有關走進六年級作文八篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的走進六年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走進六年級作文 篇1
前幾天，我隨晚報小記者團來到寧波荃盛食品有限公司，親手制作了月餅。
走進公司，只見一個很大的全透明的凈化車間里有幾條流水線。每條流水線前面有個機器，從里面出來一只只已經成型的月餅。流水線旁邊站著一個個工人，他們動作熟練地幫有些調皮的月餅歸隊。月餅還要經過工人的噴水再用毛刷涂一層蛋黃液才能進入烘烤箱。
我們做的是手工月餅。想不到看著容易做起來難，我把餡和皮都混在一起了，第一個月餅失敗了。第二次，我將餡放在皮上面，一只手慢慢轉動皮，一只手輕輕把餡往皮里塞，終于將餡全部塞入皮里，再揉成一個球，將球放入喜歡的模具里左右上下敲幾下，“撲通”一聲，印著“中秋月餅”字樣的月餅輕盈地跳了出來。呀，成功了！伴著成功的喜悅，我一下做了十只月餅，有蓮蓉餡、蛋黃餡、海苔餡……一個個印著菊花、“中秋快樂”各式圖形的月餅從我手中誕生了。
烘烤1小時左右后，我們親手做的手工月餅終于出爐啦！
走進六年級作文 篇2
每個人從出生起就要經歷許許多多喜怒哀樂的事情，它們好像繁星點點，守護著我，鼓勵著我，伴隨著我茁壯成長。六年級了開始了，我是否做一件有意義的事情作為新的挑戰(zhàn)呢？在我參加小記者活動后，我幸運的去交通銀行上了一次“小小金融家”的課程，讓我受益匪淺。
一開始知道這個消息時，我內心是惴惴不安的。因為從小到大，我從來沒有去過銀行，也不知道什么是財商、情商、投資、貸款……一聽到爸爸媽媽提起金融，我就頭疼。這一次，我感覺機會終于來了，我終于要學習金融知識了。在一個陽光明媚的周六，我懷著好奇又激動的心情，早早地來到位于上海路的交通銀行。
到了銀行，我和媽媽進去以后，我看了一眼就呆了，接待室里面有各種各樣的桌椅，電視墻上正滾動播放著視頻，是交通銀行的一些介紹。我們跟隨銀行工作人員的腳步來到會議室聽課。講課的老師是一位年輕的大姐姐，她給我們講了財商和情商：“小朋友們，財商是你金融和理財的能力；而情商就是你處理事情的能力……”老師孜孜不倦地講著，而我們也聚精會神地聽著，記錄者，這情景有點像財經大學的老師給一堆大學生授課。
這位年輕的老師不僅給我們講金融知識，還要我們學會感恩并且有自己的理財能力。老師讓我們在小卡片上寫下感恩父母的話，然后讀給自己的父母聽。當我讀給媽媽聽時，我看到了她笑的像花朵似的。同時其他的小記者也對自己的父母說出了感恩的話語，他們的父母也和媽媽一樣激動。接下來，老師讓我們將卡片上的生活用品貼到四個正方體上，上面寫著；需要不想要、需要又想要、不需要但想要、不需要也不想要�！白鳂I(yè)本是學習用品，需要又想要，漢堡包是垃圾食品，不需要不想要……”我喃喃地說著，當老師讓我與其他小記者交流時，看到我對答如流，聲音洪亮，老師欣慰地點點頭，還送了一個茶杯作為獎勵。
這堂金融課讓我學到了許多書本外的知識，也懂了許多道理�？粗诖髲d里工作的銀行人員，我由衷的佩服他們。在銀行工作要非常的細心，非常的專致。因為他們如果粗心大意，少點一個零，會對國家和社會造成很大的影響。他們首先要為大家著想，再為自己的小家著想。上課的`大姐姐也說銀行是個不錯的單位，也歡迎我們長大以后加入他們的隊伍，將來不管我從事什么工作，也會像他們一樣大公無私的奉獻給社會！
時間過的飛快，中午我和媽媽離開了交通銀行。中午的陽光刺得眼睛睜不開，但我一點也不覺得累，我懂得了以后不能亂花錢，要從小學會存儲和理財，真的是一件很有意思的活動��！
走進六年級作文 篇3
走進你，我滿懷喜悅與感動。你容納著那么多，湛藍的天空，蒼翠的樹木，可愛的花草，還有那么多千姿百態(tài)的生命！然而……
從我的生命誕生開始，我就與你締結下密不可分的關系。是呀，自然，是你懷抱著我，看著我漸漸長大，看著我從蹣跚學步到背著書包跨入中學的大門。我怎能忘記，那與你相處的一點一滴？
從記事開始，就有那小山坡上柔軟的青草與高高的大樹。我嗅著那陽光與泥土混雜著的氣味，看著那些模樣古怪的云朵。在濃稠的夜色里，我驚異于你的美麗，那叢叢的灌木沐浴著乳白的月色，綠得那么純凈而動人。
第一次看到那河流——那是你養(yǎng)育我們的乳汁啊！她沉靜卻充滿力量，細小的波浪追逐著向前奔去，卻有一些不知名的情愫在心里萌生，為你那一絲渾濁的無奈，與那撫摸著堤岸的深情。我想，原來你真是母親，可是你的子女，卻為何不溫柔如你？
我讀著古詩，隱約見到你從前的音容笑貌，似是嗅到一絲恍如隔世的溫柔繾綣和幽靜綿長的哀思愁緒。原來你曾是那樣靈動，那樣神秘而美麗。他說江南“春水碧于天，畫船聽雨眠�！便墩g，仿佛又到那河邊，時光逆流回從前。獨立在岸旁，夜涼如水，河面上粼粼的波光中，蕩漾著清澈的情思，宛如那畫中女子流溢著光彩的眼眸。河上畫舫中隱隱傳出古琴的音律，隨波光緩緩流淌在水面上，是撫慰著你呀，是感激著你呀，是贊美著你呀。原來你曾經，和我們如此幸福地生活過。
那天夜色初降，我走在路上，匆匆一瞥間，竟是那熟悉的美麗樹木驀地闖進眼中。依舊沉靜溫潤如過往的綠，在乳白色的月光中溫柔地注視著我。心中倏忽一陣顫抖，不由停下腳步，細細端詳，無端又似見到那份渾濁的悲哀。只有嘆一聲：“何時，才能真走進你？”
走進六年級作文 篇4
暑假來了，讓我們放下繁重的作業(yè)，走進田野，大自然在呼喚你，俗話說：大自然是心靈的家園，又是心靈的源泉。在這大好時光里，更應該走近田園，感受著旖旎的風光。
這天，我隨媽媽來到田里，我看見我的好朋友也在，于是我們就結伴去尋找蟬皮，我們來到樹底下，樹林里尋找。很快，我們的口袋也鼓了起來。尋一個陰涼處，有幾塊大石頭的，便于休息。如果幾天連雨，天晴之后，還會有山泉從石縫中流出，流過休息處，吃著果子，喝著泉水。遠處樹上的果子能勾起人的饞引。那整天穿梭于花叢中的峰蝶竟飛到了手上，這一瞬間我們都是無比驚訝的。
走在田間，山泉水積成小水渠，茂密的參天大樹，遮住了陽光，正是一個好所在，一望無際的麥田，猶如一片金色的海洋，風一吹，麥浪翻滾著，又仿佛一個個舞蹈演員。山路雖然坎坷不平，但一路上有不絕的好風景。
田園好一個生機勃勃的樂園，我慶幸的生活依山傍水。尋個時間，叫上家人來到田間，享受一下這大好的風景吧！
六年級:xx
走進六年級作文 篇5
古人都說，溫州是個山清水秀，氣候宜人，物華天寶，人杰地靈的好地方。那里也有許多著名的景區(qū)，比如玉蒼山，北雁蕩山，洞宮山，甌江……。
相信大家都去過雁蕩山吧，那里可是中國的“十大名山”之一，史稱“東南第一山”，是溫州5A級的旅游景區(qū)，總面積有450平方公里，有著獨特品格，“日景耐看，夜景銷魂”，“觀山景，嘗海鮮”，“一景多變，移步換形”，這是它區(qū)別于中國其他名山大川的三大特色。
而作為以山水勝名的楠溪江位于浙江省溫州市北部的永嘉縣境內。南距溫州市區(qū)26公里，東與雁蕩山毗鄰，西接縉云仙都，北與仙居景區(qū)接壤。楠溪江總面積671平方公里，是國家5A級旅游區(qū)，是世界地質公園。天氣炎熱時那可是一個避暑游玩的好地方呢！
溫州人好客豪爽，溫州一直被美譽為“魚米之鄉(xiāng)”。這樣得天獨厚的資源，與這樣性格熱情，生活優(yōu)越的人來個天地人和，就打造出了特講究吃的溫州人了。溫州的特色小吃有燈盞糕，長人餛飩，矮人松糕，豬油糕等等。燈盞糕據說在元末明初劉伯溫義軍攻溫州城時和城內義軍聯絡暗號，為“等斬”糕，溫州俗話“等斬”和“燈盞”是同音。另據傳清光緒末年，溫州人陳大姆、陳碎姆兩兄弟，在東門陡門頭設攤炸燈盞糕，內陷是豬腿肉和白蘿卜絲，外皮用黃豆、米粉漿和面粉拌和，采用鮮豬油炸制。因外形酷似古代扁圓形的菜油燈盞，故得名“燈盞糕”。這可是我最喜歡的小吃呢！
“矮人”松糕也不例外�？谷諔�(zhàn)爭時期，20世紀40年代，原來學過木雕的溫州人谷進芳在五馬街口擺現炊現賣的松糕攤。他家爐上炊出的松糕，質地晶瑩，糕點上點綴著桂花、紅棗和豬肉，因用料講究，制作精細，口感松軟棉糯，甜中有咸，清香可口，一年四季老小皆宜，因其人個子矮，遂以矮人松糕出名……
經過我的代言，你們對溫州也有所了解吧，雖然溫州還有好多名勝古跡，在這暫不再一一介紹。
期盼你的到來，熱情好客的溫州人在恭候著五洲四海朋友的光臨！走進溫州一一溫馨小資的美食之城，幸福之鄉(xiāng)，山水之都。
走進六年級作文 篇6
我從美夢中醒來，咦?我怎么變成了一只小螞蟻，難道我沒有醒來嗎?不，這次變成了一只真正的小螞蟻。
我爬山一座山，也許這只是一座小丘�！吧�--沙--沙”不好，我被一片無比巨大的落葉壓在下面，我絞盡腦汁也無法逃出去，這是善良的風姑娘來幫了我的大忙“呼--呼”為我吹走了身上的落葉，然后她又去幫助別人了。頭上的小鳥們“嘰嘰喳喳”在不停地歌唱，唱出了我滿心的喜悅。
我繼續(xù)向前爬行著，一條小溪把我的路攔腰折斷，“真討厭”我生氣的說，小溪卻高興地“嘩啦啦”唱著向遠方奔去，但這聲音對我來說就像波濤洶涌的大�！稗Z隆隆”的怒吼著，又像脾氣暴躁的雷公爺爺在批評淘氣的孩子“轟---轟”，還想宏偉的瀑布在演奏雄壯的樂曲“嘩啦啦”。
我好不容易找來一葉舟使我渡過河，也走進了一片大草原。
我在無邊無際的野草叢中艱難的行進，青草左右不停地搖擺，我一會兒被擠到這兒，一會兒被擁到那兒，而它們卻發(fā)出“沙--沙--沙”的笑聲。我又與風姐姐見面了，風姐姐一吹，小草壓低了身子，忽然“咩--咩--咩”的聲音傳入我的耳朵，剛才還隱藏很深的綿羊們一下子都跑出來了，真是“風吹草低見牛羊”，在無邊的青翠中，羊兒好像是給無邊的綠毯繡上了潔白的花朵。
六月的天，真是娃娃的臉說變就變，剛才還晴空萬里，說下就下起雨來，雷公開始展示它那獨門絕技敲大鼓“咚-咚咚-咚”，雨滴開心的從云朵上跳下來，“淅淅瀝瀝”、“噼里啪啦”、“嘩嘩啦啦”“叮叮咚咚”。這雨聲多么的神奇美妙，多么的悅耳動聽，仿佛世界的每一個角落都是一個獨特的音符，整個世界就是一曲美妙雄壯的交響曲。
這次螞蟻之行讓我聆聽到了世界上最美好的聲音，我無比陶醉和自豪。
走進六年級作文 篇7
有那么一天，我變成了一條蟲，一條白白胖胖的蠶。在和伙伴一起覓食時，我失足從桑樹上摔下。
我以為自己死了，可我還活著。當我睜開眼睛時，正處在一個窄窄的洞穴深處，墻上點著幾支蠟燭，正散發(fā)著幽幽的光芒。我這是在哪呢？我掙扎著起來，門外響起了凌亂的腳步聲，緊接著，門被粗魯地踢開，一群黑乎乎的螞蟻走了進來，它們每個都手持刀叉，躍躍欲試的樣子。很顯然，我被當成了他們的可口佳肴。我拼進全力頂開門口的守衛(wèi)，一口氣滾了出去，身后傳來一聲暴喝：“追！”
我拼命而又茫然地在蟻穴中蠕動著。這兒的“窟”還真是比“狡兔三窟”還多呀！好不容易，我終于逃出了蟻穴！
“哦！不！”我似乎被什么東西粘住了，越掙扎纏得越緊。應該是蛛網吧。不遠處，兩只綠色的眼睛亮了起來，眼里透出的滿是貪婪。我看著她一步步向我走來，感受著蛛網輕微的震動，我的心提到了嗓子眼。她在我面前停下，像是在打量我�！澳阕甙桑 痹S久，她對我說，“你看起來并不好吃，況且我也已經吃飽了�！彼抛吡宋�，真不敢相信，一直狂奔至看不見蛛網為止，我還是驚魂未定。
外頭已經是傍晚了，紅色的夕陽染紅了周邊的云霞，靜寂的天空偶爾飛過幾只喳喳叫的小鳥。蟋蟀唱著優(yōu)雅的小曲，螢火蟲打著小燈籠。夜幕，降臨了……
走進六年級作文 篇8
中華文化悠悠五千年歷史，中華美德更是貫穿其中。中華文化博大精深，而中華傳統美德更是不可忽視。
美德是什么?可能很多人都沒有弄明白，我覺得美德就是尊老愛幼，就是在公交車上主動讓座，就是看見不平的事可以伸手去幫助一下。當然有人會說這種美德太膚淺，但是我卻覺得這一點也不膚淺，因為美德就得與生活相接
我們可能還沉迷于古代的書籍中的“孔融讓梨，黃香溫席”這種故事對于我們來說還有意義嗎?現在的水果保鮮與技術可以讓我們一年四季吃到新鮮的水果，根本不需要去讓梨。而且基本上我們家家都有空調，更不需要我們像黃香那樣去溫席。所以這些古典文化教給我們的是對待家人的態(tài)度。
雖然在現在像孔融讓梨那樣已經沒有什么必要了，但是我們可以把梨洗干凈再給家人。我們雖然不用去溫席但是我們可以在父母回家之前把他們的東西整理好，著也不正是一種美德嗎?
古希臘的著名哲學家蘇格拉底就說過“美德即知識”這就說明了美德是好的知識。而且他也指出教育可以使人認識自己靈魂之內以有的美德。這就體現了人要有好的美德就必須要受到好的教育。
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