童年六年級(jí)作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的童年六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
童年六年級(jí)作文1
童年的許多事都已經(jīng)淡忘，但唯獨(dú)那件事至今還令我記憶猶新，每當(dāng)想起它的時(shí)候，我就會(huì)重新找回童年的那份純真。
小時(shí)候，我特別喜歡看跳水運(yùn)動(dòng)節(jié)目。每當(dāng)我從電視中看到跳水運(yùn)動(dòng)員從那么高的跳板上跳入水中時(shí)，我總是特別羨慕他們，我想，如果有一天我也可以成為一名跳水運(yùn)動(dòng)員那該有多好啊�？粗\(yùn)動(dòng)員們跳入水中時(shí)那輕盈的身姿，水花從水池中激起時(shí)，我便更加堅(jiān)定了自己一定要成為一名跳水運(yùn)動(dòng)員的這一夢(mèng)想。于是小小的腦袋里便有了這樣一個(gè)大膽的想法。
那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是難得的好天氣，我蹦蹦跳跳地和小伙伴牽著手回家去。一路上小鳥在為我們歌唱，小樹(shù)在向我們招手，花兒在向我們點(diǎn)頭，很快我們便到了家，和小伙伴告別后，我便轉(zhuǎn)身走進(jìn)了家門。
“媽媽，媽媽……”
“奇怪，今天媽媽怎么沒(méi)在家啊，平時(shí)這個(gè)時(shí)間她總是在忙著為我做飯啊，怎么今天這么不同呢，難道今天是什么特殊的日子嗎？”
于是，我打開(kāi)了電視，電視中正在播放著跳水節(jié)目，于是大膽的想法再次從我的腦袋中迸出�！斑\(yùn)動(dòng)員跳得那么好，今天我也要嘗試一下跳入水中的感覺(jué)是怎樣的。”說(shuō)到就做，我滿懷信心地跳到了沙發(fā)上，原以為自己會(huì)做得很好，但不想我從沙發(fā)上往下跳，落地的一瞬間，我后悔不已。怎么電視上的運(yùn)動(dòng)員能夠很好的完成一系列的跳水動(dòng)作，而且他們看起來(lái)很享受似的，為什么我卻是如此的痛苦呢？渾身的疼痛再加上這次嘗試的失敗給我?guī)?lái)的挫敗感，我委屈的坐在沙發(fā)上嚎啕大哭了起來(lái)。正在此時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到我這樣一幅狼狽的樣子，邊納悶的問(wèn)我怎么了。我一五一十的全講了出來(lái)，待媽媽了解事件緣由后，打消了起來(lái)�！澳氵@個(gè)小傻瓜，腦袋里怎么整天都裝些奇奇怪怪的事呢？從高處跳到地上當(dāng)然痛了。”那為什么那些運(yùn)動(dòng)員都不痛呢？”因?yàn)槿思叶际翘剿锩姘�！小傻瓜！�?/p>
從那以后，我就再也不敢嘗試跳水了。那次的失敗所帶給我的疼痛使我真正地長(zhǎng)了教訓(xùn)。
童年的這件糗事我永遠(yuǎn)也忘不了，想想那時(shí)的這是多么的天真，多么的幼稚��！好想再回到童年那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光中去��！
童年六年級(jí)作文2
童年就像夏天的夜空，生活中的每件事就像夜空里閃爍的一顆星星。星星有時(shí)唱著歡樂(lè)的歌，有時(shí)傾吐著煩惱，有時(shí)哭訴著悲傷……每一顆星星里都藏有一個(gè)神秘的記號(hào)。在我童年的夜空里，也有許多閃耀的光芒，其中有一顆讓我回想起來(lái)仍樂(lè)此不彼。
在我家有個(gè)活潑機(jī)靈的小公主。她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛又大又圓，尖尖的鼻子下一張櫻桃小紅嘴，可愛(ài)極了。但是，大家別被她的外表蒙蔽了��！她可是個(gè)搗蛋鬼。每每我想睡個(gè)好覺(jué)都不如意啊，她常常趁我睡覺(jué)的時(shí)候，偷偷鉆進(jìn)被窩為我撓癢癢，那可不是我樂(lè)意的��！我常感嘆：“MYGOD”救救我吧！
為了給妹妹一個(gè)“教訓(xùn)”，我決定“報(bào)復(fù)”她。星期六的早晨，我早早地起了床，就跑去看妹妹，她還在熟睡當(dāng)中。于是，我下了樓，開(kāi)始了蓄謀已久的“工作”。
我匆匆洗好臉就去離家不遠(yuǎn)的柳樹(shù)下?lián)臁懊x”，你以為是真的嗎？不，它是從柳樹(shù)上掉下來(lái)的柳枝，很像毛毛蟲的東西。我整整撿了一大把！望著眼前的“作案工具”，想象著妹妹那“可愛(ài)的樣子”，我情不自禁的笑出聲來(lái)。我迅速的趕回了家，把“毛毛蟲”放在了妹妹的床頭上、桌子上，塞進(jìn)了鞋子里、襪子里，藏進(jìn)了衣服里、柜子里，還撒在了被子上、樓梯上、門頂上。
不一會(huì)兒，妹妹開(kāi)始尖叫起來(lái)，連續(xù)幾十聲的喊叫之聲，像是要?jiǎng)澠铺炜铡敔斅動(dòng)嵹s來(lái)，只見(jiàn)妹妹嘴里不停地叫著：“毛……毛毛……毛毛蟲！”爺爺看了看，笑著說(shuō)：“不是毛毛蟲，是柳樹(shù)的枝條！”妹妹不肯相信，使喚爺爺抓起來(lái)看看，還不相信，自己伸出手指去戳戳，確信它們不會(huì)動(dòng)，這才松了口氣�！班�！假的！假的�。 比缓�，又興高采烈起來(lái)，向著門外揚(yáng)長(zhǎng)而去……
��！我真快活！這一顆耀眼的星星給我的童年增添了多少色彩�。∷屛业纳罡迂S富；它讓我的學(xué)習(xí)更有激情；它讓我的人生更具精彩……
童年六年級(jí)作文3
我的童年恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，演繹著一個(gè)又一個(gè)令人啼笑皆非的故事。
記得我6歲那年，父母正在津津有味地看著火箭發(fā)射。我瞟了一下電視屏幕，一個(gè)“好”主意躍上我的心頭：火箭點(diǎn)上火“嗖”地一下就飛上了天，那雞點(diǎn)上火是不是會(huì)跑得很快呢?想著想著，我踮著腳，神不知鬼不覺(jué)地跑到我家后院的雞窩里，準(zhǔn)備抓一只雞來(lái)做我的“實(shí)驗(yàn)品”。
跑到雞窩里后，我大吼一聲：“我來(lái)了!”然后向一只大公雞撲去。那只大公雞卻敏捷地躲開(kāi)了，而我呢，則摔了個(gè)四腳朝天。我從地上爬起來(lái)，氣急敗壞地指著只大公雞罵：“你竟敢跑，看我不抓住你，你等著!”說(shuō)罷，又向它跑去，沒(méi)想到它輕輕一躍，跳過(guò)了雞窩的欄桿。我慌忙追去，卻被雞窩的欄桿攔住，我打開(kāi)欄桿的栓子，跑出雞窩，那只大公雞卻已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。第一戰(zhàn)宣告失敗，第二戰(zhàn)開(kāi)始。這次我把目標(biāo)鎖定在一只老母雞身上，那只老母雞拖著笨重的身子，在雞窩里慢慢地散著步，還沒(méi)即將來(lái)臨。我準(zhǔn)備走過(guò)去擒住它，它本想跑，卻被沉甸甸的身體壓住了，我自豪地邁著大步走過(guò)去，輕而易舉地將它提在手中，它拼命地著，也許察覺(jué)到危險(xiǎn)了吧，可是這時(shí)已經(jīng)晚了，掙扎也是徒勞的。“我勝利咯!”我歡呼雀躍著，把它高高舉過(guò)頭頂。
我把它捧到水泥地上，又找來(lái)一根火柴，用細(xì)草綁在最后幾撮毛上，小心翼翼地點(diǎn)燃了，然后飛快地躲起來(lái)。只見(jiàn)那只老母雞撲閃了幾下翅膀，“砰”的一聲掉了下來(lái)，灰色的雞毛四濺，水泥地上一片狼藉，我頓時(shí)被這情景嚇住了，大聲哭了起來(lái)，爸爸、媽媽、奶奶聞?dòng)嵹s來(lái)，忙問(wèn)發(fā)生了什么事，我把事情的原屈說(shuō)了一片，他們都捂著嘴笑起來(lái)，奶奶也開(kāi)玩笑說(shuō)：“今晚有燒雞吃咯!”我疑惑不解地看著他們，心想：他們?cè)谛κ裁茨?
我的童年是這樣豐富多彩，你的童年又是怎樣的呢?
童年六年級(jí)作文4
“加油！加油！”許多只小手攥成一個(gè)個(gè)小拳頭，不停地?fù)]舞著。一只只紙青蛙在許多輕巧的食指的操控下，不停地向前蹦去。“我贏了！”不知是誰(shuí)發(fā)出了一聲歡呼……
“折紙青蛙可能耽誤學(xué)習(xí)……算了，你們折吧！別落下學(xué)習(xí)！”老師大聲宣布�！班牛 蔽覀儦g快地應(yīng)著。
下課后，班上變成了歡樂(lè)的海洋。每個(gè)人都在折紙青蛙或是在比賽誰(shuí)讓紙青蛙跳得遠(yuǎn)。折好一只紙青蛙后，紙青蛙的背上必有一個(gè)倒三角形的東西，權(quán)當(dāng)尾巴；如果要“驅(qū)動(dòng)”紙青蛙，只要摁下那個(gè)倒三角，紙青蛙便能向前跳去。
某天，同桌拿了一只十分厲害的紙青蛙展示給我看。那只紙青蛙一跳，就跳過(guò)了一張課桌。我的驚呼聲引來(lái)了不少人。同桌拿著紙青蛙得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“如果誰(shuí)能贏過(guò)我這只紙青蛙，我就把這紙青蛙送給誰(shuí)�！�
圍觀者沸騰了：這可是一只厲害的紙青蛙�。�
有些人躍躍欲試卻又不敢去嘗試，有些人則已經(jīng)跟我的同桌較量上了。果不其然，他們?cè)谝桓蓢^者山呼海嘯的加油聲中迅速敗下陣來(lái)。大家都不敢去比賽了，生怕丟人。
此時(shí)，一個(gè)“蛙”名不見(jiàn)經(jīng)傳的人站在出來(lái)，在緊張的較量后勝出，這便是本文開(kāi)頭的那一幕。他歡呼起來(lái)，拿起了同桌的紙青蛙。
除了比賽，我們還比誰(shuí)折的好。我們?cè)诋?dāng)時(shí)都是一位“造蛙大師”，而我則特別突出。我發(fā)揮了豐富的想象，“制造”出了一些新奇的“裝備”，如“翅膀”、“火箭推進(jìn)器”等。許多人都競(jìng)相“購(gòu)買”，但我多是“免費(fèi)贈(zèng)送”。折紙蛙，只為了圖一個(gè)名叫“快樂(lè)”的東西。
現(xiàn)在，所有人都已經(jīng)忘了紙青蛙，開(kāi)始六年級(jí)的忙碌學(xué)習(xí)。一天，我在操場(chǎng)上亂逛，聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉又陌生的聲音：“加油！加油！”我回過(guò)去，原來(lái)是一群孩子在玩紙青蛙。
童年，隨著紙青蛙越跳越遠(yuǎn)，我不禁有一絲傷感，只是不知，我折的紙青蛙是否待在那個(gè)歡樂(lè)的書桌上。那上面，是否還攀附著我那小小的，快樂(lè)的童年？
童年六年級(jí)作文5
時(shí)光在流去，變成了記憶。如果過(guò)去的記憶是一朵朵美麗的煙花，那么童年就是記憶中最美一朵大花！我的家鄉(xiāng)在洛陽(yáng)市宜陽(yáng)縣鹽鎮(zhèn)中的一個(gè)小村莊，那是一個(gè)美麗富饒的地方，周圍有一條小溪，十分清澈美麗，有許多小魚小蝦和很多螃蟹在里邊居住，我最美好的童年就在這條小溪和螃蟹之中產(chǎn)生。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我在家門口和幾個(gè)朋友玩兒，我突然想起小溪，于是就和朋友們?nèi)チ诵『永�。小溪十分清涼，給我們幾個(gè)帶來(lái)了幾分清爽，我提出捉螃蟹，大家都一致同意，大家從家?guī)?lái)水桶等工具，開(kāi)始了大作戰(zhàn)。我一將討伐，搶先抓住了一只螃蟹，其他人都先后抓到了螃蟹。但是，這樣太慢了，要抓到什么時(shí)候，亮亮說(shuō)：“我們先把水堵住，再把水引到田里去。”說(shuō)干就干，大家拿著鐵鍬挖起淤泥，堆成小堤壩，把水?dāng)r住，下面立刻沒(méi)有了水，只剩下了許多的小水坑，有的水坑里有小蝦，有的水坑里有小螃蟹，有的水坑有小魚，有些螃蟹窩里剛爬出大螃蟹，非常多。我們抓了一會(huì)兒，河水快滿，我又讓一人把水引入了稻田，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我們分了工，兩人守小堤壩，其他人抓螃蟹。大家恪守其職，守的守，抓的抓，十分成功，說(shuō)說(shuō)笑笑，快快樂(lè)樂(lè)，好不高興，但好景不長(zhǎng)，稻田的水也快滿了，眼看不行了，我們都是十分著急，我急中生智，將隔壁的稻田打開(kāi)，使水流進(jìn)了其他田地，使堤壩再次獲救。我們松了一口氣，繼續(xù)戰(zhàn)斗。又干了半天收獲不小，三十只螃蟹，二十一只龍蝦，五十三條小魚，大家都十分高興，突然小黑找到了一片沒(méi)有過(guò)去的地方又抓住一條大鯰魚和幾只螃蟹。大家突然想起，后面沒(méi)有去，就把看的兩人留在那里，繼續(xù)抓，所有人都興奮極了，又得不少戰(zhàn)利品，但是水卻馬上到來(lái)了，后來(lái)才知道水滿了，兩個(gè)人怎么都堵不住，實(shí)在不行了水才下去的。我們回到了家，受到了夸獎(jiǎng)，心里十分高興。
每當(dāng)想起這段記憶，我就十分開(kāi)心，因?yàn)檫@段記憶給過(guò)我快樂(lè)，令我難忘，我要記住這段記憶，讓這段記憶永遠(yuǎn)銘記在心！
童年六年級(jí)作文6
童年的趣事多如繁星，朋友，你想聽(tīng)我的趣事嗎？想聽(tīng)的話，把耳朵伸過(guò)來(lái)，我摘最亮的一顆星給你講講吧！
記得那天，我們?nèi)议e得沒(méi)事做，爸爸便拿出一張報(bào)紙?jiān)诳础Ｎ夷X瓜子一轉(zhuǎn)，興奮地說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏吧！”媽媽和弟弟都點(diǎn)頭表示贊同，可爸爸呢？我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看看爸爸，看爸爸那樣，就好像睡著了一樣。我走到爸爸身邊，問(wèn)：“爸爸，你玩捉迷藏嗎？”爸爸只是聽(tīng)著他的報(bào)紙?jiān)诳矗静粦?yīng)我，我只好費(fèi)了九牛二虎之力把爸爸拉起來(lái)，這下爸爸不服從也得服從了。
我們用猜拳的方法來(lái)決定誰(shuí)來(lái)找人，結(jié)果是爸爸當(dāng)游戲找人的角色。
游戲開(kāi)始了，媽媽藏到了床底下，弟弟藏進(jìn)了衣柜里。正當(dāng)我要藏的時(shí)候，突然，爸爸猛地回頭看了一下，便看見(jiàn)了媽媽和弟弟的藏身之處，我心想：這個(gè)爸爸太狡猾，我要整整他，于是，我把我的拖鞋放在衛(wèi)生間門口，自己走到了房間的床底下藏了起來(lái)。
爸爸?jǐn)?shù)完了100，便開(kāi)始找了。喲！爸爸這套找人方法真特別，只見(jiàn)他來(lái)到媽媽的藏身之處，大喊一聲：“哎喲！床底下有一只大老鼠！”媽媽最怕老鼠了，一聽(tīng)床底下有老鼠，連忙從床底下爬出來(lái)，問(wèn)：“哪里有老鼠啊？快幫我打死它！”爸爸笑著說(shuō)：“你不就是那只大老鼠嗎？”頓時(shí)媽媽知道上當(dāng)了，而只好服了。爸爸又來(lái)到衣柜前大叫：“啊！衣柜里有一只蟑螂！”弟弟最怕蟑螂了，一聽(tīng)有蟑螂，“在哪里，快打死它！”爸爸聽(tīng)了，哈哈大笑，弟弟才發(fā)現(xiàn)自己上了爸爸的當(dāng)，知道自己輸了，便哇哇大哭起來(lái)。只剩下我了，爸爸走出房間，看見(jiàn)我的拖鞋在衛(wèi)生間門口，便以為我在衛(wèi)生間里，于是，爸爸走進(jìn)去一翻開(kāi)門，沒(méi)看見(jiàn)我。爸爸只好硬著頭皮說(shuō)：“婷婷，爸爸輸了，你快出來(lái)吧！”我聽(tīng)了，連忙跑出來(lái)，高興地大喊：“耶！我贏了！”爸爸抱著我歡呼，弟弟和媽媽都為我鼓掌，歡笑聲在屋里回蕩著。接著我們轉(zhuǎn)換角色，重新開(kāi)始了新的游戲。
現(xiàn)在回想起童年的時(shí)候，我仍忍不住會(huì)哈哈大笑。它像跳動(dòng)的音符，為我的生活增添了快樂(lè)的旋律。我會(huì)銘記這些歡樂(lè)的時(shí)光。
童年六年級(jí)作文7
如果童年是一條小溪，那么童年趣事就是小溪里游來(lái)游去的小魚；如果童年是一臺(tái)照相機(jī)，那么童年趣事就是一張張記錄快樂(lè)的相片。童年離不開(kāi)趣事，趣事只發(fā)生在童年。有的記憶，無(wú)論過(guò)了多久，都不會(huì)從大腦里刪除。
鏡頭一：尿不濕帽子
在我讀幼兒園小班的時(shí)候，我對(duì)周圍的很多東西都不認(rèn)識(shí)。有一天放學(xué)回家，我看到有一個(gè)袋子，里面裝滿了白白的像棉花一樣的東西，我雖然不知道這是什么，但是覺(jué)得很好玩，就拿出一個(gè)，在手里不停地玩。玩著玩著，我又把它放到頭上，在每個(gè)房間里大搖大擺地走一遍，好像自己戴的是世界上最好看的帽子。叔叔阿姨看見(jiàn)了，大笑起來(lái)，那一定是他們第一次看見(jiàn)別人戴著個(gè)尿不濕走秀的。我看他們笑，我自己也跟著笑，完全不知道大家笑的原因并不相同。現(xiàn)在想來(lái)，覺(jué)得那時(shí)候的自己好傻��！
鏡頭二：種田幾十年
我的小時(shí)候，大多時(shí)間都是在老家度過(guò)的。因?yàn)槭悄棠處е�，所以我有時(shí)會(huì)跟奶奶去農(nóng)田干活�？匆�(jiàn)奶奶辛勤地鋤草、播種，我非常好奇，也跟著一起拿著小鋤頭，當(dāng)上了小“農(nóng)民”。我越玩越起勁，常常自言自語(yǔ)：“我呀，都已經(jīng)種了幾十年的田了！”奶奶聽(tīng)了，笑得眼淚都要出來(lái)了。直到現(xiàn)在，奶奶一提起這件事還會(huì)哈哈大笑。
鏡頭三：黑乎乎的雞蛋
第一次做飯，肯定會(huì)有故事發(fā)生，我第一次煎雞蛋就是這樣。那天，我先把雞蛋打好攪勻，點(diǎn)著火燒熱鍋放好油后，就把雞蛋倒進(jìn)煎鍋里。只見(jiàn)鍋里的油一下子到處亂濺，有的還飛到我手上，痛得我大叫一聲，趕緊沖出廚房去治療“傷口”。等我回來(lái)的時(shí)候，雞蛋已經(jīng)烤焦了。我看著全身黑乎乎的雞蛋，覺(jué)得它比我的手還要慘，我就沒(méi)那么難受了。
童年趣事傻事多如麻，這些小鏡頭中是我童年生活的一部分，現(xiàn)在想起這些糗事，還會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。
童年六年級(jí)作文8
池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上……”想起這首《童年》，心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場(chǎng)景，無(wú)憂無(wú)慮的笑臉，特別是人性中最純真最自然地那種美麗，只要在腦海中一閃現(xiàn)，就給我生命深處最由衷的喜悅�？墒前�，童年在哪里呢？那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎？這又不覺(jué)讓人憂愁。
面對(duì)童年漸行漸遠(yuǎn)，心中對(duì)純真童心的呼喚化作一聲吶喊：找回童年。
找回童年，難道是找回那些過(guò)家家、捕蜻蜓、搗蟻窩等場(chǎng)景嗎？這未免幼稚可笑。我尋求的那是人性中最純真的那顆童心。
找回童年，找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個(gè)叫錢鐘書的老小孩。已步入老年的錢鐘書還經(jīng)常時(shí)不時(shí)地往老伴臉上畫著好玩的畫來(lái)逗老伴開(kāi)心。歲月如流，老去了容顏，但仍在的是那份童真情懷。錢老的那份未泯滅的童心讓人感動(dòng)，也讓我明白，在紛紛擾擾的世俗漩渦中，我們?nèi)砸来婺穷w童心。
找回童年，找回那份天馬行空的想象力。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“想象力比知識(shí)更重要。”二我們卻是有了知識(shí)丟棄了想象力。小時(shí)候我們想象著飛向天空的月亮，我們想象有一張翅膀就可以飛翔……而現(xiàn)在真的可以了。因此可以說(shuō)想象力促進(jìn)人類進(jìn)步，那我們又怎能丟呢？保持想象力，像李白般讓思緒馳騁于“手可摘星辰”的境界中，在“白發(fā)三千長(zhǎng)”中拓展我們思想的長(zhǎng)度。
找回童年，找回那些對(duì)大自然的好奇心。好奇心是科學(xué)之母，是使人進(jìn)步的動(dòng)力。牛頓緣起對(duì)一個(gè)蘋果的好奇心，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。瓦特因?qū)φ羝旈_(kāi)鍋的.好奇，發(fā)明了蒸汽機(jī)……可見(jiàn)好奇心的重要。童年，我們對(duì)山山水水好奇，對(duì)草木蟲魚好奇，雖然沒(méi)有重大發(fā)現(xiàn)，但讓我們認(rèn)識(shí)了世界�，F(xiàn)在的我們好像厭倦了平常失誤，所以更應(yīng)保持高昂的好奇心，去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。
找回童年，找回那些久違的童真情懷，找回想象力和好奇心，讓我們以一顆虔誠(chéng)的童心去發(fā)現(xiàn)更美麗的世界。
找回童年，我們應(yīng)給懷著一顆童心，擦亮我們疲倦的眼睛，讓那份時(shí)代中缺乏童真的憂傷散去，回到我們心靈的秋千上，用童真蕩出生命美麗的弧線，去描繪展現(xiàn)在我們眼前的美麗多彩的世界。
雙手合十，我祈禱將那份吶喊化為行動(dòng)。
童年六年級(jí)作文9
在五彩繽紛的童年，我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一件有趣的事。每當(dāng)我細(xì)細(xì)回味的時(shí)候，總會(huì)開(kāi)懷大笑。
望著窗外那粗桿大樹(shù)，不由得陷入沉思。漸漸覺(jué)得我的童年慢慢地被時(shí)間侵蝕著，余下的殘輝，讓我回想起舊往緊鎖的日子，更讓我的童年跟那棵大樹(shù)融合在一起，分成三部分。根莖葉。
我踏入童年的第一步時(shí)，總想自己快點(diǎn)長(zhǎng)高，長(zhǎng)大。那時(shí)我什么都不懂，只想做個(gè)大人，去工作，去上班，賺錢回來(lái)給爸媽，也許是他們太疼我的緣故吧。上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我不太習(xí)慣學(xué)校生活。也不太喜歡班上的同學(xué)。和老師。更不喜歡那高過(guò)我一倍的班門，我覺(jué)得他們都在嘰笑我，笑我的樣子，笑我的身高，笑我……總的來(lái)說(shuō)，學(xué)校像個(gè)監(jiān)獄，課室像個(gè)長(zhǎng)滿青苔的牢房，還有那舉起手也摸不到的班門，像黑色的欄桿。我害怕那的一切，所以這件事就發(fā)生了。
一個(gè)早晨，我迫不得已地來(lái)到”監(jiān)獄”。好不容易才等到上課，大家都坐在自己的位上。老天好象總是要和我作對(duì)一樣，這節(jié)可為什么那么長(zhǎng)，我盼著下課。下課，下課，可相反，等了很長(zhǎng)時(shí)間，我終于耐不住了，張開(kāi)嗓子喊了一聲：媽媽。，我要離開(kāi)這兒”聲音帶點(diǎn)抽噎。頓時(shí)上百支眼瞪著我，這個(gè)場(chǎng)景我還記憶猶新。我聞到一種潮濕的氣味，空氣攏罩著哭聲，我聽(tīng)到老師的腳步聲，慢慢靠近，越來(lái)越近，我覺(jué)得頭上癢癢的，好像有千百只蟲爬了上去。
腳步聲停了，老師在我身旁停了下來(lái)。有個(gè)人笑了笑，但聲音很快又消失了。我覺(jué)得笑聲擋住了老師的眼光，我望了望那個(gè)同學(xué)一眼。
“你不是很想做大人，很想賺錢給爸媽嗎？”“你不學(xué)習(xí)，怎么賺錢”我還是一動(dòng)不動(dòng)，我沉默了一下，他的話也挺有道理，哭聲消失了，我用粗大的手指擦了擦眼淚。點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師嘴角邊頓時(shí)浮起真摯的笑容。全班也笑起來(lái)了，我也笑了。是那天使我懂得了師愛(ài)，也讓我更有信心向童年邁了一大步，讓根更扎實(shí)地插進(jìn)濕潤(rùn)的泥土里。
到了三年級(jí)，我成熟了很多，明白了許多沒(méi)法做到的東西，也更愛(ài)上學(xué)了�，F(xiàn)在，學(xué)校已不再是黑暗的監(jiān)獄，課室一不再是牢房了，還有那扇和我差不多高的班門，我對(duì)它有種特殊的感覺(jué)，那是我的家，在哪，我交了個(gè)學(xué)友，工課上一有問(wèn)題，他就像老師一樣，耐心地幫助我。不過(guò)，他非常喜歡玩惡作劇，而且玩得很過(guò)火。這里有個(gè)就有個(gè)關(guān)于他的故事
“炎熱的夏天真讓人夠嗆”“我也贊同，這是實(shí)話”他和我走在放學(xué)的路上，面對(duì)著這可惡的天氣，我們就像烤爐里的食物�！拔铱扇滩蛔×恕彼Ьo牙，氣憤地說(shuō)，同時(shí)把一個(gè)空汽水罐踢出五米遠(yuǎn)。只聽(tīng)“咣當(dāng)”兩聲，他已經(jīng)來(lái)到一家冷飲店，拿起一瓶汽水，就走了。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)不見(jiàn)他和冷飲老板在說(shuō)什么，隨后老板叫我過(guò)去。
老板伸出貪婪而肥大的手掌，好像提醒我些什么，我知道他在暗示我，讓我給他錢。我看看四周，那個(gè)同學(xué)的身影都沒(méi)有，一種不祥的感覺(jué)侵進(jìn)大腦，好像一個(gè)翻天巨浪向我撲來(lái)。
“請(qǐng)給六塊錢”老板非常溫和地說(shuō)道。我不敢說(shuō)話，害怕他下一句又是瘋罵。
我越來(lái)越覺(jué)得輕飄飄了，老板那不變的臉色，使我更害怕了
“咦，為什么我的口袋有錢呢？
“啊，對(duì)了，這個(gè)小子又耍我，難怪剛才有這種感覺(jué)。
我把錢掏出來(lái)，遞給那肥胖的老板。
我真想把他痛揍一噸。
當(dāng)然，我現(xiàn)在是又渴，又累。在回家的路段，就像走萬(wàn)里長(zhǎng)征一樣，筋疲力倦。嗨，這有什么呢，還是怪自己蠢吧。
就這樣，我剛觸摸到朋友，我知道這是個(gè)不簡(jiǎn)單的名詞，以后我跟它還要更親密的接觸。樹(shù)莖部分就告一段落了
光陰就是那么快，我已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，我特別喜歡望飛鳥，看著它們的歸去，那扇班門，我比他還高了，這就是無(wú)趣的原因吧。
再看看那長(zhǎng)滿青苔的墻壁，那矮小班門，那和藹的同學(xué)。想想那陳舊的往事，我覺(jué)得一切都變了。變了。
這就是友誼的珍貴吧
那天夜晚，學(xué)校顯得格外寧?kù)o，偶爾有一兩聲小鳥的啼囀，在我們宿舍，所有人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“呀”我喊了一聲，便從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，頓時(shí)肚子好像被人狠踢了一樣，疼痛難忍。
另一個(gè)同學(xué)也醒了，大概是我的緣故吧。我吃力地爬下床，準(zhǔn)備去醫(yī)務(wù)室。這時(shí)一只手伸過(guò)來(lái)扶著我�！巴邸蔽医辛顺鰜�(lái)，“噓，別出聲”我看了一下他，不過(guò)他真地把我嚇慘，我揉了揉麻痹的雙手，他牽著我，就到醫(yī)務(wù)室去了。
在醫(yī)務(wù)室，他幫我詢問(wèn)病情，幫我拿藥�；厝サ穆飞�，他扶著我，一直到宿舍。
我睡在床上，想了很多東西，我終于真正的知道了友誼，明白了這個(gè)名詞的含義。我忍不住那咸咸的淚珠，讓它滾了下腮邊。
童年六年級(jí)作文10
童年的生活，像一條小河，許多往事像一條條金色的小魚，在小河里嬉游。它們時(shí)常激起我感情的浪花，喚起我未泯的童心。打開(kāi)了記憶大門，回蕩起那兩件趣事，使我不禁大笑起來(lái)。
記得我3歲的時(shí)候，那時(shí)，我很小就會(huì)聽(tīng)大人講話，明白他們說(shuō)什么。我還很貪吃。那天，我在一家小賣鋪門口玩，看到有很多人進(jìn)去后，就有東西吃，我想：里面有那么多東西吃，我也進(jìn)去拿點(diǎn)東西吃好了。我大步大步走了進(jìn)去。我挑了一包巧克力，非常高興，我正準(zhǔn)備走，一個(gè)售貨員拉住了我，說(shuō)：“小孩子，你還沒(méi)有給錢！要給錢�！蔽蚁耄哄X？什么是錢��？那個(gè)售貨員說(shuō)：“你要給五毛錢才能買東西吃。”這時(shí)，我懂了，我想：五毛錢，原來(lái)拔掉身上五條毛就可以了，我身上的毛多得很，拔多三條也不怕，還可以買多點(diǎn)東西吃呢！雖然拔掉幾條毛是挺疼的，不過(guò)能買到東西吃，不怕不怕。于是，我忍著痛拔了八條毛出來(lái)，遞給售貨員。還拿了三個(gè)泡泡糖。這時(shí)，售貨員抓住了我，又說(shuō)：“你沒(méi)給錢，不可以走�！薄皢鑶鑶�，我給錢了，我給錢了……”哭聲讓周圍的人都好奇地望了過(guò)來(lái)，他們都說(shuō)我沒(méi)給錢，我急得哭得更厲害了。這時(shí)，出來(lái)找我的爸爸科技了，邊掏出錢包給了錢。我撲到爸爸身上哭著說(shuō)：“爸爸，我以經(jīng)給了八毛錢了，他們說(shuō)我沒(méi)給錢，賴皮！賴皮！”看到的人都捧腹大笑�，F(xiàn)在想想自己當(dāng)初是多么的‘傻’也不由地笑了。
還有一次，媽媽從市場(chǎng)上買回了一袋梨子和一袋橘子。洗過(guò)之后，擺在桌上。我見(jiàn)了直流口水，連忙抓起一個(gè)梨子大口大口地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)媽媽快吃完一個(gè)里，我怕他們吃光了，就一把將手里的梨扔了。又抓起一個(gè)橘子，我以為那圓圓的橘子應(yīng)該會(huì)比梨子更好吃，只是小了點(diǎn)。我把橘子抓起來(lái)，一口咬下去，“哇！好酸��！”我的眼睛都紅了。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“傻孩子，橘子要?jiǎng)兤ぃ幌窭孀右粯樱氵@個(gè)饞嘴貓！”自從那一次以后，我就再也不先后吃橘子了。
童年的趣事使我想到了‘三思而后行’。人們都說(shuō)，歲月好像無(wú)情的流水，會(huì)把人的記憶沖得淡淡的。可是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，童年的趣事，永遠(yuǎn)像一只小鳥一樣撲閃在我的記憶深處。童年，多么幼稚有趣啊！
童年六年級(jí)作文11
童年的我是無(wú)知的，更是有趣的。做了許多讓人難以置信的事。
在這許許多多的笑的事中，讓我印象最深的有二件事。
在我剛剛會(huì)走路時(shí)，我十分調(diào)皮，因?yàn)檎{(diào)皮也給了我一次刻骨銘心的教訓(xùn)。
一天中午，爸爸媽媽因?yàn)槠v就和我一起呼呼大睡了起來(lái)。不知是什么原因，我莫名其妙的醒了。醒了的我呢，沒(méi)叫醒媽媽，就自己開(kāi)溜了，順著床沿慢慢地爬下去，“啪”跌在了地上，我忍痛不哭，去找東西玩了。爬啊爬啊，爬到了廚房，看到了許多“飲料”，便胃口大開(kāi)，拿起一瓶最中意的“紅飲料”，擰開(kāi)了瓶蓋，“咕咚”“咕咚”地喝了起來(lái)。剛喝了一口，我有一股熱氣涌了上來(lái)，我呢，臉通紅，嘴巴已辣得快不行了。小小的我感覺(jué)渾身都充滿著熱量，特別是嘴巴已快辣得不行了。我有些不知所措，可辣這滋味十分之難受，我“哇”地一聲哭了起來(lái)。驚動(dòng)了正在呼呼大睡的爸爸和媽媽，他們聞聲立刻趕來(lái)，見(jiàn)了我這狼狽的樣子愣了半天才回過(guò)神來(lái)：原來(lái)我把辣椒油當(dāng)飲料喝了。剛回過(guò)神來(lái)，爸爸立即去給我倒水，媽媽立即把我抱了起來(lái)，哎，那時(shí)的我可真慘呀！
童年我不僅有悲劇，就連爸爸也因我而有了一個(gè)人生第一大悲劇。上小班了，認(rèn)識(shí)了不少學(xué)習(xí)用品有：剪子、小刀、鉛筆等等，其中最最讓我喜歡的那就是剪刀，一回到家里，就找出了剪子好好地研究了一番，爸爸發(fā)現(xiàn)了立即將剪刀放到我拿不到的地方并對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)讓你拿剪刀的，以后不準(zhǔn)再拿了，再拿就打你的手。”我心想：哼，我偏拿，我偏拿。趁爸爸睡午覺(jué)時(shí)偷偷起來(lái)找到了剪子，可惜就是夠不著。我小腦袋瓜中立即閃出了一個(gè)辦法，搬一張小椅子站在上面不就拿到了吧？說(shuō)干就干，就立刻行動(dòng)。俗話說(shuō)：想干的事做起來(lái)特別容易，不想干的事做起來(lái)特別之難。我一會(huì)兒功夫就拿到了剪刀。拿著剪刀不知道想干些什么，就跑到了爸爸那里“喀嚓”把爸爸的眉毛剪了……
童年的我是無(wú)知的，更是有趣的。
童年六年級(jí)作文12
童年像一本厚厚的詞典，記載了許許多夕美妙而又快樂(lè)的幼稚往事；童年像一杯純潔、透亮的白開(kāi)水，滋潤(rùn)我率直、純真的心靈；童年像傲立街頭的路燈，指引著我前進(jìn)的方向……童年經(jīng)歷的件件往事猶如成長(zhǎng)過(guò)程中最美好的一份份禮物，而童年也饋贈(zèng)我許多禮物，其中有的令人難忘。
記得小時(shí)候，我還是一個(gè)天真的小女孩，但卻十分的“野”，總是跟在大孩子后面，像只“跟屁蟲”一樣。暑假一到，總是跟著伙伴們一起玩耍，十分快樂(lè)。
一次，我和朋友們約好，準(zhǔn)備一起去山上玩耍。我們勾著肩，搭著背，走到了半山腰，累的大汗漓淋、氣喘吁吁，便找了一個(gè)干凈的地方，歇了歇腳。只見(jiàn)不遠(yuǎn)處出來(lái)了一只臟兮兮的小狗，我們閑著沒(méi)事干，便心生一計(jì)，商量著找了許多小石子，把它堆在一起，找了幾根粗短的樹(shù)枝，將頭上的皮筋摘了下來(lái)，做成了一個(gè)個(gè)彈弓，準(zhǔn)備好好“虐”它一番！
開(kāi)戰(zhàn)嘍！一個(gè)個(gè)小石子被我們放在皮筋上，“發(fā)射”我開(kāi)心地叫著，石頭像長(zhǎng)了腳一樣，跟著這只小狗后面，只聽(tīng)“啪”地一聲，重重抱打在了小狗的身上。起先，它不理不睬地懶洋洋地走開(kāi)了，這一走開(kāi)，把我氣得直跳腳，心想：哎，小家伙，竟敢不理我！看我怎么收拾你！又重重地往它身上打了幾下，它氣憤地咆哮了幾聲，可我們卻把它的咆叫置之度外，毫不在意地想：叫什么叫，你叫一聲，我打一下。
于是繼續(xù)地打，他終于按耐不住了，怒氣沖沖地朝我們這兒風(fēng)一般的跑來(lái)，氣憤地狂叫著。我們剛開(kāi)始還以為它被我們打怕了，正落荒而逃，便得意揚(yáng)揚(yáng)地大笑了起來(lái)。
誰(shuí)想，它往我們這橫沖直撞，嚇得扔起彈弓，撒腿就跑，一邊跑一邊念叨：“我的乖乖呀，在追我們就“命喪黃泉”了�？伤麍�(zhí)著地緊追不舍，我們費(fèi)了好大的勁，拐了數(shù)十個(gè)彎，躲到一輛車后，才避開(kāi)了它。此時(shí)的我們嚇得雙腿發(fā)軟，臉色發(fā)青，直冒冷汗，心快從嗓子里蹦出來(lái)似的。從此我們?cè)僖膊桓译S意招惹小動(dòng)物了。
是啊！童年那一件件往事記載了我們美妙的純真歲月，我珍惜那美妙的童年！珍惜留下的最精美的禮物！
童年六年級(jí)作文13
童年，是一只金色的號(hào)角，奏出一曲歡快的歌謠；童年，是一只快樂(lè)的小鳥，自由自在地翱翔藍(lán)天；童年，是那么令人難忘。今天，就讓我抓住一個(gè)童年的音符給你聽(tīng)聽(tīng)吧！
小時(shí)候，媽媽常教育我“種瓜得瓜，種豆得豆，你付出了多少努力，就會(huì)有多少回報(bào)！”有一次，我突然“靈機(jī)一動(dòng)”，想到了一個(gè)自認(rèn)為聰明絕頂?shù)暮弥饕狻N錢。于是，我偷偷地從媽媽的錢包里拿出一張100元的鈔票，小心翼翼地放在衣服口袋子里，然后在客廳張望了一下，發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房做晚餐，心中竊喜不已，一溜煙跑到陽(yáng)臺(tái)上。正當(dāng)我一腳邁入陽(yáng)臺(tái)之時(shí)，耳邊傳來(lái)了媽媽的喊聲：“邱言，過(guò)來(lái)！”我心中一驚，有些緊張怯生生地問(wèn)：“媽媽，干什么？”“來(lái)，把垃圾丟了！”頓時(shí)，我一顆懸在嗓子眼的心總算下去了，飛快地把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶里。于是我又躡手躡腳地跑向陽(yáng)臺(tái)，從客廳到陽(yáng)臺(tái)也就短短的十秒，我卻覺(jué)得過(guò)了十個(gè)小時(shí)。到了陽(yáng)臺(tái)，我悄悄地拿出了我的小鏟子，在櫻桃樹(shù)底下挖了一個(gè)小坑，輕輕地把錢放進(jìn)去，心里還喜滋滋地想：“等這張紅票發(fā)芽，長(zhǎng)出許多紅票，我就可以買許多的糖果，薯片等等。從那以后，我一有空就給它澆水，施肥，有時(shí)還在那兒放些糖果，薯片或一根香腸，給予它無(wú)微不至的“照顧”。十幾天后，那張100元的鈔票還是沒(méi)有發(fā)芽，這可把我急壞了。我實(shí)在沒(méi)有耐心了，就將土鏟開(kāi)，想挖出鈔票�？墒牵又械匿N票已模糊不清，嚴(yán)重發(fā)霉，到處都是黑點(diǎn)。我一看，哇哇大哭起來(lái)。我一邊哭，一邊生氣地走到媽媽跟前發(fā)火：“你騙人，什么種瓜得瓜，種豆得豆！都是假的，我種了鈔票，它不僅沒(méi)有發(fā)芽，還嚴(yán)重發(fā)霉了呢？說(shuō)著，我哭得更厲害了。媽媽聽(tīng)了，哭笑不得地說(shuō)：“邱言啊，只有植物才能發(fā)芽，才能收獲果實(shí)的！而鈔票是紙做成的，它壓根就不可能發(fā)芽的。”我停止了抽泣，媽媽把我抱進(jìn)懷里，摸著我的小腦袋，接著我們倆都笑了。
童年，是一首歌曲；是一篇童話，更是每一個(gè)人都值得珍藏的寶貴回憶��！
童年六年級(jí)作文14
馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午，我翻開(kāi)了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)�，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi)；我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想，體諒他們；我們更應(yīng)該開(kāi)始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來(lái)，為了我們到“人間”的那一天。
童年六年級(jí)作文15
童年，讓人回味，卻再也回不去了�！}記
窗外淅淅瀝瀝的雨，喚醒了我雨中童年的記憶……
我們一家三口擠在一輛摩托車上，雨點(diǎn)放肆地濺在雨衣上，發(fā)出“噠噠”的聲響，馬路旁的兩排楊樹(shù)用力地吮吸著這初夏的雨。
隨著排氣筒聲音的停止和一束亮光的熄滅，外婆家到了�；璋档臒艄庀�，外公和外婆津津有味的看著電視，聽(tīng)見(jiàn)有摩托車的響聲，立刻起身把早已做好的飯加熱，五口人擠在小小的廚房，顯得格外溫馨和諧。
年幼的我從倉(cāng)庫(kù)找來(lái)一把雨傘和一根細(xì)長(zhǎng)的鐵絲，背上外公特意為我做的小板凳，坐在院子中央，認(rèn)真地將那根鐵絲放進(jìn)地面的積水中，深信這樣就可以釣上小魚。身旁外婆養(yǎng)的花兒在雨中搖擺，似乎也在笑我的天真和爛漫，而蚯蚓則偷偷在雨中秀著它柔軟的身體……
風(fēng)帶著一群雨點(diǎn)拍打在我稚嫩的小手和胖嘟嘟的臉頰上，一絲涼意遍布全身，好不愜意！仰望天空，月亮和星星躲在了厚厚的烏云后。燈光照耀下的小雨滴愈發(fā)格外的美麗�！皣}……”一滴雨調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的嘴里，用舌尖呡一呡，沒(méi)味兒�！皬堃悖炆萧~了沒(méi)有？”“釣上了！”之后，便聽(tīng)見(jiàn)屋里傳來(lái)一陣笑聲：“那一會(huì)兒你把吃了��！”我隨便應(yīng)了一聲，噠噠的腳步聲后，小菜園中就多了一個(gè)小小的身影。目標(biāo)被鎖定在一片茄子藤上，一番“點(diǎn)兵點(diǎn)將”之后，一個(gè)又大又俊的“茄子將軍”出列，被弄在了鐵絲上，我終于滿載而歸。
當(dāng)我把所謂的“魚”展示給家人看時(shí)，他們笑的停不下來(lái)，為了不辜負(fù)我的勞動(dòng)成果，姥姥做了一道燒茄子。時(shí)間晚了，我們又該出發(fā)了。外婆準(zhǔn)備讓我們帶點(diǎn)茄子回去，可這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，茄子藤上只剩下了幾個(gè)弱小的在雨中搖擺，其余的都默默地躺在地上。一溜小腳印也出現(xiàn)在了外婆的視線中，她恍然大悟，唯有苦笑擺在臉上……
雨仍在下，我似又回到了童年的那個(gè)雨天，雨點(diǎn)中滿溢著天真的快樂(lè)，還有親情的營(yíng)養(yǎng)……
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