回憶六年級(jí)的作文300字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的回憶六年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
回憶六年級(jí)的作文300字 篇1
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”每當(dāng)我聽到這流傳千年的古詩時(shí),我都會(huì)想起那愛我,關(guān)心我的媽媽來。
曾記得,那是一個(gè)暴風(fēng)雪的下午,我練完吉它后,一出去,就打了個(gè)寒顫,等了十幾分鐘,才等到一輛2路公交車,我蹦蹦跳跳的上了車,手掌用力搓著,試圖能暖和一點(diǎn),可是因?yàn)樘鞖馓淞,這樣都無濟(jì)于事。車快到終點(diǎn)站綿繡河山了,我隔著大霧,隱隱約約看到了站臺(tái)下有人影在來回走動(dòng),不時(shí)還往2路車來的方向看一看,我心想:這大冷的天,咋不在家烤火,而在外面吹冷風(fēng)呢?等車開近了,我定睛一看,!是媽媽,車還沒停穩(wěn),我就已經(jīng)沖出車了。媽媽看到我,急忙拿出一件衣服,給我披上。我問:“你為什么不待在家里呢?媽媽。”“我看你還沒回來,就下來看看!贝藭r(shí),眼淚已經(jīng)在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了,我張張嘴想說什么,可是,此時(shí)千言萬語也表達(dá)不出我此刻的心情。
媽媽,你可知道,像這樣的事情就像沙灘上的貝殼;像天上的星星;像天上的鳥雀那么多。
媽媽!您辛苦了!媽媽!謝謝您!
回憶六年級(jí)的作文300字 篇2
六年的時(shí)光就這樣離我而去,我在我的母校中快樂成長,漸漸的長大,從幼稚變得成熟,從無知變得懂事,從頑皮變得嚴(yán)肅!
記得在三年級(jí)的時(shí)候,因一次摔跤而擦破皮、出血了,痛得哭了,老師忙走過來,扶起我,用溫暖的語言,慈愛的聲音對(duì)我說:孩子,不痛不痛,要堅(jiān)強(qiáng),我站了起來,忍著痛,老師微笑著,帶著我到醫(yī)療室,擦擦藥,老師這樣對(duì)我說:可以了,快去上課吧!
在學(xué)校與同學(xué)們的嬉戲聲,與同學(xué)的歡笑聲,就這樣飛走了,我舍不得它們飛走,在一間潔白的教師,聽著老師上課,在一間潔白的教師里寫著作業(yè),看到老師打的紅鉤鉤,打到評(píng)語“優(yōu)”!我是那樣的興奮!快樂!
六年的時(shí)間去得真快啊!就這樣,我變成了青年人了,不再是兒童了,不會(huì)再那么天真了,!
母校啊母校!我舍不得你,舍不得你的一草一木,一磚一瓦啊,母校!再見了!
回憶六年級(jí)的作文300字 篇3
有一次,我的同學(xué)送我?guī)字恍⌒Q,還那么小哦,特別像黑色的細(xì)線。之后,我每天給他們采桑葉。晚上睡覺前還用水噴一下桑葉,這樣可以保鮮……
一天天過去了,它們大了,身體開始發(fā)黃。等長得差不多跟小手指頭那么粗,那么長的時(shí)侯,就都陸陸續(xù)續(xù)結(jié)成了淺黃色的繭,十來天后,它們居然都變成了撲騰撲騰但是也飛不動(dòng)的蛾子!
可那天放學(xué),我到處也找不到我的養(yǎng)蠶盒子了,問了半天,聽到姥姥輕描淡寫地說:“哦,我扔了!
也許是我姥姥看著一大堆的蛾子實(shí)在受不了了,就把兩只盒子都給扔掉了。我特傷心,雖然也沒有說什么……
晚上的時(shí)候,我想這一整天了,小蠶蛾們?cè)缍甲岠B吃了,就算沒有吃,也都死在垃圾箱了……
我的心在流淚。
姥姥只會(huì)覺得小孩子的傷心是無關(guān)緊要的,可誰又會(huì)聽懂我無聲的悲咽呢?
回憶六年級(jí)的作文300字 篇4
在我的腦海里,有許許多多珍藏的回憶,它們包含著我日常生活的酸甜苦澀,但是隨著時(shí)光的流逝,有些己在我的回憶中漸漸淡忘了,有些卻銘記在我的腦海里,久久不會(huì)忘記。它們就像一個(gè)個(gè)五顏六色的貝殼,雖經(jīng)過海水的無數(shù)次沖刷,但至今還是那么多姿多彩。
記得讀幼兒園的時(shí)候,我跟小伙伴們一起玩”丟手絹“、”扮家家酒“等游戲,有時(shí)玩得天昏地暗,舍不得離開幼兒園。那時(shí)的我又唱歌又跳舞,無憂無慮,快樂極了。但是自從離開了幼兒園之后,我讀了小學(xué)一年級(jí),一下子就感覺到自己是大姐姐了,覺得以前好天真、好幼稚。轉(zhuǎn)眼間,我己經(jīng)是一位小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,在這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,又即將小學(xué)畢業(yè)的日子里,想做游戲那是不可能的事,我只能在空閑的時(shí)候回憶幼兒園的往事,回憶起那時(shí)和小伙伴們?cè)谝黄鹜嬗螒驎r(shí)那天真無邪的笑容,一塵不染的心靈。我常常幻想,如果有一條時(shí)空隧道,那我就能回到過去,做我童年時(shí)的游戲了。
現(xiàn)在,我應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,那些發(fā)生在童年時(shí)的趣事,就像海濱沙灘上撿來的一個(gè)個(gè)璀璨的貝殼,存放在我心靈的深處,成為珍藏的回憶。
回憶六年級(jí)的作文300字 篇5
我常常對(duì)自己有一個(gè)疑問,自己的將來會(huì)是什么樣子。
有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己很傷心,自己在大街上哭泣,因?yàn)槲液蠡谧约河心敲春玫臅r(shí)光,卻不學(xué)習(xí),只是吃,喝,玩,樂,而現(xiàn)在就是這個(gè)樣子我后悔當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí)是自己成為現(xiàn)在這個(gè)樣子,在夢(mèng)里我就說了一句話;‘‘如果上天能再給我一次機(jī)會(huì),我一定發(fā)奮讀書,改變自己的將來,給自己留一個(gè)美好的將來。’’我剛說完,我就醒了,才知道這只是一場(chǎng)夢(mèng),所以從那天起,我就開始打造自己的人生,以前不愛學(xué)習(xí),現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),希望把以前那個(gè)不愛學(xué)習(xí)的自己,變成愛學(xué)習(xí)的自己,為自己打造美好的將來。
雖然我們的每一個(gè)人都不知道,自己將來會(huì)是什么樣子,但是我相信這句話;一分耕耘,一分收獲;為自己的努力去奮斗,它一定會(huì)是一個(gè)美好的明天。
我們?nèi)松缆愤很長,但是青春時(shí)期很快就要過去了,讓我們珍惜應(yīng)該珍惜的每一天。
一起打造美好的將來吧。
回憶六年級(jí)的作文300字 篇6
其實(shí)我總是能隔得老遠(yuǎn)就能夠聽到家門口有很多小孩子在哇哇大叫,他們也許是在玩游戲吧,也許是在說話,但是不管怎樣,那些都是隱藏在我記憶深處的東西了。
因?yàn)槁拈L大,因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力的漸漸增重,我感覺那些東西漸漸離我越來越遠(yuǎn)。
不知道從什么時(shí)候開始,已經(jīng)習(xí)慣了待在家里,不愿意去出門,哪怕是聽到外面有各種笑聲,談話聲,哪怕是內(nèi)心也很羨慕,頂多是站在門口去看一看,也懶得去參與進(jìn)去了。
可能其中原因就是因?yàn)樯枇,并不是特別喜歡和他們?cè)谝黄鹜,或者是我真的有太多的事情要去做,那些永遠(yuǎn)都寫不完的作業(yè),永遠(yuǎn)都復(fù)習(xí)不完的題。
畢竟我們頭頂有一座山,我們前方還有一條路等著我們?nèi)ラ_墾。
也許這就是生活。
我不記得從哪里看到的,他們說美國人小時(shí)候就是放縱天性,讓他們盡情的去玩耍,等到了大學(xué)就學(xué)很多的東西,而不是像我們現(xiàn)在這樣選修必逃,必修選逃。
總感覺很多事情都是有一定的道理,卻未必全都一言難盡。
回憶六年級(jí)的作文300字 篇7
過去的日子已不復(fù)存在,留給我最多的只有美好的回憶。
我回憶春天,鳥語花香的季節(jié)。我們放聲歌唱,我們坐在樹下,望著天空。在藍(lán)天下,樹枝上已長出了嫩芽,我仿佛看見它正在茁壯成長,沐浴在春天的陽光下。那嫩芽不正是朝氣蓬勃的`我們嗎?
我回憶夏天,滿眼新綠的季節(jié);▓@中一只很小的蜜蜂落在一朵野花上,吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開時(shí),花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂不正是我們辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。校園里,我們嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,一個(gè)暑假未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì)了許多東西。那知識(shí),不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹枝歌唱。元旦的寒風(fēng)雖刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠。那祝福,不正是那許多的溫馨嗎?
我回憶過去,更向往未來的春,夏,秋,冬,讓它們充滿鳥語,遍布新綠,注定收獲,洋溢溫馨!
回憶六年級(jí)的作文300字 篇8
每個(gè)人都有一件難忘的事,讓你終生難忘,甚至永遠(yuǎn)忘不了。我也有一件事,一輩子也忘不了。
我記得剛上小學(xué)的時(shí)候,膽子又小又愛哭。做不起作業(yè)就不做又不問老師,老師問為什么就哭。不過,我現(xiàn)在已經(jīng)改了這個(gè)缺點(diǎn)。有一次,我和同學(xué)上課講話沒認(rèn)真聽講。老師叫我們把上課講的內(nèi)容寫在作業(yè)本上,下課交到老師那兒。我心里特別緊張,因?yàn)樯险n沒認(rèn)真聽,作業(yè)亂做就交上去了。中午的時(shí)候王老師把我叫到辦公室問我:“今天的作業(yè)怎么錯(cuò)了那么多,是不是上課沒聽懂呢?”當(dāng)時(shí)我一下滿臉通紅慚愧的低下了頭。王老師不但沒責(zé)怪我,還把今天上課的內(nèi)容又仔細(xì)的給我講了一遍,講完之后,看見老師不停的咳嗽。原來王老師今天是帶病給我們上課的,走出辦公室后,我真后悔,多好的老師!就像我的媽媽一樣關(guān)心我們。我不禁想起一句名言:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我下定決心,以后上課一定認(rèn)真聽講。
老師給我們留下的回憶還有很多,她們用無私奉獻(xiàn)的精神來教育我們。老師您就像明燈,指引我們健康向上的發(fā)展。老師您為我們能早日成為祖國的棟梁,付出了多少心血,灑下多少汗水呀!老師我非常感謝您,我一定好好學(xué)習(xí)成為祖國有用的人才,來回報(bào)老師對(duì)我們的關(guān)心和愛!
回憶六年級(jí)的作文300字 篇9
“你怎么了?受傷了嗎?”小曾用迷惑的目光看著我,而我,卻坐在地上,用雙手抱著受傷的膝蓋,痛苦的呻吟著。
今天早上,微風(fēng)吹著路邊的柳樹,柳枝在風(fēng)中跳起舞來。天上的小鳥吹起它的“小喇叭”,輕輕地飛過兩個(gè)小孩。他們穿著淺藍(lán)色的衣服,騎著自行車,往綠道深處駛?cè)ァ?/p>
“我……我沒事!蔽乙贿呌眉埥碇棺⊙,一邊說道。小曾見我傷得這么重,就對(duì)著遠(yuǎn)處的爸爸喊起來:“叔叔,小林騎車太快,不小心摔下來了,把膝蓋摔破了。”
爸爸聞聲而來,把消毒水和濕紙巾拿了出來,接著,把消毒水倒在我受傷的膝蓋上,又用紙巾在上面抹了抹,直到傷口發(fā)青才停下。小曾親切地問我:“膝蓋還痛嗎?”
我把嘴角往上一揚(yáng),嘻嘻地笑了。
一秒、十秒、三十秒、一分鐘……終于,我的膝蓋伸縮自如,不再覺得痛了。我雙手一提,把腳一蹬,站了起來。我抖了抖腳,沖著小曾一笑說:“行了,我的膝蓋不痛了,不過要多謝你了,是你安慰了我,不然我可能要大喊大叫了!蔽矣檬峙牧伺乃募绨,他莞爾一笑,騎上自行車,與我一起往林中深處駛?cè),歡聲笑語,傳遍了整個(gè)綠道……
在這歡聲笑語后,我們待到夕陽下,返璞歸真了。
回憶六年級(jí)的作文300字 篇10
童年是我的百寶箱,回憶是它的鑰匙,每次打開我的百寶箱,我都會(huì)收獲很多快樂,珍惜我們的童年吧!昆明的冬天很少下雪,但今年的一個(gè)早上。我一覺醒來,拉開窗簾,花園里已鋪著厚厚的雪,天空中還有白雪飄舞著,昆明下雪了。
我沖出房間,在這白色的世界里,那些曾風(fēng)流的小草,此時(shí)像冬眠一般,躲在雪白的厚厚的毛毯下,很難看見它們的蹤跡。我抓起一大把白胖胖的雪團(tuán),讓它飛呀飛呀,飛到我身上,變成一掠清涼的水花,那飛舞的雪花,像是鵝毛鋪在山上,像是蒲公英被撒向大地,又像是無數(shù)幼小而不可名狀的生命,在茫茫的天空中沉浮,顫動(dòng),蕩漾。
小雪花多美麗呀!然后我把我的小伙伴們叫來一起玩耍。我抓起一把雪,捏成圓形,往一個(gè)朋友身上扔去,他的背上立刻開了一朵白花,他也抓起一團(tuán)雪扔了過去。我左閃右閃,躲過了他的攻擊。我們打完雪仗之后,又來堆雪人,只見他把一個(gè)小雪球滾成了一個(gè)大雪球。
我們用這個(gè)做它的身子,然后我學(xué)著他的動(dòng)作滾了一個(gè)小雪球,做成了它的頭,我又從家里那來了一根胡蘿卜當(dāng)它的鼻子,再撿了兩顆小石子做它的眼睛,雪人完工了,我們圍著它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),跳呀跳,似乎把它當(dāng)成了我們的朋友。這場(chǎng)雪給我的童年留下了美好的回憶。
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