上六年級作文匯編四篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的上六年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
上六年級作文 篇1
夢想是什么?
在賣火柴小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結得一串串”,夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢想,伴隨著我們每一個人。夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,并走向成功。夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;高遠的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。
上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想,一個人生的遠大的目標,從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點,走向優(yōu)秀和杰出。
有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想,無論這個夢想是什么,這個夢想有多大。
在地球的'課桌上已經(jīng)翻開了嶄新的篇章,下一個百年,我的夢。中國夢花開何方?來吧!同學們,請打開心中最美麗的翅膀。這一刻,讓我們一起飛向北京——在那萬里長城之上,對話星空,和世界一起分享,我的夢,在長城上生長,這夢想的長城,正在延伸祖先的榮光。長城的腳下。是五千年文明的土壤,長城的天界,是一個名叫“未來”的地方。今夜,我們要在這里,集合起所有屬于未來的夢想,也請關注它,也許哪一天,就能觸發(fā)出新世界曙光,相信自己,同學們!長城就是我們的榜樣,再壯觀的形象,也是一塊一塊的磚石鋪就輝煌,再挺拔的身姿,也同樣經(jīng)歷過電閃雷擊風吹雨狂,不放棄不彷徨,讓夢想伴隨我們成長比長城還要長!
少年智則中國智,少年強則中國強,中國夢是我的夢!
上六年級作文 篇2
8月31日,快樂開心的一天!——跟隨小記者團體驗真冰溜冰場。
走進溜冰場大門,一股股冷氣迎面襲來,讓我直打寒顫?蛇@種冰涼的感覺沒讓我懼怕,我興奮地奔進溜冰場:設施比較好,環(huán)境也不錯,好大的一個真冰溜冰場地。
我已經(jīng)迫不及待了,趕緊換上了帶冰刀的溜冰鞋,戴上了護膝、護手、還有帽子,神氣極了!整裝待發(fā)地走進了入口處。
雖說我會溜旱冰,可真冰上溜冰我可是頭一遭,所以進場地后我感覺特別地害怕,是媽媽鼓勵了我,要我一定要嘗試,還請教練教我些要領:眼睛要向前看,雙手打開,身子向前傾,步子要邁開;并且強調真冰上溜冰其實很輕松,稍用點力就可以溜走的.于是我扶著旁邊的欄桿戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走著,走的過程中不是有點東倒西歪,就是有點前俯后仰,但我結合自己的基本功每走一步都要想一想動作要領,真是功夫不負有心人,走了一圈兩圈三圈……不知從什么時候起,我竟然放開了欄桿,張開了雙手,大膽地邁步走向中心區(qū)域,完全可以獨自溜了。雖然動作不是很嫻熟,但自我感覺非常良好,媽媽也對我豎起了大拇指。
溜了很久很久,身上都濕透了,最后不得不在媽媽的要求下依依不舍地離開了溜冰場。
真冰上溜冰,感覺太棒了!讓我找到了快樂,讓我學會了勇敢,更讓我懂得了:世上無難事,只怕有心人。
上六年級作文 篇3
地球上最后一個人孤獨地坐在房間里獨自嘆氣。突然,樓下似乎炸開似的,轟隆一聲。他心中一驚,心想:“剛剛那是什么聲音啊,地球上只剩下了我一個人,可能是什么東西倒了吧,唉,一個人待久了,也可能是幻聽吧···”可這時,又響起了敲門聲,他心里又是一驚,心里先是有一點興奮,但后來又想想:“這不可能啊,地球上只剩下了我一人,又何來的敲門聲呢?“他又垂頭喪氣地坐下了?蛇@敲門聲越來越急促,門外的人似乎不耐煩,好像還用腳踢了幾下。他心中一陣狂喜,飛奔著去開門···
要說起地球上為什么會只剩下他一個人呢?那還要從幾個月前說起,那時候,所有人滿腦子都是錢,他們隨意砍伐樹木,拿去高價賣給造紙廠、家具廠····,還有的人為了省排放廢水的錢,直接排放到世界各地的溪流,大海里,導致所有海里的生物全部滅絕,陸地上的動物也好不到哪去,全部被人們販賣、屠殺,也全滅絕了。最后惹怒了大自然,龍卷風、沙塵暴、臺風、地震、海嘯····所有的災難一起釋放,人們死的死、傷的傷···后來就只剩下了他,他后悔、愧疚,但這又有什么用呢?
他飛奔著去開門,當他滿懷希望打開門以后有個人,因為那樣他至少不會那么孤單。但當他打開門以后,眼前的一幕讓他嚇得面部慘白,不停地往后退。在他面前的居然是一只有六只眼睛、八個嘴,三十只觸角的怪物,正猙獰的向他撲去。他連忙一閃,怪物撲了空。嘴里的獠牙不停地動著,好像要把他整個吞了。他趁怪物還沒緩過神,拔腿拼命地飛奔著,心里只想著趕快跑出這間公寓,以往高大的公寓,現(xiàn)在看起來就像一個恐怖的惡魔。但正當他快跑出公寓時,眼前的一幕,差點讓他心臟停止。差不多有一百多只和在上面遇到的怪物一樣的怪物正在向他涌去。他嚇到又飛奔而去,正在他一邊瘋狂逃跑的時候,他突然想起:“對了,三樓的儲藏室里還有一些上次軍隊駐扎在這里時遺留的武器,嗯,沒錯!我要反擊一下,就算不能成功活下去,也比白白站在那等死好。”他不斷鼓勵自己,就這么想著,飛奔去三樓的儲藏室·····
上六年級作文 篇4
20xx的一天,也就是我讀一年級的時候,早字休結束。老師突然說了入隊的名單,里面也有我。
然后老師帶著我們到了大操場,那時我的手心直冒汗,不知道眼睛看哪里好了,心情激動又緊張。
輪到我們班了,大家的心跳得跟厲害了。同學一個個上去了。我們的身后來了一群六年級的學生,每個人都拿有一條紅領巾,過了幾秒,我戴上紅領巾了!我非常了解這紅領巾的含義。
一年又一年,人變大了;一次又一次,紅領巾變灰了,F(xiàn)在看著紅領巾,不會再有以前那種激動,甚至已經(jīng)厭倦它了,有時已不再喜歡紅領巾,不過如果去做一件有點見不得人的事,看著紅領巾,就會內疚。
有一天,我在路上一邊看書一邊走路。一個小孩撞著了我,我手中的書掉在了地上。我回頭看,看他是個五六歲的小孩子,我就拋下句話:“下次不要這么不小心!”沒想到那個小孩竟然用石子扔我,我二話不說就把他推倒在地,然后逃走了。
事后,靜下心來想想自己未免太沖動了,難道我自己就沒有錯嗎?難道我就不能容忍別人一點過失嗎?看著胸前的紅領巾,我低下了頭。為自己剛才的行為感到慚愧。
在最后一年里,就讓紅領巾陪伴我,讓我不斷努力,努力成為一位人人都認同的優(yōu)秀少先隊員吧!