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    上六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-08 20:05:02 六年級(jí) 我要投稿

    【精選】上六年級(jí)作文匯總10篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的上六年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】上六年級(jí)作文匯總10篇

    上六年級(jí)作文 篇1

      盼呀,盼呀,六年級(jí)的開學(xué)時(shí)間終于來臨了,又可以和親愛的同學(xué)和敬愛的老師在一起了,我是多么得高興呀!

      八月三十日那天,我走進(jìn)了學(xué)校,校園里到處人頭攢動(dòng),到處歡聲笑語?吹较葋淼耐瑢W(xué)們,我像碰到久別的親人似的向他們飛去。咦,這是怎么回事,有很多同學(xué)都是愁眉苦臉的,難道有什么傷心事?一問才知道,我們要升入六年級(jí)的(原來五年級(jí)一班)同學(xué)要和中心校五(二)班以及村小升入六年級(jí)的同學(xué)合起來再分成三個(gè)班。我們剛相聚卻又要面臨著分開,同學(xué)們都不愿分開,不愿離開原來團(tuán)結(jié)而又有凝聚力的五年級(jí)一班,因此憂心不已。

      一會(huì)兒,六年級(jí)公布分班名單。我來到黑板前,看見杜老師任的是六年級(jí)三班的語文老師和班主任,而黑板的通知讓我走進(jìn)了六年級(jí)二班。這時(shí),我知道我從今天起雖然能看見杜老師,能看見她那熟悉的面容,她還是我的老師,但是她不再是我的語文老師及班主任老師了,頓時(shí)淚水溢滿我的眼眶。我想哭泣,一滴滴眼淚眼看溢出眼眶就要流出來了;我不能哭泣,我是畢業(yè)班的一名學(xué)生了,要哭就回家去哭,或找個(gè)沒人的地方去哭。我知道從今天開始,我就和杜老師分開了,與原來班上的一大部分同學(xué)分開了。我默默地說:“再見了,五年級(jí)一班!”五年來和你們生活在一起是多么愉快,而今天卻要和你們分開了。我和老師同學(xué)結(jié)下的深厚的友誼,什么時(shí)候也不會(huì)忘記的,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記、不會(huì)忘記老師對(duì)我的呵護(hù)與期望……

      我和我認(rèn)識(shí)的同學(xué)一起走進(jìn)了六年級(jí)二班的教室,頓時(shí),我的眼前一片陌生,一片茫然,似乎這個(gè)教室沒有以前溫暖了,沒有以前幸福了。想著以前的歡笑,想著以往的趣事,我不禁悲從中來。我是一個(gè)子矮小的小姑娘,而教過我們五年的杜老師從不歧視任何一個(gè)同學(xué),在她心目中,每一個(gè)學(xué)生都是她的孩子,都是最好的,我們的知心話都愿給她講。有的同學(xué)膽小,她就叫用紙條的方式交給她,她總會(huì)給我們滿意的答復(fù)。杜老師很尊重每個(gè)學(xué)生,讓我們學(xué)會(huì)了自尊、自重,也讓我們學(xué)會(huì)了自強(qiáng)、自勵(lì)、自信……

      新的汪老師是一個(gè)看起來十分嚴(yán)厲的男教師,我想像著他把我像拎小雞一樣地拎出教室的情景,不禁又傷心起來。上課鈴在我的前所未有的壞心情中敲響了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地迎著汪老師來到教室,心里極為恐懼。啊,他就來到我跟前,開始了他的第一堂課。

      沒有想到,汪老師健壯、嚴(yán)厲的外表下,竟有一顆博大、慈愛的心,他和我熟悉的原來的杜老師一樣的優(yōu)秀。他知道我膽小,竟有意鍛煉我,讓我任班上的干部,并給我極大的支持,教我們調(diào)整心態(tài),讓我們快速地適應(yīng)新的班級(jí),愉快地學(xué)習(xí)和生活。是啊,我們的人生旅途中有許多轉(zhuǎn)折,我們應(yīng)該調(diào)整心理,快速適應(yīng),愉快地去迎接新的起點(diǎn)。我一定不會(huì)給老師丟臉,我一定要好好學(xué)習(xí),給老師一個(gè)滿意的答卷。

      過去的一切已經(jīng)過去了,我發(fā)覺我已經(jīng)來到了另一個(gè)新的世界。

    上六年級(jí)作文 篇2

      晚上下班,機(jī)器人helen就端上了熱騰騰的咖啡,“您要看什么電視節(jié)目?”“嗯,鳳凰資訊吧!"她一指墻壁,主持人就投射在了我們的面前。

      helen打開了電子菜單,“來份鹵肉飯和酸辣湯吧,吃完我要去看電影。""稍等,晚餐3分鐘就好。"helen說,“電影票已經(jīng)幫您訂好了,地下膠囊系統(tǒng)正在維護(hù),室外氣溫20度,空氣質(zhì)量優(yōu),建議腳踏車出行,預(yù)計(jì)15分鐘到達(dá)目的地!”

      電影院有籃球場大小,這時(shí)眼前一黑音樂響起,一座巨大的雪山在影院的中央拔地而起,白雪皚皚寒氣逼人,雪山閃耀著銀色的光芒,山下是落英繽紛的草原。突然,天邊飛奔過來一群藏羚羊,有幾千只,黑壓壓一片,鋪天蓋地的從觀眾頭頂掠過。

      一聲巨響,巨大的飛碟重重撞上了雪山,瞬間,巨石和烈焰排山倒海般砸向了觀眾,我一身冷汗,驚呼不已……

      “嗨,該起床了,9點(diǎn)市政廳還有您一個(gè)關(guān)于城市的演講!"helen是我的人工智能秘書,她的面容純凈,眼睛深邃,白色的外套,淡藍(lán)的牛仔褲,散發(fā)著青春與干練。這是我們科研所正在測試階段的人工智能,外形堪比真人,擁有一般成年人的智力。

      朝窗外望去,天氣真好,整座城市都郁郁蔥蔥,安安靜靜,只有三三兩兩的行人和自行車的身影,街道和小區(qū)像花園一樣美麗。城市空中、地面早已施行管制,市民們都選擇了城市地下膠囊系統(tǒng)出行。

      每家都有一兩個(gè)“城市膠囊”,利用磁懸浮技術(shù)和真空管道,連上城市的“云”智能系統(tǒng),說出你的目的地,無需駕駛,無污染,無噪音,安全還免費(fèi),城市最遠(yuǎn)的地方也不超2分鐘!

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位城市的精英,上午好!我今天演講的主題是,當(dāng)城市插上了科學(xué)的翅膀,我們的未來不再是想象……

    上六年級(jí)作文 篇3

      盼望已久的世界杯終于在南非激情開賽了,讓我這個(gè)新球迷著實(shí)興奮了好幾天,不管是異常忙碌的白天,還是夜深人靜的.夜晚,我都場場不落,我為賽場上每一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作而陶醉,為每一次的勝利而歡呼,第一場南非大戰(zhàn)墨西哥,打的是精彩紛呈,難分難解,我的心也隨著賽場上的球而起起落落,小小的足球讓我充分體現(xiàn)了他那迷人的魅力,而我最想看到的中國隊(duì)卻遲遲沒出現(xiàn),難道中國隊(duì)沒有參加嗎?不可能呀!中國隊(duì)怎能不參加呀!我們可是體育強(qiáng)國呀!我安慰自己,別著急,中國隊(duì)肯定會(huì)出現(xiàn)的!

      我盼啊盼啊,中國隊(duì)卻遲遲沒有出現(xiàn),一天我剛一打開電視,就看到了一身耀眼的紅裝,我心中一陣狂喜,中國隊(duì)終于登場了,可我仔細(xì)一看,竟然是斗牛士—西班牙隊(duì),我的心頓時(shí)像被澆了一盆冷水,后來再一看,三十二強(qiáng)中就沒有一個(gè)中字,更別說中國了,可就連韓國、日本都參加了,其中日本隊(duì)還差點(diǎn)打敗北美洲強(qiáng)隊(duì)—烏拉圭,而中國隊(duì)呢,連世界三十二強(qiáng)都沒有進(jìn),這是為什么呢?難道中國在足球方面根本就不行?還有人說是中國人的身體素質(zhì)不行,可我覺得這不是根本原因,同樣是中國人,在奧運(yùn)賽場上卻屢奪金牌,特別是三面五星紅旗同時(shí)在乒乓球賽場上空冉冉升起的那一刻,我們每一個(gè)中國人都是那樣的驕傲,那樣的自豪,怎能說我們中國人的身體素質(zhì)不行呢?我認(rèn)為中國的足球隊(duì)員首先要齊心協(xié)力,要抱著堅(jiān)定的信念,努力拼搏,要知道,一只充滿自信的球隊(duì),才是戰(zhàn)無不勝的。其次,要刻苦訓(xùn)練,要發(fā)揚(yáng)其他運(yùn)動(dòng)員近乎殘酷的訓(xùn)練方式,努力提高自己的技藝水平。最后,是我們球迷,我們十三億中國人民要全力支持我們的中國隊(duì)。我相信中國足球一定會(huì)有大放異彩的那一天,鮮艷的五星紅旗一定會(huì)飄揚(yáng)在足球賽場上空的,我期待著那一天的到來。

      今晚我將枕著中國人民的期待入睡,明天,我們會(huì)高聲吶喊:中國足球隊(duì),世界杯上見!

    上六年級(jí)作文 篇4

      我經(jīng)歷了許多“第一次”,但讓我印象深刻的是第一次上補(bǔ)習(xí)班。

      那得從三年前說起!坝忠_學(xué)了!”車?yán)镉謧鱽砦覠o奈的抱怨。媽媽不慌不忙地說:“別人上學(xué)都是高高興興的,只有你垂頭喪氣的。”“才不是呢,明明有很多同學(xué)都挺不喜歡……”還沒等我說完,媽媽就插嘴道:“為了你的學(xué)習(xí),我給你報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。孫瑞霞也在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班呢。聽說這個(gè)補(bǔ)習(xí)班調(diào)教出來的學(xué)生一個(gè)比一個(gè)好……”媽媽滔滔不絕地說著,我卻一心想著該怎么辦?英語可是我的弱項(xiàng)。∩洗慰荚,我英語只有70多分,怎么辦!

      周六一大早,媽媽就把我提了起來。我們來到補(bǔ)習(xí)班,一個(gè)戴眼鏡的男人帶我們進(jìn)了他的辦公室。他說,他是這個(gè)補(bǔ)習(xí)班的校長。首先,他抽出了一疊卡片,要我讀上面的單詞。結(jié)果,我不是發(fā)音不準(zhǔn),就是不會(huì)讀。校長一臉無奈地看著媽媽說:“她只能進(jìn)A班了!蔽倚睦锉日l都清楚:這個(gè)“她”指的就是我啊!

      回到家后,我使勁地哭,心里還想著:這個(gè)A班,是不是特別差的那種,我不想進(jìn)差班。最后,我終于被媽媽安撫下來。上補(bǔ)習(xí)班的那一天,我心里忐忑不安。走進(jìn)教室后,我找了個(gè)正中間的位置坐了下來。那一天下來,忽然覺得英語很有趣,而且還結(jié)交了許多朋友。校長來抽查的時(shí)候,我竟然得了個(gè)第一。之后,我便越來越熱愛英語。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我成了英語的超級(jí)愛好者。

      第一次上補(bǔ)習(xí)班,我認(rèn)識(shí)到只要更加努力,你也可以變得優(yōu)秀。無論做任何事,只要你敢邁出第一步,成功就會(huì)變得容易。

    上六年級(jí)作文 篇5

      時(shí)間如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼就來到了20xx年,這時(shí)的汽車早就變樣了。

      現(xiàn)在的汽車不僅能在陸地上行走,也可以在天空中自己翱翔。樣子也是千變?nèi)f化,可以依據(jù)自己喜歡的來改變。人們?cè)僖矝]有了堵車的煩惱,只要按一下紅色按鈕,兩邊的把手就會(huì)變成翅膀,翱游于天空,天空中也有紅綠燈。如果你在天空中要休息的話,可以任意找一朵白云成為你的棲息地,按一下白色按鈕,車會(huì)變成一幢房子,家俱、員器應(yīng)有盡有,讓你在空中過宿。開車途中,如果累了,按藍(lán)色按鈕,開啟無人駕駛系統(tǒng),車會(huì)自動(dòng)行駛,座騎也會(huì)平攤為一張床,任我們休息。餓了的話也不用擔(dān)心,按紫色按鈕,前面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)抽屜,根據(jù)自己的愛好放入食材,過不了幾秒鐘,一盤美食就會(huì)盛上。汽車也是觀光車,如果遇上美景,按黃色按鈕,車會(huì)變成敞蓬式的,可也有一層透明的保護(hù)罩,已防風(fēng)吹得我們頭發(fā)亂飛,影響視線。

      現(xiàn)在的汽車能上天入地,自由出入海洋。按青色按鈕,車身可變成魚狀,一來十分美觀,二來可以與魚近距離接觸,因?yàn)轸~狀可以讓它們認(rèn)為是自己的同類。魚兒們就不會(huì)害怕躲避。車是防水的,如果認(rèn)為在車內(nèi)看得不過癮的話,可以穿上特制的衣服,走出車,領(lǐng)略海洋的無限魅力,這種衣服讓我們走在海底世界里如履平地,衣服和車內(nèi)的方向盤相通,走到哪里,就跟到哪里。

      雖然現(xiàn)在并沒有這樣的汽車,不過我相信在科技發(fā)達(dá)的今天,這種汽車一定會(huì)發(fā)明出來的!

    上六年級(jí)作文 篇6

      富麗堂皇的舞臺(tái),五彩斑斕的燈光,萬人目光的聚集,我手拿著話筒,在這舞臺(tái)之上,嘴巴里吐出一串一串的英文,手也跟隨著身體舞動(dòng)著……每當(dāng)站在這個(gè)舞臺(tái)上,內(nèi)心思潮起伏,想到第一次的那一幕幕……

      我已經(jīng)是一位四年級(jí)的學(xué)生了,可是卻沒有一點(diǎn)舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。不是因?yàn)槲也徽J(rèn)真,而是因?yàn)槲覜]有上過舞臺(tái)。一年一度的英語節(jié),我總是那個(gè)坐在下面拍手叫好的觀眾之一,我是多想登上舞臺(tái)。】墒敲慨(dāng)英語節(jié)表演競選,我總是沒有膽量去。今年終于鼓起勇氣報(bào)了名,想不到老師竟十分欣賞我——我被選上了!

      被選上后的每一天,我都會(huì)拿著稿子拼命地讀,有時(shí)還會(huì)配上動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人,我將那段表演的詞練得滾瓜爛熟,動(dòng)作也練得十分嫻熟優(yōu)美。

      最令人期待的英語節(jié)終于來了,換上演出服的我煥然一新。我站在后臺(tái)既興奮又擔(dān)憂——興奮的是我終于可以登上夢寐以求的舞臺(tái)了,可又擔(dān)心我萬一忘詞了該怎么辦?老師會(huì)對(duì)我失望嗎?

      不一會(huì)兒,就該我們上臺(tái)了。這時(shí),耳邊響起了一陣陣掌聲,我定睛一看,原來是我們班的同學(xué)給我的加油鼓勁,讓我小鹿般亂跳的心平靜下來!拔乙欢ú粫(huì)讓他們失望!”

      我走上了舞臺(tái),手拿著鍋和鏟,在舞臺(tái)上蹦蹦跳跳,露出最可愛的笑容。接著,另一只小兔子也蹦蹦跳跳地上臺(tái)了。我與她開心地聊著天,聊著聊著,我仿佛不是身在舞臺(tái),而是在美麗的森林里,我與好朋友在聚餐……

      一切進(jìn)展得都十分順利,可是正到姜小樹要倒下壓住我和另一只兔兔時(shí),姜小樹不知是害怕還是沒對(duì)準(zhǔn),“撲”地一聲,壓在我旁邊的地上。我心里雖驚了一下,但還是處變不驚地繼續(xù)往下演。當(dāng)我們被農(nóng)夫拖下臺(tái)時(shí),也松了一口氣。這時(shí),掌聲再一次在我耳邊響起,如潮水一般久久不曾停歇。

      每當(dāng)我在臺(tái)上表演時(shí),心里就會(huì)想到第一次的那一幕幕……

    上六年級(jí)作文 篇7

      未來的教室充滿著智能和神奇。

      走進(jìn)教室,一切設(shè)備都會(huì)在一瞬間變成綠色,摸上去,手感十分好,感覺就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服,還可以把不好的心情統(tǒng)統(tǒng)甩掉。

      進(jìn)了教室,首先映入眼簾的就是黑板,黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個(gè)突出的藍(lán)色按鈕,可不要小看它喲!它的作用可大著呢,老師講課時(shí),如果把字寫小了,就可以按一下按鈕,同學(xué)們就 會(huì)感覺字放大了,如果字還小,就再按一下,字就會(huì)又?jǐn)U大一點(diǎn),直到大小合適為止。

      抬起頭,一眼就看見那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上,你肯定會(huì)想:燈怎么會(huì)在彩帶上?燈不是很重的嗎?讓我來告訴你吧!這種燈像小氣球一樣大,重量是二十克左右,而且還十分 安全,絕對(duì)不會(huì)漏電,并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來充電的,不但節(jié)能而且還凈化了室內(nèi)空氣。這種燈還有一個(gè)特點(diǎn),就是照出來的光是柔和的,一點(diǎn)也不傷眼睛。

      未來教室的窗戶也比現(xiàn)在的安全、神奇得多。窗戶是用一種特殊的透明棉花材料做成,這種窗戶不僅不會(huì)破,還可以預(yù)防近視。近視眼的同學(xué)只要每天看這樣的窗戶十分鐘,不需要?jiǎng)邮中g(shù),不到一 年眼睛就可以恢復(fù)視力。

      未來教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇,同學(xué)們一坐上去就會(huì)不由自主得認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽老師講課,而且還可以糾正同學(xué)們的寫字姿勢,可以說是一舉多得。

      進(jìn)出未來教室時(shí),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)門也方便多了。同學(xué)們根本就不用鑰匙,我們只需把自己的手掌在門上掃描,如果數(shù)據(jù)庫里有我們的掌紋信息,門就會(huì)自動(dòng)打開,否則,就會(huì)警鈴提醒。

      未來的教室是令人向往的,讓我們一起探索科學(xué)的奇妙,讓我們一起進(jìn)步,長大努力爭取創(chuàng)造這樣的教室。

    上六年級(jí)作文 篇8

      我的頭發(fā)攤上事了,攤上大事了!這還得從周五那天說起。

      星期五,哥哥網(wǎng)購的理發(fā)機(jī)到了,我迫不及待地想看看。一打開,瞧著也就和一般理發(fā)店里的差不多,哥哥說讓他來大顯身手一下,我猶豫不決?粗谝恢弧靶“资蟆薄蹲,理完后沒什么事,樣子也還可以,只有害怕哭個(gè)不停,就想躍躍欲試。

      很快要輪到了我,一開始我內(nèi)心很糾結(jié),但是媽媽的慫恿和自己的好奇心戰(zhàn)勝了“恐懼”。我忐忑不安地坐上了那把臨時(shí)的理發(fā)椅。倒是哥哥很鎮(zhèn)定,為我圍上布,接著就聽到頭頂傳來理發(fā)機(jī)“吱吱吱吱”地作響。奇怪的是剪了一會(huì)兒,卻看不見我的頭發(fā)掉下來。幾個(gè)大人們也納了悶了,湊在一起研究了好一會(huì)兒,原來是我的頭發(fā)太硬太長把機(jī)器卡住了,但是這個(gè)不是關(guān)鍵,關(guān)鍵的是我漸漸感覺理過發(fā)的那一塊區(qū)域傳來火辣辣的疼。為了做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢我忍住了疼痛,哥哥在我的頭上“玩”得不亦樂乎,嘴里還碎碎念著要為我理個(gè)酷酷的發(fā)型。看著落下的頭發(fā),我對(duì)我的發(fā)型充滿期待。時(shí)間過得是那么的漫長,兩個(gè)小時(shí)過去了,在哥哥的一聲“ok”中我結(jié)束了這一次的悲慘遭遇。

      “哦,我的頭發(fā),我的劉海,我的頭發(fā),哥……”我的慘叫伴隨著哥哥愧疚的眼神,我無法用語言來描述哥哥給我的奇葩造型?蓯旱氖菋寢屵對(duì)所有的鄰居們說:“一定要夸我們家楊磊的發(fā)型好看啊,不然這小子明天都不會(huì)去上學(xué)。”哦,我的頭發(fā)!

      徹夜難眠。」黄淙,星期六早晨,當(dāng)我扭捏地來到朋友們平時(shí)玩耍的小窩,一看到我的頭發(fā)就聽到尖叫:“楊磊,你的發(fā)型太有個(gè)性了,真雷人!”“你的頭發(fā)怎么理成這樣了……”“哈哈哈……”伴隨著同學(xué)們的大笑,我內(nèi)心猶如沸騰的開水“哦,不,我不要這樣的結(jié)果,我的頭發(fā)……”

    上六年級(jí)作文 篇9

      “丁零零”,下課鈴聲響了。“國旗下講話這個(gè)重任就交給黃依靖同學(xué)了,記住,題目是《我們的節(jié)日》!闭Z文老師對(duì)我說。同學(xué)們?cè)谧簧蠟槲夜恼,祝賀我接受了這樣一個(gè)光榮的任務(wù)。

      “黃依靖同學(xué),稿子要在下星期一之前寫好,控制好字?jǐn)?shù),在臺(tái)上講話的時(shí)間不能超過5分鐘,記住了嗎?”語文老師嚴(yán)肅地說!爸懒恕!彪m然我表面上看起來很平靜,其實(shí)內(nèi)心忐忑不安。要知道,我從來沒有在全校師生面前和國旗下演過講!

      內(nèi)心忐忑不安,但是不能反悔啊,畢竟已經(jīng)答應(yīng)了。而且今天是星期五,已經(jīng)要放學(xué)了,想反悔也來不及了,還是認(rèn)真寫稿吧。我心里默默地想著。到了星期一,一上學(xué),老師就把我叫到了辦公室,讓我先朗讀一遍。

      “六月,我們?cè)跍剀爸谐磷怼蔽乙贿呑x,老師一邊告訴我哪些地方要快一點(diǎn),哪些地方要慢一點(diǎn),哪能些地方要有感情……看著老師這樣認(rèn)真仔細(xì),我變得更加惶恐不安。

      。∩靸x式就要開始了,我趕忙跑了下去。“第三項(xiàng),國旗下講話!蔽亿s快從隊(duì)伍中跑向了主席臺(tái)。接過主持人手中的話筒,看著臺(tái)下的全體師生,我深吸了一口氣,努力平緩了一下自己緊張激動(dòng)的心情,開始了自己的演講。

      “尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我演講的題目是《我們的節(jié)日》。六月,我們……”演講時(shí),我覺得自己全身都在發(fā)抖,腿在抖,手在抖,手中的紙?jiān)诙,我的心也在顫抖…?/p>

      終于,演講結(jié)束了,我深深地向大家鞠了一躬,然后將話筒還給主持人,走下了主席臺(tái)。此時(shí),臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,身邊的同學(xué)小聲地對(duì)我說:“黃依靖,你真棒!”聽到這句話,我仿佛腳下踩了一朵幸福的云。

      臺(tái)上這短短的5分鐘,給了我有生以來最為緊張的一次體驗(yàn),更讓我感到無比的自豪。

    上六年級(jí)作文 篇10

      “施譯涵,下帆!”

      “恩宇,控船!”

      現(xiàn)在時(shí)凌晨三點(diǎn),風(fēng)暴在這片無人海域持續(xù)著。我們拼命抵抗,可一個(gè)滔天巨浪卻突然打來,船頓時(shí)被卷入了水中……

      當(dāng)我迷糊地睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己正在一個(gè)荒島上,“恩宇、基博,你們?cè)谀睦铮课覠o力又拼命地喊了起來。這時(shí),不遠(yuǎn)處的一個(gè)黑點(diǎn)引起了我的注意,是恩宇!我用盡全力向那邊爬去,海浪卻一次又一次地把我卷下海灘,兩個(gè)小時(shí)后,我終于爬了過去,為自己和伙伴能夠逃生而感到慶幸。

      走上已經(jīng)擱淺的船,上面的東西早已被全部沖走,剩下的也只有那一點(diǎn)可憐的火藥、鳥槍和干糧,莫名的無助感侵襲著我們,使我們困倦極了。走上島嶼,我們便在一棵楊樹上倒頭大睡。

      第二天清早,太陽已經(jīng)爬上了枝頭,清晨的清新空氣使我們體力大增,也為我們?cè)鎏砹松娴男判摹?/p>

      首先,必須搭建一個(gè)住所。于是,我們?cè)陔x海面300米處用所剩無幾的帆布和木頭搭建了一個(gè)簡易帳篷。萬一上帝讓什么船只經(jīng)過,我們的逃生機(jī)會(huì)也不會(huì)喪失。

      三天后,住所建成?墒澄飬s變得緊張起來,那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的干糧已經(jīng)全部吃完,只有幾只漿果還放在裝食物的袋子里。于是,我們決定外出走一走。

      掛上鳥槍,背上火藥,我們便出發(fā)了向島的中部走去,樹木變得密了,鳥群也多了起來。我們打下了幾只飛鳥,放在木柴上烤,不一會(huì)兒就香味撲鼻了,這使我們的食物又有了新的來源。再往里走,樹木也更加多了。突然,我的眼前一亮,一個(gè)巨大的淡水湖呈現(xiàn)在了眼前,這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我們解決了淡水的問題,本來已見底的水壺又再次變得沉甸甸的了,探索讓希望又再次燃起。

      一天清晨,當(dāng)我們?cè)俅巫呦蚝,不知從何處駛來了一艘英國輪船,我們趕緊拿來鳥槍,連鳴三次,對(duì)方也聽到了信號(hào),回應(yīng)三槍,慢慢的靠了岸,我們得救了,我簡直不敢相信自己的眼睛。

      就這樣,在六聲槍響中,我們結(jié)束了這一個(gè)月的荒島生活。