關(guān)于我的小學(xué)六年級(jí)作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
星期天的一天下午，媽媽帶著我和弟弟去給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
到了班里，我的心里就有開(kāi)始緊張，因?yàn)槔蠋熞覀冄葜v。而我的稿子還沒(méi)有完成。于是我開(kāi)始緊急加工。
老師很快講完了，接下來(lái)該我們了。誰(shuí)知老師第一個(gè)就喊我!我的心好像一下子提到了嗓子眼!
我慢吞吞地走上臺(tái)，“唰!”地一下子，幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上，我緊張極了!感覺(jué)臉也紅了，手也抖了，腦子也一片空白了。
這時(shí)我忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音：“讀吧孩子，不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎，你是在念給‘爸爸媽媽’聽(tīng)啊，怕什么!”
是呀，臺(tái)下坐的都是爸爸媽媽。我開(kāi)始安慰自己：“別怕!別怕!臺(tái)下坐的是媽媽，念給媽媽聽(tīng)我的學(xué)習(xí)心得，這是我平時(shí)經(jīng)常做的�！�
于是我拿起稿子，搖頭晃腦地讀起來(lái)。臺(tái)下一片寂靜，我聽(tīng)見(jiàn)我的心跳得“咚咚”的響，也覺(jué)得手里的稿子怎么也讀不完。
讀著讀著，我“漸漸”聽(tīng)到了自己宏亮的聲音，那聲音充滿激情，這是我的聲音!很快地自信充滿了我的心!我慢慢地平靜了，臉也不紅了，手也不抖了，我不害怕了!我開(kāi)始讀得津津有味!心里竟又想讓稿子長(zhǎng)一點(diǎn)，再長(zhǎng)一點(diǎn)!但稿子還是“很快”讀完了。
我讀完后，臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。
我知道即使我讀得不好，即使我表現(xiàn)得不夠棒，甚至很糟糕，“爸爸媽媽”們也會(huì)給我熱烈的掌聲。因?yàn)槲覀兪撬麄兊脑诓粩嚅L(zhǎng)大的孩子，成長(zhǎng)的道路上，他們什么時(shí)候都會(huì)給我們以最真摯的鼓勵(lì)!
“上去吧，不要緊張!講臺(tái)上的感覺(jué)蠻好的哦!”我鼓勵(lì)我下面的那位同學(xué)，因?yàn)樗臀乙粯印?/p>
從教室里出去后，我站在外面，涼風(fēng)吹著我的臉龐。仿佛在說(shuō)：“呵呵，很棒!做什么事情緊張都是沒(méi)有用的，它不但不能把事情辦好，反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，象是回答清風(fēng)，又象是對(duì)自己說(shuō)：“今天是我的第一次演講，其實(shí)真的不用在乎講得有多么地好，最重要的是能走上去!我相信自己還會(huì)有第二次、第三次……我會(huì)越來(lái)越棒!”
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
春天，小草從地里慢慢地把小腦袋探了出來(lái)，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的小葉子，桃樹(shù)開(kāi)出了一朵朵粉紅的小花朵兒，一陣春風(fēng)吹來(lái)，一朵朵粉紅色的桃花迎風(fēng)飄揚(yáng)。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)很茂盛，很茂盛。小草也長(zhǎng)了很多很多。草地上還長(zhǎng)了許多許多五顏六色的小野花兒，有紅色的、紫色的、藍(lán)色的、白色的、粉紅的，各種各樣的小野花在草地上，可真是美麗極了！
秋天，一片金黃，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一大片，一大片的黃樹(shù)葉落了下來(lái)，好象給大地穿上了一件金黃色的衣服。
我的家鄉(xiāng)有一條享譽(yù)盛名的湘江河。每天早晨，太陽(yáng)公公還沒(méi)有起床，這里的漁民便已早早的拿這漁網(wǎng)，開(kāi)著漁船在這條河上穿來(lái)穿去，像是一條自由自在的'魚(yú)兒正在河里愉快的暢游。在這里，最有名的還不算是湘江，而是已有百年歷史的古廟？伏波廟，每當(dāng)聽(tīng)到別人對(duì)這座老廟贊嘆不已時(shí)，我心中不由得迸發(fā)出一種激情。
在這座古廟里，要數(shù)伏波將軍最威風(fēng)了！那孫悟空哪敢與他相媲美。聽(tīng)那些大人們說(shuō)：從前，這里發(fā)了很大的洪災(zāi)，伏波將軍馬援不惜犧牲生命來(lái)保護(hù)人們。被伏波將軍吸引的游客還真不少，有的特地來(lái)這里拍照。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
小草不像大樹(shù)那樣得意洋洋的高聳�？纯创髽�(shù)，再看看小草，很自然地感到小草是那么渺小，其實(shí)小草內(nèi)心的力量卻大的無(wú)法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿，但我想，如果沒(méi)有小草的綠色，世界上的色彩會(huì)變得多么單調(diào)。
春天來(lái)了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，散布大地。一萬(wàn)棵、一億棵，誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少棵，這么多的小草聚集在一起，不愧古代詩(shī)人稱小草們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨�？耧L(fēng)暴雨是花七零八落，花殘葉�。豢梢允勾髽�(shù)枝條散落，“高處不勝寒”。但小草對(duì)弱小的小草卻毫無(wú)辦法。你見(jiàn)過(guò)狂風(fēng)暴雨后，花和樹(shù)都變了樣，小草卻安然無(wú)恙地停在地上嗎？一切有土壤的地方，得到溫暖的陽(yáng)光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長(zhǎng)在世界中，人們才不了解小草，沒(méi)發(fā)現(xiàn)小草。
小草是平凡的，但小草的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使小草具有頑強(qiáng)的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力，在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈，與大自然搏擊。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，它是一個(gè)白色長(zhǎng)毛狗，叫點(diǎn)點(diǎn)，。
點(diǎn)點(diǎn)十分淘氣，它喜歡跳在窗臺(tái)上，爬來(lái)爬去，有時(shí)等你來(lái)了，突然跳到你身上，你一定要抱住它，要不就會(huì)摔下去。你瞧它的樣子，決不會(huì)生氣，你會(huì)指著它的小腦門(mén)說(shuō)：“你這個(gè)小壞東西�！�
點(diǎn)點(diǎn)吃飯的樣子好可愛(ài)，它剛來(lái)的時(shí)候，我放了一點(diǎn)苦瓜汁在里面，它受了一次“苦”，以后吃飯時(shí)就小心地舔舔飯，沒(méi)有問(wèn)題時(shí)就狼吞虎咽的吃起來(lái)。它吃到不愛(ài)吃的菜就和我一樣，吐出來(lái)，表示它不愛(ài)吃這個(gè)菜。爸爸媽媽說(shuō)“點(diǎn)點(diǎn)也學(xué)會(huì)挑食了”的時(shí)候，我的小臉蛋馬上熱了起來(lái)。
點(diǎn)點(diǎn)是爸爸的寶貝，每次碰上我當(dāng)家時(shí)，爸爸就說(shuō)：“小心點(diǎn)，它餓了給它吃飯，渴了給它喝水，不要把它逗火了，不要……”真是能煩死人，感覺(jué)比對(duì)我都親，因此，我十分生氣，爸爸在這樣的情形下，手忙腳亂，又要照顧點(diǎn)點(diǎn)，又要照顧我和媽媽的情緒。想起來(lái)爸爸那時(shí)的樣子，我常常會(huì)發(fā)笑
這就是我的點(diǎn)點(diǎn),一個(gè)常常讓我生氣又高興的小狗，也是一個(gè)經(jīng)常鬧事的小淘氣包。