發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇1
人們說,大愛無言,如沉默的父親。我卻不以為然。我一直以為,木訥的父親永遠(yuǎn)不會(huì)表達(dá)那在我眼中笨拙的愛。直到那個(gè)秋后我不經(jīng)意地回眸,帶給我偶然的,卻又是永恒的發(fā)現(xiàn)。
我像往常一樣背書包出門,簡單地向父親道別:“爸,我走了!
父親正在忙什么,頭也不抬地“哦”了一聲。每次都是這樣,我簡單地道別,他簡單地應(yīng)答,再?zèng)]有多余的語言和動(dòng)作,哪怕是一個(gè)眼神。小說里德深情款款,在我們身上蹤影全無。
我走在小巷的石子路上,巷口那株銀杏樹不知何時(shí)已經(jīng)滿樹金華,片片黃葉宣告著秋天的來臨。我仰頭望一眼高大的樹冠,下意識(shí)的回頭看了一眼。
那一轉(zhuǎn)身一回眸,便定格了整個(gè)畫面。
拐角處一個(gè)淡淡的人影,正遙遙地看著我,悠長的目光仿佛能一直追隨我到天邊。而那人影,是我11年來最熟悉的輪廓——父親,我的父親。
那是一個(gè)怎樣的午后啊,傻傻的我停在一樹金黃下,回望的臉上寫著滿滿的不可思議,隔著一條小巷,巷尾拐角處的父親悠長而深沉的目光靜靜地落在我的身上,充滿愛意。
父親發(fā)現(xiàn)了我在看他,剎那間,他有些手足無措,慌亂中收起目光,羞澀而窘迫的神情是我從未見過的,摻雜著孩童一樣的惶恐,他立刻轉(zhuǎn)身回了家。
我卻在那里久久的停滯。父親應(yīng)該有很多次這樣的注視吧,我卻是第一次于偶然之中驚覺。金黃的銀杏搖醒了秋日的天空,而父親的目光搖醒了我,搖醒了他無知的女兒。
父親那沉默的愛正等著我用一次次偶然的發(fā)現(xiàn)去將它們竄成奪目的珍珠,照亮我的一生。
偶然的發(fā)現(xiàn),卻在那一刻燦爛成永恒的美麗!
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇2
牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律,愛迪生發(fā)現(xiàn)了鏡子能反光的原理……當(dāng)然,我也有許許多多的發(fā)現(xiàn),但最令我感到吃驚的是現(xiàn)在空氣質(zhì)量的下降,導(dǎo)致環(huán)境污染加劇,給人們帶來了種種困擾。
以前,人們出門就可以聞見草木的清香;可以呼吸到新鮮的`空氣;抬頭望去,天空如明鏡一般晴朗、清透,一眼望去,天上的飛機(jī)和鳥兒無論飛的多高多遠(yuǎn),都可以看到它們自由飛行的軌跡。春天,可以看到燕子在搭窩;夏天,可以聽到知了的歌聲;秋天,你可以看到候鳥在遷徙;冬天,小動(dòng)物都在你附近藏起來冬眠。而現(xiàn)在呢,由于污染企業(yè)的排放,汽車尾氣的增加,對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了很大的影響,我們每天都能聽到刺耳的機(jī)鳴;每天都要呼吸著污濁的空氣……
隨著科技的不斷發(fā)展,現(xiàn)代化的工具數(shù)量增多,每一年,每一月,都有百分之二十多的樹木因空氣污染而萎縮;百分之八十多對(duì)我們有益的細(xì)菌由于污染而變成有害物質(zhì),導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的破壞而影響到人類正常的生存和發(fā)展,對(duì)人和生物造成危害。每天都有人因?yàn)榻佑|到了這些污濁的空氣而感染呼吸或視覺器官的疾病。隨著空氣中的一氧化碳、二氧化硫及有害粉塵等威脅人類健康的有害物質(zhì)的增多,使人類感染上了各種疾病。
植物對(duì)人類發(fā)出了警告,動(dòng)物也對(duì)人類發(fā)出了警告,地球上的每一個(gè)有生命的物體都對(duì)人類發(fā)出了警告,人類不要再害自己,更不要再害我們了,請(qǐng)你們珍惜地球吧!珍惜你我共同的家園!善待地球——人類唯一的星球,因?yàn)槲覀儎e無選擇!
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇3
大家都贊頌過母愛,可是你發(fā)現(xiàn)過隱藏的父愛嗎?也許父愛很嚴(yán)肅,但他仍然在愛著你、陪伴著你的成長。
父愛,在一把把傾斜的雨傘中。
那是傾盆大雨的一天,我沒有帶雨傘,放學(xué)后我在教室里干著急。我向幾個(gè)平日里玩的好的朋友求助,可是她們都不屑一顧地看著我狡猾地一笑,對(duì)我說:“你沒有雨傘可以向別人借,憑什么一定要找我們借?”當(dāng)我正處于絕望之時(shí),爸爸用厚實(shí)的大手扶著我的肩背,對(duì)我說:“我們回家吧!”于是,我便和爸爸合打一把雨傘回家。我當(dāng)時(shí)還小,是那樣的天真,爸爸一直在把雨傘向我這里傾斜,我抬起小腦袋讓爸爸把雨傘調(diào)一調(diào)。爸爸望著我,笑了。
父愛,在一杯杯香濃的牛奶中。
夜深了,我放下筆,伸了一個(gè)懶腰,準(zhǔn)備洗洗睡覺。突然,門“咔嚓”一聲打開了。我一看,是爸爸。他正拿著一杯牛奶,向我走來。我開心極了,接過牛奶就喝起來!昂脿C!”我大聲叫喊起來。爸爸順勢拿過牛奶,撅起小嘴輕吹了起來。我沒注意到爸爸如此蒼老了:一根花白色的頭發(fā)坐在我眼前閃過,眼角布滿了細(xì)細(xì)的魚尾紋,衣服也被汗水浸濕了。他每天都要上班,還給我做營養(yǎng)湯,我卻……“好了,喝吧!”爸爸的話語打斷了我的思緒。我接過牛奶,溫暖而又香濃,這是世界上最美的味道。
父愛,在一句句溫暖的話語中。
一次單元測試,我的成績一落千丈,只考了85分。看到這么低的分?jǐn)?shù)時(shí),我第一個(gè)想到的就是怎么面對(duì)爸爸。也不知道是媽媽告訴他的,還是老師把成績發(fā)到群里的,我一進(jìn)家門,爸爸就對(duì)我和藹地說:“我知道你只考了85分,我覺得這次只是你太粗心了,下次一定要考好啊。”我從沒想到,爸爸竟會(huì)這樣做。
我發(fā)現(xiàn)了隱藏的父愛,也許這父愛世界并不精彩,但它會(huì)伴我一生一世……
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇4
生活是個(gè)廣闊無比的海洋,其中一件件事情是海底的奇珍異寶,一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),則是珍寶之佳品。
今日,我和媽媽滿載著喜悅從商場歸來,來到家門口,緩緩地取出鑰匙,剛“卡嚓”一開門,我們就著實(shí)嚇了一跳:一只小巧玲瓏的壁虎,扭著柔軟苗條的水蛇腰,也不“通知”我們一聲,竟在我家天花板上跳起了“舞蹈”。我頓時(shí)不知所措,世界在這一刻仿佛也突然停滯了,再也容不下其他的任何東西。
我小心翼翼地觀察,只見小壁虎樣子可愛而嚇人。它擁有蜥蜴一樣的身軀,軟而小,行動(dòng)卻異常靈活。小壁虎從頭到尾是淺棕色的,而腹部是呈半透明色,淡黃色的下顎,淡紅色的肚皮,好像一個(gè)小精靈。它有四條腿,每只腳上都有五片羽狀腳趾,腳趾上有一圈圈白色羅紋,好像一朵朵美麗的大雪花。它最擅長攀登,總是甩著一條長長的小尾巴,爬在天花板上,如履平地。
過了許久,媽媽和我出謀劃策,想趕壁虎出去。正當(dāng)我們?yōu)楸诨⒌鸟v足而眉頭擰成一個(gè)大疙瘩時(shí),小壁虎仿佛也被陌生的我們、陌生的環(huán)境所震懾,顫顫驚驚地扭動(dòng)著小尾巴,輕輕地向地上一躍,只聽“啪”的一聲,如一道美麗的弧線。然后,它像是十分熟悉似的,順著我家的大門連爬帶跳地出去了……
啊,壁虎也有害怕的時(shí)候呀。后來我查了資料,知道它是個(gè)益蟲,專吃蚊蠅飛蛾,為大自然及人類作出了無可比擬的貢獻(xiàn),我們應(yīng)當(dāng)和它們友好相處。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇5
人的一生有著很多的優(yōu)點(diǎn)與美,羅丹曾說:“美到處都有,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少美的的發(fā)現(xiàn)。”今天,我要去發(fā)現(xiàn)美。
我來到了大街,漫無目的的走來走去,身邊的人茫茫,那里才是美呢?這時(shí)一位慈眉善目的老爺爺出現(xiàn)了,他笑瞇瞇的問我:“小朋友,找什么呢?”我像發(fā)現(xiàn)救命稻草一般,語氣快速地說:“發(fā)現(xiàn)美!崩蠣敔?shù)拿寄渴嬲归_,笑了笑,說:“爺爺告訴你一個(gè)道理,美要從小事開始發(fā)現(xiàn),要從身邊開始發(fā)現(xiàn),更要自己去創(chuàng)造美!闭f完,老爺爺捋了捋白胡子,笑著走了。我走著走著,思考著這句話的道理,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)叔叔吃完了面包隨手一扔袋子,旁邊的小姑娘看見了,跑上前去,說:“叔叔,吃完面包不能隨手亂扔,這是文明禮貌!笔迨宓哪槃x得紅了,撿起面包袋,扔向垃圾桶。我一拍手,驚呼:“這不就是美嗎!”是啊,這就是美,一件小事中的美。
我繼續(xù)往前走,過了一會(huì)兒, 在我身邊的朋友對(duì)我說:“林晨,歇會(huì)吧,我去買個(gè)面包。”我答應(yīng)了她,不一會(huì),面包買了回來,我和她繼續(xù)往前走,我們看見一個(gè)乞丐在路邊乞討,朋友見了,二話不說地把面包遞給了那個(gè)乞丐,我又一次驚呼:“這不就是美嗎!”是啊,這就是美,身邊中的美。
這時(shí),爸爸的電話響了,他說讓我去幫他取一份文件,我改變了路程,前往爸爸的公司,在路上,一個(gè)推著自行車的阿姨不小心撞翻了一個(gè)紅臉大嬸的西紅柿車,我連忙跑過去,幫大嬸撿她的西紅柿,雖然有些西紅柿被行人踩爛了,但紅臉大嬸摸摸我的頭,直夸我是一個(gè)好孩子。我明白了,這就是美,自己創(chuàng)造的美!
今天,我發(fā)現(xiàn)了小事的美,身邊的美,和自己創(chuàng)造的美,我還明白了一個(gè)道理:美要從小事開始發(fā)現(xiàn),要從身邊開始發(fā)現(xiàn),更要自己去創(chuàng)造美。