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    六年級期盼作文

    時間:2021-07-09 10:50:21 六年級 我要投稿

    關(guān)于六年級期盼作文4篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級期盼作文4篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于六年級期盼作文4篇

    六年級期盼作文 篇1

      盼、盼、盼。終于盼到了作文課!

      你一定覺得很奇怪,作文課一點也不好,整天寫過來寫過去的。如今,作文課已經(jīng)成為大多數(shù)學生的煩惱。

      而我,非常地喜歡作文課!

      我是一個小書迷,從呀呀學語的那一時,就最愛看書,雖然每次看完了都嘰哩咕嚕地亂說一番,但我也是很認真的,一歲了,會識幾個小字兒了,我便捧來什么《認識動物》、《認字》等書來,看到喜歡的圖,會美滋滋地看上一番,親親、摸摸,或是把它放在一個保密的地方,生怕被人“偷”走了,五歲,又大了一點兒,什么“a”、“o”、“e”、“1+1”、“4+3”等知識也懂了,便找來《迷宮》書,翻開書,一個個彎彎曲曲的小路展現(xiàn)在眼前,小手繞來繞去,走到終點了,眉飛色舞,走錯了路,罵罵咧咧,大哭大叫;索性把書扔了,遠遠地躲著,可一會,又會抽咽著拿來重玩。從小到大,我不知讀了多少書,從《認識動物》到《格林童話》,那時我一直固執(zhí)地認為我讀的書多的是,全世界的書都被我讀完了,可今天一想,又是那么地滑稽好笑。

      今天,我成為了一位小學生,坐在明亮的教室里讀書學習,從剛學作文的那一天起,就對作文充滿了興趣,一開始寫的錯別字連篇,后來又用貼改修正液修改的方法,弄得本子“傷痕累累”,可幾次過后,便大有長進,不論寫人寫事,一般都得個優(yōu)加星,很少良、中,版面整潔。升入了五年級,寫得更好了,跟班上的作文高手比不分上下,幾乎每一次老師都要點讀我的作文,我真有說不出的高興和自豪。

      如果不上作文識相,我真是心急如焚,心癢癢,象盼星星盼月亮似的.。一旦上了作文課,寫的思想如泉涌,筆頭不停地寫著,沒一會又得換黑囊,換了幾次,手都麻了,可心里比吃了蜜還要甜。

      如今,我的作文要么優(yōu)加星,要么是優(yōu)加兩星,得了三星,提醒自己的繼續(xù)努力很爭得全班第一,得了兩星,氣惱極了,后悔自己又少加了一句好句子,生氣地直拍桌子,可之后,又緊張地投入了又一次的作文沖浪中。

      朋友,相信我一定會越寫越好!

    六年級期盼作文 篇2

      今年的春天來得很晚。而我在四季中最喜愛的就是春天。雖然春天還沒有到來,但我堅信,冬天即將過去,春天還遠嗎?

      春天,你就像舞女,用歡快的舞蹈播撒綠的種子。

      今天我要去滑冰,可冰場關(guān)門了,因為厚厚的冰層裂開了。“噢!太好了,春天正在悄悄向我們靠近!”我興奮的叫到。既然不能滑冰,那我索性在公園里尋找春留下的痕跡。

      在花叢里,有著星星點點的含苞欲放的小花蕾!盎▋,花兒,你能否告訴我,春姑娘來的為何這樣晚呢?”“春已經(jīng)悄然無聲地到來了,只是要看你是否能找到春,發(fā)現(xiàn)春!”看著這圓滾滾的花蕾,我想,這就是春天的蹤跡吧。我繼續(xù)走著,在枯草叢中,我看見了嫩綠的小草。噢!可愛的“水”草,你一定是接受了春的魔法,你看了這姿態(tài)萬千的世界后一定很高興吧。小草,你快快聯(lián)合你的兄弟姐妹們,為大地鋪上一層毯吧!

      在冬天不情愿地退去時,春的蔓藤正在迅速的生長著。

      點評:

      小作者通過冰層裂開與花苞欲放向讀者講述了對春的期盼,告訴讀者春就要來了。行文流暢,語言準確,字跡工整,但存在個別錯別字。第二自然段“春天……種子”自己放在那里顯得好孤單喲,把它挪到下文看到小草處來表達對春的贊美銜接就更緊密了。

    六年級期盼作文 篇3

     。玻埃埃改陫W運會在北京舉辦,這一盛事是全中國人民的驕傲。中國,這個正在騰飛的國家,這個自1984年重新回到奧運會的國家,在歷屆奧運會取得了驕人的戰(zhàn)績,到現(xiàn)在,共獲得150多枚金牌。

      在2008北京奧運會上,我最期待的就是110米欄的比賽了。因為,劉翔是第一個在奧運賽場上獲得金牌的亞洲田徑選手,所以,我非常期待劉翔在獲金牌。

      時間又回到2004年雅典奧運會田徑110米欄的決賽現(xiàn)場。各國的運動員們都站在起跑線上緊張地作著熱身運動。只見劉翔身穿紅色運動服,看起來極其鮮艷,像一團燃燒的火一樣,吸引了全場的目光。比賽就要開始了,裁判剛剛舉起,就有兩個外國運動員搶跑了,這又加濃了緊張的氣氛。第二次,仍然有人搶跑,賽場頓時就像凝固了一般令人窒息。到了第三次,終于好了,只聽“啪”的一聲響,運動員們像離弦的箭一樣飛了出去。開始,劉翔的起步并不好,但是,劉翔咬緊牙關(guān)窮追不舍,跨過第三個欄后越跑越好,越跑越快,七、八個欄后終于超了第一名,隨后與第二名的差距越拉越大,臨近終點時,劉翔猛地沖過去,第一個撞線,穩(wěn)穩(wěn)地獲得了第一名。12秒91,打破了奧運會紀錄,平了世界紀錄。我看到劉翔得了第一名,激動地跳了起來:“劉翔!劉翔!劉翔贏了!劉翔得了冠軍!”賽后的劉翔看上去依然很輕松,他披了一面鮮艷的五星紅旗,非常興奮地在已經(jīng)沸騰的全場奔跑,向觀眾們致意,臉上洋溢著自信和幸福的笑容。在頒獎儀式上,劉翔像飛人一樣,“噌”的一下飛到了冠軍臺上,在冉冉升起的五星紅旗的襯映下,在雄壯的國歌聲中,笑的是那樣甜美,笑的是那樣自豪。這是多么偉大的一件事啊!雖然已過去三年了,但始終如像在昨天,久久地刻在我的心中,每次想起都讓我異常激動。

      在2004年奧運會上,中國隊一共獲得32枚金牌,在獎牌榜上位居第二,創(chuàng)造了中國自參加奧運會以來的最好成績。在北京奧運會上,作為東道主的中國隊,我堅信,運動健將們在全國人民的掌聲和歡呼聲中,一定能再創(chuàng)輝煌。我期盼劉翔能夠再次打破紀錄,超越自己,為國爭光,讓五星紅旗高高飄揚在奧運賽場上。我們一起拭目以待吧!

    六年級期盼作文 篇4

      期盼,是夢想實現(xiàn)的基礎;期盼,是強大無比的信念;期盼,是一股神奇的力量.......因為有了期盼,使我在舞臺上,綻放出了耀眼的光芒!

      去年秋天,我的吉他老師告訴我一個令人振奮的消息——琴行要組織一次表演活動,他讓我也參加。我十分激動:真的嗎?我可以像明星一樣在舞臺上演出?!天哪!這......這太不可思議了!

      突如其來的機會使我甚至有些不知所措,我這就開始了勤奮的練習。拿出老師為我準備的樂譜,我試著一個音一個音地練習,成效還不錯?捎龅揭恍┹^難的和弦,我便傻了眼——這是什么東西?該怎么按?我按照譜上的指法,一根手指,一根手指地按下去,直到手已麻木了,才勉強搭好。可更大的難題又來了:有一個小調(diào)中有好幾個和弦需要快速轉(zhuǎn)換,可我已經(jīng)盡最大的努力了,還是一卡一卡的,像壞了的磁帶似的。我多次觀看演奏視頻,腦子里靈光一閃:這些和弦里左手有一個指位一直沒變,不如用種種一直按著,能不能使速度變快呢?

      說干就干,我飛奔去拿來吉他,按照自己創(chuàng)新的方法來演奏了一段,曲子果然變得流暢悅耳。我心里一陣狂喜,像吃了蜜一樣甜。

      接下來的日子里,我“過關(guān)斬將”,克服了種種困難。盡管每天都練得兩只手酸痛不已,指甲磨損,手指麻木......但我始終堅持了下來,從沒喊過一聲苦。因為,有了期盼。

      演出的日子一天一天近了,我也越來越熟練,但還是“金無足赤”,仍然有些漏洞。因此,練習我一刻也不敢懈怠。

      演出前的一周,表弟來我家玩。看我在練吉他,十分好奇,湊過來問這問那。這個小子,也不知他是成心還是無意。他還把手放到我的琴弦上,死死壓住。方才還在快活唱著歌的吉他忽然間閉上了嘴。我氣不打一處來,一下子站起來,火冒三丈,吼道:“別鬧了,小孩兒!愛干嘛干嘛去,別給我添亂!”他意識到事態(tài)不妙,鞋底抹油——溜了,跑去玩起電腦來。聽著電腦游戲刺激的音樂和他玩游戲時癡迷的叫喊聲,我的心也飛了起來。要知道,玩電腦可是我無法割舍的愛好呀!我真想扔下吉他沖去玩兒,但我控制住了自己,因為,我有了贏得大家掌聲的期盼。

      “養(yǎng)兵千日,用兵一時”,我終于盼到了演出的日子。伴隨著大家的掌聲,我胸有成竹地登上了舞臺,撥動琴弦,音樂像靈泉一般汩汩流了出來,撼動人心......一曲慷慨激昂的《姑娘》動人心扉,觀眾們歡呼著,掌聲如雷貫耳。我,在舞臺上散發(fā)出了閃亮的光芒!

      因為有了期盼,我被打造成了最尖利的鋒芒;因為有了期盼,我能在藍天上翱翔;因為有了期盼,我實現(xiàn)了,我的夢想!

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