【熱門】六年級(jí)收獲作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的六年級(jí)收獲作文4篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)收獲作文 篇1
也許成功太眷顧我了,每次考試都名列前茅,可這不僅讓我變得出類拔萃,還讓我變得十分驕傲自滿,讓我一次次地陶醉在那一次次的高分之中,然而,幸運(yùn)不會(huì)一次次地光顧我的頭頂,一次小測(cè)驗(yàn)徹徹底底地打破了我往日的自信。
以前,我認(rèn)為考試不費(fèi)吹灰之力,但現(xiàn)在,還在做黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)我想都想不到的分?jǐn)?shù)活生生地寫在試卷上,當(dāng)老師念完我的分?jǐn)?shù)時(shí),所有人都不敢相信,我聽到了一陣唏噓,一瞬間,淚水如錢塘江的潮水一樣一涌而出,勢(shì)不可擋。唉!這次丟人丟大發(fā)了!
拿了試卷,回到家里,媽媽狂風(fēng)暴雨般地批評(píng)了我一頓。我無言以對(duì),畢竟是我考砸了,我輸給了其他人,而且輸就輸在了一次又一次地認(rèn)為考試不費(fèi)吹灰之力;輸就輸在了一次又一次地認(rèn)為自己冰雪聰明;輸就輸在了一次又一次地認(rèn)為自己能考九十九分的僥幸心理!
我總結(jié)了教訓(xùn),只有四個(gè)字——驕傲自滿!盡管只有四個(gè)字,但這四個(gè)字猶如黑洞一樣吞噬著我的心,使我的成績(jī)一落千丈!我一定要沖出重圍;我一定要腳踏實(shí)地;我一定要謙虛謹(jǐn)慎。只有這樣我才能做回班上的那個(gè)備受老師青睞的好學(xué)生!
我終于認(rèn)識(shí)到了一個(gè)讓我受益匪淺的人生哲理:在奔向成功的途中,如果被困難絆倒,要頑強(qiáng)地站起繼續(xù)向前跑;被挫折這堵高墻困住,要用越挫越勇的地精神沖破它;被自卑籠罩的時(shí)候,我們要重新找回自信,從而沖出那自卑的陰霾。凡事不可能一次成功,我們要三番五次地嘗試,從中經(jīng)歷的失敗會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,失敗不僅會(huì)讓你一次次狼狽地摔倒,還會(huì)讓你一次次百折不撓地重新站起。所以我們遇到失敗要毫不畏懼,只有闖過一次次的失敗才會(huì)收獲那幸福美滿的成功。
那么現(xiàn)在,讓我們?cè)竭^那深不可測(cè)的困難,沖破那高不可攀的挫折,逃出那被憂郁籠罩的自卑陰霾,奔向那看似遙不可及的終點(diǎn),從而收獲那來之不易的成功吧!
六年級(jí)收獲作文 篇2
我們班王老師自從在我們班建起了小組合作之后,我們班上課發(fā)生了日新月異的變化。一到上課我們輕輕搬著桌子向后和后面的桌子合并,桌邊圍上我們小組的八個(gè)同學(xué)。這個(gè)小組合作學(xué)習(xí)使我們能夠改正上課的所有缺點(diǎn),不信,聽我來說說吧!
這樣的好處有很多,例如:
1、上課不專心聽講的同學(xué)沒有了。因?yàn)槠渲幸粋(gè)組員在講的時(shí)候同時(shí)也要把那個(gè)人講的東西給記成筆記,根本就沒辦法不聽課。
2、上課也沒人做小動(dòng)作了。因?yàn)樯险n時(shí)會(huì)面對(duì)著一個(gè)異性的同學(xué),不好意思。
3、這樣不僅會(huì)自己找出來知識(shí),同學(xué)也互相傳授各自學(xué)的知識(shí),不僅能鞏固舊知識(shí),也能夠?qū)W習(xí)更多的新知識(shí)。
4、全班交流更好了。俗話說,團(tuán)結(jié)起來力量大,相信我們彼此都會(huì)有更大的學(xué)習(xí)提升、文化提升和思想提升。
怎么樣,我們老師的方法不錯(cuò)吧!希望你們能夠?qū)W業(yè)有成,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
還有,敬愛的王老師,我想給您提一點(diǎn)建議。那就是小組學(xué)習(xí)完后,剩下十分鐘能夠抽一個(gè)小組做測(cè)驗(yàn)。我想這樣也會(huì)使我們的學(xué)習(xí)能夠更加進(jìn)步。也測(cè)試一下我們上課學(xué)習(xí)的知識(shí)。希望老師能考慮我的意見。
六年級(jí)收獲作文 篇3
在我成長(zhǎng)的過程中有許多收獲:有讀書收獲知識(shí),做事收獲本領(lǐng),交友收獲友誼……但最令我記憶深刻的,是助人為樂收獲快樂。
一天陽(yáng)光明媚的早晨,我高高興興地去上學(xué)。在路上有一位年邁的老奶奶手里提著一大袋蘋果,忽然一群追逐打鬧的小朋友風(fēng)馳電掣般從老奶奶身邊跑了過去,其中一個(gè)男孩把老奶奶手里提著的袋子碰破了,蘋果像瀑布似的奔瀉出來。那個(gè)男孩好像怕挨罵似的,又好像是沒有注意到,只是又加快速度繼續(xù)追逐著他的“目標(biāo)”。老奶奶被這突如其來的事弄懵了,過了好一會(huì)兒才無奈地?fù)u了搖頭……
我看到這一幕,趕緊跑過去安慰:“老奶奶,老奶奶,別慌,我?guī)湍烟O果撿起來吧,我拿出裝書的布袋子。把那些調(diào)皮的蘋果寶寶一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)袋子里。
老奶奶滿臉慈祥地說:“謝謝,這袋子你不用了嗎?”我微笑著說:“不用了!边@位奶奶滿頭銀發(fā),我想已是古稀之年!澳棠蹋蚁葞湍突厝ヌO果吧,您家在哪呀?”“時(shí)間不早了,你快上學(xué)去吧,別管我了”奶奶見我執(zhí)意要幫助她,便告訴我她那離得并不遠(yuǎn)的家。大概用了十分鐘,我把蘋果順利送到了老奶奶家,到了家,奶奶說非要給我兩個(gè)蘋果。我說:“謝謝奶奶,我不要!苯又野烟O果一個(gè)個(gè)放進(jìn)老奶奶家的果籃里。老奶奶問我叫什么名字,我自豪地說“紅領(lǐng)巾”。幫奶奶把蘋果放好,我一看時(shí)間已經(jīng)不早了,就飛奔著往學(xué)校跑去,一路上,花兒向我微笑,小樹向我招手,連樹上的'鳥都向是為我歌唱,也似乎在說:“你真棒!”
這時(shí)上課鈴已經(jīng)響起,我遲到了,但是心里樂滋滋的,因?yàn)槲規(guī)椭死夏棠。我想:助人為樂就是一種收獲快樂的方式。
六年級(jí)收獲作文 篇4
我喜歡美術(shù),喜歡繪畫。為了畫畫,我曾經(jīng)有過煩惱,也想要放棄,但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了七年。
記得四歲那年,我第一次看到表姐畫畫。只見表姐在她那畫本上輕輕地描了幾下,然后勾邊,涂色。不久,一個(gè)可愛美麗的女孩子在表姐的筆下誕生了。我問表姐這是什么,她告訴我,這叫漫畫。也就是從那個(gè)時(shí)候開始,我決定要學(xué)畫畫。
一開始媽媽并不支持我報(bào)繪畫興趣班,覺得每次接送太麻煩了,所以我只好放棄去報(bào)繪畫班學(xué)習(xí)的想法,自己在家練習(xí)。每次表姐來我家時(shí),我都會(huì)虛心地向她請(qǐng)教繪畫的技巧,表姐也會(huì)耐心地教我。為了學(xué)畫畫,每次同學(xué)來找我玩,我都拒絕了。為了學(xué)畫畫,我也曾廢寢忘食,在網(wǎng)上搜集圖片,然后臨摹,涂色。但是,我怎么畫也畫不出像表姐畫的那樣好看。
有一次表姐來我家,想要看我練習(xí)得怎么樣了。我一聽到表姐這樣問我,立刻氣憤地對(duì)表姐說:“哼!畫畫什么的,我早就放棄了,反正怎么練也畫不好,干脆不練好了,白白付出了那么多,‘犧牲’了我那么多時(shí)間,早知如此,還不如用這些時(shí)間去玩呢!”表姐笑了笑,溫柔地對(duì)我說:“珍妮,你這么想就不對(duì)了,做事不能半途而廢,一定要堅(jiān)持,不然你將一無所獲。你想想,你沒學(xué)畫畫的時(shí)候,不是什么都畫不好嗎?現(xiàn)在的你已經(jīng)可以臨摹得跟原圖很像了,不是嗎?因?yàn)槟阒暗膱?jiān)持不懈,才會(huì)有這樣的成績(jī),難道這不是一分耕耘一分收獲的道理嗎?”
聽了表姐的話,我又重拾信心,比以前更加努力地練習(xí),在表姐的幫助下,我畫的畫越來越生動(dòng)。因?yàn)榕,我的作品還獲得過全市繪畫比賽的二等獎(jiǎng)呢!以前不支持我畫畫的媽媽,現(xiàn)在經(jīng)常在朋友面前說:“我這個(gè)女兒啊,可爭(zhēng)氣了!畫畫可好了,還得過獎(jiǎng)呢,我可自豪了!”
“一分耕耘,一分收獲!边@句話讓我堅(jiān)持了七年,也是因?yàn)檫@份堅(jiān)持,我收獲了不少快樂,繪畫已經(jīng)成為了我生活中必不可少的一部分。