有關(guān)六年級遠足作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級遠足作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級遠足作文 篇1
20xx年4月5日，這是一個令人難忘的日子。因為那天下午，我們六年級全體師生參加了學(xué)校長途遠足活動，并且收獲很多。
這次遠足活動的主題是“賞家鄉(xiāng)春景學(xué)明珠精神煉軍人意志”，起點是我們學(xué)校，終點是惠山森林公園，全程12公里。坦白說，當(dāng)我拿著《告家長書》征求媽媽意見時，我的心里是矛盾的：我非常清楚活動的目的，可是一想到那可怕的12公里，我就害怕。這12公里，相當(dāng)于30個體育課400米測試哪！最后，媽媽把決定權(quán)交給我自己。我想了再三，果斷地說：“我要參加，接受這種鍛煉，因為這是六年來唯一的機會。”
終于要開走了。我們都信心百倍，輕裝上陣。這時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)隊伍后方還有一輛大客車跟隨，猜想肯定是讓無力的同學(xué)上車的。想著，走著，我發(fā)現(xiàn)自己越來越疲憊，眼睛時不時瞟向大客車：有人上車嗎？車里有幾位同學(xué)？可是，空空的客車告訴我，同學(xué)們都在堅持步行�；秀遍g，我想到了觀看的紀錄片《開往春天的校車》，影片中的山區(qū)孩子每天步行2、3個小時的山路去求學(xué)，即使有野豬出沒的威脅也從不動搖，他們的意志是多么堅定。我還想到了可敬的周明珠姐姐面對疾病毫不畏懼、頑強抗爭的表現(xiàn)。于是，我不再受大客車的暗示和誘惑，目光堅定，心意堅決地繼續(xù)前進。腿酸了，不能歇；口渴了，再堅持；心煩了，和同學(xué)相互鼓勵一下……終于，一個多小時后，我們順利到達了目的地。當(dāng)我喝到學(xué)校發(fā)的礦泉水時，心里涌起的不但是涼爽，更多的是欣慰，因為我戰(zhàn)勝了自己，我為自己的成長而驕傲。就是在這種信念的支持下，我和同學(xué)們又順利走完了歸途，使遠足活動畫上了圓滿的句號。
活動結(jié)束，媽媽好奇地問我有何感想。我若有所思地說：“感謝這次活動，讓我有機會挑戰(zhàn)自己，磨練意志。我為自己的成長高興！”
六年級遠足作文 篇2
“泉城之夜”遠足活動結(jié)束了。我早上6點半到家，吃過飯后，快快上床，把昨天晚上的覺補回來。中午我醒來已經(jīng)是一點多了。伸個懶腰——真舒服啊！
晚上爸爸下班回來，我按耐不住，問：“爸爸，你不打算問問我昨晚都做了什么嗎？”
爸爸笑起來，順手拿個根黃瓜，舉到我面前，說：“好，那我就采訪采訪你。”
媽媽趕緊拿來紙和筆，說：“我來做專訪記錄�！�
于是，就有了下面的采訪記實。
1、爸爸：昨天整個的活動給你什么樣的感覺？
我：新鮮、緊張、刺激。
2、爸爸：在整個的活動中，遇到困難了嗎？
我：就是在一開始征集人的時候，我在班里的qq群上發(fā)了個征集令，看到的同學(xué)都挺感興趣，可是在詢問過大人之后，大多數(shù)就不去了。
3、爸爸：為什么呢？
我：我想可能家長覺得是晚上，不安全。可是我的征集令上明明寫了“歡迎爸爸媽媽”呀，而且特意將時間定在周五晚上，就是考慮到大人的時間啊。還有一點，因為這個活動是自發(fā)組織的，所以不放心。
4、爸爸：你能比較一下孩子和家長各考慮哪些事情嗎？
我：畫張表格給你看吧
孩子所想的事
家長所想的事
不同的地方
好玩嗎？
安全嗎？
都是誰去啊？
身體頂?shù)淖�？又是勞累、又是熬�?/p>
一致的地方
時間安排是否有空
5、爸爸：你能說說以后再有類似的事情，你要怎么邀請朋友參加呢？
我：詳細告訴爸爸媽媽活動的細節(jié)，讓爸爸媽媽了解我們都是做什么，和誰一起。平常生活中也要學(xué)會保護自己，讓爸爸媽媽對我放心。
6、爸爸：在這個活動中，爸爸媽媽什么表現(xiàn)�。�
我：原來他們也和我們一樣愿意玩啊。嘻嘻，他們玩起了像小孩子一樣。
7、爸爸：在每一次游戲中，你都有什么的感受呢？
我：安排的游戲很好玩，在麥當(dāng)勞，晚上一點多了，本來這個時間是睡覺的，可是那個猜動作的游戲一做，大家精神頭可高了。
眾樂樂比獨樂樂有趣的多。
8、爸爸：你覺得累嗎？
我：不太累，剛覺得累就休息了。
9、爸爸：困不困？
我：沒有，整個個過程都有游戲，而且是很吸引人的游戲，大家都很有精神。
10、爸爸：哪個游戲最好玩��？
我：“下一個是誰”，在泉城廣場玩的，大家都很開心，包括大人。
還有就是“猜動作”，在麥當(dāng)勞玩的，我們分了2組，大家都搶著表演，在場的人都笑hing了。
11、爸爸：下雨的時候你害怕了嗎？
我：我不害怕，第一我們?nèi)硕�，第二，下得大的時候我們都在店里。
12、爸爸：在這個過程中，想過放棄嗎？
我：從來沒有。在活動前，計劃路線大家都知道。而且我們都是在這次休息結(jié)束，出發(fā)前，就計劃好下一個休息地，就好像是把大目標分成了好幾份小目標，就不覺得累了，當(dāng)然也不會有放棄的想法嘍。
13、爸爸：看來你玩的很快樂，是嗎？
我：當(dāng)然了，我要寫一篇游記出來，讓沒能去的朋友也來分享我的快樂！
六年級遠足作文 篇3
昨晚10點鐘，我們相約來到了洪樓廣場，這么晚來洪樓廣場干啥呢？讀者肯定要問這個問題，我來回答你，我們要參加一場遠足活動，從29日晚上10點到30日早上6點，我老媽非得讓我參加，說磨練人的意志，而且叫了我表弟和我的鄰居隗希雨。發(fā)起人是我的同學(xué)朱書煒。
到了洪樓廣場，我們發(fā)現(xiàn)來得有點早了，但是沒過一會兒，人就全了。朱書煒的媽媽給我們講了隊長的職責(zé)，投票決定誰來當(dāng)隊長，結(jié)果我以全票通過了審核，副隊長則由張學(xué)文來擔(dān)當(dāng)，每個隊員都有自己的名字，我仔細的想了想，決定叫“勝利沖鋒”，張學(xué)文第一個介紹自己，隊名“狼”，隗希雨則叫做“帥哥”，王天宇給自己的隊名叫“大俠”，我老媽起的名字才好玩呢，叫“慈禧太后”。一個快樂的'啟動儀式后，我們出發(fā)了。
還沒走一會兒，天上就飄起了小雨，我和副隊長張學(xué)文商量了一下，決定讓大家打開雨傘，撐著雨傘前進，我們排成一個帶魚的隊形向前進。雨越來越大了，為了避雨，我們打算先去路邊的“永和豆?jié){”休息。
還好，不一會雨就小了，我們繼續(xù)上路了，這一走就是一個半小時，雨時小時大，我們打算找一家24小時營業(yè)的餐廳，讓大家休息一下。終于，我們看到了一家麥當(dāng)勞，飛奔進去。朱書煒的媽媽提議大家來做游戲，我們開始了遠足活動中最愉快的瞬間。我們分成兩組，我、媽媽、隗希雨、還有一個新朋友安琪，對手則是朱書煒?gòu)�、朱書煒、王天宇、安琪媽媽、張學(xué)文和他的哥哥一隊，我們來“猜動作”的游戲，隊友中的一個人在上面表演，另一個隊來猜，題目由對方出。他們組千方百計的出一些難表演的題目，比如便秘、鮑魚、擎天柱等等，但是最終我們組都猜了出來。嘿嘿，我們也不示弱，出了幾個刁鉆古怪的題目給他們組，雖然也給猜中了，但是費了很長時間。王天宇在這次活動中特別活躍，爭著表演，有聲有色。這一段在麥當(dāng)勞里的時光成了我們這次活動中最美好的回憶。
凌晨兩點左右，我們又出發(fā)了。這次到了泉城廣場。在那里，我們又做了“下一個是誰”游戲。游戲規(guī)則是每個人都代表一個數(shù)，大家站成一排，隊長首先喊一個數(shù)，然后代表這個數(shù)的人跑到隊伍最后，同時再喊一個數(shù)，如果喊錯了的和反應(yīng)遲鈍的，都要被淘汰，結(jié)果我好幾次都淘汰下去了。
早上五點，我們又踏上了回去的路程。到了解放橋，我們和其他隊友說了拜拜。這次遠足活動堅定了我的信念和毅力，讓我在我成長的路上邁出了堅實的一步！