夢想六年級作文錦集五篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的夢想六年級作文5篇，歡迎大家分享。
夢想六年級作文 篇1
大多數(shù)人的夢想，是希望自己長大后前途無量，可是小瑞恩的夢想不是為了自己，而是為了非洲人民。他為非洲人因?yàn)闆]有干凈的飲用水而感到憤憤不平，認(rèn)為上帝不公平，讓有些地方的人生活得很富裕，無憂無慮，而非洲的人卻連一口干凈的水都喝不上。
瑞恩不但有夢想，還有實(shí)現(xiàn)夢想的決心。自己每次額外的做家務(wù)，一次兩元錢，干了35次，才攢夠了70元錢。玩，對于正處于童年階段的人來說算是最吸引人的東西了，文中寫：“瑞恩的第一項(xiàng)工作是為地毯吸塵。哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩干了兩個(gè)多小時(shí)。媽媽‘驗(yàn)收’后，往餅干盒里放了兩元錢。幾天后，全家人去看電影，瑞恩一個(gè)人留下來擦了兩個(gè)小時(shí)的窗子，又掙了兩元錢。爺爺知道了瑞恩的夢想，雇他去撿松果；暴風(fēng)雨過后，鄰居們請他去幫忙撿落下來的樹枝；考試取得好成績，爸爸給了他獎(jiǎng)勵(lì)……瑞恩把得到的所有錢，都放進(jìn)了那個(gè)餅干盒里。”哥哥和弟弟去玩，他干活；全家人去看電影，他干活；考試取得好成績，得來的錢全放進(jìn)了餅干盒里……這全是一個(gè)6歲的小孩干的！而且，這錢，他自己都沒舍得花，全部捐給非洲小朋友建井去了。
后來得知建井要20xx元，天真稚氣的他，卻依然想靠自己去攢！
瑞恩，夢想的力量，超越一切！
夢想六年級作文 篇2
人們的生活越來越離不開汽車，汽車是人們自駕游成為現(xiàn)實(shí)�？墒牵F(xiàn)在的汽車都比較平常，雖然各個(gè)車廠都想做大的升級，可是外觀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都沒有大的改觀，必須要在指定的道路上行駛，對環(huán)境和能源的影響很大。我常常設(shè)想自己能在未來制造出不一樣的汽車，有什么不一樣呢，我來介紹給你聽。
未來的汽車為了可以讓汽車跑得更快更平穩(wěn)，使用了流線型的車身和反重力裝置。從汽車外面看起來，里面的空間很一般，可是一進(jìn)去，卻發(fā)現(xiàn)里面的空間很大，像一間房間，而且里面的設(shè)施齊全，有廚房，餐廳，衛(wèi)生間……,像一個(gè)移動的家一樣。
未來的汽車使用四種大自然的給與的能源，風(fēng)能、雨能、太陽能和地?zé)崮�，未來的汽車不再使用車輪，而是使用反重力裝置，來完成低空飛行和海上高空漂行。在地面上，如果是晴朗的天氣可以使用太陽能呢，如果下雨的話，可以使用雨能，而且使用過的雨水還可以儲存起來，以后就不怕在車上喝不到水了。在海上的時(shí)候，風(fēng)很大，這時(shí)候，為了不浪費(fèi)資源，可以充分利用風(fēng)能，在它那專門設(shè)計(jì)的流線型體內(nèi)立刻伸出九個(gè)風(fēng)扇葉片，風(fēng)一吹就轉(zhuǎn)了起來，風(fēng)越大，轉(zhuǎn)動越快，車獲得的能量越大。在飛人火山之類可以產(chǎn)生大量的熱量的地方，就可以利用地?zé)崮堋?/p>
未來的汽車還有很多的優(yōu)點(diǎn)，第一、他很環(huán)保；第二、他的使用壽命長達(dá)100年；第三、他的建造材料都是可以再次使用的，在資源被大量消耗的年代，這一點(diǎn)十分必要；第四、他能抗拒自然災(zāi)害，包括由火山灰和高速飛行的飛行器互相作用所產(chǎn)生的靜電反應(yīng)。
如此好的汽車，你是不是想立即擁有一輛呢？不急，我相信在不久的將來，隨著科技的發(fā)展，這種汽車一定會被研發(fā)出來的。
夢想六年級作文 篇3
又上語文課了，在所有麻魔法課程中，我最喜歡上語文課了，今天劉老師上的是朱自清的《背影》。
老師講生字時(shí)，自動粉筆在黑板上寫出幾個(gè)生字和新詞。這時(shí)，老師的教棍飛來飛去，指著生詞，劉老師讀到哪，教棍指到哪，自動粉筆“寫”出的字能根據(jù)不同學(xué)生的視力放大、縮小。竟然每個(gè)學(xué)生看到的字都一樣大小，所以每個(gè)學(xué)生都不用擔(dān)心看不清字了，而且自動粉筆用的是小楷，寫得很清楚呢。學(xué)生們都全神貫注很快就記住了單詞。文具盒里的筆也是全自動的，只要用意念就可以控制了，一節(jié)課下來，幾乎沒有多少同學(xué)用手拿過筆，這樣就能提高聽的率了。
這篇課文上到高潮部分，劉老師要講朱自清的父親為兒子買橘的場景了，劉老師帶我們穿過了時(shí)空隧道，我們親眼目睹了這一場景，我剛想讓朱自清去追趕到，劉老師一把拉住我，說：“歷史是不能更改的，況且，不同時(shí)代的人是不可能接觸得到的�！蔽液転橹熳郧蹇上�，也對他的父親敬重有加。父愛如山，也如涓涓細(xì)流般溫潤。
回到現(xiàn)實(shí)的今天，看著朱自清的這篇散文，深深為這種父子之愛而感動，這時(shí)劉老師讓大家把感悟?qū)懗鰜�，我一氣呵成，上交給了老師。
老師上完了課，離下課還有十分鐘，（60分鐘一節(jié)課），老師讓我們做作業(yè)。這時(shí)全自動的筆就不起效果了，只有自己做了，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真開始定子作業(yè)。作業(yè)本還會縮小和放大，且等你做完作業(yè)后，它就會自動批改，也給老師減負(fù)了。下課鈴響了，我的作業(yè)還剩下一半，劉老師整理了書本，離開了教室，這時(shí)，板擦把自動粉筆的`字全部擦去，而且擦得一塵不染。
語文課結(jié)束了，我卻仍意猶未盡。
夢想六年級作文 篇4
在我的心中，有一個(gè)奇怪的夢想，那就是發(fā)明一部新型汽車。這輛車有著全世界最頂端的技術(shù)。
這部汽車非常便用。你自己的各項(xiàng)信息資料輸進(jìn)車?yán)锏淖詣訉?dǎo)航系統(tǒng)，以后即使你不上鎖，車也不會被小偷盜走。如果車主身份不對，就是天大的力氣也挪不動它。你坐在里面，只要你餓了渴了，自動儲物箱會把相應(yīng)的東西放在你的嘴邊。餓了渴了自己也不要按按鈕，因?yàn)榭梢酝ㄟ^分析你的腦電波來做出反應(yīng)。車上還裝有最先進(jìn)的自動導(dǎo)航系統(tǒng)，坐進(jìn)車?yán)铮阒灰f一下終點(diǎn)。它就會自動駕駛，一直把你送到終點(diǎn)。
這輛車的妙處還不止于此，它還可以分成海、陸、空三種狀態(tài)，它可以在任何路上行走，無論是平的，是陡的，它的速度是普通車的好幾倍，在水泄不通的路上，它可以自動變成在空中飛行的狀態(tài)，汽車會從兩側(cè)伸出兩對強(qiáng)健有力的翅膀，從頂部長出一個(gè)螺旋槳，像直升機(jī)一樣，甚至在車輪上方可以安裝導(dǎo)彈，關(guān)鍵可以上前線參戰(zhàn)，大敵人一個(gè)措手不及。在大海邊，它可以變成海中的狀態(tài)，它可以像潛艇一樣在水中行動自如，更便于在水中發(fā)現(xiàn)一些平常無法發(fā)現(xiàn)的生物，即使是牙齒鋒利的鯊魚，也無法咬碎車的“外殼”。。。。。。
這就是我夢想中的新型汽車！
夢想六年級作文 篇5
說到夢想，我相信我們每個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢想吧：比如想去探索天空的秘密；想去深不可及的海洋里遨游；想到宇宙去觀察水星，土星；或者想要考上夢寐以求的大學(xué)……那么，就行動起來吧。
我看過一本書上寫過，一個(gè)叫張鍥的人，他出生在一個(gè)小學(xué)教師的家庭里，很小時(shí)，他便做著大學(xué)夢，可是由于家庭貧困等原因，他只上到了初二便參加了工作，但是，他仍然大膽地追求自己的夢想。1955年21歲的他便以只有初中學(xué)歷考取了廈門大學(xué)中文系，在這歡喜這時(shí)，張鍥又因一件案件，結(jié)果被打成右派，以艱難的條件下，他依舊為著自己的夢想前進(jìn)。1990年在考取大學(xué)35年后，他才趕到廈門大學(xué)中文系注冊報(bào)到。如今的張鍥已是青絲變白發(fā)，還不會停止自己對夢想的追求，而且先后資助了一大批經(jīng)濟(jì)困難的作家和作家遺屬。
他的故事告訴我們，有夢想就行動起來，無論前面怎樣艱辛，咬咬牙，一定可以走過去的。當(dāng)然我也有我的夢想，我夢想當(dāng)一名教師，為培育我們祖國的花朵貢獻(xiàn)一份力量，希望像我的老師一樣培育一批又一批對社會有用的人才，所以從現(xiàn)在開始我就不斷努力學(xué)習(xí)，將來可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
同學(xué)們，讓我們向著自己的夢想大膽的去實(shí)現(xiàn)吧！
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