關(guān)于我的六年級(jí)作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的我的六年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
我的六年級(jí)作文 篇1
我的書(shū)柜里擺放著一些大大小小，奇形怪狀的飾品。它們給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，這就是我的寶貝——石頭。
只要一有時(shí)間，我就打開(kāi)書(shū)柜細(xì)細(xì)地欣賞它們。它們一個(gè)個(gè)色彩艷麗、光滑漂亮。有的像在一望無(wú)際的草原上奔跑的駿馬：有的像威武兇猛的獅子：我的像調(diào)皮可愛(ài)的小猴——，我對(duì)它們愛(ài)不釋手 。可我最喜歡的石頭是“猴石”。
這塊猴石是去年“十一”國(guó)慶節(jié)時(shí)，我和媽媽去銀樹(shù)溝游玩撿到的。那天，我們興高采烈地來(lái)到銀樹(shù)溝，我被銀樹(shù)溝的美景陶醉了，大家說(shuō)著笑著，不知不覺(jué)地來(lái)到山頂。我坐在地上休息時(shí)，腳邊 有一塊石頭吸引了我，我立刻把它撿起來(lái)，用隨身帶的水把它身上的泥土沖干凈。我仔細(xì)的觀察這塊石頭：這塊石頭又亮又光滑，外沿是黑白相間的花紋，底色是黑色，高十厘米左右，寬5厘米左右，就 像一個(gè)活潑的小猴在拍皮球。我小心翼翼地裝進(jìn)我的包里帶回家中，把它放在我的書(shū)柜里。
在我不開(kāi)心的時(shí)候，拿出這塊石頭撫摸著它，煩惱就拋到九霄云外了：在我不好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，那塊石頭好像在說(shuō)：“小朋友，你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要當(dāng)有用的人�！遍e暇的時(shí)候朋友到我家來(lái)玩， 我都會(huì)拿出這塊石頭和她們一起觀賞。
這塊石頭給我的童年生活增添了許多樂(lè)趣！
我的六年級(jí)作文 篇2
“鈴鈴”。終于下課了，等得好久。我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)酸痛的腰，背起包，走出了教室。一陣?yán)滹L(fēng)呼嘯而來(lái)。搓了搓手。好冷啊！上兩個(gè)小時(shí)的課，可以放松放松了。正想著“砰”，的一聲撞到了一個(gè)“龐然大物”�！皩�(duì)不起，對(duì)不起”。嚇的我抬起頭來(lái)一看竟是媽媽：“媽，今兒不是我自己回家嗎？”帶著疑問(wèn)、被媽媽拉著手走，媽媽走得越來(lái)越快。，
“快走。我剛和鋼琴老師談過(guò)了，半小時(shí)后上課！”
“什么？”似是個(gè)到什么大消息似的“不是說(shuō)回家吃餃子的嗎？”心情一下子墜入谷底。
“吃餃子？你長(zhǎng)的 像餃子，”媽媽回過(guò)頭，惡狠狠說(shuō)。
不會(huì)兒，就到了車(chē)站，公交車(chē)在冬天總是來(lái)的好像很慢，十來(lái)分鐘才走一輛，母親遞給我一個(gè)冒著熱氣的紅薯：“吃吧。先吃著回家再吃絞子�！蔽覉戎t薯了手心�！耙魂嚐崃總魅胝菩念D時(shí)覺(jué)得全身都暖暖的，麻麻的。母親扯了扯我的胳膊。“先別吃了上車(chē)�！闭f(shuō)罷，便拉我朝車(chē)上去。
車(chē)?yán)锖軣�。一團(tuán)團(tuán)彩色的“綿花”擠來(lái)擠去。車(chē)窗蒙上了一層輕霧。好擠呵！腳不沾地，已經(jīng)快懸在半空了，“唔”一陣子汗臭味鋪天蓋地的卷來(lái)。打電話的了聲音。交談的聲音雜亂不已。媽媽似是感到我此時(shí)困境說(shuō)道：“來(lái)，讓一下，要下嗎？讓一下·”邊說(shuō)邊擠，給我騰下了一塊地兒，我頓時(shí)感到一陣輕松。媽媽用她瘦弱的身影為我擋著車(chē)上來(lái)往的人流，仔細(xì)地看著媽媽，不知何時(shí)。她的兩鬢生出了絲絲縷縷的銀絲，額上的紋路又添了幾條，卻仍用那母愛(ài)笑意將我小心翼翼地護(hù)著捧，一絲不減一毫不漏。
琴聲在指尖傾斜。余音繞粱，千去不變的只有那濃于血水的母愛(ài)。
我眼中的母愛(ài)。情深。真摯也是一段永遠(yuǎn)不舊的美景。
我的六年級(jí)作文 篇3
除夕，是我國(guó)最重要的節(jié)日之一。假若把春節(jié)比作一支歡樂(lè)的歌曲，除夕就好比前奏，若是丟失了這前奏，整支歌曲便會(huì)失去幾分韻味。
在我的家鄉(xiāng)，除夕這天人們?cè)诠u鳴曉之前就起床了，隨著第一縷青煙裊裊升起，除夕這天的歡樂(lè)與忙碌也拉開(kāi)了帷幕。
大人們開(kāi)始準(zhǔn)備年夜飯了，年夜飯可不光自己吃，要把全村人都叫一遍，這種跑腿的“苦力”通常由我們小孩子來(lái)干。說(shuō)起這年夜飯，是大有講究的，不僅量要多，還得美味，有寓意。
每家每戶的`年夜飯或多或少會(huì)有一些不同，但不謀而合的是，每戶人家都有幾樣相同的佳肴——鮮美的魚(yú)、精致可口的糕點(diǎn)、美味的五谷粥。它們分別代表著年年有余、步步高升、來(lái)年五谷豐登。
中午，勞累的大人們都會(huì)稍稍小憩一下，本十分熱鬧的村子即刻間安靜下來(lái)，遠(yuǎn)處，鳥(niǎo)兒清脆悠揚(yáng)的歌曲傳入了每個(gè)人的心間，寧?kù)o而致遠(yuǎn)。
晚上，空氣中飄來(lái)飯菜的氣息，全村到處是濃濃的年味，讓人垂涎三尺。一碟碟美味佳肴在餐桌上一一呈現(xiàn)，叫人食欲大開(kāi)。勞累了一天的人們自然是在一起大快朵頤，小孩們吃得滿嘴流油，大人們?cè)谙g談笑風(fēng)生，好不熱鬧。
吃過(guò)晚飯，大家便在一起齊樂(lè)融融地看春晚，席間又是一陣歡聲笑語(yǔ)。
12點(diǎn)到了，又是嶄新的一年，不知從何處升起的鞭炮聲，讓人們的睡意一掃而空。五彩繽紛的煙花在夜空中欣然怒放，孩子們?cè)谡鸲@的鞭炮聲中你追我趕，美麗的煙花照亮了每個(gè)人燦爛的笑容，這一刻，載進(jìn)了永恒。
我的六年級(jí)作文 篇4
母愛(ài)的表達(dá)方式有許多，有十分明顯的，把子女的愛(ài)都放在臉上的；也有十分內(nèi)斂的，把對(duì)子女的愛(ài)都藏在心里，默默付出的。無(wú)論是哪一種，都充滿了母親的愛(ài)。
小時(shí)候，母親對(duì)我十分嚴(yán)格，不論是在學(xué)習(xí)上，學(xué)自行車(chē)上或溜冰時(shí)，甚至在日常生活上也這樣，早上要按時(shí)起，而且起床的時(shí)間定在很早的時(shí)候，所以，那時(shí)的我便萌生出了一種想法，媽媽是不愛(ài)我的。
但有一件事改變了我的想法。
那天中午，同學(xué)來(lái)找我去玩，但當(dāng)時(shí)家里沒(méi)人，我不知道該不該出去，但同學(xué)們說(shuō)沒(méi)事的，一會(huì)就會(huì)回來(lái)了了。我心里想：反正也是一會(huì)兒，應(yīng)該沒(méi)事。然后，我就和同學(xué)出去玩了。
我和同學(xué)們到了一個(gè)離家有點(diǎn)遠(yuǎn)的地方，這是一個(gè)小公園，我們便一起在那個(gè)大沙坑上玩起了沙子。不知不覺(jué)，天已經(jīng)漸漸暗了下來(lái)，我玩得正開(kāi)心，但突然想起我還要回家，天快黑了，我與同學(xué)們告別，然后就一個(gè)人回家了。
我走到家門(mén)口，天已經(jīng)黑了，家中還亮著燈，我推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去，看到家人都站在客廳里，我很疑惑，發(fā)生了什么事？只見(jiàn)爸爸看見(jiàn)了我，就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你這孩子，你跑到哪里去了，你媽媽都出去找了你好久了！”我媽，去找我了？”我驚訝的問(wèn)道�！爱�(dāng)然了！你媽可擔(dān)心你了。”爸爸說(shuō)，話剛說(shuō)完，門(mén)外傳來(lái)一個(gè)聲音“我還是找不到，怎么辦�。 甭曇糁羞�有著一絲急切，隨后，媽媽推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，看到我，立刻跑過(guò)來(lái)抱著我，一邊罵我，一邊又笑著說(shuō)“回來(lái)了就好，”這一刻，我感到十分溫暖。
母愛(ài)就是這樣，對(duì)你嚴(yán)格并不代表不愛(ài)你，反而是想讓你更好，母愛(ài)是最偉大的。
我的六年級(jí)作文 篇5
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！彼�，我就愛(ài)上了書(shū)，愛(ài)上了這位與我形影不離的好朋友。
有一次，我坐公交車(chē)回家，幸好幸運(yùn)之神伴隨著我，沒(méi)在公交站牌上靠多久，公交車(chē)就來(lái)了。坐上公交車(chē)，人山人海。我好不容易才找到了座位，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)，便把位置給占領(lǐng)了。我把書(shū)包放在座后，然后拿出《三國(guó)演義》猶如餓狼般的翻開(kāi)書(shū)，津津有味看起來(lái)。漸漸的，公交車(chē)上噪雜的聲音到了我的耳朵里，變成了戰(zhàn)場(chǎng)上的慘叫聲和歡呼聲。我的眼前，似乎就有戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，我看到了士兵們頑強(qiáng)拼搏，看到了將軍們機(jī)智勇敢，也看到了欺壓百姓的官員，這些都深深的感染著我。隨著時(shí)間的流逝，而變得噪雜聲變小了許多，但是戰(zhàn)場(chǎng)上的聲音卻越來(lái)越大，讓我感覺(jué)與世隔絕，仿佛這里除了他們只剩下了我自己。我忘記了時(shí)間，直到司機(jī)拍了拍我，我才從那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)回過(guò)神來(lái)，抬頭望望窗外，我大吃一驚：外面已經(jīng)變暗了，并且這個(gè)地方我根本就沒(méi)來(lái)過(guò)。然后我向車(chē)廂內(nèi)望了望，除了一臉迷茫的公交車(chē)司機(jī)外，沒(méi)有一個(gè)人。然后我慌張的問(wèn)司機(jī)：“這是哪里呀？”這時(shí)，司機(jī)點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛明白了什么：“小朋友，你不認(rèn)識(shí)這里？”他見(jiàn)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)說(shuō)：“那你肯定是坐過(guò)了。”我一聽(tīng)，立刻明白了事情的嚴(yán)重性，連忙跑下車(chē)，向后面跑去�！拔梗鹊�，你的書(shū)！”“哦，對(duì)了，書(shū)忘拿了”我立刻跑了回去，拿著書(shū)，頭也不回的說(shuō)“謝謝你�！闭f(shuō)完，又匆忙地向家跑去。
從這以后，我更喜歡看書(shū)了，現(xiàn)在，數(shù)不盡是我的朋友，還是我的良師益友。
我的六年級(jí)作文 篇6
人，無(wú)論誰(shuí)都有一兩件感到后悔的事情。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去三年了，但是想起來(lái)我的內(nèi)心深處還在隱隱作痛，還在自責(zé)。
那是我九歲的時(shí)候，一個(gè)夏季的傍晚，我發(fā)現(xiàn)了一只正在我家木方上跑跳的小貓。于是，我一把抓住它，把它抱回了家撫養(yǎng)著，不到幾天我便與它成了形影不離好朋友。
可是好景不長(zhǎng)，一件可怕的事情發(fā)生了。那天，我正咬著筆桿，冥思苦想地做著思考題。可是這題好像和我“繞圈子”。我絞盡腦汁也無(wú)濟(jì)于事。我這個(gè)人是急性子，拼命跺腳像瘋了似的。小貓見(jiàn)后，“喵喵”地叫，好像要為我分擔(dān)“憂愁”，我偏不領(lǐng)情，朝它大叫大喊：“你這臭貓，就知道叫，別的什么也不懂。哼！
你再叫可別怪我不客氣�！蔽液莺莸赜�(xùn)了它一頓后，又氣急敗壞地做起作業(yè)來(lái)。小貓聽(tīng)了我的話，寶石般的眼里散發(fā)出一道無(wú)可奈何的光芒。又用爪子抓自己的小腦袋，好像沒(méi)聽(tīng)懂我的話，又昂起頭，“喵喵”地叫了幾聲，似乎在說(shuō)：“小主人，你干嗎發(fā)那么大的火�！薄斑@只壞貓，我今天不好好教訓(xùn)教訓(xùn)你才怪呢！
”我雙手叉腰，兩眼瞪得大大的。小貓見(jiàn)了直往后退，眼里似乎發(fā)出懇求的目光。我卻一點(diǎn)“慈悲”心腸也沒(méi)有。飛起一腳，把它踢出家，心里想：這下我可以安靜地做作業(yè)了，準(zhǔn)做得出。
過(guò)了很久，我終于做完了作業(yè)，卻看不見(jiàn)了小貓，心里十分著急，最后，我在家門(mén)口，找到了眼里含著淚水，已“長(zhǎng)眠不醒”的小貓 我抱著死貓，呆呆地站著，心里不知酸還是辣。小貓和我玩時(shí)的情景，又像放電影似的浮現(xiàn)在我的眼前``````我好后悔呀！
當(dāng)初，我為什么要這樣沒(méi)道理地把小貓?zhí)咚�。我真是個(gè)只會(huì)拿別人出氣的飯桶``````我的眼睛慢慢的濕潤(rùn)了，全身僵硬了似的，慢慢地閉上了眼睛，一動(dòng)又不想動(dòng)了。
我的六年級(jí)作文 篇7
有人喜歡爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰，有人喜歡耐寒的冬梅，有人喜歡傲霜的秋菊，有人喜歡香氣撲鼻的茉莉。而我卻喜歡樸實(shí)向上、朝氣蓬勃的向日葵。向日葵的莖和葉都是綠色的，花是黃色的，像一個(gè)個(gè)孩子站在太陽(yáng)露出那燦爛的笑容。一個(gè)人若心情不好看了它就會(huì)把不愉快的心情全部扔掉露出快樂(lè)的面容。
春天，向日葵從土里爬出來(lái)，矮矮的似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，嬌羞的向日葵則用身體遮住自己的臉，生怕別人看到。
夏天，他們長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)大了，懂得為人民服務(wù)了。則吸收陽(yáng)光和水分，充分的供給自己產(chǎn)出的果實(shí)--瓜子。
秋天，向日葵則感應(yīng)到一年快要結(jié)束了，把它一年所吸收的養(yǎng)分長(zhǎng)出的果實(shí)--瓜子，貢獻(xiàn)給人們。晚冬來(lái)臨，向日葵在土地里吸收者著營(yíng)養(yǎng)，等待明年的來(lái)臨，繼續(xù)為人民服務(wù)。
這就是無(wú)私奉獻(xiàn)的向日葵，我愛(ài)向日葵，愛(ài)他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，愛(ài)它的質(zhì)樸純真。
我的六年級(jí)作文 篇8
有一天的清晨，我被我研制的機(jī)器人從睡夢(mèng)中拉醒過(guò)來(lái)，我看看表，現(xiàn)在是20xx年的早上7點(diǎn)30分。剛才叫我起來(lái)的機(jī)器人，它是我研制的機(jī)器人，它的名字叫：TD16。它是我最近才研究出來(lái)的智能機(jī)器人，它的設(shè)計(jì)完全是我自己一人完成的。
它對(duì)我說(shuō)：博士，今天您該去參加記者招待會(huì)了，我摸摸腦袋，沉思了好長(zhǎng)時(shí)間，才想起來(lái)我該去向記者展覽我的新發(fā)明了。這是我已經(jīng)成為了全球最著名的大博士：劉鵬飛，不到40歲，卻連續(xù)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
我來(lái)到了本市新落成的大廈，它大約有50層，有將近150米高，這也是我設(shè)計(jì)的大廈。我來(lái)到這里，大家對(duì)我非常歡迎，我剛到這里，便有許許多多的記者圍上來(lái)問(wèn)我這次的發(fā)明是什么，我卻避而不答，先給大家買(mǎi)個(gè)關(guān)子。
我開(kāi)始向大家展示我的新發(fā)明：我身上的衣服，別看我只穿了一件，但是這件衣服，卻是我這次的新發(fā)明：它是一件能冬暖夏涼的衣服。在夏天，當(dāng)外面的空氣炎熱時(shí)，我卻只用穿這一件衣服，因?yàn)檫@件衣服可以吸收熱能，可以將一米以內(nèi)的熱量降到15°，這些熱量去哪了呢，它們?nèi)勘晃盏竭@件衣服的存儲(chǔ)器中；冬天，照樣只用穿一件，因?yàn)樗梢葬尫懦鰺崃�，讓你感到溫暖�?/p>
馬上就有記者問(wèn)我：“這件衣服看上去和普通衣服一樣，可是，它穿起來(lái)重么，要是穿起來(lái)重肯定不舒服呀？”
我笑著回答道：“不會(huì)的，它和普通衣服穿起來(lái)一樣重，因?yàn)檫@是用特殊的材料做的。”
又有記者問(wèn)我道：“它占空間么,占多大的空間呢？”
我回答道：“和平常衣服站的空間一樣大�！�
突然，我伸出手指比劃道，大概只有這么吧。哦，好痛，我才發(fā)現(xiàn)剛才我趴在書(shū)桌上預(yù)習(xí)時(shí)，盡然不知不覺(jué)中睡著了，剛才夢(mèng)中比劃時(shí)，碰到了書(shū)桌上的筆筒，一下子痛醒過(guò)來(lái)。