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    六年級畢業(yè)作文

    時間:2021-06-28 14:42:48 六年級 我要投稿

    【精選】六年級畢業(yè)作文4篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級畢業(yè)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】六年級畢業(yè)作文4篇

    六年級畢業(yè)作文 篇1

      那天我們說好了不哭,我努力著微笑,而你卻哭了。

      ——題記

      那年的六月,我們畢業(yè)了。

      你說我會忘了你。我轉(zhuǎn)身抬頭仰望天空,告訴你天空是藍的,清澈的藍,正如你我初識時一樣。屬于我們的天空可以依舊,我們之間的友誼同樣也可以依舊。

      還記得我們一起上課睡覺下課瘋狂嗎?還記得我們自習(xí)課偷偷跑去買零食,甚至不因擔(dān)心長胖而退縮,也不因老師批評而膽怯嗎?還記得為了夢想,我們緊張地學(xué)習(xí),不會為肚子餓而放棄,也不會因頭暈而模糊嗎?

      你和我約定:每年的這時候,一起去求知亭聆聽我們的鋼琴曲;一起去小池塘拍有我們招牌動作的照片;一起去食堂吃我們厭惡的飯菜;一起回宿舍找我們搞怪的涂鴉;一起去操場走走我們堅定的步伐;一起去教室聽我們曾經(jīng)的竊竊私語;一起去水房玩我們嬉戲的“浪花”;一起去大門口和警衛(wèi)們嘮嗑兒;一起去側(cè)門拿我們偷偷叫來的外賣;一起去樓道大喊“你是豬”;一起去回憶在辦公室聽老師訓(xùn)話卻偷偷笑的我們;一起去懷念在籃球場把排球當(dāng)籃球使勁扔的時光;又一起去階教祭奠我們青蔥的歲月……

      畢業(yè)了,オ敢在心里說我愛你。雖然我們吵過,鬧過,煩過,恨過……可在分別的時候,我才發(fā)現(xiàn)我們一直形影不離。曾經(jīng)的我們天真瘋狂,今天的我們卻要沉默。一切都為了這里曾有我們的感動與執(zhí)著,有我們成長而溫暖的過去。相信我,一切不會因時光的侵蝕而褪色,也不會因時光的流逝而淡漠。朋友,我不會輕易把你忘卻。

      畢業(yè)了,我們互相擁抱。我努力著笑,你卻哭了。我說你是我的小豬熊,永遠都要吃得像豬,穿得像熊;你說我是你的小紅豬,永遠都要紅紅火火,快樂得像豬一樣。

      我們坐上了相反方向的汽車,然后揮手告別。汽車開動的那一刻,我看見你在車窗內(nèi)哭了,我的淚也淌了下來。原來,即使被距離疏遠,被時光淡忘,友情也依舊能使我們心相連,讓我們把祝福相互傳遞。

      今天我們畢業(yè)了,但我們的友情卻一直在路上……

    六年級畢業(yè)作文 篇2

      六年級了,眼看就要畢業(yè)了,今天剛拍完畢業(yè)照,每個同學(xué)都穿上潔白得沒有一絲污垢的校服,整齊地排成隊拍照,很快,照拍完了,大家一哄而散,臉上洋溢著一種快樂,但我的心里卻很不是滋味,六年了,畢竟一起學(xué)習(xí)了六年了,總會有一些不舍,對于即將步入中學(xué)的我們,老師也是滿臉不舍,我的心也為之顫動!只是希望我們能在畢業(yè)考中取得優(yōu)異的成績來以此報答辛辛苦苦教育我們的老師!

      啊!老師,你就是春蠶,默默的犧牲自己來培育祖國的花朵!我愛你!

    六年級畢業(yè)作文 篇3

      畢業(yè),是一個情感復(fù)雜的詞語。它既有著對新起點的展望,又包含著離別的憂傷。

      在這個垂柳依依的夏天,在這個溢滿傷感的校園,在這個梔子花開的季節(jié),在這個注定離別的瞬間,我們就要畢業(yè)了。每一天我都會有意無意的再逛逛校園,想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們。有時會突然覺得六年的同窗,這些身邊的同學(xué)們都已經(jīng)是離不開的朋友了。

      再看看吧,那花壇里的老歪脖子樹,一年級時的我們曾爬上去比試膽量。那些木樁桌椅曾一度成了我們最好的玩伴,一下課天真無邪的我們就圍著它瘋跑。學(xué)校的大鐵門記不清什么時候換成了氣派的伸縮門。教學(xué)樓在去年穿上了新衣,小操場也偷偷的.變得綠意盎然生機勃勃了。每一次獲得表揚時的激動,每一次考試時的緊張,每一次同學(xué)間幼稚的爭吵,運動會、小畫展、籃球賽、六一游園、畢業(yè)拉歌……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串成一段即將謝幕的電影,記錄了我們的快樂和憂傷、見證了我們的夢想和友誼。

      六年級這個學(xué)期像罩著一層薄薄的灰色。每個人都忙忙碌碌,一切都像一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。但那些灰色里仍有記憶在閃閃發(fā)亮,那些記憶凝成彩色的水晶,在我們的回憶里散發(fā)出迷人的光彩,那是我們的童年,也是我們的寶藏。

      畢業(yè)時除了不舍、傷感,還有一種強烈到讓我有些語無倫次的感情——感恩。大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生受益一輩子。是啊,春雨染綠了世界,而自己卻無聲無息的消失在泥土之中。老師就是我們心田里的春雨,我們將永遠感謝您;▋阂运ビ舻姆枷阕鳛閷Σ赣拇笞匀坏幕貓,江河以它日夜奔流的姿態(tài)作為對容納它的大海的回報。敬愛的老師,作為一個學(xué)生,我們就以學(xué)習(xí)上的進步向您表示感謝吧!

      再見了我的母校,在您的懷抱里我們度過了多彩的童年,從當(dāng)初的無知變得逐漸懂事。今天,我們?yōu)槟膬?yōu)雅博愛而驕傲,明天,您一定因我們的茁壯成長而自豪!

      六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將開始新的征程。讓我們帶著微笑出發(fā),向著未來揚帆起航!

    六年級畢業(yè)作文 篇4

      昨天回到母校取畢業(yè)證,感觸萬千。

      回首六年來走過的路,忽然覺得時間過得是那么匆忙。我的母校和幼兒園是在一起的。記得剛剛和幼兒園老師告別的時候,我哭著告訴媽媽,我不上小學(xué),我要跟幼兒園的老師在一起。記得我好像剛剛跟小學(xué)的老師上學(xué)的,怎么就又要面臨分別了呢?

      這個小學(xué)的老師,總是在不經(jīng)意間給我們以幫助,總是在你需要的時候她會像媽媽一樣給我們以溫暖。這個老師好像是個段子手,總是把我們生活中的不守規(guī)則的事情像說評書一樣,在晨讀的時候講給我們聽。

      這個老師哪都好,就是愛哭:一次班級里一個同學(xué)生病了,她去醫(yī)院看望,回來的時候給我們講醫(yī)院見聞,她哭了;一次,我們班參加體育賽,班級取得了第一的優(yōu)異成績,她哭了;一次,因為一個同學(xué)不認真完成作業(yè),她批評那個同學(xué)的時候,也哭了,這次畢業(yè),就在我們一個個跟老師擁抱告別的時候,她又哭了。看到老師流淚,同學(xué)們都哭了……

      最后,還是一個同學(xué)跟老師送去了面巾紙,老師也知道分別的時間到了,她最后一次喊我們“下課”,同學(xué)們抹著眼淚離開了“媽媽”’般的老師,離開了學(xué)習(xí)生活六年的母校。

      老師和校長站在校門口,目送著我們漸行漸遠的身影,其實,我們知道,我們會在不遠的將來,取得更好的成績,來報答老師和母校,請相信我們!