關(guān)于清明節(jié)六年級作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的清明節(jié)六年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
清明節(jié)六年級作文 篇1
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這首詩使我想起我們的祖先，想起為國犧牲的烈士們。隨著清明節(jié)的到來，人們都紛紛回家鄉(xiāng)掃墓。
我的家鄉(xiāng)在xx，大家知道xx的清明節(jié)習(xí)俗嗎？讓我來告訴大家吧。
xx每逢清明時節(jié)這天，家家戶戶都去掃墓，xx人還把清明節(jié)掃墓稱作“掛主”或“ 拜山”。這天大人們準備好一些物品：有金銀元寶紙錢，為的是讓自己的祖先生活有錢；有紙扎的房子、車子、家具等，為的是讓祖先生活得更好！還有燒豬、燒鵝、包子、水果、酒飯、鮮花等等帶上去“掛主”。清明節(jié)的“掛主“習(xí)俗，表達了人們對祖先的紀念，也教育年輕人不忘祖先的教導(dǎo)，要孝順老人，孝順父母。
xx的清明時節(jié)還要“踏青”，因為清明節(jié)也被稱為“踏青節(jié)”。“踏青”就是春游，出去有花有草的地方游玩…。
這就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié)習(xí)俗。
清明節(jié)六年級作文 篇2
遠處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！泵磕甑倪@個節(jié)氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。
這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活著。此時，我們不禁會回憶起他們以前和我們共同度過的那些歲月，此時那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。
遠處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象，這又昭示著逝去的人新生命的開始，一個充滿期望和祝福的開始。
這是一個春的季節(jié)，一個充滿期望的季節(jié)，一個新的生命開始的季節(jié)。們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿期望，珍惜生命，讓自我的生命更有好處，此時不要虛度了這樣一個完美的人生。
清明時節(jié)，讓我們在這樣一個特殊的日子里，對生命有一個重新的認識。
清明節(jié)六年級作文 篇3
清明節(jié)那天，我們回到老爸的老家。我們先去山上燒了紙錢祭了祖，然后就在山上玩。
老爸在山上看風(fēng)景， 姐姐拿著相機在拍一只美麗的蝴蝶，我拖著鐵鍬亂挖坑。老媽說：”別亂挖了，鐵鍬給我，看我給你挖個“雞腿”吃吧。“這雞腿是指根長在土里像雞腿的一種脆甜植物。我和老媽開始尋找雞腿，找了半天沒找到，卻發(fā)現(xiàn)好多蒲公英，綠色的蒲公英開著小黃花，有的花都結(jié)果了。我喊姐姐快來吹降落傘。姐姐跑過來，摘了一個蒲公英的降落傘邊吹邊說：”我來幫蒲公英老媽的孩子走遍天涯！“我也摘了一朵蒲公英吹起來。我和姐姐玩得正開心，忽然聽見老媽喊：”你們快過來看，這里有迎春花！“我和姐姐跑過去，看見兩棵迎春花正開著。這迎春花和新蕾公園不同，它的花瓣是黃的，花蕊卻是紅的，很漂亮！看完花，老媽說：”我?guī)銈內(nèi)フ垦颗�，抽水毛蔥！“田野里，山上，芽芽碰很多，老媽挑最肥的摘給我們，去掉上面的.葉子，再剝掉芽芽碰的皮，放進嘴里吃起來，又脆又甜，清香滿口。我和姐不停地吃起來。老媽看我們吃得差不多了，說：”我們?nèi)コ槊[吧。“毛蔥是茅草的花苞，可以吃，但是，如果它盛開了就不能吃了。我們在田野里找了半天，只有老媽找到了幾根毛蔥。剝開毛蔥或綠或紅的葉子，露出里面白白的毛蔥，放進嘴里嚼，感覺軟軟的，嫩嫩的，很清甜。
時間過得真快，不知不覺就到了中午，我們要回家了。我好想再玩一會。我覺得清明節(jié)踏青玩的真開心呀！
清明節(jié)六年級作文 篇4
清明節(jié)又要到了，每年的清明節(jié)我的爸爸媽媽都會帶著我去老家掃墓。因為在我的老家很重視清明節(jié)。
清明節(jié)是一個祭奠已逝親人的日子，也是我們必須回老家的日子。我們坐著大巴車行駛在高速公路上，欣賞著迎途的景色，開始了回家的旅程。高速公路兩旁被春色彌漫著，嫩綠的麥田成了一望無際的麥海。黃燦燦的油菜花地成了美麗的油菜花海，真是美不勝收！
老家的清明節(jié)可隆重了，我們家的祖墳分布在風(fēng)景秀麗的清源上，清明時節(jié)滿山遍野都是上山掃墓的人，山上一片熱鬧。大人們準備了許多糕餅點心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔挑著，小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著，一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開了，有的除草、有的添土，不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多，接著還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中，并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，這一來，日久未修的祖墳頓時面目一新了。
大人們?nèi)〕龉┢窋[在墳前，點燃香燭，還燒了許多紙錢，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，有的口中還念念有詞呢，瞧，表哥念著：祖先保佑，讓我高考多考五分！多可笑呀。還有更有趣的事呢，爺爺?shù)哪贡罅辛粲幸恍形丛柽^的文字，我呢不假思索拿起筆就描，慌得爸爸一聲驚叫：別動！，原來這行字是留著給奶奶逝世后才能寫上的，我差點闖了禍，趕緊在爺爺墳前磕了四個響頭，大人們樂得呵呵大笑……
掃完了墓，我們都累壞了，下山的腳步一瘸一瘸的，但過得真有意義，清明節(jié)讓我對我們的祖先增添了幾分敬意，也密切了我和表哥表姐的親情。
清明節(jié)六年級作文 篇5
今天是清明節(jié)，我和媽媽去烈士陵園，路上下起了小雨。
來到烈士陵園，我們給烈士獻上一束黃菊，表達我們的緬懷之情。然后我們?nèi)チ苏箯d，展廳里面要很多烈士的資料，很多烈士在二三十歲就為國犧牲了。看完展廳，我們就出來了。我想我們現(xiàn)在的幸福生活是烈士們用生命換來的，我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長大為國家作出貢獻。
清明節(jié)六年級作文 篇6
清明節(jié)到了，爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰，我們本來開半個小時的路程，現(xiàn)在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多，連公墓附近的兵營都讓通行了。因此人雖多，我們還是非�？炀偷搅斯埂Ｔ诠辜腊萃旰�，我們便回奶奶家了。
回到家，我沒事干，只好看電視。看到下午，爸爸來對我說：“我們?nèi)ァz魚’吧。”我問：“怎么‘絲魚’？”爸爸說：“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網(wǎng)，不需要魚餌，魚游過去就會被抓住�！蔽艺f：“好，趕緊帶我去吧�！卑职帜脕砹恕敖z魚”用的漁網(wǎng)。我開始打量起這個漁網(wǎng)。漁網(wǎng)的一頭有一根竹棍，竹棍上綁著線，線連著漁網(wǎng)。接著爸爸又拿來一個桶，我們就出發(fā)了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊，將網(wǎng)設(shè)好。但我一看到湖的另一面的路，不到一米寬，左邊還有很多油菜花，油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會兒就要和這群蜜蜂親密接觸，頭皮就發(fā)麻。但是為了補到魚我用衣服蒙住臉，接著慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸，爸爸叫我收線。我便將那線重新往棍子上繞。線可真長，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著，爸爸叫我將棍子叉在地上�？蓡栴}又來了。地面特別硬，根本叉不進去。這時候，我看到水面上漂著一些綠色的植物，我用棍子戳了戳，發(fā)現(xiàn)還挺結(jié)實，就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。
過了一會兒，我和爸爸在來看的時候，發(fā)現(xiàn)浮標在動，我一看就知道肯定有許多魚上鉤。我干緊將魚網(wǎng)拉上來。拉上來后我和爸爸便要將魚下下來�？上卖~也是個技術(shù)活，不能夠太用力，不然魚會死的。我輕輕地將網(wǎng)線一點一點地從魚身上剝下來，有的剝不下來的我就拽，因此一共十條魚，被我拽死了三條。
清明節(jié)六年級作文 篇7
上下五千年，悠悠吳文化。
清明節(jié)即將來臨，一年一度的吳文化節(jié)就要開幕了，讓我們又想起吳地先祖——泰伯的豐功偉績。遙想當年泰伯為了順從父親傳位給弟弟季歷，從而再把王位傳給孫子姬昌的旨意，三讓天下的故事被人們傳為美談。當年泰伯出亡后，與弟弟仲雍結(jié)伴到了陜西西部，建立起了吳文化的雛形——句吳。泰伯出亡后不久，其父病逝，他為盡孝道，回國奔喪。這時季歷提出要讓位予泰伯。泰伯堅決不受，季歷不依。泰伯多次避讓不成，只好又回到荊蠻吳部落中，為了表示義無反顧之心，他帶著族人遠走高飛，來到了我的家鄉(xiāng)——無錫，興修水利，帶來先進的農(nóng)業(yè)技術(shù)，給江南這片蠻夷之地帶來了文明的種子。后來，季歷又派人讓泰伯回北方當王，泰伯用對犯人的刑罰對自己施了一遍，笑著對來人說：“一個犯人怎能當王呢？”
泰伯如此三讓天下，連被稱為圣人的孔子讀到泰伯的故事也拍案驚呼。在他看來，泰伯的品德已達到了幾乎不可逾越的境界。 想想泰伯三讓天下的美德，再想想我們現(xiàn)在連排隊買飯都要插隊；公交車上，有人連個座位都不肯讓給身邊的老婆婆……現(xiàn)在，這樣的事例還有很多。
想想泰伯當時可不是讓早吃一頓飯、一個座位……是天下��！你們這樣做，想想泰伯當時的行為，你們心安理得嗎？想想泰伯當年為了江南水鄉(xiāng)的建設(shè)付出了多少汗水和心血，才換來了后來幾千年的繁榮昌盛啊！吳文化是祖先們自古傳承下來的，作為吳文化的接班人，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，把吳文化發(fā)揚光大！
又是清明，我們循著歷代鴻山人的足跡，來到泰伯目前，緬懷先賢的圣德，，作為新一代鴻山人，進一步堅定了認真學(xué)習(xí)的決心。我們將把這悠悠吳文化更好地傳承下去。
清明節(jié)六年級作文 篇8
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今年的清明，沒有落雨紛紛，沒有風(fēng)沙飛揚。在這個特殊的日子里，徐徐的微風(fēng)和艷艷的朝陽溫情脈脈地關(guān)照著前來祭奠的人。
早晨， 我和爺爺奶奶爸爸媽媽到大龍山祭掃。山上的景色真美�。∫魂囷L(fēng)吹來，金燦燦的油菜花向我們殷勤地招手，路旁粉紅色、藍色的小花好似點頭歡迎我們呢！一只只蝴蝶飛來飛去，偏偏起舞，像是要帶你進入仙境。在這美麗的大山上，長眠著我的太奶奶。
我記憶的長河中沒有關(guān)于太奶奶的印象。家里只有幾張泛黃的黑白老照片仿佛訴說著她久遠的故事。聽奶奶說，爺爺?shù)膵寢屢簿褪俏业奶棠淌潜粐顸h的炮彈炸死的。我見都沒見過，哪里會記得呢？
如今，太奶奶的兒子都有了孫子，長眠于地下的太奶奶一定十分欣慰吧。奶奶和媽媽在墳前折著紙錢，聊著家常，希望地下的太奶奶能過上富裕的日子。爸爸和伯伯一刀一鋤地除去那些枯草，種上新的小苗。我和姐姐弟弟在一旁快活地嬉戲著，你追我趕。黃紙隨風(fēng)撒落，卻似乎沒有一點兒傷感。墳前的草枯了又長，鳥兒們不知來往過多少回。又是一年清明時，太奶奶的兒子的兒子都已成家立業(yè)了，一年年下來，給太奶奶掃墓的人越來越多。
“噼里啪啦”，隨著鞭炮聲響起，我的思緒回到了現(xiàn)實。“致致，快來叩一下頭，讓太奶奶保佑你學(xué)業(yè)進步，健康成長！”我在心中暗暗想：太奶奶，請您保佑我學(xué)業(yè)進步，健康成長。希望您在天堂過得幸福美好安詳，那里不會再有戰(zhàn)爭，一切都會美好和平。
又是一年清明時。帶著對已逝的太奶奶的祝福與思念，我們踏上歸程。陽光明媚，春光無限，太奶奶，祝您在天堂過得美好！