有關(guān)夢(mèng)想六年級(jí)作文匯編八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
有人說(shuō)：“我想當(dāng)宇航員�！庇腥苏f(shuō)：“我想做科學(xué)家�！庇腥苏f(shuō)：“我要成為經(jīng)理。”而十三歲的我想做一名廚師。
做一名廚師有兩個(gè)想法：第一是想長(zhǎng)大以后能燒出美味佳肴給父母吃，感謝父母的養(yǎng)育之恩。第二是用賺來(lái)的錢(qián)去幫助貧困山區(qū)的同齡人，因?yàn)樗麄兲蓱z了，沒(méi)錢(qián)上學(xué)呀！想支助他們讀書(shū)。
第一個(gè)想法是起源于父母的愛(ài)。因?yàn)槲抑喇?dāng)我呱呱墜地的那一刻起父母就非常關(guān)心我。母親是我最該感謝的人，俗話說(shuō)：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母親為我做出的貢獻(xiàn)最多。她好像春天里的那輪太陽(yáng)，用柔和的光束照耀稚嫩的我；她好像夏天里的那片荷葉，用雙手撐開(kāi)綠色的屏障保護(hù)嬌嫩的我；她好像秋天里大樹(shù)的落葉，用落葉滋潤(rùn)幼小的我；她好像冬天里的一把火，用溫暖照亮我的心。她在我有困難的時(shí)候幫助我，讓愛(ài)變成了動(dòng)力。而父親一個(gè)勤儉樸實(shí)的好爸爸，他當(dāng)我要買(mǎi)東西的時(shí)候，總會(huì)給我買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的。在我學(xué)習(xí)上總會(huì)激勵(lì)我，在我“山窮水盡疑無(wú)路”的時(shí)候，就會(huì)幫助我，那真的叫“柳暗花明又一村”。正所謂“父愛(ài)如山”嘛！他們也教會(huì)了我許多道理，如：做事要小心謹(jǐn)慎、對(duì)人要誠(chéng)懇、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，要懂得知恩圖報(bào)……所以我要報(bào)答我的父母對(duì)我的愛(ài)，我就想用我燒的美味佳肴讓父母日子過(guò)得開(kāi)心！
第二個(gè)想法是起源于一份報(bào)紙，我才有了幫助貧困山區(qū)孩子的想法。我看著這些照片有點(diǎn)感動(dòng)，情不自禁地會(huì)流下眼淚，因?yàn)槲铱吹搅艘粋�(gè)小男孩的家是一個(gè)石房子，雖然大，但是里面只有一口鍋和一些泡飯，日子過(guò)的很艱難，又上不了學(xué)，連飯也吃不飽。我就從此下定了決心：長(zhǎng)大了以后一定要幫助這些貧困山區(qū)的孩子讓他們有錢(qián)讀書(shū)，讓他們有一個(gè)快樂(lè)的童年，讓他們從此踏上幸福的道路。
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想就必須好好學(xué)習(xí)，天天向上。努力完成這個(gè)夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想朝著成功的彼岸出發(fā)吧！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
經(jīng)歷了很多次四季的輪回，對(duì)夏的挽留也變淡了些許。模糊的記憶中，童年的夏竟如此清晰，原來(lái)我從未忘卻。
童年的夏是最令人懷念的。我們所看見(jiàn)的世界——香樟是流動(dòng)的綠色，陽(yáng)光在午后變得透明，蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方……大家總會(huì)默契地從家里偷溜出來(lái)，在香樟樹(shù)下集合，變著花樣玩得瘋狂盡興。
每次必不可少的就是捕蟬。純真的我們捕到蟬后總會(huì)輕輕摸一下它們的后背，隨后放開(kāi)手讓它們朝自己渴望的方向飛去。每只蟬飛去的方向都不同，就如后來(lái)的我們，向著自己向往的藍(lán)天飛去，義無(wú)反顧。
很多年后，夏仍舊彌漫著淡淡的香樟味，而我們卻早已斷了聯(lián)系。
一次，偶然遇見(jiàn)了喬——我童年最親密的伙伴。我非常激動(dòng)，接著便有很多話，想要連珠一般涌出，但千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起，就那么急急地奔到他面前沖著他笑。
可，猝不及防的是他竟然只是淡淡地看我一眼，就頭也不回地徑直離開(kāi)了。我到嘴邊的話也被硬生生地咽了下去，很苦，很澀。我尷尬地在原地愣了許久，抬頭30度，努力讓淚流回心里�？諝庵懈�(dòng)著令人窒息的憂傷，路旁枝葉間的蟬聲也顯得有些悲涼，像在為遺失的過(guò)往黯然歌唱。
猛然察覺(jué)，今年的夏也將消逝了。他們會(huì)不會(huì)好像我一樣，在心中為每個(gè)夏的逝去而神傷？可能吧……如果可能，我的夢(mèng)想，就是讓現(xiàn)在的我們銘記原來(lái)的我們，銘記這一段刻骨銘心的灼熱年華，珍藏曾經(jīng)的純真與美好。在熟悉的蟬鳴中，這個(gè)夢(mèng)想愈來(lái)愈濃烈，但不知能否抵達(dá)我們每一個(gè)人的心房？
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”鬧鐘響了起來(lái)。我看了一下日歷，便走向?qū)嶒?yàn)室。今天已經(jīng)是20xx年10月了，等完成這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)就快過(guò)新年了，到時(shí)再好好慶祝一下，我心里這樣美美的想著。
我以前，每天都能見(jiàn)到公路上的汽車(chē)跑馬燈似的川流不息。有時(shí)，在你不注意間，已經(jīng)消耗了大量的汽油，同時(shí)也排放了更多的汽車(chē)尾氣，這對(duì)一些想破壞地球環(huán)境的人來(lái)說(shuō)，這正是一箭雙雕的好主意。而現(xiàn)在，石油已快要向地球告別，而二氧化碳等對(duì)人體有害的氣體也即將代替氧氣。現(xiàn)在，我要發(fā)明一種零污染、零耗油、高環(huán)保、高節(jié)能的新型汽車(chē)，讓世界平等，讓窮人也開(kāi)上汽車(chē)。
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月過(guò)去了，我?guī)е环荽篌@喜來(lái)到家里過(guò)新年。家人一聽(tīng)說(shuō)有大驚喜，都迫不及待地?fù)磉^(guò)來(lái)。當(dāng)我從口袋里掏出我發(fā)明的新型汽車(chē)時(shí)，他們都傻了眼，“這就是驚喜？”“不就是個(gè)玩具小汽車(chē)嗎！”“這是送給三歲小孩玩具？”聽(tīng)著這些質(zhì)疑的話語(yǔ)，我也早就司空見(jiàn)慣，不以為然。我意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“都別急，跟我走�！蔽野阉麄儙У綐窍�，我輕輕地把汽車(chē)放在地上，按下了上面的按鈕，“下面是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！”我也來(lái)了一句經(jīng)典的臺(tái)詞。只見(jiàn)玩具小汽車(chē)見(jiàn)風(fēng)就長(zhǎng)，瞬間變成了一輛超酷的轎跑車(chē)。一群人就像是三國(guó)時(shí)代的人去看一輛車(chē)一樣，目瞪口呆�！斑@是為了解決現(xiàn)如見(jiàn)停車(chē)難的問(wèn)題，只要一個(gè)按鈕，就能收放自如�！蔽覍�(duì)他們解釋道，“知道車(chē)頂為什么是黑色的嗎？那是太陽(yáng)能板，只要遇到晴好的天氣，它頭上的太陽(yáng)能板就起了作用了，它能把太陽(yáng)光變成電能儲(chǔ)存起來(lái)，可以在沒(méi)有光線的情況下使用。既時(shí)尚，又環(huán)保�！边@時(shí)鄰居家的小弟弟拉著我的手晃了晃：“大哥哥，那紅色的按鈕是干什么的呀？”我摸了摸他的頭說(shuō)“當(dāng)你以后開(kāi)車(chē)遇到交通堵賽的時(shí)候，心里不要慌，你只需要摁一下紅色的按鈕，它的頭頂上會(huì)伸出直升飛機(jī)一樣的螺旋翼，騰空而起，避開(kāi)堵賽的交通�！薄乙灰粚�(duì)大家解釋這輛車(chē)的各種功能。
怎么樣，我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)酷吧？高端、大氣、上檔次。說(shuō)到這兒，你是不是特別想擁有這種新型汽車(chē)呢？
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
這是一款新型汽車(chē)，在22世紀(jì)才被人們生產(chǎn)出來(lái)。在那兒，你放眼望去。有的像機(jī)靈的兔子；有的像兇猛的豹子；有的像可愛(ài)的小狗……
22世紀(jì)的路上只有一些散步的人們，一輛汽車(chē)都沒(méi)有。這是怎么回事呢？噢！原來(lái)汽車(chē)都在天上飛呢。你只要按下車(chē)?yán)镆粋�(gè)翅膀的按鈕，他就會(huì)伸出一對(duì)翅膀帶車(chē)飛起來(lái)。如果你想享受一下坐船的感受，可以按下船的按鈕。汽車(chē)就會(huì)變成一艘真正的小船了。神馬？你還在擔(dān)心pm2.5怎么辦？哈哈，不用擔(dān)心�，F(xiàn)在這款新型汽車(chē)它根本排放黑煙，傻眼了吧。這種汽車(chē)的原料是大自然釀成的根據(jù)車(chē)的顏色來(lái)判斷是什么物品釀成的：紅色的汽車(chē)是玫瑰花味的；白色的汽車(chē)是茉莉花味的'；紫色的汽車(chē)是康乃馨味的；天藍(lán)色是小溪的味道……
而且，這款汽車(chē)還會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航，你只要把路線輸進(jìn)去，他就能自動(dòng)導(dǎo)航了，而且還不會(huì)撞到其他人。這款車(chē)還可以縮小只要按下縮小的按鈕，奇偶可以變成玩具大小了……
這就是我夢(mèng)想中的汽車(chē)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
開(kāi)學(xué)了，我有有了新的夢(mèng)想，于是我們的語(yǔ)文老師給我們看了開(kāi)學(xué)第一課。在那里我認(rèn)識(shí)了許多有夢(mèng)想的人比如說(shuō)在電視機(jī)前看楊利偉叔叔飛上太空的王亞平，還有心靈手巧的朗朗。
可我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)上一名教師。
當(dāng)上一名教師的條件很高，首先做老師的要做好心理學(xué)因?yàn)樾聦W(xué)期的時(shí)候有些孩子在家里不懂事養(yǎng)成了習(xí)慣，老師會(huì)發(fā)火必須要學(xué)會(huì)心理學(xué)。這樣孩子們才能安心的讀書(shū)。要當(dāng)上老師還有第二個(gè)條件就是教育學(xué)，教育學(xué)是什么呢？我就給大家來(lái)講講吧！比如說(shuō)一張很簡(jiǎn)單的試卷同學(xué)們考的分?jǐn)?shù)都不理想這就是因?yàn)槔蠋熃逃椒ú粚?duì)要換一種方法去教學(xué)。要當(dāng)上老師的最后一個(gè)條件是要有普通話證書(shū)，如果一個(gè)老師的普通話不好這樣校長(zhǎng)就不會(huì)在面試的時(shí)候錄取你。如果你的普通話和口才很好，這樣才能校長(zhǎng)才會(huì)錄取你還會(huì)給你獎(jiǎng)金我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上當(dāng)一個(gè)好老師。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
夢(mèng)想，一個(gè)遙不可及卻又無(wú)比美好的詞匯。一個(gè)人注定有一個(gè)夢(mèng)想，雖然有的人因種種原因沒(méi)有能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但這并不代表夢(mèng)想不復(fù)存在。
有夢(mèng)想的人就有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的渴望也就有了對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和永不放棄。，夢(mèng)想是自由的，沒(méi)有任何束縛。一個(gè)人可能擁有許多夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都包含著一個(gè)美麗的愿望。天真的女孩夢(mèng)想是做一為高貴的公主；喜歡唱歌的人夢(mèng)想做一名歌手在舞臺(tái)中央放聲歌唱；熱愛(ài)繪畫(huà)的孩子夢(mèng)想帶著畫(huà)板和水筆描繪著大江南北的美麗景色；而對(duì)舞蹈熱衷的人則夢(mèng)想穿著華麗的服裝在燈光下展現(xiàn)最燦爛的舞姿。
我的夢(mèng)想是做一名支教老師。雖然山區(qū)的路十分陡峭，我踏著泥濘的道路，一步一步都走得尤為艱難，衣服早已被汗水浸濕，但一想起貧困山區(qū)的孩子們那一張張純潔無(wú)暇的笑臉，我立刻覺(jué)得所有的付出都值得。
我希望成為一名支教老師，去大山里，幫助那些貧困的孩子們，帶給他們知識(shí)和希望。當(dāng)他們掌握知識(shí)后，就能更好的建設(shè)自己的家園，以自己的成績(jī)報(bào)答祖國(guó)，我想那時(shí)，我一定會(huì)特別自豪，每一位學(xué)生都像是我自己的孩子，讓我驕傲。
這就是我的夢(mèng)想，看似遙不可及，但只要現(xiàn)在我努力學(xué)習(xí)，我相信有朝一日我一定能實(shí)現(xiàn)我的愿望。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
大家知道我為什么這么高嗎？那是因?yàn)橛幸粋�(gè)夢(mèng)想支持著我。
我從幼兒園就喜歡打籃球了。那時(shí)，我曾在老師的指導(dǎo)下。獲得了義烏市三等獎(jiǎng)。那時(shí)我感受到了籃球帶給我的快樂(lè)，便下定決心打好籃球，長(zhǎng)大去NBA為國(guó)爭(zhēng)光。
我從電視上看到。NBA的球員各個(gè)都很高。只要雙腳一蹬，就能灌藍(lán)或者扣藍(lán)，這是，我便又下定決心非要摸到藍(lán)框，扣到藍(lán)不可。
記得入學(xué)考試時(shí)，我經(jīng)常遇見(jiàn)我的同學(xué)潘俊成，那時(shí)的他比我還要高，我不服氣，回家后對(duì)著天喊了一聲：我要長(zhǎng)高，高，高。
從那以后，我每個(gè)暑假都會(huì)長(zhǎng)很多，就這樣，我成了班里的大塊頭，還是班里的中鋒，長(zhǎng)到了1米6，每次回家，我都會(huì)叫媽媽為我量身高。
一次又一次，我迫不及待地想長(zhǎng)高。我喜歡姚明，他有2米25那么高，相當(dāng)于學(xué)校的籃球架，我便下定決心，以長(zhǎng)到2米為終點(diǎn)。
一次又一次，都是一種力量支持著我，那時(shí)夢(mèng)想的力量，這力量比天還高，比海還深。我想，在你遇到困難的時(shí)候，都會(huì)有力量支持著你吧！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8
*年盛夏所經(jīng)歷的，我想我這輩子都不會(huì)忘記
那年，有一個(gè)女孩走進(jìn)了我的視線，原本枯燥無(wú)味的暑假因她的出現(xiàn)增添了些許色彩。這個(gè)女孩，她叫劉忻。她只是一個(gè)懷著音樂(lè)夢(mèng)想的普通女孩，她并不特別，卻讓我矚目！一開(kāi)始，是因?yàn)閹洑獾脑煨停碌奈骞�。而后�?lái)，是因?yàn)槠吣�，�?duì)夢(mèng)想的不離不棄。但最終，是因?yàn)槠吣�，�?duì)夢(mèng)想的不離不棄。
夢(mèng)想總是會(huì)被生活打敗
20歲的女孩，在1400萬(wàn)人的北京，是那么微不足道。她做過(guò)平面模特，上過(guò)綜藝節(jié)目，扮過(guò)吉祥玩偶，甚至自己diy的東西都拿到網(wǎng)上去賣(mài)，僅僅是想去追求她的夢(mèng)想、
皇天不負(fù)，她終于有機(jī)會(huì)去韓國(guó)深造，但，最后還是功虧一簣。茫茫大的華語(yǔ)音樂(lè)市場(chǎng)，哪容得下一個(gè)獨(dú)自打拼的女孩綻放夢(mèng)想。
夢(mèng)回原點(diǎn)，五年奮斗全化作泡影，如果是你，會(huì)怎樣？她失意她流淚，但是她堅(jiān)持住了！至少她覺(jué)得，她不能放棄，既然離不開(kāi)，不如去堅(jiān)持！
全國(guó)總決賽，一首老男孩唱碎了多少人的心、七年的堅(jiān)持。七年的心酸。七年的所有都在這一瞬間宣泄，那些淚，祭奠夢(mèng)想。離開(kāi)時(shí)，綠色的一群人，圍著車(chē)窗一遍一遍的喊：芯片不離不棄，小鬼永遠(yuǎn)給力。那樣的，歇斯底里。她看著他們，拉過(guò)窗簾偷偷的擦忍不住掉落的淚、
夢(mèng)想從來(lái)不是童話，而是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的堅(jiān)持，是付諸于實(shí)際的，努力印證的結(jié)果。我們忻芯相印，我們永遠(yuǎn)相依，你讓我學(xué)會(huì)，隱忍和堅(jiān)持，感謝，在我一生中最美的年華遇見(jiàn)了你！