仙人掌六年級作文15篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的仙人掌六年級作文，希望對大家有所幫助。
仙人掌六年級作文1
我家養(yǎng)著各種各樣的花花草草，比如：蘭花、君子蘭、滴水觀音、梔子……但我最喜歡的還是放在窗臺上的兩盆仙人掌。
它們在我家的窗臺上安家好多年了，大的有我的胳膊一樣長，小的只有我的手掌一樣大小，都是扁長扁長的形狀。它們身上的顏色是墨綠色的，而且長滿了小刺。如果你要傷害它們，它們就會毫不 留情的刺傷你的手。因為我非常喜歡它們，所以就經常照顧它們。經常給它們澆水、施肥，天天盼望它們長大。它們在我的關心和照顧下茁壯成長。
在去年放暑假時，它們終于開花了。開花前，先是長出一個有著長長的莖的毛茸茸的花骨朵，過了幾天，就開出了一個大大的白色的花朵，一片包著一片形狀像是一個小喇叭一樣；而且還發(fā)出陣陣 清香，猶如一個少女，婀娜多姿，亭亭玉立。
仙人掌的花，不但美麗，而且生命力還非常頑強。
有一次放暑假，我去姥爺家玩，大約一個星期，我才想起來，我的仙人掌沒人照顧，會不會死掉啊？結果回家一看，它們不但沒死，反而長出了好幾個新芽。我真佩服它們頑強的生命力啊！
我愛仙人掌！因為它們有頑強的生命力和默默無聞、無私奉獻的美好品質！
仙人掌六年級作文2
在我的童年里，這個身影我再熟悉不過了，它陪我過了好幾個年頭，同學們都認為這個“它”就是我很喜愛的文具盒或書。我說：“不是”，大家都有些疑問了。
我為大家揭開謎底：謎底就是我家的那盆仙人掌花，大家都驚嘆了�？晌业褂X得沒什么，因為它已經陪我度過六個年頭了，我現在已即將邁進中學的大門，而那盆仙人掌，卻還在傲立枝頭。其它的花還是不能和它比的。它耐旱，不用常澆水，省時省水，我真喜愛它。幾天不見，它很快就長大了。
在我小的時候，一次我被它的刺扎傷了，那時痛得我哇哇大叫！現在它已經長得很大，很茂盛，還開出來許多小叉好看極了�，F在，它長得又高又大，那個小小的花盆已埋不住它那高大的身軀。它身上那么多刺刺，像個刺猬，越長越大，爸媽正想為它換新居呢！~
這棵仙人掌花兒，真就像我的好朋友一樣形影不離，一時看不見它，我心里還真不舒服呢！
我愛仙人掌，愛它那無比旺盛的生命力，更愛它陪我度過了每一分每一秒。
仙人掌六年級作文3
“菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮花，之君子者也�！边@是出自《愛蓮說》的詩句。我不愛隱逸的菊，不愛富貴的牡丹，也不愛君子的蓮，唯獨喜愛這長著滿身刺，而相貌平平的仙人掌。
仙人掌？可能有人要納悶，并開始發(fā)問了�！跋扇苏崎L了那么多的刺，一不小心還會扎到人，長的又那么難看，而且有沒有什么作用，喜歡它干什么��！”
仙人掌和吊蘭的孕育方式都很獨特。它不像其它花花草草一樣結種子，而是直接把小仙人掌給”生“出來，前兩天我家的仙人掌要“生”小仙人掌啦！開始，是從仙人掌的一個枝里長出了，像一顆小豆子一樣長大了，過了許多天，小小的仙人掌，長得像一片葉子一樣大了，過了許多天，小小仙人掌終于長大了，也長出了像大仙人掌一樣尖銳的刺！
老師說：“仙人掌對我們的人幫助很大，如果你家有電腦的，可以把幾盆仙人掌放在電腦桌上，仙人掌是防輻射的，如果把它放在你家，它不但能呼出氧氣，還能吸收二氧化碳，如果你出去幾天，回來時仙人掌還是很精神。
這就是生命力頑強、對人類有很多好處的——仙人掌！
仙人掌六年級作文4
有人說喜歡芳香四溢的茉莉，有人說喜歡“花中之王”美稱的牡丹，可我卻喜歡平平凡凡的仙人掌。
仙人掌的故鄉(xiāng)在南美洲的原始森林，那里氣候干燥。一叢叢掌片一片接一片地立在另一個掌片上面。這些掌片形態(tài)各異，有胖胖的，有瘦瘦的，有扁扁的。仙人掌還有許多兄弟姐妹，有仙人球、仙人樹、仙人山……
仙人掌雖然渾身長滿刺不好看，但它有堅強的意志。有一次，爸爸給我?guī)Щ貋硪慌柘扇苏�。我給它澆了一點水，就把它放在樓下不管。一個暑假過去了，奇跡發(fā)生了，我再次經過那里，只見仙人掌還是那樣生機勃勃。我忙叫爸爸過來。爸爸聽了我把仙人掌放這里的經過，意味深長地說：“是呀！我買仙人掌的目的就是要你認識一下仙人掌的意志，以后要向它學習哦！”我捧起仙人掌，對它說了聲：“對不起，委屈你了�！毕扇苏谱钌厦娴恼破瑩u了搖，好像在說：“沒關系�！蔽倚α�。從此，我就把它放在我的床頭邊，一有時間就欣賞它。每當春天仙人掌開花的時候，我就會叫爸爸和媽媽來看仙人掌上的小花。
聽爸爸說，仙人掌可以治很多病，例如：腮腺炎、高血壓……它還可以健胃消熱、清熱解毒。它還可以做菜、做湯喝。它的用途真大呀！
我喜歡仙人掌，更敬佩它那堅強的意志！我們要向它學習。
仙人掌六年級作文5
在一棟房子的陽臺上，種著一盆盆植物——仙人掌與玫瑰花。
春天，嬌艷的玫瑰花向人們展示它俏麗的臉龐，而綠油油的仙人掌卻只是站立在一旁，無人問津。
玫瑰花不屑一顧地對仙人掌說：“嘿！綠毛鬼，你擠到我了，過去一點�！蔽覍ψ约赫f：“仙人掌，你忍一忍吧！”而玫瑰花看到我低頭不語的樣子，并沒有退讓，還越發(fā)越猖狂，“哎！不知是哪個笨蛋把我和這個綠毛鬼安排住在一起，真是晦氣！”我忍不了了，對玫瑰花說：“玫瑰花小姐我雖然外表不如你艷麗，但是……”“嘿！綠毛鬼！我可不許你把高貴的我與你這個無知的庶民相提并論！”玫瑰花怒氣沖沖地把我的話打斷了。邊說還邊把頭扭向了左邊，我默默地對自己說“仙人掌，你以后不可以跟玫瑰花說話了�！�
轉眼夏天到了，我身上還是綠油油的，仿佛穿了一件綠色的大衣裳，而我的鄰居玫瑰花小姐卻已經被曬的口吐白沫，奄奄一息，早已沒有了春天時的神氣。
秋天來了，徐徐冷風向我們吹來，吹得我神清氣爽，吹得玫瑰花小姐花枝亂顫，玫瑰花小姐已不在美麗，因為它的腦袋上只有幾片零零碎碎的花瓣，葉子也枯黃了，甚至還有幾片落了下來。我很慶幸我是一盆仙人掌。
秋去冬來，下了一場雪，玫瑰花小姐早已被風雪埋沒了，花盆的最后一點綠是我，我頂著風雪頑強地站立在花盆中，這一刻，我便是王！
人們�。∥蚁雽δ銈冋f：“外表美，心不美，并不是真美。外表丑而心靈美的人是真的美。人們啊，請不要被外表所迷惑！”
仙人掌六年級作文6
我喜歡仙人掌。不管春夏秋冬，它總是充滿生機;不管嚴寒酷暑，它還是那樣翠綠。
仙人掌外表并不好看，披著一件掛滿換色刺得綠色衣裳。那些刺密密麻麻，像麥芒一樣鋒利。你不小心碰一下它，你的手馬上就會感覺到一陣生疼。
當冰雪融化、萬物復蘇時，仙人掌就會開出淡黃色的小花。微風輕輕拂過，小花散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香，令人心曠神怡。
我曾在書上看見過：仙人掌幾個月不澆水也不會死。我半信半疑。但我也從書上看過實踐出真知。于是，我就親自驗證了一下。我3個星期沒有給它澆水。果然，仙人掌還是沒有低頭，仍然像以前那樣精神。我高興極了，就說：“仙人掌像神仙一樣，不吃飯不喝水也不會死�！毕扇苏普媸恰跋扇苏啤卑�!我更喜歡它了。
我聽媽媽說仙人掌可以解百毒。一次，我家的小狗吃錯東西了，一個勁的嘔吐。于是，我按照媽媽的吩咐把仙人掌的葉子摘下來，剁成碎片，和進狗糧，一點點的喂給小狗吃。沒想到第二天，效果又活蹦亂跳了。仙人掌的藥效真靈啊!
仙人掌的生命力多么頑強!如果在沙漠里看見，還可以給人們一線生機，一絲希望。我喜歡仙人掌，更崇拜它那頑強的精神。
仙人掌六年級作文7
在我家的陽臺上，種著許多植物，我對那些分外艷麗的花一點也不感興趣，我喜歡的是角落上的一盆仙人掌。 它默默無聞，不會顯示它的艷麗與芬芳，也不會結果，但是我喜歡它。在它旁邊的一盆茉莉花卻開得十分茂盛，分外顯眼。
我愛它，我愛它的那種精神。它不如牡丹艷麗，不如芍藥的芬芳，更不如月季花那樣若人喜愛。春天，百花爭艷，仙人掌卻靜靜地站在角落里;夏天，有些花謝了，它卻仍然披著一件綠色外衣，渾身長滿小刺;秋天，菊花揭開了它的神秘面紗，它卻仍是老樣子——靜默墻角，一聲不吭;冬天，是它一顯身手的日子，別的花朵都收攏了自己的美麗，它挺直身板，迎著呼嘯的寒風，宛如一株青松不怕風雨，頑強屹立著。它不需要我多余的呵護，它會頑強地自己生存;而別的花兒如果不受到我無微不至的照顧，那就會慢慢地死去。
我十分敬佩它那種默默無聞，頑強拼搏的精神。從它身上，我知道了：雖然我是如此平凡，但不能自暴自棄，應該為社會默默無聞地做貢獻，去頑強拼搏!
仙人掌，你給了我啟迪，我愛你!
仙人掌六年級作文8
我是一棵仙人掌，我身上長滿了堅硬的刺，它就是我的護身符，我深受人們的喜愛，生活有著無限的樂趣。
我被主人種在門口，像一個威風凜凜的綠衣衛(wèi)士在守衛(wèi)家園。主人對我可好了，我在她的精心照料下，我長得既壯又綠。
但是，好景不長。我的幸福人生被毀滅了，讓我痛不欲生。
記得那天，我正在高聲歌唱。一個七、八歲的小男孩用一把小刀在我的臉上劃了幾下，臉上帶著得意的笑容走了。而我，臉上像火一樣灼熱。
過了幾天，我的傷好了點，另一個小男孩興沖沖地跑了過來，我預感到不幸再一次降臨。果然，他拿玩具槍打傷了我，又在我的臉上捏，痛得我差點昏了過去。他灑下一串笑聲走了，我傷心得哭了。淚水灑在草地上，變成了一顆顆晶瑩的珍珠。
又過了幾天，我發(fā)現自己身體逐漸變得枯黃，我知道，我快要離開這個曾經讓我驕傲、也曾經讓我痛不欲生的世界。
太陽快要落山了，大地染上了一片紅。奄奄一息的我，再也感受不到綠衣衛(wèi)士的驕傲了。我不愿意離開這個世界，我還想為地球增添一分綠意，為人類作出一分貢獻。
仙人掌六年級作文9
仙人掌沒有使人一見就生愛慕之心的花朵，也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針，使人一見覺得一股涼意涌來。
仙人掌渾身墨綠，葉片呈橢圓形，再加上那滿身的根根小刺，像只可愛的小刺猬。仙人掌不嬌，不艷，但他的魅力別有所在。仙人掌生命力特別頑強，就算是長期不澆水，也不會有一點枯黃。有一次夏夜，狂風暴雨如期而至，暴雨過后，院子里各種植物都脆弱地彎下了腰，只有仙人掌，在狂風暴雨的洗禮下，不僅沒有低頭，反而更加蒼翠，更加茁壯，還開出了黃色的小花，在清新的空氣里，散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾，使人神清氣爽。
仙人掌不僅生命力頑強，還是做藥做美食的好材料。
仙人掌不僅對人體有清熱解毒、健胃補脾、清咽潤肺、養(yǎng)顏護膚等諸多作用，還對肝癌、糖尿病、支氣管炎等病癥有明顯治療作用。仙人掌含有豐富的營養(yǎng)，被許多人做成了美食，有的做成了餡餅，有的切碎做湯，有的用來釀酒……倍受人們喜愛!
仙人掌堅強不屈、默默奉獻的高尚品格不正是我們應該學習的精神嗎?
仙人掌六年級作文10
我家陽臺上有一盆朝氣蓬勃的仙人掌。它沒有牡丹的美麗妖艷，沒有玫瑰的亭亭玉立，也沒有荷花的潔白無瑕，但它卻有著堅韌不拔的精神。
它那翡翠似的，酷似手掌的掌狀莖向上生長著，重重疊疊地，傲然地挺立著。
仙人掌的莖長滿了刺，刺上蹦出了一朵朵小小的花兒。那些小花兒可美了！有的似雪的白，有的似火的紅，還有淡淡的黃。它們清新淡雅，玲瓏別致。他們各自吐著芳香，有的濃郁似蜜甜，有的淡雅似茶香，還有的芬芳似桂花香，簡直是讓人沉醉在花香的世界里了。
仙人掌的生活習性非常特別。不管在惡劣的沙漠上，還是在多雨的江南，它都能夠頑強地生長著。天冷，天熱，有水，缺水，它都不在乎。什么野獸，都別想侵犯它，什么害蟲都無法啃食它。雖然它只是一株平凡的`植物，身上卻有許多東西值得我們學習。
仙人掌不僅堅韌不拔，而且可以入藥。它清熱解毒，適宜高血壓、高血脂的人群。
這就是仙人掌了！我們應該學習仙人掌身上的精神——頑強拼搏、堅韌不拔和無私奉獻。它不僅用它的精神感染了我，而且給我的生活增添了許多色彩。我喜歡仙人掌！
仙人掌六年級作文11
它，并不是什么名貴的植物，也不是什么珍稀的植物，它就是仙人掌。
一天上午，我去叔叔家玩。一到叔叔家，我就看到了一盆仙人掌。它有著碧綠的身姿，呈長圓形，渾身長滿很多刺，讓人望而生畏。我頓時沒有了情趣，而是把心思轉移到仙人掌身上……
一回到家，我迫不及待地翻閱了有關書籍資料。原來仙人掌是在沙漠中生長的，非常耐旱，能吃苦，不叫苦，默默無聞地生長著。有的品種可以長很高。是一種生命力非常頑強的植物。
啊，仙人掌太了不起了，生命力真頑強，難道我們不應該學習它的品質嗎？
仙人掌六年級作文12
我常常遺憾我家陽臺上的那盆仙人掌。別人家種了萬年青、吊蘭……而我家卻種了仙人掌。
我不喜歡仙人掌的外貌。它渾身上下長滿了刺，就像小刺猬似的。
我常常抱怨道：“唉，為什么我家要種仙人掌呀！又難看有無用的！占地礙事，麻煩死了！”
有一次，我要幫它澆水。這并不是我自愿的，而是奉媽媽之命。唉！母命難違呀！由于地板剛剛拖過，有點兒滑，我一個踉蹌差點兒滑倒，手臂一下子扎到了仙人掌那一根根鋒利的刺上�！鞍ミ衔梗 蔽夜砜蘩呛康睾鹆似饋�。我心疼地看著那纖細的手臂，上面已有“千瘡百孔”……你這個爛仙人掌，不僅難看，還占地礙事，現在又害我受傷……真是討厭！我在心里恨恨地說道。
這幾天，由于作業(yè)多、事情多，我們就漸漸忘記給仙人掌澆水這件事兒了。一個星期后，仙人掌不但沒有枯萎，而且越來越茂盛了！我不禁對它刮目相看。
仙人掌，就算是在最惡劣的環(huán)境中也照樣能開花結果。渺無人煙的大沙漠，飛鳥不度的戈壁灘，就連草都無法生長的斷臂懸崖……就算是在這種極端生長的環(huán)境下，仙人掌也能開出燦爛美麗的花朵。��！這是多么頑強的生命力呀！它固守絕壁的勇氣，風雨來臨的堅持；對酷熱無水的忍耐，沙吹日曬的堅韌……這一切都是在默默抗爭中取勝，沒有張揚沒有跋扈……
我不禁對自己以前的言行舉止感到可恥、感到慚愧……
仙人掌呀仙人掌，我要向你看齊！學習你那種在困難面前毫不退縮、永不放棄的精神！
仙人掌六年級作文13
我喜歡芳香四溢的桃花，也喜歡國色天香的牡丹花，但我最喜歡仙人掌，特別是還沒吐花苞的仙人掌。
聽說仙人掌是在秋天才開花的。現在還是春天，還得耐心地等待幾個月才能看得到它的花呢。如果秋天一到來，說不定會有很多客人來欣賞我家的仙人掌花。在這幾個月里，我會精心培育它，等著秋天的來臨、它開放的那一刻。
仙人掌有時候會裝蒜——故意不開花。終于有一天，我的仙人掌吐出了一個花苞。可是一旁的牡丹高昂著頭，擺弄起優(yōu)美的身姿，似乎在對仙人掌說：“你結了花苞又怎么樣?還不就是個渾身帶刺的家伙，價值還不就和泥土上的野草一樣!”
仙人掌聽了，似乎在說：“我要開花，無論有沒有人欣賞，有沒有人夸獎，我都要開花。因為我要完成我的使命，我要用我的力量來證明我的存在。”就這樣，它終于開放了。牡丹花似乎無話可說了，其它的花也都目瞪口呆了。
仙人掌，我喜歡你“為了完成自己的使命而不放棄開花”的精神。牡丹呀牡丹，真得好好向仙人掌學習。我喜歡我家十全十美的仙人掌，它像一位害羞的小姑娘。
仙人掌六年級作文14
所有的花花草草都十分的脆弱，而仙人掌那長滿刺的模樣卻給人一種強壯的形象。
仙人掌它有著頑強的生命力，能在極其干旱的地區(qū)生存。它也能用它滿身的刺來保護自己。
當然，以上是大多數人對仙人掌的認知。我以前有種過一株仙人掌，那時的我年少無知，以為它是一個“玩具”。
剛開始，我時不時地用鉛筆戳兩下，接著，我就用一把小刀在他的刺上磨兩下，然后一扳，那刺就掉下來了，就這樣，我用了一小時成功將他“剃”成了“光頭”。
我看看她那光滑的表面，便又產生了一個壞的想法——給它“掛點彩”。我用小刀在上面左一下、右一下，刻了許多奇奇怪怪的字符。這下好了，它成了史上最“時髦”的仙人掌了。
接下來的幾天，我都沒有去管它，任由他自生自滅。過了幾天，當我再去看它時，我的內心便為之一震——它表面的字符并沒有消失，但它那光禿禿的表面又冒出了一些小小的刺。
我發(fā)現不對勁，上網一查，原來這是一種植物，我再仔細一看，上面竟開了一株小花。
原來生命可以如此頑強，經受各種折磨的仙人掌，竟能不怕困難，向陽而生，努力綻放出屬于自己的光彩。
我們萬物之靈——人類，為何不能做到呢？啊，仙人掌，你以無私奉獻、堅韌不拔的精神影響著我，使我懂得了做人要像仙人掌那樣堅強。
仙人掌六年級作文15
這一天是我的生日，不知爸爸會送什么東西給我。去年，他送我一只很貴的手表，我戴上它，同學們看到了好羨慕。不知今年有什么東西可以帶去學�！办乓�。
門鈴突然響了。我飛奔地去開門，是爸爸！
他臉上帶著笑容，手上捧著一盆仙人掌。仙人掌毛絨絨的，一點也不起眼。我想不通，爸爸今年為什么買了這便宜的仙人掌給我作生日禮物？ 爸爸看見我傻乎乎的，立刻知道我在想什么。“別看仙人掌不值錢，它可有頑強的生命力！
希望你能學它的優(yōu)點！
”他說完把仙人掌交到我手中。
我心里不服氣地想：“這個丑八怪會有優(yōu)點？它有頑強的生命力？”我一不小心被仙人掌上的刺刺了一下！
“哎喲，真痛啊！
壞東西！
你不但害我沒有好禮物拿，還敢刺我！
我不管你的死活了！
”說完，我沖去陽臺，把仙人掌扔到一邊，不管它了。盆仙人掌忘得一干二凈。一天夜里，爸爸突然來到我的房間，對我說：“快來看！
仙人掌開花了！
”我心里嘀咕著：“丑八怪怎能開花呢？”我到了陽臺，眼睛一亮，什么？仙人掌真的開花了！
我忙拿了噴壺，給它澆水。仙人掌身上長出了兩條長莖，莖上各開了一朵雪白的花，好像一支長喇叭！
仙人掌不怕風吹雨打，不要求別人照顧，自己頑強地生存，并將美麗的花兒展現在人們的眼前，無私地奉獻自己的一切。�。�
我要學它，做生活中的強者！
我終于明白了，我要謝謝爸爸，送我這份意義深長的禮物。
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