的每一樣東西都能勾起我無限的回憶。

      我慢慢地在老屋中徘徊,仔細地欣賞著她的每一個角落,體會著她那滄桑的美。在這傷感的季節(jié)中,我似乎對她更加眷戀了。

      老屋的南面是陽臺,那里有一把藤椅,也許是放得有些久了吧,凳腳已不及當年結(jié)實了,坐上去會發(fā)出“吱吱呀呀”的聲響。記得小時候,父母擔心我太小,總不會讓我在外面玩得太久。幼兒園放學回家后,最令我快樂的事便是站在陽臺的藤椅上,下巴擱在窗臺上,看著小伙伴們捉迷藏、玩皮球、打彈弓,心里癢癢的。西墜的夕陽總是投下我孤獨的側(cè)影。在下午五點左右,樓下便會有賣豆腐腦的人經(jīng)過,我會捏著一塊錢下樓買一碗,并以此為借口,在樓下多待一會兒,與小伙伴們玩上一會兒。我在這個陽臺上,一邊感受著寂寞,一邊想辦法自得其樂。現(xiàn)在想起來,感覺真是別有一番滋味。

      風吹動了窗簾,那里露出了一扇老舊的門,我拉開了它,如同開啟一段塵封的記憶。在這扇門里,我奮斗過,成功過,調(diào)皮過,失敗過,哭過,笑過。曾經(jīng)的我為了考上省重點中學,每天在書桌上奮筆疾書,最終圓了我的升學夢;也曾經(jīng)因為考試分數(shù)低迷,而一度沉迷于手機與小說,也因此被母親打過。在那書桌的抽屜中,有許多令人難忘的東西:卡片、鐵槍、彈弓、彈珠、錄取通知書、成績報告單、獎狀、檢討書,等等。這些都是我成長的證明。在這個房間中刻下了我的豪言壯語,我的雄心壯志,也刻下了我的小肚雞腸與小小心思。而童年刻下的幸福與憂傷,在這房間里,仍留有隱隱約約斑駁的痕跡。

      耳邊仿佛有炒菜的聲音響起,那是奶奶在炒菜了。在那廚房間里,留下了我最美好的回憶。小時候,我比其他的同學胖好多,因此母親限制了我的飯量。于是我經(jīng)常半夜三更起來找吃的,如同做賊一般,那感覺很刺激。

      黃昏,天沉了下來。幾陣風過,雨,便下來了。窗臺上的植物們左搖右擺,發(fā)出了“沙沙”的聲音,雨點順著葉片落下來了,滴在了泥土上,留下了濕漉漉的印記。這雨,洗去了塵埃,卻留下了悲傷。

      世界隨著時間在改變,老屋在我的身后漸行漸遠……

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