假文盲六年級作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的假文盲六年級作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假文盲六年級作文600字1
我是一個漫畫迷,因為漫畫在我印象都十分幽默,每次我看漫畫都會笑得前俯后仰,而這次我看了華君武先生的一幅漫畫,卻再也笑不起來了。
這幅漫畫的名字叫《假文盲》,圖中畫了四個衣冠楚楚、相貌堂堂的大男人心安理得的站在母子上車處,而在外面,一位弱小的母親卻抱著襁褓中的嬰兒,無奈的四處張望,好象希望有人能拔刀相助,幫她奪回原本屬于她的位置。大男人們眼簾低垂,對那醒目的牌子視而不見,可能是心虛吧!
這是多么絕妙的諷刺呀!現(xiàn)在的人們都是只圖自己方便,而不顧忌別人的感受,無視社會公德,這種不文明的“假文盲”現(xiàn)象在生活中比比皆是,我就見過這樣不文明的人。
那年秋天,我和好朋友敏敏一起去濟南生態(tài)樂園看花展。在展覽室里,各種花兒琳瑯滿目,美不勝收,紅的似緞,粉的似霞,白的似雪,藍的似綢。我們沉醉在美麗的花朵、迷人的花香之中。“啪”的一聲響,把我們從陶醉中拉了回來,抬頭一看,一位文質(zhì)彬彬的青年正喃喃自語:“終于把這口痰吐出來了。”這時,他從口袋里掏出一塊手帕,我本以為他要把地上的痰擦掉,沒想到他擦擦嘴就要走�!拔�,叔叔,您怎么不把您吐的痰擦掉�!币膊恢牢耶�(dāng)時我當(dāng)時哪兒來的那股勇氣。他瞟了我一眼,輕蔑的吐出兩個字:“偏不!”然后大搖大擺地超前走去。望著他那遠去的背影,我不禁想到:難道現(xiàn)在的年輕人的思想墮落到這種地步,還不如我們小學(xué)生了嗎?
我覺得,我們身為這個社會的公民,就有責(zé)任遵守社會公德,從自我做起,從現(xiàn)在做起,絕對不能眼睜睜地看著這種敗壞的社會風(fēng)氣繼續(xù)蔓延下去。
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新學(xué)期開始了,我在語文書上看到了這樣一幅漫畫:四個穿著棉衣,身強力壯的男子為了更早地上車,在母子上車處排隊。欄桿上的標志牌上寫著“母子上車處”的大字,邊上還站著一個抱著孩子的婦女,她無奈地看著四個男子,瘦弱的身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。而那些人呢?有的閉著眼休息有的凝望前方。仿佛不認識字。不,是對標志牌和婦女視而不見。
生活中這樣的假文盲還少嗎?公共場所的座椅本來就少,可是,還有一些缺德的人卻還躺在上面睡覺;教室里的桌椅都已經(jīng)很舊了,可是還有一些沒有公德心的學(xué)生在上面刻著自己的名字;旅游景點公共場合只要有人,就會有垃圾。種種跡象表明我們這個社會還有著嚴重的漏洞和不足,我們這個世界的人還是太自私、太沒有公德了!對于那些沒有公德的人,我們都該鄙視和厭惡!
就像圖中的那幾個年輕人,他們不認識字嗎?他們不知道該怎么做嗎?他們沒有看見那對母子嗎?不!是因為他們沒有公德!——人類公德心的缺乏至今是社會發(fā)展的一個盲點!僅僅因為一點點微不足道的利益和方便,他們自甘墮落,甘愿喪失人性的善良。他們也不止是一個兩個,而是一群。而他們都抱有“她能做為什么我不能”的心態(tài)。
公德——這個深刻的話題,已經(jīng)不知道是第幾次提起了。社會的文明要與外在的華麗同進步!公德是眾德,需要我們?nèi)巳俗龅哪且稽c——或許只是那一點的謙讓,就會讓我們這個社會更加光彩!我們每個人都要去做正直的人,不要當(dāng)假文盲!唯有這樣,才能讓世界更文明,更美好!
假文盲六年級作文600字3
在一個北風(fēng)呼嘯的寒冬里,一位母親抱著嬰兒,站在公共車站設(shè)立的“母子上車處”靜靜地等候著公共汽車。
這時,從街邊的小店中走來一位衣著鮮亮的男子。他穿著一身大棉襖,留著當(dāng)下十分流行的發(fā)型。瞧他那高傲的樣子,一看就知道是一位有權(quán)有勢的大官員。他走到站臺附近,剛想去排隊,但一見那長長的隊伍,就有點兒想打退堂鼓。他想:“找這么排下去,我猴年馬月才能做上車呀!咦,有了,我去旁邊的“母子上車處”排隊,那里人少,這樣說不定我還能搶到個好座位呢!”于是他心安理得地站到了“母子上車處�!�
過了一會兒,有走來了一位男子。只見他戴著一頂厚厚的帽子,穿著一件毛領(lǐng)大衣,兩只手揣在口袋里。他走近站臺,看了一眼普通候車處,哪里排著長長的隊伍。而旁邊的“母子上車處”人卻很少。正當(dāng)他猶豫不決之時,他的目光鎖定在“母子上車處”那名男子的身上。他想:“反正已經(jīng)有沒帶孩子的人在這里排隊了,我排在這里也沒什么大不了的嘛�!庇谑撬憷碇睔鈮训恼驹诹恕澳缸由宪囂帯�。
第三個人,第四個人,第五個人……越來越多的“文盲”進入了這條快捷通道。細細觀察,沒有幾個人是真正的母子。相反,越來越多的男人一窩蜂似的擠在“母子上車處”而旁邊一位真正的母子,正抱著嬰兒,迎著寒風(fēng)在這里等車,不知要等多久……
一輛輛公共汽車來了又走,那些假文盲終于如愿以償?shù)負尩搅耸娣淖�,他們在“搶座比賽”中得了第一,卻在“社會公德賽”中慘遭淘汰。窗外,“母子上車處,”一位媽媽抱著她的孩子站在呼嘯的寒風(fēng)中,一陣北風(fēng)吹來,“母子上車處”的牌子發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音,仿佛要喚醒這些假文盲可憐的公德心。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之�!弊鰹樯鐣粏T的我們,應(yīng)該時刻從小事做起,做一位講究禮儀、懂得謙讓的合格公民。
假文盲六年級作文600字4
今天,我看了一幅變相諷刺社會風(fēng)氣的漫畫,真是感慨萬千。下面我就來和大家講一講吧!
畫面一轉(zhuǎn),在一個車站內(nèi),就在寫著“母子上車處”的牌子旁邊,柵欄里卻站許多高大且面無表情的男人,他們有的裹著大棉襖,有的穿著大皮靴,有的是醫(yī)生,有的是商人,唯一相同的是,他們都沒有公德心。
風(fēng)冷酷無情的吹著,一個抱著孩子的弱小的母親卻站在柵欄的外邊,無奈的張望著,她穿的很單薄,雙手緊緊抱著懷中的孩子,她是如此憤怒而又畏懼啊!她敢走上前斥責(zé)男人們嗎?男人們會打她吧。
可是,難道這些男人都是文盲嗎?他們都是看不見嗎?他們看不到牌子上的字嗎?不!絕不是。他們只是無視社會公德,只圖自己方便,簡稱,自私自利。
是啊!在現(xiàn)在的社會中,的確有不少這樣的人。比如:在草坪里,明明立著一塊牌子,上面清清楚楚的寫著“不要亂踏草坪”六個大字�?墒怯行┤诉€是在里面走啊,跑啊,都快把草坪里的草踩死了。還有的地方的牌子上寫著“不要隨地吐痰”,可是有些人還是隨地吐痰,不講文明......像這樣的例子還有很多,逐漸的司空見慣,習(xí)以為常,這不正像漫畫里的人一樣嗎?
在這幅漫畫里,我認為男人們都太自私了,都只顧自己的利益,而不管別人,更不為別人著想。這位抱著孩子的女人也太懦弱了,她應(yīng)該勇敢一些,上前跟那些男人講道理,讓他們知道自己的行為是不對的,應(yīng)該多為別人著想。也許,車站管理處的人員也有不對的地方,他們在立這個牌子的時候,就應(yīng)該想到會有許多假文盲在著里上車。而他們卻不派人在這里管理,反而十分松懈。
簡言而之,如果世界上這樣的假文盲不斷增加的話,那這個世界還有什么指望呢?又怎樣會越來越好呢?又會有多少人吃“啞巴虧”呢?放任不管的話,遲早也會發(fā)生在我們身上。所以,我們應(yīng)該遵守社會公德,時刻為他人著想,做一個講文明,知法懂法,尊老愛幼的好公民,好同志。這樣世界才會越來越好!
假文盲六年級作文600字5
“文盲”在我們的世界里是陌生的。但在生活中卻有人寧愿放棄自己良好的素質(zhì)去當(dāng)一位“文盲”真讓人百思不解。當(dāng)我看到一幅叫《假文盲》的漫畫時,我陷入了沉思之中。
一個寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯。這正是上班的高峰期,人們?yōu)榱嗽琰c去上班,都蜂擁而上,站臺也是擠得水泄不通,為了等待,有的人坐在石頭上,有的人四處徘徊……天蒙蒙亮,白霧籠罩著天空,遠處傳來了汽笛聲,近了,更近了,車來了。人們迅速排好隊上車,忽然有人開口說:“大家讓婦女先上車”。人們停下來都向一旁的“母子上車處”望去,那里立著一塊醒目的大字。克牌子下面卻站著四個身強體壯的大男人。他們個個神態(tài)自若,有的人在小聲議論,有的人在對他們嘲笑……但那幾個壯漢還是理直氣壯的站在那里,把應(yīng)享受這種照顧的母子擠在了一邊。排頭的是一個身穿大衣,褲子和鞋子穿戴都很講究的中年人,看上去是一個很有文化的人,可他仿佛目不識丁,視而不見;第二個人,帶著棉帽,穿著風(fēng)衣,他將兩只手插進兜里,閉目不視;第三個人,戴著一副眼鏡,一身穿著打扮,活脫脫的就是一個知識分子;第四個人穿著一件皮衣,戴著口罩,神情恍惚,這也掩飾不了他的羞愧,但為了快點趕去上班,他也毅然地站在那里�!澳缸由宪囂帯边@本該是表現(xiàn)社會的進步,對他人的關(guān)愛�?赡切┛瓷先ビ形幕酗L(fēng)度的人其實他們的內(nèi)心都是丑陋無比的,他們根本不懂得什么叫關(guān)愛,什么叫尊老愛幼。
在我們的生活中,仍然有許多類似的事例。比如:美麗的湖邊,立著一個個禁止向湖里丟垃圾的標語,卻還是有人不管不顧地向湖里扔垃圾;青青的草坪上,立著禁止踩踏的標語,可總有一部人視而不見,在上面嬉戲玩耍。他們是真的不認識字嗎?他們只是不愿意是理會吧了!
人的外貌即使再好看,只要他的內(nèi)心是丑陋的,也不會讓人欣賞。讓我們做一個有素質(zhì),有教養(yǎng),有愛心的人吧!
假文盲六年級作文600字6
漫畫是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫。也是畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等方法來諷刺,批評或表揚某些人和事。而著名漫畫家華君武的“假文盲”就是這樣的一個典型的例子。這幅畫畫著一個車站,站前立著塊牌子,牌子上有幾個醒目的大字“母子乘車處。”這是車站人員為了方便帶孩子的婦女上車而設(shè)計的。牌子后面站著四個人高馬大的“婦女”仔細一看,原來是四個身強力壯的男人,從他們的衣著,都可以看出這些人有知識有文化。咦?他們既不是女的,又沒帶孩子,怎么會站在了“母子乘車處”呢?難道他們是文盲,看不懂牌子上的五個字?不像啊,而站牌后面卻站著一位婦女,手中還抱著個未滿周歲的孩子。她顯然是被那四位男子擠到一邊,卻一聲不吭,只得不滿地看著。
看完這幅漫畫后,一股怒氣從我心中升起,這四位男子的行為真是令人氣憤。他們明明知道這里是母子乘車處,可他們?yōu)槭裁�?因為們�(yōu)榱俗约耗芸禳c上車,搶個好位置卻對身旁的母子倆視而不見,蕩然無存呢?傷害了那些本該在的“母子乘車處”的母親和孩子啊!而現(xiàn)在,社會上這種現(xiàn)象卻屢屢出現(xiàn)。這樣的情景我也曾見過了好幾次。有一次,我到西湖公園去游玩,看到在湖邊旁牌子明明寫著“請勿釣魚”,可好幾個人卻視而不見,照樣在湖邊釣魚。有一位老爺爺過去制止,那些人還蠻不講理地罵老爺爺。這時,公園治安巡警來了,那些人像耗子見了貓一樣。頓時,蔫了。巡警罰了他們的錢,沒收了魚竿,他們只好灰溜溜地走了。
不過,要讓一個社會和諧,講社會公德、道德規(guī)范是很重要的,最主要還是要靠我們每一個的自覺性。上車給老幼病殘的人讓座,不隨意踐踏草地,愛護花木,不在名勝古跡亂刻亂畫……在此,我呼吁,請大家不要做“假文盲”,多些謙讓,多些關(guān)心,多些幫助吧!這樣,“假文盲”這類現(xiàn)象就會徹底地從生活中消失的,讓真誠和關(guān)愛灑滿人間吧!
假文盲六年級作文600字7
隨著生活條件的進步,我們身邊的`文盲也愈來愈少了,可是,一些文化優(yōu)秀的人為了占一些小便宜,甘愿當(dāng)起了“假文盲”
——題記
一天,寒風(fēng)呼嘯,因為冬天的到來,使氣溫驟然下降了。一天,車站的人絡(luò)繹不絕,是因為星期天的到來吧。
在公交站臺,一個醒目的位置立著一個醒目的木牌——“母子上車處”。突然,一個中年婦女抱著一個兩三歲的孩子,來到了“母子上車處”�?墒撬]有徑直站到空道上,再看“母子上車處”,明顯被四個“假文盲”霸占了,使她沒有立身之處。
再看那四個“假婦女”,明顯是四個男人。
看看他們,第一個稍微有點高,他身著厚厚的大棉襖,手還伸進口袋里,肚子往外挺,他的皮鞋擦得閃閃發(fā)光,一眼就讓人覺得是個既有知識又有學(xué)問的商人。
再看看第二位,他穿著一身軍大衣,頭戴軍帽,正閉目養(yǎng)神,就像個受了訓(xùn)練的軍人,那么應(yīng)該知道尊老愛幼的道理吧�?伤[著眼睛,就像沒有看到牌子上母子上車處幾個大字一樣。
再看看第三位,他雖然個頭矮小,但身體強壯有力,像個退伍軍人。他心里可能會想:我以前在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,為國家殺了多少的敵人啊,有這么點的優(yōu)惠是肯定可以的。
再看看第四位,他身著白色的大衣,還戴了一個口罩,像一位有文化的白領(lǐng),又像一位資深的醫(yī)生�?墒撬麑δ缸由宪囂庍@幾個大字看都不看一眼,把自己當(dāng)作了文盲。
他們?yōu)槭裁凑驹凇澳缸由宪囂帯保麄冋娴氖俏拿っ�?不是的�?/p>
生活中,這種事件常有人在。剪得整整齊齊的草坪上,立著“禁止踏入”,可是有人裝作假文盲,尺高氣揚的走了過去;名勝古跡上清清楚楚的寫著“禁止亂寫亂畫”,可一些人有裝作“假文盲”,在墻上留下著“足跡”……
像這樣的事情還有很多很多,一個人這樣,十個人這樣,成百上千的人這樣。那么地球會怎樣?我們要遵守公德,那么人們就會像個歌中一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”
假文盲六年級作文600字8
一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,狂風(fēng)無情地吹打著人民。路上,行人匆匆忙忙地趕著回家,不遠處,朦朦朧朧看到一個掛牌“母子上車處”。
這是一個專門為母子上車的站口。那天剛好遇到可怕的天氣,等車很困難。許多人的牙齒都在陣陣發(fā)抖,雙手冰涼得像塊冰。在意行人中,只有四個男人走開了,像發(fā)現(xiàn)了什么。不一會兒,在“母子上車處”見到他們的身影,在此站處,正有一位婦女,抱著不到兩歲的弱小男孩,她艱難地望著火車的到來,卻帶給她的只有失望。這四個男人每一個外表看起來都衣冠楚楚,但他們的心是灰暗的。他們龐大的身軀,把那位消瘦的婦女?dāng)D到了一旁�?吹贸�,那位婦女身穿短裙,頭上只包著單薄的布料,身體一直瑟瑟發(fā)抖。而那四個男人,卻享受著“婦女”的優(yōu)待,他們個個神氣十足,權(quán)勢也很大。兩個是解放干部,一個是白領(lǐng),還有一個是軍人,我無法想象他們的行為是多么的傲慢……
那位婦女看了他們幾眼,臉上露出疑惑的神情,這不是“母子上車處”嗎?怎么會冒出幾個大男人,這么大而清楚的五個字,就在他們旁邊,只要一抬頭,就能看到,難道他們是文盲,但看上去一點兒也不像……
其實,生活中也有這樣的人。有一次,我乘公共汽車的時候,在車廂后面清晰地看到一行大字:讓座。這兩個字,誰也看得見,但是———————上來一個中年人和一位老奶奶,只剩一個座位呈現(xiàn)在他倆眼前,但由于老奶奶年紀大,搶不了那個座位,中年人不管三七二十一就坐下了。此時我不得不把座位讓給老奶奶了……
看了這幅漫畫,我認識了這也所謂的假文盲,看到了他們的行為,在我心目中,這些人已成為了污點。朋友們,假文盲就是一顆老鼠屎,你愿意當(dāng)這個臟點嗎?讓你的心靈亮起來吧!
假文盲六年級作文600字9
一個寒冬的早晨,在一個小小的公共汽車車站里擠滿了男女老少�?吭跈跅U上的一塊牌子上明確的標著“母子上車處”。而站在這里的不是抱著孩子的母親,競?cè)皇菐孜荒惺俊?/p>
真正的母子被擠到一旁。瘦弱的母親圍著頭巾,衣著單薄,抱著一個剛出生不久的嬰兒,凍的縮成一團,眼睜睜的望著那些“排錯隊”的男同胞們,眼里流露出憤恨而又無能為力的神情。我想:那些男同胞們真的沒有看到牌子上的字嗎?難道真的不認識“母子上車處”這五個醒目耀眼的字嗎?
你瞧,第一個男士,個子較高,他身穿一件大皮襖,腳穿一雙锃亮的皮鞋,顯得特別闊氣。他的眼睛看著地面,好像知道這是“母子上車處”而不敢朝上看似的。
第二個是個高個子男士,他身穿一件毛領(lǐng)皮衣,頭上戴著帽子,向前看著,微閉著眼睛,好像在思索著什么,又好像在閉目養(yǎng)神。
第三個是一位滿頭銀發(fā)的老大爺,個子很矮,穿著一件羽絨服,一幅眼鏡搭拉在鼻子上,快要滑落下來。
第四位是高個子男子,他身穿高領(lǐng)大皮衣,戴著大大的口罩,好像要把臉全部遮住似的。
看他們穿的多么華麗呀,但是表面的華麗怎么遮掩的了丑惡的內(nèi)心呢?
看那半閉著的眼睛,看那快滑落的眼鏡像不識字嗎?
他們主要是想早點上車找個好座位,對那立著的牌子不屑一顧,竟背著良心做出如等缺德的事。而旁邊的母子卻迎著寒風(fēng)顫抖著,母親心涼了。
我真想問問那些尊貴的先生們,你們難道就沒有妻子和孩子嗎?你們站在你們不應(yīng)該站的地方,就心不跳,臉不紅嗎?
假文盲六年級作文600字10
在一個寒風(fēng)刺骨的冬天,在一個公交站臺的母子上車處,發(fā)生了這樣的一幕:
幾位高大的男子,站在本該是母子上車的地方。而真正站在這里的母子,卻被擠在了一邊。
站在母子上車處的四個男人,第一個閉著眼睛,好像旁若無人似的。第二個像是一名軍人,連軍人都這么沒道德,他將手放進兜里,同樣的閉著眼睛,假裝什么也看不見。第三個人戴著眼鏡,戴著一頂鴨舌帽,衣服整潔,還穿著一雙皮鞋,一看就知道這是一個知識分子。最后一個和前面的人一樣,他心里想:反正我前面已經(jīng)有這么多的人了,再添我一個也沒關(guān)系。
按理說,四個大男人應(yīng)該有紳士風(fēng)度,每個人都應(yīng)該有點道德意識,但他們卻為了一時之利而丟棄了做人的準則,對牌子上的母子上車處視而不見。即使旁邊的母子再怎么用哀求的目光看著他們,他們也不會讓開。這四個人每個都穿著大棉襖,戴著大棉帽,而身旁的母子卻穿的很單薄,很普通,他們和母子形成了鮮明的對比。
“母子上車處”是專門為女性和孩子建立的,而這些假文盲卻視而不見,在我們平常的生活中,這些事例更是數(shù)不勝數(shù)。比如:草坪上寫著,“請不要隨意踐踏草坪”,但人們卻在上面亂踏。旅游景點寫著:“請不要在公物上亂刻”,而人們卻在各處刻著XXX到此一游。這些人真的是文盲嗎?當(dāng)然不是,他們只是裝作假文盲。有一次,我在一個垃圾桶上看見上面寫著“請不要讓文明離你更遠。”結(jié)果后面來了個人,手里拿著個雪糕袋,雖然看見了垃圾桶,卻就不往垃圾桶里扔,偏偏扔到地上。
市民們,請不要模仿假文盲,我們應(yīng)該做一個文明的人,讓我們行動起來吧!
假文盲六年級作文600字11
一個寒風(fēng)剌骨的早晨。
車站候車室里,立著一個十分醒目的大牌子,上面“母子上車處”五個大字格外耀眼。
可在牌子下卻站著許許多多的大男人,他們一個個面無表情,裝出若無其事的樣子在那兒等車,實在讓人氣憤。
你看,站在牌子下的第一個人,他長得很富態(tài),手揣在兜里,目空一切。這個人好象是個領(lǐng)導(dǎo)干部,他閉著眼睛,站在“母子上車處”的牌子下,看樣子十分“沉著冷靜”,可他心里卻十分緊張。可能是因為怕看到熟人,認出自己,丟了面子�?伤耆珱]有考慮到,他給別人帶來的不便與麻煩,真是自私。
再看第二個人,他穿著軍大衣,戴頂“大蓋帽”,好象是個軍人�?赡憧此[著眼睛,毫不在意那牌子上的字。他哼著小曲,好象在想心事。其實,他正在想著如何打“退堂鼓”,但他看見前面那幾個人“理直氣壯”地站在那兒,也就與他們“同流合污”了,反正有人和他在一起站著,面子上也說得過去,小學(xué)六年級作文《看圖作文:假文盲》。
第三個人象個知識分子。他穿著一件時髦的羽絨服,腳蹬一雙油光锃亮的皮鞋。他三角形的鼻子上戴著一幅眼鏡。他個子很矮,盡管眼鏡上蒙了一層霧氣,他也不擦,不知為什么?
第四個人最可笑,他為了不讓別人認出他來,索性戴上了個大口罩,可是眼睛里卻掩飾不往內(nèi)心的不安。
還有……
此時,在“母子上車處”牌子另一側(cè),站著一位中年婦女。她頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱孩子。因為“母子上車處”的位置已被這些人站滿了,她只好呆在旁邊。她看了看那牌子上的字,無可奈何地嘆了一口氣。
這時,她懷抱的孩子問她:“媽媽,你怎么不到那兒去上車呀?”這位婦女苦笑了一下,沒有回答。
難道這些人真的是文盲嗎?不是的。他們是一些只顧自己利益,不顧他人利益的廢人,說他們是廢人,一點也不過分,為了私利,他們要借助“母子上車處”來上車,真是無恥!
他們是一些假文盲、真無德的人呀!
假文盲六年級作文600字12
今天,我看了一幅漫畫——《假文盲》。它屏棄了往日漫畫所貫用的幽默風(fēng)趣,而著力于反映現(xiàn)實社會中的不良風(fēng)氣和道德盲點。畫上增添了幾筆諷刺色彩,是那樣嚴肅,讓人掩卷沉思。
《假文盲》說的是在一個寒風(fēng)凜冽的天氣里,一個婦女裹著頭巾,抱著年幼的孩子,無可奈何地站在為特定的“母子上車處”的牌子旁等待著,兩眼直愣愣地望著站在牌子后的幾位彪形大漢,他們一幅悠閑自在的樣子,把手伸進口袋里,冷漠地斜視著那位婦女,但他們粗壯得像頭牛。咦?這不是“母子上車處”嗎?怎么會有幾位身材魁梧的大漢站在那兒呢?和手抱孩子的婦女?dāng)D在一起,看著這幾位“文盲”,風(fēng)度翩翩,挺有文化的樣子,十分瀟灑。這真讓人感到像是鉆進了悶葫蘆里,百思不得其解。難到這幾位大汗是目不識丁的鄉(xiāng)下人嗎?或者是假文盲?對,假文盲,沒錯!
是啊,假文盲在當(dāng)今這個多元化社會中實在太多了,他們敗壞社會風(fēng)氣,有損道德,令人厭惡。為了什么?是什么讓他們一文不值地把“文化”丟到一邊了,給人們帶來不必要的麻煩呢?他們損人利己,以假“文盲”的身份作為他們慈祥的面具,不顧他人。我的腦海浮現(xiàn)了這樣一幅畫面:有個小販在靠近道路的邊沿擺起了攤子,為的是讓過往的車輛或行人瞧瞧自己的商品,可更好地銷售。本來就不寬敞的公路,又有一個攤子橫在那里,給交通帶來了很大的不便。這條公路是許多人上班的必經(jīng)之路。攤子的旁邊,一塊牌子寫著幾個醒目的大字:嚴禁擺賣!許多人抗議過,但他就一邊拿自己是“文盲”不認識字來說事,一邊卻流利地向商客介紹自己的商品,還編唱著婉轉(zhuǎn)動聽的推銷詞。這些道德文盲應(yīng)為自己的行為感到羞恥,面紅耳赤。
同學(xué)們,讓我們攜手共進,一起加入掃盲行動吧,禁止假文盲的壞風(fēng)氣在社會中曼延,共創(chuàng)文明社會!
假文盲六年級作文600字13
如今社會已走出文盲時代,進入了高度文明的社會。物資其豐富,精神文明也得到了改善。很多人文化程度有所提高,幾乎沒有不識字的。盡管如此,還有少數(shù)人對一些簡單的字裝作不認識,這些人被稱為“假文盲”。著名畫家華君武曾畫過一名叫《假文盲》的話,借助漫畫形式,對假文盲進行諷刺。
這幅畫中,有幾名彪形大漢,他們站在“母子上車處”等待公交車的來臨。而真正應(yīng)該站在此處候車的母子倆卻他們擠到了一邊。那位母親用乞求的目光看著他們,希望他們能讓個位子給她。但那些男子對他視而不見,對旁邊寫著“母女上車處”的牌子熟視無睹,毫無禮讓之意。
過了一會兒,一輛公交車緩緩地駛?cè)胝九_,那幾名男子一擁而上,搶到了剩下的幾個座位,而那位婦女卻是最后一個上車,站在那些男子的旁邊。車開了,母親緊緊地抱著孩子,生怕摔了一跤,傷著了孩子。這時,車上的喇叭傳來響亮的聲音:“乘客們,歡迎乘坐本路巴士,請您給老、弱、病、慘、孕婦、抱嬰者讓座,謝謝!”那位婦女一聽,心想:這回該有人給我讓座了吧!果然,那幾名男子先是一愣,但后來,他們有的擺弄著眼鏡,有的閉目養(yǎng)神,有的則繼續(xù)看報紙,沒有一個人為這位婦女讓座。這個母親徹底絕望了,收回充滿希望的目光,抱著孩子一聲不吭。
看完這幅漫畫,你們是否想到什么呢?是的,那些人并非文化文盲。他們是愛心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I,不懂的什么是愛,他們只知道自己的利益。說到這,我不禁想起一首歌:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”我希望社會上這種假文盲能越來越少,讓我們的社會更加美好。
假文盲六年級作文600字14
在一個寒冬的日子里,北風(fēng)“呼呼”地吹著,地上的紙屑跳起了舞,溫度計上的水銀直線下降。大家都匆匆忙忙地趕著上班,這會兒,車站上站滿了人。
大家焦急地等候車的到來,可是過了大半天,車子還沒到。在離車站幾米遠的地方,有一個“母子上車處”,此時,在“母子上車處”的大牌子下面卻站著四個衣冠楚楚的大老爺們,他們正在享受弱勢群體的特殊待遇——“母子上車處”先行上車的權(quán)利。而欄桿邊上站著一位婦女,他手里抱著一個未滿月的小男孩,小男孩又哭又鬧,這位婦女無論怎么哄,小男孩還是沒有破涕為笑。
站在最前面的是一個抹了發(fā)膠的男士,他穿著華貴的名牌衣服,一看就是一個大老板,可是他對“母子上車站”這幾個字卻視若無睹,難道他不識字嗎?這個大老板的后面是一位白領(lǐng),他穿著一雙暫新的皮鞋。緊挨著這位白領(lǐng)的是一個身穿羽絨服的矮個子。站在最后一個位置上的是一個大學(xué)生,他戴著口罩,好想要讓別人知道他是一個病人。那個好不容易讓小男孩露出笑臉的婦女直勾勾地盯著他們,雖然她只能敢怒不敢言,但她的眼里還是掠過一絲不滿和膽怯。
在生活中,有多少這樣的文明道德盲呢?在公共場所里,大大的紅字寫著“禁止吸煙”大家卻熟視無睹;公園里的花圃里明明寫著“禁止踏入花圃”,可里面的花草早已東倒西歪了�?梢�,這些人的心靈早已充滿了垃圾。
柏拉圖說過:“美德是靈魂的一種健康、美貌和好習(xí)慣。”要擁有一顆美好的心靈,我們就必須勤于灑掃,讓他潔凈如水,美艷如花吧!
假文盲六年級作文600字15
有些人明明有一雙明亮的眼睛,可以看見世界萬物的美好,但卻感到不滿,喜歡看不見的感覺,喜歡視而不見,這些人我們稱為“假文盲”。
一天,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮者。在寫有母子上車處的候車口那兒,站著幾位強壯的男士,奇怪,這兒不是母子上車處,他們不是男士嗎?近看看,那幾位男士將眼睛閉得緊緊的裝作看不見,瞧他們那樣兒,一臉的茫然,好像若無其事。不僅如此,一位帶著小孩的婦女都被他們擠到了一邊,那位婦女只好眼巴巴的望著,望著……
從這個故事中我為那位婦女感到氣憤,一群身體健壯的大男子漢,和一位帶著小孩的婦女搶位子,這真是太可笑了更加可恨的是,他們還裝成文盲,來剝奪其他人士的同情。他們也不好好想想,那位婦女多么需要別人對她的關(guān)心與照顧。而他們不僅沒給予她關(guān)愛,還傷害她,真是不可理喻。這樣的事,不僅僅在社會上隨處可見,就連我們美麗的校園里也存在著一些假文盲。
有一天,一位低年級的小朋友在校門口隨手仍了一片小紙屑在地上,這時正是同學(xué)們進校門的高峰期,不知道多少同學(xué)從那片紙屑上跨過,就不見一個人將它撿起,一個人,兩個人,三個人……只到同學(xué)們的身影遠去,它依舊靜靜的待在那里,一動不動。
從紙屑上跨過的同學(xué)一定都看見了那片紙屑,可就是沒有一位同學(xué)愿意彎下腰撿起那片小紙片,他們一個個都裝作沒看見,對年那片紙視而不見。
社會上的假文盲越來越多了,要是他們再多一絲公德心,多一絲對弱者的幫助,世界將變得更加美好!
同學(xué)們,要是我們再多一些細心。相信我們校園會變得更加的輝煌!