有關(guān)六年級童年作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的六年級童年作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級童年作文 篇1
童年是美好的,更是令人難以忘懷的!就像歷史一樣,永遠(yuǎn)不變,讓人永遠(yuǎn)記得清清楚楚!
童年的回憶,把悲傷吹散了,卻把歡樂帶來!讓人們一輩子都記得那開心歡樂的時(shí)光!在操場上踢足球,和朋友們在花園玩游戲,在書聲朗朗的校園讀書、學(xué)習(xí)!但是,時(shí)間!請你告訴我,你怎么一去不復(fù)返呢?我真想繼續(xù)過這樣的日子!真想繼續(xù)和同學(xué)們一起玩,一起讀書,一去學(xué)習(xí),一起聊天。可是,那并不可能,你已經(jīng)不再讓我們繼續(xù)歡樂地玩了。是悲傷?是感嘆?是無奈?還是默默地流淚?我知道,夢想是美好的,但現(xiàn)實(shí)始終是殘酷的!我不禁頭涔涔和淚潸潸了,去的盡管去了,來的盡管來著,但這去來的中間,有剩些什么呢?我已經(jīng)六年級了,也已經(jīng)過去四千三百多天了。我知道,只要一到初一,我就再也不會(huì)過著童年的生活了。也只剩下四枚硬幣了,再也不會(huì)有六月一日這個(gè)節(jié)日了,我將要和童年再見,將要和這一枚硬幣再見了!我還剩下兩個(gè)多月時(shí)間與童年在一起,我一定要好好珍惜這六十多天的時(shí)間!
絕不能浪費(fèi),絕對不能隨便睡懶覺,絕對不能偷懶。我要珍惜與朋友們、與同學(xué)們在一起的美好時(shí)光!在夜晚,遙望著寂靜的星空,幾束光束從天空中劃過,我想,這一定是流星吧!一定是帶著希望和裝著友誼的流星!
六年級童年作文 篇2
童年,是多么誘人的字眼。一看到它,那一幕幕有趣的往事便立刻浮現(xiàn)在我的眼前。每當(dāng)想起這些,我就沈侵在甜蜜而又幸福的回憶中。
記得在我五歲的時(shí)候,有一天,媽媽下班回家,見我一臉笑容便說:“怎么,我的寶貝,有什么高興事,說出來讓媽媽聽聽!” 我天真地說:“媽媽,我今天您
幫做了一件事,您一定要好好表揚(yáng)我!”“ 哦?是嗎?告訴媽媽你做了什么好事?媽媽露出了詭異的表請!“我 把您的皮鞋給刷干凈了!”我得意地說著,“您快去看看把!”“什么?你幫我刷皮鞋,我的皮鞋才刷!沒臟啊!”媽媽更加驚訝了。當(dāng)媽媽看見她的鞋子之后不禁哈哈大笑:“你這個(gè)小傻瓜,你是不是用水擦的?”“這個(gè)嘛,很簡單,就像是洗衣服一樣!”:“洗衣服?哈哈哈哈……”媽媽笑得跟開心了,“小傻瓜,皮鞋沾了水之后就會(huì)變形,你又把皮鞋里面弄的那么黑,好臟!”“里面不一樣,我擦不掉外面的,所以……”“皮鞋本來就是這個(gè)顏色嘛!難道黑色就表示臟嘛?”“這……”頓時(shí),我的得意沒有了,害羞的低下了頭。
這件事已經(jīng)過去很久了,每當(dāng)想起這件事,我都忍不住要笑自己怎么那么傻。畢竟,那時(shí)我還是一個(gè)不懂事的孩子。
六年級童年作文 篇3
我家三樓的儲(chǔ)藏室里堆積著許多我小時(shí)候的玩具、衣物。一天,不知搭著了哪根筋,我突然饒有興趣地來到了那間房。
我翻出一個(gè)沾滿灰塵的盒子,打開一看。里面裝著一個(gè)布娃娃,這個(gè)布娃娃記得是三歲起就帶在身邊的,無論是睡覺,吃飯,還是去旅游,總少不了她的身影,如今的他,已經(jīng)是沾滿灰塵和五子了,布娃娃的衣服,也出現(xiàn)了破洞。我將她擦干凈,摟在懷里,心中充滿了留戀,不禁感慨起時(shí)光的流逝。
接著我又找到一個(gè)智能機(jī)器狗。記得當(dāng)初,我苦苦求了媽媽好久,她才同意給我買的,因?yàn)槲乙郧皩ν婢呖偸侨昼姛岫,沒玩幾天,就對它不理不睬,所以當(dāng)時(shí)我還下了保證:會(huì)一直玩下去?墒敲媲斑@只機(jī)器狗少了胳膊又缺腿,真是慚愧又好笑!
來到一個(gè)角落,我發(fā)現(xiàn)一包五顏六色的積木,里面還保留著我以前搭的“城堡”,我將它拿出來,不忍心把他破壞掉,就這樣放著吧,這樣可以保留童年的痕跡。
在衣櫥里,我又找到一件淡黃色的小棉襖,那么小,與我現(xiàn)在的身體相比簡直可以說是迷你型的,我都不敢相信以前怎么穿進(jìn)去的,現(xiàn)在我連手都伸不進(jìn)。在棉襖的旁邊,我又看到一件毛衣,上面繡著一直小白兔,這是媽媽親手給我織的呢!雖然放置了好幾年,但我還是能夠感受到濃濃的母愛。看看自己,再看看這些小衣服,讓人思潮起伏!
繞了一圈,我找到了好多童年的物品:小發(fā)夾,毛絨玩具,甚至幼兒園里的課本,用到還剩不到三厘米的鉛筆頭……每一件都有過美好的'回憶。突然,我碰掉了一盤跳棋,里面的彈珠散落了一地,我急忙去撿,可是不再完整了。它似乎在告訴我:雖然童年的影子還在,物品還在,但是童年永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了,看著,想著,《時(shí)間都去哪兒了》那首歌的旋律就在腦海里回蕩了……
六年級童年作文 篇4
那年,我剛上小學(xué)一年級,只有六歲:
有一天,爸爸出差回來,帶著神秘的微笑,把手放在身后,說:“你猜我給你帶來了什么?”我瞪著好奇的眼睛,搖了搖頭。爸爸說:“看!這是你最喜愛的小松鼠!闭f著,便把小松鼠的籠子遞到了我的面前。我高興得手舞足蹈,一蹦三尺高。提著松鼠籠,簡直是愛不釋手。
從此以后,我每天放學(xué)回家總要看看小松鼠,漸漸地,我跟小松鼠成了好朋友,經(jīng)常逗小松鼠玩,對它做鬼臉,給它講笑話……小松鼠呢?也很領(lǐng)情,展示它靈活的身子,有時(shí)還像雜技演員一樣倒立著表演動(dòng)作,偶爾摔倒了,沒關(guān)系,再重新站起來……逗得我前俯后仰,笑得直不起腰。
有一天,我突然發(fā)現(xiàn)小松鼠不那么活潑了,只見它不斷用小爪子撓額頭,不斷地將自己的小臉在鐵絲上摩擦。難道小松鼠太熱了?對了,就給小松鼠洗個(gè)涼水澡吧!主意打定,幼稚的我拎起松鼠籠,來到衛(wèi)生間,把水穩(wěn)調(diào)到最低,把小松鼠從籠子里取出來,拿起噴頭就對小松鼠猛沖。
這時(shí),我上水,心想:小松鼠在這么熱的天氣里,身上一定很臟吧。于是我又拿來肥皂,在小松鼠身上擦,還使勁搓呀,揉呀,最后用清水洗了一遍后,便把小松鼠放回了籠子,只見小松鼠趴在籠子里,閉上了眼睛,我想:它也許是剛洗完澡太舒服了,想睡覺吧!那就讓它好好睡一覺吧。于是,我就去做作業(yè)了。
第二天一大早,我去看小松鼠,卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽站在籠子旁邊,無奈地?fù)u了搖頭,我走過去,媽媽看著我說:“小松鼠死了,唉!”我感到驚奇,說:“怎么可能呢?我昨天還給小松鼠洗了個(gè)涼水澡呢!”爸爸媽媽一聽目瞪口呆,過了許久,媽媽才拍拍我的頭說:“傻孩子,你知不知道小松鼠是不能洗澡的!怪不得會(huì)死掉!蔽衣犃怂贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
有趣嗎?這就是我幼稚的舉動(dòng),現(xiàn)在想起來,小時(shí)的我時(shí)多么可笑。