走進(jìn)六年級(jí)作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的走進(jìn)六年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇1
你，是一條蜿蜒的小路，帶我走進(jìn)一個(gè)全新的世界；你，是一抹亮麗的彩虹，絢爛我生活的內(nèi)容；你——成語，歷史的印記，如一輪新月在汗青與現(xiàn)實(shí)中低綺戶，照無眠。
成語是漢文化的一大特色，有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個(gè)整體來應(yīng)用的，它代表了一個(gè)故事或者典故。
花開花落，歷史不將復(fù)。歲月一次又一次地沖刷著那些遺留下來的與現(xiàn)實(shí)不相符的印記，無人能抵。詩詞絕美而有意境，終不過成為歷史華麗的篇章。書法雖代代承傳得已延續(xù)，卻不復(fù)當(dāng)日的輝煌。成語卻在奔涌激流，順著歷史的長河毅然前進(jìn)。如今，成語已不似從前那般不能盛傳，至今，它已刪去了當(dāng)初那股文縐縐之氣，變得任何人都很適宜。在新時(shí)代的發(fā)展中，它越來越融入人群，隨處可聞。現(xiàn)如今，廣告詞因?yàn)檫\(yùn)用了成語而變得更加吸引人們的眼球，各行各業(yè)都樂此不疲。
成語可以強(qiáng)大到概括一段平凡而又溫馨的溫情。
她熟悉他每個(gè)朋友，知道他們的名字、性格、故事，他也知道她的每個(gè)朋友、同事。他們不管再忙，每個(gè)星期都有一個(gè)固定的時(shí)間單獨(dú)在一起，無論在什么地方。這段時(shí)間里，他們不需要有壓力，只需要放輕松，他們互相交流彼此的煩惱何所掛念的事情。撇去他們倆的關(guān)系，倒像是兩個(gè)無話不說的密友，毫無保留。這兩個(gè)人是我的父母。兩人并不是時(shí)時(shí)刻刻都在一起，經(jīng)常會(huì)有工作上的事需要出差，出差的這幾天，每天晚上打電話，從無間斷。電話不是報(bào)平安那種，是真的在煲電話粥。睡覺的時(shí)候，電話里互說晚安，再發(fā)一條短信。他們的故事總是那么平凡，卻又不容忽略。一家子總是和和睦睦，并不是真的到那種沒有脾氣的地步，而是兩個(gè)人都懂得讓一步，但卻不是相敬如賓，因?yàn)槟菢臃炊@得疏遠(yuǎn)，若是用一個(gè)成語來形容他們，應(yīng)當(dāng)是相濡以沫了。
成語的應(yīng)用總是這么廣。隨著時(shí)代，漫入人心。歷史中，它風(fēng)華不減，容音依舊。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇2
記得我第一次走進(jìn)北湖小學(xué)時(shí)，一切都是新鮮的，我小心地跟在媽媽身后，睜大眼睛好奇地看著這陌生的校園。
走進(jìn)大門，首先看到左邊一排玻璃櫥窗，里面是同學(xué)們的成果展，右邊是有著環(huán)行跑道的操場(chǎng)，有田徑隊(duì)的同學(xué)正在訓(xùn)練。穿過去還有一個(gè)小水泥操場(chǎng)，在操場(chǎng)邊有一個(gè)開滿美麗花朵的花壇，學(xué)校的主建筑是兩座五層的教學(xué)樓，在操場(chǎng)的盡頭呈“L”型排列。
我跟隨媽媽進(jìn)了教學(xué)樓，一抬頭突然發(fā)現(xiàn)走廊上掛有許多同學(xué)們的照片，在每張照片下寫著介紹。我問媽媽他們都是誰？媽媽說這些是這所學(xué)校里的優(yōu)秀學(xué)生。這個(gè)和我以前的學(xué)校有很大的不同，在我以前的學(xué)校里掛的都是歷史上著名人物的介紹，目的是讓我們學(xué)習(xí)有榜樣，而這里掛的都是身邊的同學(xué)，這讓我感覺又興奮又新奇，原來如此多的優(yōu)秀人物就在身邊讓我覺得更加有鞭策力。我望著照片笑了，照片上的同學(xué)也正笑咪咪地看著我，仿佛在給我打氣：“加油！每個(gè)人都有自己的春天！爭(zhēng)取和我們一樣成為一名優(yōu)秀的學(xué)生�！�
現(xiàn)在我已經(jīng)正式成為北湖小學(xué)的學(xué)生，每次經(jīng)過走廊，我都要抬頭看這些照片，這走廊因?yàn)橛辛诉@些照片成為了校園最美的地方。
我們是剛出生的小鳥，想在空中自由的飛翔就必須豐滿我們的羽毛，練硬我們的翅膀，我要鎖定一個(gè)更高的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗。我希望在不久的一天，我的照片也會(huì)掛在上面，為校園增添色彩！
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇3
夏天是個(gè)萬紫千紅、百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。
星期天，爸爸帶我們?nèi)ス鹊蒯褂^賞風(fēng)景，讓我們走進(jìn)大自然，投入大自然的懷抱中，讓我們更加了解大自然的山山水水，一草一木。
到了那里，爸爸的車剛停下，我和弟弟便飛快地下了車，迫不及待地向樹木奔去。我看到了連綿起伏、蒼翠欲滴的山，鮮嫩的草，明媚的小花和茂盛的樹木，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去，嬉戲著。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中飄著朵朵美麗潔白的云朵，金色的陽光普照著大地，構(gòu)成了一幅優(yōu)美、自然、和諧的風(fēng)景畫。
突然我發(fā)現(xiàn)，在那里有著這樣一棵歪歪斜斜的大柳樹，樹上有許多蟲洞。雖然它有許多的根露在了外邊，但是，那棵大柳樹不屈向上，茁壯生長著。它的樹葉十分茂盛，翠綠的枝葉向四面八方舒展開來。在生活中，我要學(xué)習(xí)大柳樹這種不向命運(yùn)屈服的精神。我還看到有些叔叔阿姨在樹陰下吃著燒烤，喝著啤酒。小朋友們?cè)诹鴺湎卤M情地玩耍、嬉戲。我和弟弟也從花叢中草地上快樂地跑啊跳啊，像兩只快樂的小鹿，爸爸媽媽看見笑了起來，并用相機(jī)把這快樂的時(shí)光拍下來。
不知不覺，太陽快要落山了，我久久地站在這美麗的天地之間，沉醉在這美好時(shí)光的歡樂喜悅里，這次走進(jìn)大自然，不光讓我看到大自然的美麗風(fēng)景，更讓我從中感受到：大樹那種百折不撓、積極向上的精神。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇4
秋天到了，我來到鄉(xiāng)下爺爺?shù)睦霞遥吧妹姥剑?/p>
大樹上的葉子黃了，風(fēng)吹來葉子從樹上一片片落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，好像在呼喚著：“樹媽媽，再見了，我們?nèi)ヂ眯欣�！�?/p>
仰望天空，天是那么高，那么藍(lán)。一群大雁在天空中飛翔，好像說：“秋天來了，我們要到南方去過冬了�！�
路邊的野菊花迎著燦爛的陽光，盛開怒放，有雪白的、火紅的、金黃的、紫的……桂花也開了，散發(fā)出濃濃的香味。
屋后的果樹林里有許多好吃的果子。紅紅的桃子掛滿枝頭，黃澄澄的梨子、柿子在陽光下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光……
房前的小山坡上是一層層稻田，每當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來，那稻谷一起一伏，好像在向我點(diǎn)頭微笑。
��！金色的秋天！她悄悄地笑著來到了我們的身邊。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇5
改革以來，新中國變了很多，鐵路的改變，航天的飛快，就連我們平常使用的手機(jī)也發(fā)生了翻天覆地的變化。
清晨，我睜開迷糊的睡眼。陽光直射透過玻璃，誰知已經(jīng)十一點(diǎn)鐘了，我抱怨道：“這個(gè)諾基亞的手機(jī)也太爛了吧，連個(gè)鬧鐘都不能調(diào)，本來八點(diǎn)鐘就想要聽著鬧鐘起床的，沒想到，哎！不說了。”我走出房間，看見在拖地的媽媽，便對(duì)媽媽說起：“媽媽我想要換一部觸屏手機(jī)，媽媽，這個(gè)手機(jī)都過時(shí)了，求求您了�！眿寢屩皇俏⑽⒁恍�，便叫我過去收拾角落的 那個(gè)抽屜。我二話不說，走向角落那個(gè)老舊的抽屜。
不一會(huì)兒，我手上沾滿塵土，連忙跑去洗手間洗手�！皨寢�，這是什么東西，這么臟�！蔽蚁訔壍貙�(duì)媽媽說�！霸趺�？不去看看？” ““好吧�！蔽依_抽屜，里面放著兩部呼機(jī)，大哥大。我拿著這兩個(gè)經(jīng)歷歲月風(fēng)霜、見證爸媽變化的手機(jī)，走向媽媽。
“媽媽，這是什么？”我神色疑惑地看著媽媽�！昂⒆樱@是呼機(jī)，那時(shí)候通訊都用這個(gè)，很好用呢！”我摁了摁那按鍵，又用力按了別的按鍵，始終沒有反應(yīng)。見我一臉抱怨，媽媽邊跟我娓娓道來：“孩子，你剛才說諾基亞不好用，但相比之下，你這個(gè)算不錯(cuò)的了。你外公用壞了之后拿去修，然后才給我用。那時(shí)候，已經(jīng)失靈了，可是我還是的用啊，不然我怎么聯(lián)系得上別人啊。” “媽媽，那您不會(huì)去買嗎？” “很貴！”媽媽說，“那時(shí)候窮，哪里買得起。”
“那你們1994年呼機(jī)是不是就不流行了�！� “對(duì)呀，有錢人家都買大哥大了，大哥大有數(shù)碼按鍵，發(fā)短信又很快，被人稱為電話界的戰(zhàn)斗機(jī)，很好用，當(dāng)時(shí)的人都要湊錢為買大哥大。那時(shí)候呀，我們家買了一部大哥大，全家人都爭(zhēng)著用哦�！眿寢屨f道�！啊按蟾绱蟛痪褪乾F(xiàn)在的諾基亞，有什么好的？”我疑惑不解�！澳悴欢�，它還能聽音樂、打游戲等，可是，新鮮勁已過，誰還會(huì)在意它，只把它當(dāng)成普通手機(jī)使用。隨著時(shí)代的變化，也只有我們這代人以上的會(huì)知道大哥大。那時(shí)候費(fèi)翔還很火，沒有先進(jìn)的技術(shù)，依舊是黑白照片�！�
時(shí)代在改變，觸屏手機(jī)已經(jīng)上市，軟件更好。哥哥拿給我他以前用的手機(jī)——曾經(jīng)很火的蘋果4，但是現(xiàn)在也落后了，連街上都找不到與它匹配的充電器�，F(xiàn)在更好的手機(jī)也出來了，時(shí)代總在更新，我們以小見大，從手機(jī)的變化中看到了新中國一直以來的變化。
每一個(gè)不同的年代，總以嶄新發(fā)展的面貌出現(xiàn)在我們面前。中國在變化，我們?cè)谧兓�，�?qǐng)讓我們?cè)僖黄鸪饑瑁幐枳鎳�，走進(jìn)新時(shí)代！
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇6
從小我就喜歡讀書，特別是《安徒生童話》，它伴隨我走過了十一個(gè)春秋，當(dāng)小息時(shí)或睡覺前，我總愛捧起它，體會(huì)體會(huì)其中的意境。
夜晚，天上掛著一輪皎潔的明月和幾顆稀疏的星星，一切是那么的寧靜而神秘。在如此的境界里，讀讀書將是多么好的事情啊。于是，我拿起《安徒生童話》，想讀一讀。
怎料，書卻自動(dòng)打開了。月光灑遍了窗外，眼前的一切都閃爍著銀光。突然，一道綠色的閃電劃過夜空，直射我的眼睛，我下意識(shí)的閉上了雙眼。當(dāng)我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己正在一艘大船上，大船的裝飾很考究，大大的帆、高高的船燈，使我不敢相信自己的眼睛。這時(shí)，我聽見了一陣腳步聲，我連忙躲在一堆箱子的后面。
走來的是一個(gè)年輕的男子和一位漂亮的姑娘，她們的衣著和我現(xiàn)在的衣裝就仿佛隔了幾個(gè)世紀(jì)。他們站在船頭愉快地交談著。這時(shí)，一個(gè)披著金黃色長發(fā)的美麗姑娘浮出海面，可是她的裝束和我們的并不相同。她蔚藍(lán)的眼睛凝視著船上那個(gè)的年輕男子，嘴里仿佛說著什么。我連忙從船上的地道下去，打開地窖的門，想到大海里去找她，可是我一進(jìn)大海，便暈了過去。
當(dāng)我醒來，發(fā)現(xiàn)自己躺在軟軟的床上，房間里的一切是那樣富麗堂皇：墻壁是用珊瑚砌成的，窗戶是用透明的琥珀做的，天花板上鑲嵌著各色各樣的貝殼，一張一合，貝殼里還有千萬顆珍珠。我向右一看，是一個(gè)小姑娘，“是你？”我驚喜地發(fā)現(xiàn)，她正是我要找的.那個(gè)小姑娘，只是它的下半身和我們不同，并不是兩條腿，而是一條粉紅色的魚尾巴�！拔覀円娺^面嗎？”她問�！皼]有，你叫什么名字？”我問道。她說：“我在家里是最小的，你就叫我人魚姑娘吧�！蔽腋吲d地說：“人魚姑娘，是你救了我？”“嗯，我們?nèi)唆~，年滿十五歲時(shí)就可以去海面上看看了，我聽姐姐說，你是人�！薄皩�(duì)，我生活在陸地上，那里很美。不過你這里不是海底嗎？怎么，沒有海水？”人魚姑娘笑了笑，說：“噢，你是說這個(gè)啊，這是我的房間，我叫人把海水放出去了，好叫你休息。對(duì)了，明天是我十五歲的生日，你陪我一起去海上吧�！蔽艺f：“當(dāng)然好了，可是，我不會(huì)游泳啊。”“試試這個(gè)。”人魚姑娘拿出了一粒白色的東西，遞給我，“它可以讓你在海底來去自如�！蔽曳滤杂勺栽诘睾腿唆~姑娘在海底一起玩耍。
晚上，我和人魚姑娘一起浮上水面，看到了那艘大船，上面燈火輝煌。我說：“我去問問他們?cè)诟墒裁��！蔽掖蜷_地窖的門，看見一位胖廚師，便問：“廚師，船上在干什么呢？”“今天是王子的生日初中，大家正在忙活位王子舉行舞會(huì)呢�！睆N師回答。我關(guān)上門，游回人魚姑娘身邊，說：“王子過生日呢�！薄拔蚁肷先ヒ娨娡踝樱芤娡踝右幻妫以敢飧冻鑫业娜��！比唆~姑娘說。這時(shí)，人魚姑娘的一個(gè)姐姐游上來，說：“妹妹，你真的決定要見王子，見王子，必須有兩條腿才行。”“嗯，可是，我怎樣把這條討厭的魚尾巴換成兩條腿呢？”人魚姑娘問道。那個(gè)人魚說：“妹妹，我聽奶奶說，換成兩條腿要付出很大代價(jià)的，光是生命，就很長。我們?nèi)唆~能活三百年，而人差不多能活八、九十年，所以，變成人要損失二百多年的生命。”“我不怕�！比唆~姑娘雖然很堅(jiān)定，但是聲音顯然有了些顫抖。那個(gè)人魚接著說：“可是，還要去找海女王，她才能幫助你�！闭f完，那個(gè)人魚便游回了海底。
“誰是海女王？”我問道。人魚姑娘說：“海女王是除了我父親、我奶奶以外海里權(quán)力最高的人魚了，她精通藥理，可是，一般人魚很難接近她的王宮。”“那我們還要去找她嗎？”我問。“嗯，為了王子，我可以付出一切�！比唆~姑娘說。我們潛入海底。
來到海女王的宮殿，人魚姑娘找到海女王，問道：“海姨，我要變成人，您能幫我的忙嗎？”海女王上下打量了人魚姑娘一番，說：“要雙腿，必須用你那美妙的聲音作交換，你行嗎？”人魚姑娘堅(jiān)定地說：“行，我愿意！”海女王拿出一瓶深藍(lán)色的藥水，請(qǐng)人魚姑娘喝了下去，“��！”一聲撕心裂肺的叫喊，我連忙抱住她。霎時(shí)，她的魚尾巴變成了修長而美麗的雙腿。海女王送給她一件華美的晚禮服。
來到宴會(huì)大廳，王子正和一位鄰國公主快樂的舞蹈著。他見到人魚姑娘，被她的美麗驚呆了，王子立即放開鄰國公主，徑直向人魚姑娘走過來：“小姐，你叫什么名字？”人魚姑娘的眼睛里透出憂傷，她輕輕的碰了碰我的手，我說：“王子，她不能說話……”“沒關(guān)系，美麗的姑娘�！蓖踝永鹚氖�，輕輕跳起舞來。我悄悄從地窖下了海。
剛剛來到城堡門口，海女王就出現(xiàn)了，她手里拿著一瓶紫色的藥水：“這個(gè)，可以讓小魚恢復(fù)聲音，但是——”“但是什么？”我急切地問�！暗牵绻踝有睦餂]有她，她就會(huì)在他變心的第二天早晨化作青煙，灰飛煙滅�！焙Ｅ醢阉庍f給了我。我橫下心，回到舞會(huì)大廳。
人魚姑娘正忘情的與王子跳舞。我走過去拉拉她的衣袖，她立即跟我過來�！斑@是海女王給的藥，能讓你恢復(fù)聲音�！蔽艺f。人魚姑娘的眼睛里突然有了神采�！翱墒牵踝尤羰遣粣勰�，你就會(huì)在他不愛你的第二天早上化作青煙飛滅……你愿意喝嗎？”我接下去說。人魚姑娘沉默了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是愛的力量哪！愛的力量可以幫助人戰(zhàn)勝一切！我把藥給她，她喝下去。“我……是不是能說話了�！彼f道�！笆前�，是！”我興奮不已。
這時(shí)，正巧上王宮里的女孩子位王子獻(xiàn)歌，人魚姑娘也跑上去唱了一首，她的聲音比其他公主的聲音美妙得多，國王、王后向她投來贊賞的目光，王子也向她鼓掌……這時(shí)，我感到自己輕飄飄的，像一朵云，一直飄啊飄，飄上了天空。我急忙喊：“人魚姑娘，人魚姑娘……”
我回到了家，睜開眼睛，我發(fā)現(xiàn)原來，這僅僅是個(gè)夢(mèng)。
晚上，我又做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)見人魚姑娘和王子在一起，生活得很幸�！�
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇7
在地球上，有一個(gè)美麗而渺小的世界――那就是蟲子們的世界。讓我們跟隨著這只小蜜蜂，一起走進(jìn)這個(gè)奇妙的世界吧！
四周多么寧靜，一大片青草隨風(fēng)舞動(dòng)，這就是微觀世界的森林，所有物體都在我眼前放大。
小小的蜜蜂在這森林上方盤旋，那黑珍珠般的眼睛，多么有神，饑腸轆轆的它四處尋食，忽然，它發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處高大的花叢。它像一架小小的飛機(jī)一樣，“嗡”的一聲朝“餐桌”飛去，猶如離弦之箭�，F(xiàn)在它可以享用豐盛美味的午餐了。
我的目光又被一只小蟲吸引了。它披著一身烏黑亮麗的鎧甲，推著比自己大三四倍的食物，艱難地前進(jìn)著。小蟲來到了一個(gè)小山下，它想把食物翻越過小山，可是太重了，它剛把食物推上去一點(diǎn)兒，就滾下來了。二次，三次，它都滾了下來。我真有點(diǎn)兒想幫它一把的沖動(dòng)。接二連三的失敗，它并不氣餒，它費(fèi)盡九牛二虎之力，終于將食物推了上去。走著走著，咦，怎么推不動(dòng)了？小蟲急忙上前看了看，原來是叉在樹上了，它想了想，然后迅速地在食物四周刨出小溝，使勁地把食物拔了下來。是什么使它充滿了智慧和力量呢？
另一邊，大群的螞蟻也在搬運(yùn)食物，誰都沒有閑著，它們多么團(tuán)結(jié)啊！這時(shí)，我看到了一個(gè)長著絨毛的蒲公英種子。我好奇地向下看去，原來是一只嬌小的螞蟻在搬運(yùn)著，它的樣子好像隨時(shí)會(huì)飛走。
忽然，一只瓢蟲撲騰著翅膀飛上了荊條，吃起了蚜蟲，卻不知這地方已被螞蟻占領(lǐng)。螞蟻發(fā)現(xiàn)后，立刻對(duì)瓢蟲拳打腳踢。瓢蟲也不甘示弱，可也沒幾個(gè)回合就被踹了下去。我真為瓢蟲惋惜，可沒想到跌下去的小瓢蟲又飛了上來，再一次與螞蟻展開了較量……多么頑強(qiáng)的小蟲！
這個(gè)世界里還有卿卿我我的蝸牛，也有排著長隊(duì)游行的毛毛蟲……走進(jìn)這個(gè)小小的微觀世界，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇8
聽，教室里傳來了郎朗書聲；再細(xì)聽，噢！原來是陣陣笑聲。他們笑得像花兒一樣甜，聲音像花兒一樣蜜，笑容像花兒一樣美。他們?yōu)楹稳绱擞淇炷�？原來今天就要去花博了�?/p>
一下車，首先映入眼前的便是美翻了的“和和”“美美”。他兩手拉著手，恬靜的微笑掛在嘴角，只是過于龐大，我不得不昂起頭來仰望他們，再仔細(xì)瞧瞧，他們都是由樹葉和花朵精心制成的，幾個(gè)月的籌備不會(huì)只有這點(diǎn)吧？別急，我們還沒走進(jìn)花博呢！
剛一進(jìn)去，陣陣花香便是撲面襲來，花粉小精靈將游客的鼻子里可是塞滿了花香，就連地面上似乎也存在幾縷芳香。
能將這么多花兒運(yùn)到這兒來，當(dāng)然少不了科技嘍！所以我在科技館里也留下了自己的足跡。進(jìn)去之后，我東看看西看看，對(duì)各種事物都充滿了好奇心，服務(wù)人員給每人發(fā)了一張3D手制眼鏡，屏幕上原先模糊的花草立馬變成一張張清晰的圖片，我仿佛站在花海之中。走過粉紅色的夢(mèng)幻大道，來到了一個(gè)春暖花開、鳥語花香的世界——3D簡(jiǎn)短電影。
接下來我們又參觀了“七彩云南”。七彩云南，孔雀妙舞。一只開屏的“花孔雀”熱烈的歡迎我們的到來，小瀑布嘩嘩流淌，聲音雖小氣勢(shì)宏大。在這小小的云南園中發(fā)現(xiàn)了三只羽毛鮮艷的雄孔雀，可惜的是沒有看見百年難遇的孔雀開屏。
花的世界，花的海洋，美輪美奐，芳香撲鼻。20xx武進(jìn)花博會(huì)你令我歡呼，令我驕傲！下一屆花博會(huì)，我會(huì)在這兒等著你！
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇9
魯迅，大家都不陌生，今天我對(duì)魯迅有了進(jìn)一步的了解，因?yàn)槔蠋熥屛覀冮_了個(gè)《走進(jìn)魯迅》的活動(dòng)，為了讓我們更加了解中國這位偉人——魯迅。
活動(dòng)規(guī)律如下：按座位分成四組，每組準(zhǔn)備三個(gè)節(jié)目，向大家匯報(bào)魯迅的資料。
老師在三周前公布了這次任務(wù)，我們就在課余時(shí)間收集、查找有關(guān)魯迅的資料，并充分發(fā)揮腦細(xì)胞思考準(zhǔn)備的內(nèi)容、道具和各種各樣的節(jié)目，想壓倒其余三個(gè)組，在做完了所有準(zhǔn)備工作后，我們便盼星星、盼月亮的等待活動(dòng)的來臨�？纯磩e人都有什么“陰謀詭計(jì)”。
我們組準(zhǔn)備了三個(gè)活動(dòng)，它們是：1、介紹魯迅，2、介紹魯迅的家人，3、觀看關(guān)于魯迅的視頻。還準(zhǔn)備一堆資料，幾幅圖片，一張主持稿，一張書法。
在活動(dòng)開始時(shí)，我們四個(gè)組都躍躍欲試，雖然我對(duì)我們組的準(zhǔn)備活動(dòng)非常有信心，結(jié)果……但是……我們組還是徹底“敗北”了。我咋想也想不到是這個(gè)結(jié)果，全班第三（也可以說是倒數(shù)第一，因?yàn)榈谌拿~有兩個(gè)）望著別組的精彩活動(dòng)，我氣得“咬牙切齒” ，因?yàn)槲也荒茉徸约�，我這個(gè)“超強(qiáng)大腦”咋能尋思不出來那些活動(dòng)呢！算了，重在參與，不追究我大腦了，向大家介紹一個(gè)令我們?nèi)唷按蟮劭簟钡墓?jié)目。
這是一個(gè)相聲。（我真的沒想到能用相聲體現(xiàn)這種嚴(yán)肅的話題）
甲：……（對(duì)不起他們說的話真的太長太拗口太……總之我記不住）之下便是介紹魯迅的信息。
甲：魯迅原名周杰倫、字豫山、山東紹興人……
乙：（一把推走甲）魯迅原名周樹人、字豫才，浙江紹興人。
甲：（一把推走乙）1819年（應(yīng)是1918年）首次用魯迅做筆名發(fā)表了《狂人日記》。
乙：（搶過話）1918年首次用魯迅做筆名發(fā)表了《狂人日記》。
甲：（推過乙）毛澤東評(píng)論他是偉大的琢磨家……
乙：是文學(xué)家、思想家、革命家……
……（他們一直爭(zhēng)下去）
我呆呆的望著那些令我內(nèi)心“崩潰”的節(jié)目（說白了，就是我羨慕嫉妒恨），發(fā)誓，下次我一定要發(fā)揮想象力，做出令世人震驚的節(jié)目蓋過他們！
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇10
你可想過，新聞主播在主持時(shí)不低頭看稿？你可想過，新聞是如何播出的？你還可想過，那攝像機(jī)背后有著怎樣的酸甜苦辣？今天，就讓我們走進(jìn)電視臺(tái)，一起去揭曉這些秘密。
走進(jìn)電視臺(tái)，首先映入眼簾的是一間間各不相同的小房間，在這些小房間里，有許多叔叔阿姨們?cè)诿β抵�，他們都是幕后人員，負(fù)責(zé)把電視節(jié)目播送到每一家每一戶。
一位記者叔叔領(lǐng)著我們一口氣爬上了三樓，然后領(lǐng)著我們進(jìn)入了一個(gè)神秘的小房間。突然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我們面前：白皮靴、黑色的長袖裙、烏黑油亮的長發(fā)下，一張帶有微笑的臉。啊，這就是著名的主持人！我又環(huán)視了一下四周，才發(fā)現(xiàn)，新聞就是從這間屋子播放出來的！
主持人姐姐首先介紹了主播臺(tái)的使用方法，并告訴我們?nèi)绾巫鲆幻细裰鞒秩说囊c(diǎn)。接下來，我們可以自己去試一試，去實(shí)踐一下。輪到我了，心里不免有幾分緊張。坐到旋轉(zhuǎn)椅上以后，只見桌子上的稿子內(nèi)容出現(xiàn)在了前面的屏幕上。這樣，就可以目視前方，不低頭看稿了，我很輕松的就完成了“小小主持人”的體驗(yàn)。
記者，不平凡的記者；主持人，不平凡的主持人。長大后我也要成為你們！
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