【熱門】夢想六年級作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的夢想六年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢想六年級作文 篇1
夢想是閃閃發(fā)光的陽光，照射入人的心田；夢想是燈塔，指引我前進的方向；夢想是春雨，滋潤我干涸的心靈。只要我們有夢想，就能看到遠方，就能看到前進的方向。
夢想是陽光，暖暖地，射入了人的心田。臨近小升初考試了，我，為了考進更好的中學這個夢想而努力著。早晨，朝陽準備睜開雙眼看看這個悄無聲息的世界，我們正為著夢想奮斗。中午，炙熱的大地令人們充滿睡意，為了這個夢想，我們拼搏著。夜晚，星星眨巴著困倦的小眼睛，準備入睡。這時，為了夢想，我依然奮勇戰(zhàn)斗著。
夢想是燈塔，亮亮地，指引我前進的方向。在追尋夢想的同時，也充滿了迷茫。在我追尋夢想的時候，“燈塔”為我們指引方向，讓我們堅信，希望就在前方！
夢想是春雨，輕輕地，滋潤我的心靈。在尋求夢想時，我不會因為困難而低頭，不會因為不懂而認輸，因為我相信，有夢想就有希望，有夢想就有遠方！
所有人在追尋夢想的道路都充滿坎坷，充滿困難，但只要不低下我們高貴的頭顱，奮勇向前，夢想就在遠方！
夢想六年級作文 篇2
每一個人都有屬于自己的一個夢想，雖然夢想很遙不可及，但是還是有不少的人能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
我的夢想呢？嘿嘿。老師？不對；歌手？也不對。我長大以后其實想當一個——鋼琴家。你們聽到一定會笑吧。不過，沒關系，因為我遲早會證明給你們看。其實，我想當鋼琴家的原因是：五歲時，我無意聽見了一首鋼琴名曲《獻給愛麗絲》。自從我聽了這首曲子之后，就深深的喜歡上了音樂。于是我開始學電子琴，然后再學鋼琴。“鋼琴家”這三個字對我和許多人而言都是神圣的。我也知道當上鋼琴家的概率非常小，但是，敢于實現(xiàn)夢想就是好樣的。夢想真遙遠，但是我們就可以放棄嗎？不！只要現(xiàn)在努力一大步，將來就可以離夢想只有一小步！
丁尼生曾經(jīng)說過：“夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實。我們不就是生活在夢想中的嗎？”這是一句關于夢想的名言警句。是啊，夢想如果能夠一直堅持，就能成為現(xiàn)實。夢想似乎是造物主給人類的一種特權，不過，無論怎樣，夢想對人類來說是特別的、是神奇的。
放飛我們的青春夢想，就要樂于奉獻、勤奮學習、爭朝夕、與時間賽跑……讓夢想的火焰燃燒，放飛夢想吧，讓我們都擁有一雙夢想的翅膀，讓我們都在那夢想的天空自由自在的翱翔！
夢想六年級作文 篇3
一個夢想，是一個故事，是一個幸福的期待。乳臭未干的我在心中也有夢想，現(xiàn)在的我夢想就更多了！
想當一名攝影師，那是因為那些物、那些景，太唯美了；想當一名音樂家，那是因為那音符、那些旋律，太動聽了；想當一名考古學家，那是因為那些遺跡、那些古物，太神秘了；想當一位明星，那是因為那些魅力、那些背影，太耀眼了！看著那一個個夢想，我不禁展開了自己的夢想之翼，在夢想天空中，努力搜尋，自己內(nèi)心最渴望的夢想……
答案揭開了，別為它而驚嘆，是一名設計師，專門設計衣服。
也許有些人會問我，為什么會有這個夢想呢？請聽我細細道來……
小時候，媽媽帶我去買衣服時，看到那一件件各式各樣的衣服，總是想有一天我是不是也能設計出一件十分受歡迎的衣服呢？設計一件最適合我媽媽穿的衣服呢？
這個夢想種子，就在此種下了……
在一個暑假里，偶然看到一部韓劇《時尚王》一聽這名字就知道是跟服裝有關的，于是，我義不容辭地點了進去。故事講述：一個少女她無分文，卻才華橫溢，十分有天賦，在她不懈地努力拼搏中，終于有所成就……
因為這部韓劇，夢想種子在不斷萌發(fā)……
當然，夢想不是用來想的，是用來追的。不然的話，夢再美，也終究是夢……我操起一個武器——一根小針，開始做起了小裁縫。我先繪圖，不一會兒草圖就“新鮮出爐”了。后來，便按著圖上的步驟開始了“大改革”……幾分鐘過后，那件“新”衣服就大功告成了，衣服很完美，就是手指多受苦了，多扎了幾針，但望著那成品，心里就特別甜，比吃了蜜都要甜，手指的疼痛也就消失得灰飛煙滅了！
夢想種子，隨著光陰的流逝，隨著時間的變遷，在逐漸生根發(fā)芽，開花結果。作家巴金說過：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就終有實現(xiàn)夢想的那一天。
讓我們展開夢想的雙翼，接受夢想的洗禮，傾聽夢想的歌聲，歌頌夢想的贊歌……
夢想六年級作文 篇4
一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的'扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學習過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現(xiàn)代化建設添磚加瓦。中國，五千年的歷史，五千年的傳承，歷經(jīng)了一個又一個夢。從統(tǒng)一天下，到如今登上太空，我們塑造了一個又一個真實夢。它們都成為了現(xiàn)實，它們都曾是歷史的記錄。
當一名教師是一個神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會大發(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進入夢想時，有一個屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學生講課，這是何等的辛苦。
正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養(yǎng)人才，體會教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當成老師，學習講課�，F(xiàn)在我覺得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給同學們。另外，還要把性格變的開朗些。最后，還要有耐心。
心中夢，中國夢，我們的夢，他們要相互結合，相互連接，這樣夢才會開花，才會結果。
點燃心中夢，完成中華夢，未來是我們的，夢想也是我們的。
夢想六年級作文 篇5
秋風陣陣拂過我的臉頰，柿子的香氣悄悄飄來。又到了一年一度的柿子節(jié)，看著那一個個豐收的笑臉，同學們臉上那一滴滴晶瑩的汗珠，我不禁感慨萬千。六年的時光飛逝，我們就要離開這與我們朝夕相處的母校，回憶起過去的點點滴滴，我的淚水不禁涌上眼眶……
還記得，當我第一次踏進校園，我是那樣無助和恐懼，對未來充滿了好奇。是老師，在我的耳旁悄悄耳語：“別怕，你是最棒的！”
還記得，那次，我得到了第一朵紅紅的小花。我的臉上充滿了歡悅之情，我把小紅花高高舉過頭頂，對自己說：“我要繼續(xù)努力！”
還記得，我不小心弄壞了同學的鋼筆，迎來的，卻是他那溫暖人心的笑臉，和那句天真快樂的話語：“沒關系，還有一支呢！”
六年來，我就像一棵小樹苗，那一句句難以忘懷的語言，就像陽光和雨露，照耀著我，滋潤著我，讓我長成一棵參天大樹，結出飽滿的果實。
在最后一個柿子節(jié)里，陽光仿佛分外燦爛，天空仿佛分外湛藍，柿子掛滿枝頭，我們牽著小弟弟、小妹妹們的手，愉快地采摘著我們的勞動果實。那如小燈籠般的柿子，好像又是一個個夢想，我們把它們裝進自己的心里，裝進自己的夢中，等待著未來，讓它綻放出美麗的花朵……
我們用自己的彩色畫筆，把夢想涂抹，用勤勞與堅持澆灌出那屬于自己的花兒，讓夢想在天空下綻放。有一首歌這樣唱：夢想引領未來，聯(lián)想讓夢精彩，異想能讓天開，未來我們主宰。是啊！讓我們帶著自己的夢想，懷揣母校的那一份期待，在未來乘風破浪，揚帆起航！
夢想六年級作文 篇6
現(xiàn)在的條件比以前好，生活也改善了不少。隨著社會的發(fā)展，汽車漸漸進入每家每戶。而我特別想要一輛夢想中的新型汽車。
這輛汽車主要是結構好。車上有五個按鈕，這五個按鈕是車子的左膀右臂：各有各的本領。
這輛車很特別。在你行車的路上，一旦遇到堵塞，你就可以按灰色按鈕躍過去，一點兒都不用麻煩任何事。如果想去海底看一看，可以按蔚藍色的按鈕讓汽車變成能入水的交通工具。天藍色的按鈕則可以讓汽車變成飛機，飛在天空上，自由自在。
這輛車很有“內(nèi)涵”。它被我設計“太陽能”汽車，在大晴天時可以借助于太陽發(fā)出的光輝啟動。有人可能就會問：那雨天和陰天怎么辦呢？當然，這就是它“內(nèi)涵”的主要原因——有儲存功能。它可以把晴天吸收的太陽能儲存在“心”里，而操控它的則是黑色按鈕。這樣不但不用為雨天能不能開車而發(fā)愁，而且還省下了不少油錢呢！
這輛車很可愛。它每天用變形來表達我的心情。如果變成大蘋果，我的心情是興奮，變成小狗的話，我的心情是開心，變成云朵的話，則是平靜······
現(xiàn)在的我，多希望要這輛車，多希望這不是夢，而是真有的賣。
夢想六年級作文 篇7
夢想，讓我們充滿希望；夢想，讓我們充滿自信；夢想，讓我們有了更多的期待。因為有了夢想，所以我們披星戴月只爭朝夕；因為有了夢想，所以我們不知疲倦，一路走來；因為有了夢想，我們懷著一顆感恩的心去觀察生活。我們像一只只展翅翱翔的雛鷹，穿梭于藍天白云之間。
曾經(jīng)，那個夢在我的心頭，從前、現(xiàn)在到將來，永遠為我所銘記，永遠忘不了。展望未來，過去的僅僅只是一個歷史，我們需要的是把握現(xiàn)在，讓我們?yōu)樽约旱奈磥聿迳侠硐氲挠鹨戆�！不管未來路多么艱難，只要心中有一個堅定的信念，并堅持追求著自己的夢想，總有一天，你會迎來鮮花和掌聲的！
夢想，在每個人心中都是最純潔的，讓我們?nèi)プ分鹱约旱膲粝耄?/p>
夢想六年級作文 篇8
有一個女孩叫云兒，她活潑開朗，可卻太使人厭，為什么？因為她脾氣太暴躁！
云兒一直不起眼，在班上，她成績還不錯，可人緣卻不太好。有些男生甚至當著云兒的面罵她："看哪，哈哈！暴烈女！”每次聽見這話云兒心里就好難過，可卻沒人來安慰她。
新學期開始了，班上轉來了一位女生，名叫銀欣，銀欣為人大方，待人友善，因此，她在班上人緣可好了�？墒遣恢罏槭裁矗y欣卻和云兒做了朋友，總在云兒傷心時給她帶來安慰，無聊時給她帶來歡樂，漸漸地，她倆成了最好的朋友，如姐妹般親密。
云兒跟銀欣在一起，慢慢改去了暴躁的脾氣，變得惹人喜愛了。老師們都為云兒豎起了大拇指，同學們也都開始喜歡云兒了。
這一切，都被云兒的父母看在眼里。終于，云兒的母親發(fā)話了：“云兒啊，聽老師說，你變化很大，究竟是誰，讓你變了這么多？”“媽媽，是銀欣！是她讓我從一個招人厭的孩子變成一個惹人愛的人！”云兒興奮地回復道�！翱磥�，我們有必要去你那位叫銀欣的同學家道謝了�！痹颇笇υ苾赫f。“好哇！銀欣家在......”云兒一口氣報出了銀欣家的地址。
第二天，云母帶著禮品和云兒一起到了銀欣家。一見面，云母就對銀欣鞠了個躬，感激地說道：“小同學，謝謝你。是你讓我們家云兒改了這么多。實在是太謝謝你了�！薄鞍⒁蹋瑒e客氣，云兒是我最好的朋友，幫助她，是我應該的。云兒曾無數(shù)次地對我說過，她想改去這暴躁的脾氣。我只是想讓云兒的夢想開花。但這些禮品，您還是拿回去吧，謝謝您的好意�！�
就這樣，云兒的夢想在銀欣的幫助下開出了一朵燦爛無比的鮮花！
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