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青春六年級(jí)作文（通用65篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的青春六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春六年級(jí)作文 篇1
在這樣一個(gè)夜晚，我逃離了學(xué)校，避開(kāi)了考試后的喧鬧，獨(dú)自逃回了家里。
翻開(kāi)或深或淺，或淡黃或斑斕的.紙頁(yè)，只看了一眼，我變朦朧了淚眼。說(shuō)不出怎樣一種滋味，或難過(guò)或悲傷，或欣喜或感動(dòng)。此刻的我，不知怎樣，不知怎樣才可以描述自己的心情。
有些感動(dòng)，因?yàn)樵谖襾?lái)時(shí)的路上，曾有那么多人無(wú)私地愛(ài)我，呵護(hù)我，陪伴我，親手為我寫下那一絲絲的感動(dòng)與溫暖。
年少時(shí)，我們愛(ài)過(guò)亦恨過(guò)，我們相聚過(guò)又分別過(guò)。當(dāng)我們痛哭流涕時(shí)，心里一定暗恨著：此情此景一定不會(huì)再重新來(lái)過(guò)�？涩F(xiàn)在想來(lái)，我們還是如當(dāng)年一般，那樣任性，那樣可愛(ài)，卻又不得不與許多人道一聲珍重。
我很感動(dòng)，許多的你們?cè)概阄夷晟佥p狂，可那感動(dòng)的熱淚終也難掩憂傷。
感謝來(lái)到我生命中的你，或美好，或悲傷。
青春六年級(jí)作文 篇2
在生活中，我們往往離不開(kāi)大自然，更離不開(kāi)我們的地球母親。
一個(gè)晶瑩的球體與一個(gè)灰色甚至枯竭的球體相比，我們都只會(huì)喜歡那個(gè)晶瑩的球體，這個(gè)是地球母親青春的樣子，因?yàn)樗哿�，我們給她帶來(lái)了疾病，使她一天天衰老下去，變成了一個(gè)灰色的球體，里面有廢水、垃圾、煙塵、毒氣……這些都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻摹?/p>
如果我們想要那個(gè)晶瑩的球體，必須幫她治病，我們先要有個(gè)好習(xí)慣第一不要亂排沒(méi)經(jīng)過(guò)處理的廢水，第二不要亂扔垃圾，第三不要亂排廢水……
如果我們養(yǎng)成了這些好習(xí)慣，相信，不用多久，我們的地球媽媽就會(huì)有著健康的身體，青春的臉蛋了。
如果我們想過(guò)上沒(méi)廢水、廢氣和垃圾的'生活，就要看我們這些拯救地球的小醫(yī)生——人類，大家好才是真的好，只要我們的地球母親過(guò)得好我們也會(huì)過(guò)得很好。我們不能讓地球這個(gè)人類無(wú)私的母親再為我們而衰老、傷心了。讓我們一起保護(hù)地球，保護(hù)人類的家園吧！
青春六年級(jí)作文 篇3
春老是暖花老是開(kāi)。青春就那樣連蹦帶跳的來(lái)了。青春多悲傷。揮別了小時(shí)候的至純，任生活將我雕刻到全面。看著生疏的自己，我只有苦笑。青春多失望。友誼不再會(huì)單純，情誼不再誠(chéng)心，連至友也不知哪個(gè)時(shí)候背叛。
虛偽，真令我失望。青春多離愁。從前的童趣僅是留在在心中中的記憶。望著時(shí)間就像受驚的小鳥(niǎo)遠(yuǎn)逝，望著從前無(wú)數(shù)美麗的印象，被現(xiàn)實(shí)冷血的.吞噬。
徒留一片殘影，心尖的離愁延伸開(kāi)來(lái)。每一段時(shí)光雕琢的悲傷，失望、離愁促狹了青春的顏色。
當(dāng)薄弱的夜網(wǎng)住夕陽(yáng)我進(jìn)入深思。我想當(dāng)只雄鷹，展翅高飛。
我要用努力改變青春改變?nèi)松�！我想要讓青春盛開(kāi)美麗的紅。讓我們一塊珍惜時(shí)間！努力、奮斗，用濃烈的紅為美麗的青春注入無(wú)限的動(dòng)力。珍惜青春，一定不能令世俗干擾你，一定不能讓世俗的枷鎖將你絆住。
珍惜青春，面前勝利的門將向你敞開(kāi)！
青春六年級(jí)作文 篇4
青春只有一閃而已，這一閃，指的是一種過(guò)程，就像流星劃過(guò)蒼穹，盡管如此絢麗，一閃，便消失了;青春一閃，還指一種力量，就像一把銳利的斧頭，噼開(kāi)了童年的稚嫩，新展現(xiàn)出來(lái)的，是青春的成熟。
可是，這短短的一閃，要交給誰(shuí)來(lái)做主呢?自己。
青春就如同命運(yùn)一樣，都是掌握在自己手中。若想閃的耀眼，閃的光彩，對(duì)待未來(lái)的態(tài)度便不能是茫然的。我們要找到自己的理想，然后朝著它奔跑，沖刺。倘若每天都過(guò)得恍恍惚惚，那么你的`人生就缺少精彩的夢(mèng)了。如果人老了，最值得回憶的恐怕就是那些帶著夢(mèng)的經(jīng)歷了吧!那些打拼，那些眼淚，到最后會(huì)變成最可愛(ài)的營(yíng)養(yǎng)。
青春一閃也如同曇花一現(xiàn)，既然確定了自己的理想，那么就要珍惜青春，珍惜時(shí)間。我們要盡的努力，讓自己在以后的人生里少一點(diǎn)唉聲嘆氣，少一點(diǎn)后悔。當(dāng)青春不再閃的時(shí)候，我們也許還可以天天樂(lè)嗬嗬的，慶幸做到了少年時(shí)理想的自己。
青春六年級(jí)作文 篇5
青春，是一場(chǎng)華麗的挑戰(zhàn)，是一頁(yè)動(dòng)人的篇章，是一曲悅耳的琴聲。每個(gè)人的青春都有這樣或者那樣的'不同，但終歸有一點(diǎn)是相同的，因?yàn)槭乔啻海晕覀冇匈Y本去拼搏，有空間去奮斗，有時(shí)間去努力。
也許是因?yàn)樯俨唤?jīng)事，我們的青春總是那么地波折，有時(shí)，為考試成績(jī)而煩惱；有時(shí)，為自己的未來(lái)?yè)?dān)憂；又有時(shí)會(huì)因?yàn)槔蠋煹膸拙溆?xùn)斥而深入思考。我們總會(huì)因?yàn)檫@樣或者那樣的原因擔(dān)心著，時(shí)間卻一晃而過(guò)，青春是短暫的。每個(gè)人心里都清楚青春只有一次而已，因此我們要奮斗。
我們的青春徜徉在幸福的都市里，漫步在快樂(lè)的街道上，輕舞在未來(lái)的希冀里。青春不容揮霍，若是透支了未來(lái)用于現(xiàn)在，那么也只能是無(wú)果而終。“就算撞到頭破血流，也要沖進(jìn)一幢大樓�！笔俏覀冞@一代應(yīng)有的勇氣與志向。
青春需要堅(jiān)持，切莫負(fù)了大好時(shí)光；青春需要奮斗，拼搏努力就是我們的使命。韶華易逝，珍惜時(shí)光，青春只相信有準(zhǔn)備的人，為自己的未來(lái)，讓我們活出自己的青春派。
青春六年級(jí)作文 篇6
青春也在慢慢的流逝，到底是誰(shuí)的錯(cuò)，為什么離開(kāi)我？我只能慢慢等待，沒(méi)有什么辦法。轉(zhuǎn)眼間，從一個(gè)什么也不懂的小男孩，變成了一個(gè)陽(yáng)光的大男孩，歲月真的......
不能再浪費(fèi)青春了！絕對(duì)不能！盡自己最大的能力做好一件事，不要再想其他的事情了，這個(gè)非常重要。就如現(xiàn)在的`我，我想把作業(yè)寫好哦，所以我必須要求自己，不玩游戲，不看電視，不聊天，不做一些與寫作業(yè)有關(guān)的事。
我明白，把這些做好是不太容易，但是我們很年輕，中國(guó)新生代，00后，這能算什么。做好這些，才能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，才是一個(gè)有理想有抱負(fù)的青年。
總之一句話，浪費(fèi)青春可恥。大家，加油！為了明天，為了中國(guó)，為了嶄新的五星紅旗能飄揚(yáng)在世界各地！
青春六年級(jí)作文 篇7
陽(yáng)春三月，我們汶水學(xué)校的晨刊小記者來(lái)到馨百大地影城，觀看了非常有紀(jì)念意義的影片《青春雷鋒》。
這部影片主要講述了雷鋒感人的一生。雷鋒5歲喪父，7歲喪母，開(kāi)始乞討生活。但他有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)男摹Ｃ鎸?duì)無(wú)人會(huì)駕駛的推土機(jī)，他早晚練習(xí)，最后熟練地駕馭了難以馴服的“鐵�！保划�(dāng)兵后，扔手榴彈不遠(yuǎn)，他不服氣，三更半夜在外面練習(xí)……他時(shí)刻為人民服務(wù)，處處為人民著想，救助老大娘，幫老人拿行李，使自卑內(nèi)向的金玲子開(kāi)朗起來(lái)
雷鋒，一個(gè)平凡的解放軍戰(zhàn)士，卻有一顆高尚無(wú)私的心。他的心是純潔的，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵；他的.心是火熱的，沒(méi)有一絲冰冷；他的心是無(wú)畏的，沒(méi)有一點(diǎn)退縮；他的心是為人民服務(wù)的，為我們點(diǎn)亮了榜樣的燈！
讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，我們的人生一定會(huì)更加光彩！
青春六年級(jí)作文 篇8
春老是暖花老是開(kāi)。青春就這么連蹦帶跳的來(lái)了。青春多憂傷。別離了幼年時(shí)的至純，任生活將我雕刻到全面�？粗璧淖约�，我只有苦笑。
青春多失望。友誼不會(huì)再純樸，情誼不再誠(chéng)懇，連知己也不知道何時(shí)背離。虛偽，真讓我失望。
青春多離愁。
昔時(shí)的.純真僅是留存在腦海中的記憶。望著時(shí)光彷佛受驚的鳥(niǎo)兒遠(yuǎn)逝，望著以前很多美麗的記憶，被現(xiàn)實(shí)冷血的并吞。徒留一片殘影，心頭的離愁轉(zhuǎn)移開(kāi)。每一段時(shí)光雕琢的憂傷，失望、離愁斑駁了青春的色彩。當(dāng)軟弱的夜晚裹住夕陽(yáng)我陷進(jìn)沉思。
我想當(dāng)一只雄鷹，展翅高飛。我得用奮力改變青春改變生命！
我得讓青春盛開(kāi)美麗的紅。讓我們一起珍惜時(shí)光！奮力、搏斗，用濃烈的紅為美麗的青春匯合無(wú)盡的活力。
珍惜青春，絕對(duì)不能叫世俗影響你，絕對(duì)不能讓世俗的枷鎖將你綁住。珍惜青春，前方功成的門為你敞開(kāi)！
青春六年級(jí)作文 篇9
早在很久以前，我們就盼著長(zhǎng)大，希望能開(kāi)著車子去兜風(fēng)，穿著靚麗的裙子，腳下是一雙高跟鞋，無(wú)論什么款的都好，魚(yú)嘴的，尖頭的，只要是一雙高跟鞋就好。小小的我們稚嫩，一口不起的乳牙，卻擁有童真的愿望。而現(xiàn)在的我們剛剛知道，青春，是每天充滿活力蹦蹦跳跳；是在課堂上爭(zhēng)先恐后地答題；是在深夜臺(tái)燈下寫作業(yè)，是在周末戴著耳機(jī)聽(tīng)我們的心底話，歌里，有太多的自由。
我們隨心所欲，哭，就痛痛快快，笑，就瀟瀟灑灑，不做作，不牽強(qiáng)，只做我們自己，學(xué)會(huì)把心底話寫進(jìn)日記，得到小小的'滿足；學(xué)會(huì)在桌上攤開(kāi)紙涂首小詩(shī)，寄托自己的喜悲；我們不大不小，正在別扭的青春期，像兩片面包中夾著的果醬，即使難受，也很甜蜜。會(huì)因?yàn)樯鷼庹f(shuō)些大話，卻在背后后悔，會(huì)開(kāi)始用起心思，給父母閨蜜送禮物。
一起跑，一起玩，青春的我們，真的很奇妙……
青春六年級(jí)作文 篇10
關(guān)于青春，你能想到什么？是那些你擦眼淚抱著你的人？那些你永遠(yuǎn)不愿放棄的人和事？還是——關(guān)于我們的——青春進(jìn)行時(shí)……
二月，在籃球場(chǎng)上留下了我們的足跡。剛開(kāi)始的熱身，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑，踏在塑膠跑道上，在陽(yáng)光下?lián)]灑汗水�；@球訓(xùn)練，有歡笑，也有淚水；有成功，也有失敗……投球時(shí)的發(fā)力是關(guān)鍵：有一分一毫的偏差，可能離籃筐就“差之千里”。運(yùn)球時(shí)要時(shí)刻集中注意力、提高警惕：既要把球牢牢控制在手中，不偏離“軌道”，也要防止其他人的攔截……
每一次的竭盡全力、奮勇拼搏，都是我們青春路上的'一個(gè)腳印……
不知何時(shí)，我們變得不再無(wú)拘無(wú)束的玩鬧，不再因一片紙片而玩得不亦樂(lè)乎……我們慢慢地學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)，聆聽(tīng)奮筆疾書(shū)的沙沙聲，聆聽(tīng)鬧鐘的滴答聲……青春，亦離我們不遠(yuǎn)了，有人說(shuō)青春亦如這一季紛飛落葉，再如何挽留都于指尖滑落……
盡情奮斗，不留遺憾——可能是對(duì)青春最好的尊重了吧……愿不變的我們留下不變的青春。
青春六年級(jí)作文 篇11
二班，六二班，這些字在我眼前晃過(guò)。
一些畫面在我腦海中拂過(guò)，如一縷清風(fēng)，柔柔的。
一節(jié)體育測(cè)試課后，我暈倒了。是你們，扶起了無(wú)力的我；是你們，幫助了暈倒的我；是你們，讓我感受到了六二班的`友誼，這個(gè)大家庭的溫暖。
當(dāng)我哭時(shí)，是你們，余兒，榮美，第一個(gè)跑來(lái)安慰我；當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，是你，老夏，第一個(gè)來(lái)逗我開(kāi)心；當(dāng)我有煩惱時(shí)，是你，瑞瑞，成為了我第一個(gè)傾訴煩惱的對(duì)象；當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí)，是你，張老師，教會(huì)了我；還有可親可敬的包老師，徐老師，我們太多次惹您們生氣了。
六二，神奇的班級(jí)，溫暖的家庭，充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。
六年級(jí)下冊(cè)就要結(jié)束了，我們將要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)與老師們，離開(kāi)這個(gè)班，更離開(kāi)這所百年老�！俏餍W(xué)了。心中難免有一絲絲不舍。
六二，這個(gè)充滿魔力的名字會(huì)隨著歲月的變遷深深地刻在我的心中。
六二，我們青春不老，時(shí)光不散！
青春六年級(jí)作文 篇12
沒(méi)有人能說(shuō)清青春是什么顏色，因?yàn)榇蠹叶济靼祝呵啻嚎梢允侨魏我环N顏色。
青春是白色的。十多歲的心靈是純潔的，就像一張張未被涂鴉過(guò)的紙。我們無(wú)法理解塵世間的爾虞我詐，不明白社會(huì)上的鉤心斗角。在我們眼中，世界似乎是透明的。我們喜歡窺視他人的內(nèi)心，也樂(lè)于將自己的心靈毫無(wú)遮掩地暴露在別人面前。我們更像是樸實(shí)的農(nóng)民，將真誠(chéng)的種子播撒在他人的'心田，以期待收獲沉甸甸的友誼之果。
青春是紅色的。即使是在冰天雪地的冬季，它也會(huì)點(diǎn)燃我們的激情。于是，寒冷也就不再可怕，漆黑的夜晚也無(wú)法阻擋我們前行。我們可以每一天都活力四射，仿佛全身都充滿用不完的力量；我們可以為了看到一次日出而不顧危險(xiǎn)攀上高山；我們可以因?yàn)榈却粓?chǎng)不知是否會(huì)出現(xiàn)的流星雨，在大冬天，裹著一條單被整夜呆坐在樓頂上；我們可以因?yàn)樗艘痪錈o(wú)心的玩笑而立志減肥，即使兩眼冒星也拒絕吃一口飯……這些，在家長(zhǎng)眼里，是幼稚，是叛逆，他們無(wú)法理解我們所做的一切。其實(shí)，這一切都是青春期的專利。我們高傲，我們瘋狂，我們倔強(qiáng)，我們充滿激情，我們無(wú)拘無(wú)束……
青春是黑色的。黑色象征著堅(jiān)強(qiáng)和責(zé)任。擁有了青春的我們，無(wú)所畏懼。我們敢于挑戰(zhàn)與接受挑戰(zhàn)，即使一次次失敗，一次次遭受挫折，也始終無(wú)法擊垮我們堅(jiān)強(qiáng)的心！有時(shí)，我們又是那樣執(zhí)著，可以為了一個(gè)諾言而不顧一切。這不是我們年少輕狂，而是因?yàn)樨?zé)任！有人說(shuō)我們固執(zhí)，但是，誰(shuí)又沒(méi)有過(guò)這種固執(zhí)呢？
青春還可以是藍(lán)色的、黃色的、粉紅色的、綠色的……
一縷陽(yáng)光照下，我看見(jiàn)一朵名為青春的絢麗的花朵正在綻放！那個(gè)名叫生活的花園，也因它而顯得格外美好！
青春六年級(jí)作文 篇13
青春如水，稍縱即逝。
到了眼前，卻化作淚滴。
你給我的信，我不忍看起，
怕，淚水打濕衣襟。
秋風(fēng)起，雨淅淅，看到這里是否打動(dòng)過(guò)你的心？你曾拉著我的手，陪著我一起看夕陽(yáng)西下�？墒窍﹃�(yáng)再燦爛，也免不了在最輝煌的時(shí)刻落幕。就像我們，用心燃燒，卻換來(lái)灰燼。當(dāng)走到那個(gè)路口，我們都倔強(qiáng)地奔向自由。我們?cè)f(shuō)好一起老去，看細(xì)水長(zhǎng)流，看風(fēng)花雪月，但如今，只剩下海市蜃樓。
我曾以為青春會(huì)很美麗，就算沒(méi)有彩色的熱情，也總該有綠色在流淌不息�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，我的青春沒(méi)有顏色，只有無(wú)盡的向往。向往自由，向往激情，也……向往你。我們?cè)?jīng)一起拼搏，為了美麗的花季�？勺詈髤s發(fā)現(xiàn)，有你的地方才值得我去珍惜。
我以為青春的結(jié)果才是最動(dòng)人的旖旎，卻不想，等這漫天繁華落盡，我能看到的只是燈火闌珊。站在這條路的盡頭回首，才發(fā)現(xiàn)只有你的笑容刻在了我的心。曾經(jīng)以為那所謂的`愛(ài)有多么甜蜜，才會(huì)讓人們趨之若鶩。但是，我踏進(jìn)這被繁華蓋住的沼澤中才發(fā)現(xiàn)，它只會(huì)不停的分割你的心。
但至少，這青春里我們?cè)谝黄�，哭過(guò)笑過(guò)，苦過(guò)甜過(guò)，瘋過(guò)鬧過(guò)，愛(ài)過(guò)恨過(guò)。在那段似錦繁華中，感謝有你陪伴我。青春就像一座透明的牢墻，雖然把我們?nèi)�，但卻有著我們頭破血流也在所不惜的風(fēng)景。
謝謝你，真的。但我要你知道，我不值得讓你守候。我們的青春既然早已逝去，那就讓我們將它埋在心底。我相信，我們的愛(ài)會(huì)活在時(shí)間敗退后的永恒里。至少這段感情，我們都很珍惜。
一生有你，三生有幸。
青春六年級(jí)作文 篇14
朋友啊，你可曾記得那過(guò)去的日子，或歡笑，或流淚，或奮進(jìn)，或迷惘的那如歌的日子？回眸青春，回眸成長(zhǎng)之路，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，恍如昨日。
腦海中又浮現(xiàn)了那個(gè)小女孩的身影，面龐有些許模糊，怯怯地跟在大人身后，怯怯地走向老師，怯怯地說(shuō)著：“老師好�！笨粗改高h(yuǎn)去的身影，眼眶里溢出溫?zé)岬臏I。那是第一天上學(xué)的自己，內(nèi)向而懦弱。而如今的自己呢？面對(duì)陌生人，也可以十分從容地微笑、寒暄；面對(duì)完全陌生的環(huán)境也可以自信地昂著頭闊步向前走。成長(zhǎng)？那是個(gè)什么樣的過(guò)程。我想那大概就是從一個(gè)模樣變成另一個(gè)模樣的過(guò)程，不知不覺(jué)間，變成了自己想要的、更好的模樣。
雨打芭蕉，不停蕭蕭，櫻桃紅艷，染亮過(guò)往，流光啊，為何這樣容易將人拋？最初的樣子，是嬉戲打鬧著的，一個(gè)、兩個(gè)，身邊的朋友總是很多，他們陪著自己，彼此都不孤單。時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中，回眸一望，一起攜手的伙伴竟變得這樣少了。覺(jué)著難過(guò)，又覺(jué)著欣慰。走了許多人，似過(guò)客，或似穿堂風(fēng)，但仍有不離不棄的`，那是真的朋友，值得相交一生。成長(zhǎng)？那是個(gè)什么樣的過(guò)程？我想那大概就是懂得玩伴與朋友概念的過(guò)程，并且學(xué)會(huì)如何以真誠(chéng)待人，在受傷與傷害之間不停轉(zhuǎn)換，最終找到相濡以沫的朋友。
青春，多么美麗的字眼，他象征著活力，他象征著朝陽(yáng)，他象征著勇敢，在這里，我們成長(zhǎng)，我們蛻變，回眸成長(zhǎng)之路，感慨頗多，青春即將散場(chǎng)，即使青春最終會(huì)逝去，也不要將刻在額上的皺紋刻在心上。我們還在成長(zhǎng)，我們還將回眸成長(zhǎng)之路，操作不會(huì)停止，直至死去。
致我們終將逝去的青春，致我們永不停止的成長(zhǎng)！
青春六年級(jí)作文 篇15
青春就是我們一生中最值得珍貴的日子，也許就是青春這一段美好的時(shí)光。有人曾經(jīng)說(shuō):?青春是美好的，但揮霍青春就是犯罪。
也許在我們的心中，青春就如一場(chǎng)大雨。下了很久也停不了，它有輕舞飛揚(yáng)的風(fēng)姿，打扮有時(shí)也是傾盆而下的措手不及。偶而，我們也可以在細(xì)雨中撐起一把小傘。雖然蒙蒙朧朧。但我也可以在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的夢(mèng)里走一回。只要我們把這一場(chǎng)場(chǎng)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的雨當(dāng)作是人生的一場(chǎng)電影。我們?cè)僖宦钒衙篮玫娘L(fēng)景看過(guò)。才發(fā)現(xiàn)自己的青春已稀釋于雨中了無(wú)蹤跡。到了那個(gè)時(shí)候。這場(chǎng)雨便是寒冷是潮濕是一些寂寞的'心本無(wú)涯。這時(shí)我才明白，原來(lái)青春也有歷史。
也許青春是我們生命中剛剛?cè)紵鹩幸饬x的日子。當(dāng)我們翻開(kāi)永久的歷史時(shí)，是序曲、雨在眼前、雨在耳邊，雨在錢層萬(wàn)次的時(shí)光之杯�？鞓�(lè)的日子里，列如忽進(jìn)湖遠(yuǎn)的琴弦，以微笑的腳步漸漸瀝瀝在悲傷的時(shí)候。我們仿佛是一群寥落的小精靈。來(lái)自美麗的天堂，卻一個(gè)不小心讓我們迷失了方向。找不到前進(jìn)的路
青春的一切美好。我們都?xì)v歷在目，我們走過(guò)美好的地方看風(fēng)景。也聽(tīng)過(guò)美好的故事和結(jié)局。更有過(guò)一切所想過(guò)所努力過(guò)的目標(biāo)。
如果有一天，有人問(wèn)我。青春給了我們什么。又有什么好呢!也許我會(huì)肯定的告訴他。青春給了我生命的意義和努力的目標(biāo)。給我們留下一場(chǎng)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的雨。點(diǎn)燃了我們前進(jìn)的道路讓我們明白了生存的意義。我們活得很快樂(lè)。這是青春?jiǎn)?我會(huì)肯定的告訴你，是的，這就是我青春。
我們的快樂(lè)，我們的目標(biāo)。夢(mèng)想、回憶，是它給我們的。它偉大，因?yàn)樗俏覀內(nèi)娇鐧诘臑t灑飄逸，它是門一腳暢酣淋漓。它是羽毛球的輕靈。
青春六年級(jí)作文 篇16
十四歲，也算是一個(gè)女孩的花季開(kāi)始了，這段時(shí)間叫青春。
人生在世，遇事不斷。不論你頭腦多清楚，也總有迷茫的時(shí)候，比如學(xué)習(xí)上。用我舉個(gè)例子吧，我屬于極不穩(wěn)定的人，可以在一日之內(nèi)從天掉到地，當(dāng)在地上徘徊幾轉(zhuǎn)之后，我又可以重回天空，在藍(lán)天中自由翱翔。可這段時(shí)間不知怎的，我仿佛身處一個(gè)大大的白房子中，沒(méi)有其他顏色。我茫茫然地走著，卻怎么也走不到盡頭，怎么，也走不到有顏色的地方。
我的生活仿佛失去了色彩，曾經(jīng)的為一個(gè)小獎(jiǎng)而興奮半天的我，不見(jiàn)了；為老師的批評(píng)難過(guò)半天的.我，不見(jiàn)了；對(duì)未來(lái)充滿希望的我，不見(jiàn)了。難道這就是成長(zhǎng)嗎？可為什么我失去了這么多，甚至，是迷失了自己。我還和以前一樣愛(ài)笑，但笑得，沒(méi)有這么甜了。是壓力大的緣故嗎？是青春期的關(guān)系嗎？還是我想的太多了？
也許越是如此，我越是想表現(xiàn)自己，但往往我的做法，會(huì)讓人理解為愚蠢。
為什么？
這個(gè)問(wèn)題糾纏了我很久，到底是什么原因？作家湯木回答了我：經(jīng)歷過(guò)，你的心態(tài)就慢慢放開(kāi)了，看問(wèn)題的角度變了，可以接受很多事，甚至面對(duì)挫折時(shí)開(kāi)始談笑風(fēng)生。
我明白了，不是我失去了他們，他們其實(shí)一直都在，只不過(guò)曾經(jīng)我眼中的大事，在現(xiàn)在的我看來(lái)已經(jīng)習(xí)以為常，不足稀奇了，而我有了更遠(yuǎn)大的追求和志向，我覺(jué)得現(xiàn)在的這一切只是為以后我的路，做一個(gè)鋪墊而已。
每個(gè)人總有這么些日子，一個(gè)人的時(shí)候很迷茫，分不清什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，都說(shuō)知心者難找，是啊，有時(shí)連自己都不明白自己，何況別人呢？我告訴自己，別再糾結(jié)對(duì)錯(cuò)了，這是天意，不用煩惱，不用憂愁，活成自己想象的那樣，給自己灑點(diǎn)陽(yáng)光！
青春六年級(jí)作文 篇17
我叫青春痘，原名叫粉刺或痤瘡。我相貌端正，白里透紅，與眾不同，個(gè)頭小巧玲瓏，身材勻稱，我還樂(lè)于助人，喜歡幫人錦上添花，我......
按說(shuō)像我這么全能的“人才”，應(yīng)該是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的呀，不知人類吃錯(cuò)了什么藥，居然對(duì)我百般唾棄，所以我不得不經(jīng)常搬家。那天，我剛安置到一不青春美麗的少女臉上，可她見(jiàn)到我卻一聲尖叫“天哪。痘痘！”！然后把鏡子拋出數(shù)丈外。想想不妥，又撿回來(lái)，邊照邊數(shù)“一，二，三......”，然后再一聲響天震地的哀叫：“我到底犯了什么錯(cuò)��？老天你為什么這樣懲罰我？”啥？這句話應(yīng)該我說(shuō)吧，我們到底犯了什么不可饒恕的罪孽，人類怎么這樣對(duì)待我��！
既然美女對(duì)我不滿意，我只好搬家到俊男。本以為可以和俊男和諧共處，誰(shuí)知，他們更覺(jué)，對(duì)我又?jǐn)D又摳。害的我吐血流膿，慘不忍睹。于是我們長(zhǎng)老和大臣開(kāi)了會(huì)，我因負(fù)傷沒(méi)能去成，一小兵給我傳來(lái)會(huì)議精神：對(duì)點(diǎn)兒不到位，工作有欠缺。還應(yīng)該繼續(xù)努力。
就拿我的`主人來(lái)說(shuō)吧，我第一天服務(wù)他時(shí)，他就足足打量了我3分鐘，然后一邊照鏡子，一邊大吼：“痘痘！快離我而去！”然后用冰水洗了四次臉，反正我是無(wú)所謂，為人民服務(wù)，不辭幸苦嘛。于是我四處播種，四處開(kāi)花，主人也對(duì)我“愛(ài)護(hù)”起來(lái)，開(kāi)始給我很多營(yíng)養(yǎng)品，生活可真美好啊。
可最近不知什么原因，他不再給我營(yíng)養(yǎng)品了，也把看我的時(shí)間大大縮短了。我缺少了欣賞者，又?jǐn)嗔思Z食，在這兒是服務(wù)不下去了，不過(guò)我是絕對(duì)不會(huì)放棄為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)。
朋友，告訴我你的地址——明天，我將為你服務(wù)。
青春六年級(jí)作文 篇18
青春像歌一樣陶冶性情；像畫一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的流淌；像詩(shī)一樣，清晰流暢,意蘊(yùn)深長(zhǎng)；像……
我愛(ài)青春，因?yàn)榍啻航o予了我們無(wú)盡的歡快與微笑!當(dāng)我們走進(jìn)青春，在我們的腦海里就會(huì)涌起一個(gè)字“情”，我說(shuō)的這個(gè)情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種，而是用真摯的心去感動(dòng)對(duì)方的心，我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí)；一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ)；一起面對(duì)傷痛，讓我們敞開(kāi)心扉地交談，我感謝青春，因?yàn)榍啻航o了我純潔的友誼，讓我沉浸在快樂(lè)之中!
青春又是一種動(dòng)力，是一種拼搏，永不放棄的動(dòng)力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著夢(mèng)想的孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著，我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂(lè)！因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^(guò)自己的雙手，讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽(yù)感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動(dòng)，那我也認(rèn)為那是幸福的，歡快的！
青春是夢(mèng)，是堅(jiān)定執(zhí)著的.夢(mèng)；青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是一本書(shū)，填寫無(wú)盡的歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬，有時(shí)狂放，有時(shí)溫和；青春是……青春是短暫的，但是守護(hù)青春的心卻是永恒的！
天空是白云的家，
森林是小鳥(niǎo)的家，
河流是水滴的家，
泥土是土壤的家，
青春是心靈的家。
我愛(ài)青春，是青春賦予了我對(duì)生命的渴望，是青春為我填寫了無(wú)窮的歡樂(lè)！感悟青春，如同品味美酒，讓人回味無(wú)窮，意蘊(yùn)深長(zhǎng)……
青春六年級(jí)作文 篇19
童年美好時(shí)光時(shí)光從指尖滑過(guò)，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小丫頭變?yōu)橐粋�(gè)十五歲的少女。漸漸的，開(kāi)始懂事，明白事理。白駒過(guò)隙，童年時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返，可是那段記憶卻記憶猶新，仿佛剛剛才發(fā)生過(guò)。
小時(shí)侯，爸爸媽媽把我放在外公外婆家。外公家在偏遠(yuǎn)的山村地區(qū)，那里雖然不富有，卻又辛勤勞作的農(nóng)民伯伯，還有清新的空氣，烘托的.格外寧?kù)o。我特別愛(ài)暑假里回去，因?yàn)樘貏e涼快還可以和村里在的小伙伴捕知了。外公給我做了一個(gè)網(wǎng)，讓我和小伙伴一起去捕抓，誰(shuí)知，我天生大膽，卻不用手去抓知了。害的有些調(diào)皮的伙伴拿那些“可怕’’的知了來(lái)嚇我。害的我都哭了。鄉(xiāng)下的人特別樸實(shí)，不懂得攀比。有一個(gè)老伯伯對(duì)我特別的好，經(jīng)常拿一些山楂、冰糖等零食給我吃，但卻愛(ài)逗小孩子。有一次，我出了丑，直到現(xiàn)在，去了見(jiàn)到他，老拿出那些丑事說(shuō)笑，爸爸媽媽都會(huì)笑上個(gè)半天。外公外婆特別疼我，也許是因?yàn)槲沂撬麄冏钐蹛?ài)也最擔(dān)心的小女兒的寶貝吧。外婆知道我特別愛(ài)喝稠米，每次做飯時(shí)，都會(huì)在鍋低放一個(gè)小碗，那樣幾乎米最后都會(huì)乘在那個(gè)碗里。每次我喝時(shí)，都會(huì)感到很幸福，很香。外婆也會(huì)變著花樣給我做各種各樣的饅頭，有特好看的花樣饅頭，也有包了餡的饅頭……
每次吃的我是不亦樂(lè)乎。外公每次去鋤地，都會(huì)帶上我，應(yīng)為他知道我最喜歡在軟軟的土地上光著腳丫踩下一個(gè)又一個(gè)的腳丫印，也愛(ài)在土上打滾，每次都會(huì)把衣服弄的臟兮兮的，外婆卻從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)……
回想童年的一幕又一幕，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了那么多年�，F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，爸爸媽媽也已經(jīng)老了，外公外婆的身體也沒(méi)那么硬朗了……好想在回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，好想做回那個(gè)每天樂(lè)呵呵的活著、沒(méi)心沒(méi)肺的活著的小丫頭。
青春六年級(jí)作文 篇20
天，格外的藍(lán);水，格外的請(qǐng);美好的生活精彩持續(xù)，原本陰暗的天，一瞬間云開(kāi)霧散，仿佛不久后的足球賽一樣，抽絲剝繭，慢慢的開(kāi)始成形�！}記
鏡頭一：首創(chuàng)“開(kāi)門紅”
“啊——”一陣尖叫，又進(jìn)球了。我校10號(hào)一腳奪球，直奔敵方球門，路上，幾個(gè)錢清球員上前阻撓，卻始終——“啊，進(jìn)球了�！本驮谝粍x那，7號(hào)一個(gè)下底圍中，進(jìn)了一顆漂亮的球。又一輪開(kāi)始了，哨聲一響，6號(hào)以迅雷不及掩耳之速搶球，把球交叉換位，足球在我方腳下聽(tīng)話的滾來(lái)滾去。就在那時(shí)，6號(hào)漂亮一躍，一個(gè)側(cè)踢，不等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)越門了，又一陣陣歡呼……最后我方以7:1的比分獲得了勝利。
鏡頭二：勝利的曙光
在球場(chǎng)上，一群矯健的身影閃過(guò)，他們是柯橋小學(xué)與實(shí)驗(yàn)小學(xué)球員。突然，眼前浮現(xiàn)一個(gè)影子：7號(hào)，一路幾個(gè)實(shí)驗(yàn)球員擋在他的前后，左撲右閃，未能過(guò)去，他急中生智，假意要從右邊突圍，三個(gè)隊(duì)員上當(dāng)了，霎時(shí)間，他抓住機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)向左面沖出去，瞧他一路暢通無(wú)阻，氣勢(shì)如虹，來(lái)到球門前，正要射擊，就在那一刻，敵隊(duì)5號(hào)飛奔而來(lái)，一個(gè)側(cè)踢，球弧線地落到了敵隊(duì)6號(hào)的`腳邊，6號(hào)沖出我放的包圍圈，一會(huì)功夫，來(lái)到我方球門前，眼看就要進(jìn)球，就在這千鈞一發(fā)的危急時(shí)刻，我方的“清道夫”急忙補(bǔ)位，球，又回來(lái)了，經(jīng)過(guò)高猜的教訓(xùn)，我方斗志重燃，以11;1的比分扳回勝利。
“嘩嘩……”天空落下點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，激烈暫時(shí)被洗刷了，但不變的，是柯小球員們永不放棄，堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗志。——后記
青春六年級(jí)作文 篇21
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。
一、二、三、四，這個(gè)大家都十分熟悉樂(lè)的口令就象以首歌。它讓我想起了轟轟烈烈在戰(zhàn)場(chǎng)尚無(wú)數(shù)地英雄，它讓我想起樂(lè)堅(jiān)韌挺立在邊疆地守衛(wèi)將士，它讓我想起樂(lè)出現(xiàn)在國(guó)家每個(gè)角落地綠色身影。
一個(gè)個(gè)整齊地方隊(duì)，就象以首詩(shī)。它讓我想起樂(lè)以座座如雨后春筍般沖出大地的`高樓，它讓想起樂(lè)相互督促，共同進(jìn)步地青干班地全體學(xué)員。
能經(jīng)理磨難才證明堅(jiān)韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說(shuō)明勇敢，能度過(guò)挫折才展示成功。在每個(gè)軍訓(xùn)得日子里，我們都在嚴(yán)格地要求自己，在每個(gè)軍訓(xùn)得日子里，我們都在認(rèn)真地改善自己，在每個(gè)軍訓(xùn)得日子里，我們都在徹底地反省自己。
烈日曬黑樂(lè)我們得肌膚，卻使我們滾燙得心變得更加熱烈。汗水濕透樂(lè)我們得衣背，我們卻沒(méi)流以滴眼淚。微風(fēng)習(xí)來(lái)，吹散樂(lè)多日來(lái)得疲倦，留下了許多許多難以言表得東西。雖然不是每個(gè)人都做得很好，但是不折不撓地堅(jiān)持著，始終如一地追求著。我們相信：“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。我們堅(jiān)信：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！�
多日得軍訓(xùn)使我們領(lǐng)會(huì)到，凡是有軍人得地方，就有壯懷激烈的豪情；凡是有軍人得地方，就有無(wú)私無(wú)畏得精神；凡是有軍人得地方，就有團(tuán)結(jié)一致得人民。
響亮得口號(hào)，展現(xiàn)樂(lè)大家對(duì)未來(lái)得信念；嘹亮得軍歌，編織出美妙得今天；勞累得軍訓(xùn)，鑄就樂(lè)軍人得體魄；豐富多彩得軍訓(xùn)，造就樂(lè)愛(ài)國(guó)意識(shí)。沒(méi)有更多得語(yǔ)言，再多得語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)出軍訓(xùn)對(duì)我得影響；沒(méi)有更多得表白，再多得表白也無(wú)法表達(dá)出我內(nèi)心對(duì)軍訓(xùn)深深的感情。千言萬(wàn)語(yǔ)化為以句話：迷彩軍訓(xùn)，青春無(wú)悔！
青春六年級(jí)作文 篇22
三年的時(shí)光即將而逝，這三年中你有過(guò)付出嗎?復(fù)出后你有收獲了多少呢?你要明白只有打拼出的美麗，沒(méi)有等待中的輝煌，因?yàn)槭澜缇褪沁@么不完美，你想得到些什么就必須先失去些什么，人之所以痛苦，是因?yàn)樵谧非髺|西的時(shí)候選錯(cuò)了物主。
生活就像忐忑，沒(méi)有準(zhǔn)確的歌詞，卻使人驚心動(dòng)魄，回憶起三年前，我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了臨港三中，讓我們?cè)谝粋�(gè)新的生活環(huán)境中面對(duì)一張張陌生的臉孔，讓我們無(wú)所適從，那時(shí)的我們?cè)S下一個(gè)個(gè)承諾，立下一個(gè)個(gè)個(gè)諾言，而三年后，變了一切都變了，變得狂妄自大，變的忘記了當(dāng)初的諾言，忘記了田地間辛勤勞作的父母，忘記了一切的一切……
你要明白人活著不是為了愛(ài)情而活，而是為了親情為了自己，你要為活著的自己負(fù)責(zé)，你懂嗎?
你我早已不是懵懂的少年，我們擁有思想獨(dú)立自主的思想，有了理想我們的人生不再一帆風(fēng)順，我們失去了童年的天真浪漫，開(kāi)始真正的`審視人生，當(dāng)然隨之而來(lái)的又是一個(gè)個(gè)的坎坷……有了理想我們開(kāi)始覺(jué)得處事不易，開(kāi)始發(fā)現(xiàn)世界的陰暗，開(kāi)始擁有一道又一道的坎坷，可是這又算什么，只要是坎坷無(wú)論多難無(wú)論多險(xiǎn)，勇敢去面對(duì)終究可以解決，走完坎坷我們的人生更加充實(shí)，更加齊全，我們的心智更加明朗，更加健全。
坎坷是人生的伙伴，沒(méi)有了坎坷我們的人生便會(huì)波瀾不驚，止步不前，試問(wèn)這樣的人生又有什么價(jià)值呢?暴怒要為了一點(diǎn)點(diǎn)的小坎坷就要自生自滅，那樣不值得——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，狂風(fēng)暴雨過(guò)后便又是晴天，何必呢!微笑著面對(duì)人生他會(huì)是你帶著一顆珍惜的心重新打量著世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很美好。
放下一切的一切，把心思全部投入在學(xué)習(xí)中好嗎?
青春六年級(jí)作文 篇23
秋風(fēng)卷著落葉，飄然而下，望著那悠悠哉哉打著旋，滿天紛飛的葉，心中莫名的感慨。驀然回首，十三歲的我們走過(guò)了怎樣的花季。
我們?cè)诜e累和磨練中逐漸成長(zhǎng)，生活賦予我們的是五彩斑斕的`畫面，青春的花開(kāi)花落讓我們不再寂寞。翹首回望……
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)生活的難題一次又一次壓向我們，我們挺胸抬頭的面對(duì)，我們含著淚，微笑著說(shuō)：“生活考驗(yàn)著我們的意志！”
“青春樹(shù)上那朵堅(jiān)強(qiáng)花綻放了。它懂得了忍耐，懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了默默承擔(dān)。”
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了擁有夢(mèng)想。當(dāng)失落與無(wú)助襲擊著我們時(shí)，我們狂妄地?fù)纹鹬穹とミh(yuǎn)航，尋求生命的理想，有著夢(mèng)想做翅膀，即使再大的風(fēng)浪，我們也能遠(yuǎn)航。青春樹(shù)上的理想花開(kāi)了，它懂得了擁有夢(mèng)想懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒(méi)有到不了的地方……
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時(shí)，我們勇敢的拿起了自己生命的調(diào)色筆，大膽地在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬(wàn)紫千紅的色彩。青春樹(shù)上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來(lái)！
青春，花開(kāi)的季節(jié)，我們擁有了堅(jiān)強(qiáng)，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢(mèng)似煙的往事，播散著它的芬芳。我們已經(jīng)踏過(guò)兒時(shí)的溫馨時(shí)代，正編織著青春快樂(lè)的夢(mèng)想，青春的我們，請(qǐng)以自強(qiáng)不息的奮斗精神去開(kāi)拓，去進(jìn)取，去創(chuàng)新吧！光輝的人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕剑r花、掌聲、笑臉裝扮的成功，等待著我們?nèi)?zhēng)�。∧贻p的朋友們，青春不說(shuō)累，相信吧！生活因我們而更加精彩！
青春六年級(jí)作文 篇24
逝去的青春，翻倒的年輪，像一顆倔強(qiáng)的曇花種子，明知盛開(kāi)只是那一瞬間的美好，卻也執(zhí)著地破土而出，面對(duì)風(fēng)雨的強(qiáng)勁生長(zhǎng)，沒(méi)有回頭。
當(dāng)生命的車輪碾過(guò)記憶，離開(kāi)歲月的親吻，我們知道生命就像一個(gè)大浪。我沖走了從前朋友的歡笑和風(fēng)雨同舟的艱辛，只留下了自己和支離破碎的記憶，以及記憶中隱約浮現(xiàn)的對(duì)未來(lái)的期待。
難過(guò)的時(shí)候不要討厭別人。仿佛人生就是一場(chǎng)不斷的離別體驗(yàn)，把離別的悲傷埋藏在內(nèi)心深處，獨(dú)自一人在一個(gè)不知名的角落感到難過(guò)。生活好像就是看著身邊的朋友由舊變新，卻因?yàn)槠疵肓糇《舨蛔�，所以還是很孤獨(dú)，開(kāi)始享受孤獨(dú)。
內(nèi)心，被禁錮在分離和孤獨(dú)的黑暗中，漸漸成熟。就像藏在土里的無(wú)盡的曇花種子，倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著。當(dāng)它從禁錮中掙脫出來(lái)，獲得重生時(shí)，它得到的`是短暫的美好。是心中永恒的希望，是青春最燦爛的光芒。
給青春一首贊美詩(shī)，讓生命的列車在贊美詩(shī)中快樂(lè)前行，就像沙子從指尖滑落，一顆接一顆，一顆接一顆，前面是無(wú)盡的沙堆，后面是停留在指尖的回憶。
誰(shuí)的臉對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)是清晰的。也許以后我們不會(huì)再有單純的微笑，也不用擔(dān)心只是我們青春路上的一點(diǎn)點(diǎn)艱辛，因?yàn)槲覀兊那啻阂呀?jīng)注定成為輝煌的過(guò)去。那些花，那些充滿夏日憂傷的花，永遠(yuǎn)在我們心中綻放。想起過(guò)去，歲月帶走了太多。十六歲的你，可以默默的體驗(yàn)夕陽(yáng)余暉，海上紅日的悲壯。
青春沒(méi)有規(guī)則。真的�？梢月耦^苦干，寒窗苦讀十幾年，最后“一舉成名”；也可以邊讀書(shū)邊工作，或者讀書(shū)前工作，只要自己生活充實(shí)就好。青春如鳥(niǎo)。你可以選擇飛行時(shí)間和飛行高度。
青春六年級(jí)作文 篇25
十七年前踏上一條不歸路，四季輪回，春夏秋冬。
沒(méi)有方向盤的心，在那個(gè)童真年代，肆意流淌，不必?fù)?dān)心能不能考好，不必考慮要不要好成績(jī)，一切都是自由主義，可時(shí)光來(lái)到多情的十七歲，一切天翻地覆。
東北人說(shuō)：“日子咋老像打仗呢！”(前提：如果我是東北人。)我真得是這么想的，早晨在鈴聲中起床，跑操，吃飯，上課，吃飯，上課，吃飯，上課，睡覺(jué)，再起床，周而復(fù)始，一天下來(lái)，心里還沒(méi)啥感覺(jué)，咋就又過(guò)去了呢？事實(shí)證明了高中生活的緊張與忙碌。
記得上初中時(shí)，晚上兩節(jié)晚自習(xí)，前一節(jié)寫完作業(yè)，第二節(jié)大多都挺悠哉的，可現(xiàn)在的真理告訴我，作業(yè)寫不完，沒(méi)完呀！
有個(gè)少年說(shuō)：黑夜懷里看落日。
其實(shí)，我已經(jīng)在黑夜的懷里了，這個(gè)黑夜無(wú)星無(wú)月，只有一望無(wú)窮的黑，黎明不太可能，日出也沒(méi)有，所以落日更是無(wú)稽之談，那我看什么呢！
看那個(gè)讓我羨慕的孩子：彼得·潘。長(zhǎng)不大的孩子。
那些日子。
還記得那些日子嗎？長(zhǎng)大了，懂得了太多太多，有些改變其實(shí)已經(jīng)記不清了。
我不會(huì)說(shuō)自己是個(gè)好孩子，但也不壞，只是有一點(diǎn)點(diǎn)叛逆罷了。在那些空氣令人窒息的日子里，我也如機(jī)器般運(yùn)轉(zhuǎn)，可是總按捺不住狂燥的心，想起了小四和安妮，雙手便忍不住翻閱那些讓我癡迷的文字。
安妮，小四，落落，韓寒。
在那個(gè)本該心如止水的年代，我放肆了一回，無(wú)可抗據(jù)的放肆，真得。
現(xiàn)在的.我回頭看，那條充滿味道的人生路，不知如何去形容我的青春，最終，在我的字典里找到了兩個(gè)字：
放蕩。
可是，放蕩的青春已經(jīng)遠(yuǎn)去，不再回來(lái)了。
我是傷心，還是快樂(lè)。未知等待著我。
青春六年級(jí)作文 篇26
世界之大，萬(wàn)物都在成長(zhǎng)，青春對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是那么的重要。幼小的我天真的認(rèn)為我讀懂了青春。12歲，是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，多數(shù)的小朋友都步入了一片新天地，當(dāng)時(shí)的我自然認(rèn)為自己也走進(jìn)了這片神秘的領(lǐng)土。
從此，我便變得“成熟”起來(lái)。下課不再去玩跳繩，滑滑梯，螺旋大轉(zhuǎn)盤等游戲了，認(rèn)為那太幼稚，倒是經(jīng)常去打籃球，踢足球，認(rèn)為那種游戲才算是“成熟”。
學(xué)�！隘偂币簿退懔耍诩抑懈鼮榭尚��；氐郊抑�，也不在別人的看管下寫作業(yè)了，走進(jìn)自己的房間，“砰”的一聲把門關(guān)上，然后在屋里獨(dú)自一人寫作業(yè)。中午吃完飯，徑直走進(jìn)臥室，門關(guān)上，窗簾拉上，睡覺(jué)！
晚上，為了體現(xiàn)自己的強(qiáng)悍無(wú)比，獨(dú)自一人坐在屋里，開(kāi)著一盞燈，門緊閉著，除了前面有光外，周圍是一團(tuán)黑。我總是認(rèn)為身后有什么東西，不時(shí)的回頭看看，心總是驚著的。好不容易熬了過(guò)去，就又要逞能――晚上一個(gè)人睡覺(jué)�？墒遣盘傻酱采蠜](méi)多久就嚇得跑到爸爸屋里了，這可讓大人們笑得前俯后仰。
后來(lái)我上初一了，也13歲了，這才醒悟過(guò)來(lái)，“成熟”只是一個(gè)詞語(yǔ)，或者說(shuō)只是一個(gè)幼稚的想法，只有瘋了一段時(shí)間后才會(huì)懂得自己并沒(méi)有懂得什么是青春，只把它當(dāng)做成一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。
現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的.我還真是莫名其妙，假裝清高，就是為了體現(xiàn)自己“成熟”了嗎？還是為了裝酷？過(guò)去的種種都發(fā)生的過(guò)去式，可能只是一段時(shí)間罷了。唉！原來(lái)我只是把青春當(dāng)成了“成熟”，把所謂的“成熟”當(dāng)成了僅僅只是單純地模仿成人的行為，干大事情，勇猛無(wú)畏。
我終于明白了，青春是過(guò)去的一段時(shí)間是在小孩至大人間的一個(gè)階段，是不斷的磨練自己，充實(shí)自己的過(guò)程。
原來(lái)我沒(méi)懂！
青春六年級(jí)作文 篇27
她總是扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一雙不大的眼睛卻總是蘊(yùn)含著星星點(diǎn)點(diǎn)的笑意，同學(xué)們有好幾次都稱我們這對(duì)cp為"劉歡"。要說(shuō)我們之間的關(guān)系那可真算是夠鐵的了，每當(dāng)我媽找不到“來(lái)去如風(fēng)”般的我時(shí)，總是第一個(gè)給她或者她媽打電話，仿佛在她的認(rèn)知里，我一定和她呆在一起一樣。
暑假時(shí)，我跟她兩個(gè)人騎電動(dòng)車四處亂逛，無(wú)意間走到了一個(gè)并不熟悉的村落，“屋漏偏逢連夜雨”，在我們將近迷路時(shí)，電動(dòng)車也已閃著紅燈。天色漸晚，太陽(yáng)將半個(gè)腦袋隱于地平線下，幾縷夜色爬上天空，我們心中開(kāi)始有些惴惴不安，四周對(duì)我們虎視眈眈的蚊子叫囂聲越發(fā)清晰可聞。正當(dāng)我們倍感孤立無(wú)援時(shí)，我靈光一閃，可以給家在附近的姨媽打電話，讓姨伯來(lái)接我們，她思索片刻，說(shuō)：“也只能這樣了�！�
電話聲響起，嘟嘟聲從電話那端傳來(lái)，電話終于被接通了，我用有些著急的聲音對(duì)姨媽說(shuō)：
“喂，姨媽，我和同學(xué)在臥龍這邊，電動(dòng)車沒(méi)電了，你讓姨伯來(lái)接我們行不？”
姨媽一邊數(shù)落我怎么能到處亂跑一邊又催促著姨伯來(lái)接我們。
我和她就先推著電動(dòng)車在路上走著，夕陽(yáng)將我們的身影拉得很長(zhǎng)，影子重疊在一起，我的心仿佛也和她的心靠得更近了。坐在姨伯的`車上，我想著我和她的一切，相遇，相識(shí)，相知，到最后成為彼此的一部分，仿佛一切都是冥冥中早已注定好了的，念此不禁眼含熱淚。我跟她相互陪伴著將一起走完初中三年，可我也難過(guò)，怕我不能陪她一起變老。
我慶幸我們?cè)诒舜俗詈玫哪耆A里相遇，也慶幸我能陪你走過(guò)如花青春。
青春六年級(jí)作文 篇28
剛剛抖完一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑綻放了嗎，青春的腳步邁開(kāi)了嗎？
——那，我的青春在哪兒呢？我問(wèn)青春，她不語(yǔ)！
鏡子里，那不再被人捧起親下的臉蛋是青春?jiǎn)�？不，�?yīng)該不是。學(xué)校里，那無(wú)休止的課堂加“作業(yè)”堆是青春?jiǎn)�？不，不能解釋。青春的�?wèn)答便這般纏著我不放。吃飯時(shí)，我的心思搜索青春；上課時(shí)，我那思維突然出軌，圍著青春打轉(zhuǎn)；默默時(shí)，青春更喜歡從我心底冒出來(lái)，像春天雨后的春筍，時(shí)時(shí)把頭探出大地。就這樣，青春成了我一直苦惱的問(wèn)題。
從他人口中得知，火爆脾氣，一份狂野，就是我踏入所謂青春期的明證。我先竟一陣雀躍，但隨之便是疑惑：難道這就是青春，這就是我要找尋的青春？非要在平淡無(wú)奇的日子里翻點(diǎn)小黑浪就是我的青春？非要做兒時(shí)“不乖”的事，做同齡人“羨慕”的事，做大人所厭惡的事就是我的'青春？青春，真的是那頭發(fā)的彩色，劉海的長(zhǎng)度，眼中的美瞳，臉上的粉底么？青春真的是逃學(xué)成功時(shí)心中滿腔的愉悅么？青春真的是是那無(wú)法無(wú)天，與世無(wú)爭(zhēng)的日子么？即使，我剛剛踏入過(guò)青春的門檻，也未曾經(jīng)歷過(guò)如上耳聞的傳奇，但是聰明的，青春，那，難道真的是你嗎？
我問(wèn)青春，她不語(yǔ)！
青春，或許，我確乎是要開(kāi)始踏足，無(wú)法逃避。媽媽見(jiàn)我略顯迷茫，在一個(gè)很美的有太陽(yáng)的清晨，拉著我的手，貼近我耳邊，輕輕告訴我：其實(shí)呀，青春！便是你身在其中卻不知道，當(dāng)它悄悄挪移腳步離開(kāi)后卻讓你一輩子都回憶的東西。
我可以相信媽媽嗎？
我問(wèn)青春，她不語(yǔ)！
青春六年級(jí)作文 篇29
青春是一道明媚的憂傷，它猶如一杯咖啡，聞起來(lái)香甜撲鼻，滑過(guò)嘴邊時(shí)卻如此苦澀，難以下咽。
當(dāng)我們轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)在我們的身后已留下了一串串青春的印跡，曾經(jīng)偉大的理想，曾經(jīng)的無(wú)憂歡暢，曾經(jīng)的無(wú)所顧忌，曾經(jīng)的叛逆瘋狂，都隨著青春的流逝變成了我們心中一段段暖暖的回憶。
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已過(guò)了一半，大學(xué)生活讓我們明白了很多，也讓我們了解到從前的時(shí)光將一去不復(fù)返，我們是該學(xué)著長(zhǎng)大了。
從青春的張揚(yáng)到走向成熟的穩(wěn)重內(nèi)斂，這種改變也許也會(huì)使我們大吃一驚，但經(jīng)過(guò)歲月的消磨最終我們也會(huì)變成河流里面那一顆顆光滑的.鵝卵石。與青春有關(guān)的日子應(yīng)該是沸騰的，它會(huì)有歡笑，也允許悲傷，經(jīng)得起喧囂也經(jīng)得起孤寂，可以意氣風(fēng)發(fā)也可以失意消沉。因?yàn)榍啻罕緫?yīng)如此。
有夢(mèng)想的日子是快樂(lè)的，有淚水的日子是精彩的，至少我們還走在青春的道路上；至少我們還有淚去流；至少現(xiàn)在的我們還是一名有理想的人，還有時(shí)間去實(shí)現(xiàn)；至少我們現(xiàn)在的生活還是這么的單純，不用為了每個(gè)月的生計(jì)而煎熬。我們是如此的幸福而悲傷，在每天燦爛的生活中大把大把的浪費(fèi)掉我們所剩無(wú)幾的青春，曾經(jīng)的理想也越來(lái)越渺茫，因此我們迷茫了，沒(méi)有了方向，暗淡的生活多出了許多無(wú)聊的日子。
如果你憂郁了，迷茫了，疲憊了，就先停下來(lái)，在溫暖的陽(yáng)光中曬曬我們的無(wú)奈，為我們的明天尋找一個(gè)方向。不要抱怨生活的不如意，不要埋怨上天的不公平，因?yàn)橹灰闩�，只要你相信，一切還會(huì)是如此美好。
生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道下一顆是什么滋味。生活就猶如一次旅行，而青春的腳步又會(huì)在旅行中留下些什么呢？但不管怎樣我都相信它必定是精彩的！
青春六年級(jí)作文 篇30
青春有一種永生之感——它能彌補(bǔ)一切。人在青年時(shí)代好像一尊永生的神明。誠(chéng)然，生命的一半已以消逝，但蘊(yùn)藏著不盡財(cái)富的另一半還有所保留，我們對(duì)它也抱著無(wú)窮的希望和幻想。未來(lái)的時(shí)代完全屬于我們——
無(wú)限遼闊的遠(yuǎn)景在我們面前展現(xiàn)死亡，老年，不過(guò)是空話，毫無(wú)意義；我們聽(tīng)了，只耳邊風(fēng)，全不放在心上。這些事，別人也許經(jīng)歷過(guò)，或者可能要承受，但是我們自己，“在靈符護(hù)佑下度日”，對(duì)于諸如此類脆弱的`念頭，統(tǒng)統(tǒng)付之輕蔑的一笑。像是剛剛走上愉快的旅程，極目遠(yuǎn)眺——
向遠(yuǎn)方的美景歡呼！
此時(shí)，但覺(jué)好風(fēng)光應(yīng)接不暇，而且，前程更有美不勝收的新鮮景致。在這生活的開(kāi)端，我們聽(tīng)任自己的志趣馳騁，放手給它們一切滿足的機(jī)會(huì)。到此為止，我們還沒(méi)有碰上過(guò)什么障礙，也沒(méi)有感覺(jué)到什么疲憊，因此覺(jué)得還可以一直這樣向前走去，直到永遠(yuǎn)。我們看到四周一派新天地——生機(jī)盎然，變動(dòng)不居，日新月異；我們覺(jué)得自己活力充盈，精神飽滿，可與宇宙并駕齊驅(qū)。而且，眼前也無(wú)任何跡象可以證明，在大自然的發(fā)展過(guò)程中，我們自己也會(huì)落伍，衰老，進(jìn)入墳?zāi)�。由于年輕人天真單純，可以說(shuō)是茫然無(wú)知，因而將自己跟大自然劃上等號(hào)；并且，由于經(jīng)驗(yàn)少而感情盛，誤以為自己也能和大自然一樣永世長(zhǎng)存。我們一廂情愿，癡心妄想，竟把自己在世上的暫時(shí)棲身，當(dāng)作千古不變、萬(wàn)事長(zhǎng)存的結(jié)合，好像沒(méi)有冷淡、爭(zhēng)執(zhí)、離別的密月。像嬰兒帶著微笑入睡，我們躺在用自己編織成的搖籃里，讓大千世界的萬(wàn)籟之聲催哄我們安然入夢(mèng)；我們急切切，興沖沖地暢飲生命之杯，怎么也不會(huì)飲干，反而好像永遠(yuǎn)是滿滿欲溢；森羅萬(wàn)象紛至沓來(lái)，各種欲望隨之而生，使我們騰不出工夫想死亡。
青春六年級(jí)作文 篇31
活力青奧 青春南京 運(yùn)動(dòng)使人健康，運(yùn)動(dòng)使人成長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)更能使人高興。隨著北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)、廣州大運(yùn)會(huì)的結(jié)束，有一個(gè)重大的事情落到這有“石頭城”美譽(yù)的南京。南京是六朝古都，多少帝王都以南京為首都。南京更是人杰地靈，現(xiàn)在青奧會(huì)即將在南京舉行更是給南京增添了活力。
南京是我出生以及生活的地方，這里有無(wú)數(shù)的美景、美食，也誕生過(guò)無(wú)數(shù)的名人。但更讓世界人民知道南京這個(gè)名字是在那年召開(kāi)的青奧會(huì)。隨著青奧會(huì)的舉行，南京人民也作出了很多的努力，象地鐵的建設(shè)、高架橋的爆破、城市的美化等等。我相信在那年時(shí)，南京人民會(huì)給世界人民展現(xiàn)一個(gè)生態(tài)文明的城市。隨著青奧會(huì)的舉行，我也感覺(jué)到南京逐漸的'變得活力起來(lái)了，現(xiàn)在電視也越來(lái)越多的報(bào)道南京人民自己組織各樣運(yùn)動(dòng)，最讓我感到青奧會(huì)給我們帶來(lái)運(yùn)動(dòng)精神的是前不久我校自己組織的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然這里沒(méi)有青奧會(huì)的壯觀但我們也是積極的準(zhǔn)備參賽。當(dāng)天雖然天氣炎熱也絲毫沒(méi)有打消我們的積極性，我相信在那年時(shí)，南京人會(huì)給世界人民展現(xiàn)出一個(gè)充滿活力的城市。
南京既是歷史悠久的古老城市又是一個(gè)充滿活力的新鮮城市，她就像一個(gè)正在快速成長(zhǎng)的青年，她需要鍛煉而青奧會(huì)正給她注入這種活力精神。中國(guó)乃禮儀之邦有著五千年的歷史，作為一個(gè)中國(guó)人更作為一個(gè)南京人，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始規(guī)范自己的言行注意自己的談吐，做個(gè)文明的南京人。南京人負(fù)有活力，活力使人想要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使人擁有健康，健康才能迎接青奧。我相信在那年時(shí)，南京會(huì)給世界人民獻(xiàn)出一個(gè)文明的南京。我相信那年的南京青奧會(huì)在文明南京人民的努力下會(huì)是有史以來(lái)最好的青奧會(huì)，會(huì)給人感受到南京人文明、熱情。
青春六年級(jí)作文 篇32
媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，她愿意為我付出她的一切，包括她的青春。
輕風(fēng)緩緩吹過(guò)，溫柔地扶著路旁的小樹(shù)，月光下隱隱可以看到美麗的梅花。我走在美景之下，心中一片苦澀，只因歐陽(yáng)老師讓我們給媽媽洗腳，原本這也沒(méi)什么，可是老師竟然讓我們聞！沒(méi)辦法了，老師給的任務(wù)必須完成�。∥铱烧鎽K��！我在心中暗暗叫苦。
“媽，洗完了嗎？”我急切地問(wèn)道。媽媽充滿期待地說(shuō)：“來(lái)了，來(lái)了，沒(méi)想到你還會(huì)給我泡腳呢�！眿寢尠涯_放進(jìn)盆里，我輕輕一聞，想象中我那一聞便昏倒過(guò)去的場(chǎng)面并沒(méi)有出現(xiàn)。我輕輕地揉著老媽的.腳，腳上的皺紋是為了我而被歲月給刻了上去。
“望望啊，媽媽生你下來(lái)，不是為了讓自己有好的生活，也不是為了你有錢了我就有臉，就只希望你每天開(kāi)開(kāi)心心的我就開(kāi)心了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。我的心中一片愧疚，媽媽為我做了那么多事，甚至把自己最寶貴的青春都給了我，而我卻連幫她洗一個(gè)腳都是被迫的而不是主動(dòng)的。
曾經(jīng)的我離媽媽沒(méi)有一點(diǎn)距離，而現(xiàn)在我們中間卻隔了一條河，而且河正在不停地壯大。我小時(shí)候無(wú)論參加什么活動(dòng)都不肯去，不想離開(kāi)你，但是上次的足球活動(dòng)時(shí)，你關(guān)心地問(wèn)道：“望望，要不要我陪你�。俊蔽覅s冷得像一塊冰地說(shuō)：“不用，你先走吧，結(jié)束后再叫你來(lái)接�！闭f(shuō)完便頭也不回地跑去玩了，你卻放不下我，坐在角落了等了我一上午。結(jié)束后，看到你等了我一上午，心中只是有一絲絲驚訝而已。
現(xiàn)在回想起來(lái)真恨當(dāng)時(shí)的自己�！巴梢粤�，不用洗了�！眿寢尶粗谷缬晗碌奈艺f(shuō)道。我鼻子一酸，說(shuō)：“沒(méi)事，老媽平常我都沒(méi)怎么幫過(guò)你，以后就讓我為你洗腳吧。”
老媽，你正看著我的作文吧，我想告訴你；“你愿為我付出一切，而我也愿為你放棄一切�！�
青春六年級(jí)作文 篇33
畢業(yè)，是什么？分離，又是什么？?jī)簳r(shí)的我們一無(wú)所知，直到今天，才明白父母撫摩舊照時(shí)的惆悵，我們的青春，不散場(chǎng)�！}記
因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你們，我的青春，我年少輕狂的時(shí)代，便留下了濃墨重彩的一筆，219的同學(xué)們，219的少年們！在這所學(xué)校，我們之間發(fā)生過(guò)太多太多的.故事，有淚，有笑，有一起歡呼的聲音。抬頭向前看，畢業(yè)在即，分離，也將到來(lái)。曾經(jīng)，我們嫌時(shí)間過(guò)得太慢，在學(xué)校里的分分秒秒，似乎都是煎熬；現(xiàn)在，我們卻陷入了一種恐慌，一種對(duì)分別的恐慌，畢業(yè)之后，我們還會(huì)再見(jiàn)嗎？我們還會(huì)、還能像往日一樣在一起嬉戲、上課嗎？不舍卻要分別，不舍卻不懂珍惜，悔矣。
全班66人，66種微笑，66種打招呼的方式，十年之后，我們是否還會(huì)記得？環(huán)顧教室，往事如放電影一般放映在腦海中，一幕幕、一幕幕、歷歷在目！運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們奮勇向前，只為班級(jí)爭(zhēng)得一份榮耀。汗，灑了，步，邁了，他們?cè)谖覀兊男哪恐袃耙殉蔀榱擞⑿�，屹立不倒的英雄！還有三四年級(jí)的集體朗誦比賽，那時(shí)，我也在其中，被挑選出來(lái)的同學(xué)們穿著整齊的衣服，小臉上滿是緊張之色，可為了班級(jí)，誰(shuí)也不害怕，誰(shuí)也不退縮，這就是219，團(tuán)結(jié)的219！
再見(jiàn)了，我的母校，您在我心中就如一座不倒的豐碑，這里承載著我太多太多美好的記憶，我將會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您！是您讓我從年少無(wú)知的孩子變成了成熟的少年；是您在我幼小的心靈上灑下知識(shí)的種子；是您，讓我學(xué)會(huì)了為人處事。
畢業(yè)了，那一聲“再見(jiàn)”，我不敢說(shuō)出口，怕是再也不能相見(jiàn)。我將永遠(yuǎn)記得你們！219！
青春六年級(jí)作文 篇34
青春的隧道里，有我們留下的痕跡；青春的畫板上，有我們描繪的天地；青春的道路里，有我們走過(guò)的四季；青春的書(shū)本里，有我們埋下的記憶。
是什么讓他有了縱身一跳的勇氣？是國(guó)家？是人民？還是他自己的品質(zhì)？至自己的親人于不顧，我們說(shuō)他無(wú)情；救陌生人于生死之間，我們贊他無(wú)畏。他的精神影響著我的生活，讓我真切體會(huì)到了什么是真正的勇者？真正的勇者就是能為他人的生命而獻(xiàn)出自己生命的人，他就是感動(dòng)中國(guó)人物——孟祥斌。
是什么讓他在齊腰深的水中大喊？是天氣？是責(zé)任？還是他自己的品質(zhì)？擁有較高的社會(huì)職務(wù)，生活條件卻十分艱苦，很長(zhǎng)時(shí)間才回家一次，工作非常辛苦。他想聽(tīng)女兒為自己彈奏一首鋼琴曲，這一小小愿望也無(wú)達(dá)成，但他是盡職盡責(zé)的人，他是不求家財(cái)萬(wàn)貫，只求人民生活幸福的'好鄉(xiāng)長(zhǎng)——牛江濤。
是什么讓他在地震時(shí)張開(kāi)堅(jiān)硬的臂膀？是災(zāi)害？是義務(wù)？還是他自己的品質(zhì)？站在太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)舞臺(tái)上，發(fā)揮自己的作用，讓自己的價(jià)值得以提高。無(wú)情的災(zāi)害壓不倒他大愛(ài)的脊梁，獲救的學(xué)生淚流滿面，他卻用永恒的瞬間向人世告別，他就是汶川地震杰出老師——譚千秋。
他們的事跡在我的青春季節(jié)里發(fā)生，他們的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，在我的季節(jié)里，我要自己做主，雖不能有孟祥斌的英勇之舉、牛江濤的舍己為人，譚千秋的無(wú)私大愛(ài)，但我要有華益慰的知人愛(ài)人，救人于生死。
在青春的季節(jié)里，我撒下自己成長(zhǎng)的種子，希望它能在自己的澆灌下發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
青春六年級(jí)作文 篇35
青春像只唱著歌的鳥(niǎo)兒，已從殘冬窗里闖出來(lái)，駛向?qū)毸{(lán)的穹窿里去了——聞一多
張開(kāi)幻想的翅膀，我濃墨重彩繪過(guò)你，沉醉向往的夢(mèng)中，我一往深情呼喚過(guò)你，迎著金色的黎明，我熱情洋溢期盼過(guò)你，跳動(dòng)過(guò)心弦的青春，你在何方？
歲月在記憶的篇章上輕輕地劃過(guò)一道道痕跡，漸漸勾勒出一幅完美的畫卷。時(shí)光在你的眼前跳躍，從你的面頰上劃過(guò)，在你的心間流動(dòng)，成為記憶的音符。待到我們感受到她的激情時(shí)，她，已向我們揮手道別。我知道，那是青春特有的動(dòng)作和語(yǔ)言。在來(lái)去匆匆中，我發(fā)現(xiàn)她另一熟知的動(dòng)作。那就是激情與奮斗。青春帶著能量與熱情，帶著夢(mèng)想與追求，與我們一起向著未來(lái)沖刺，她丟掉了往昔的稚幼，蛻變出強(qiáng)大的意志，面對(duì)朝氣蓬勃的我們，向著未來(lái)奔跑，帶領(lǐng)我們走向另一新臺(tái)階。她時(shí)刻都重復(fù)著那句話：“相信自己，那就向著自己的目標(biāo)奮進(jìn)吧！”我知道，那便是青春獨(dú)特的.引力。
披著霞光萬(wàn)道，我們?cè)诤棋斓亻g遨游，在繽紛世界里暢想，在夢(mèng)寐理想中奔騰�？嗬鄣淖非螅瑘�(zhí)著的追求。讓我超越了自己的極限。直到夢(mèng)想讓我登上輝煌的高峰！我知道，那便是青春別致的力量！
那就讓我們放飛自己的夢(mèng)想，讓她化作一只鳥(niǎo)兒，帶著歌唱，直沖云霄。
青春六年級(jí)作文 篇36
十四歲，一個(gè)燃燒著青春火焰的年齡�？刹恢挥X(jué)間，好端端的一張臉上，那么快就被“青春痘大軍”給霸占了，好狼狽。
心里有點(diǎn)煩
于是一個(gè)人悄悄對(duì)著鏡子，上看下看左看右看……起先，小痘痘仍只是一粒兩粒三四粒，散落在臉上，像是大草原上無(wú)助的孩子；現(xiàn)在，竟像聽(tīng)到什么命令似的，一下子長(zhǎng)出了“滿天小星星”了。
心里有點(diǎn)亂
于是請(qǐng)出“劉海兒”，劉海兒掛在額前，額前的小痘痘們就被遮掩了許多，也為我回避了那些好奇的`目光。可是，一旦遇到刮風(fēng)天，或上體育課熱得滿頭大汗，這時(shí)候，劉海兒就“青山遮不住”了。不是高高地飛起，就是濕漉漉地縮上去，小痘痘們也因此“原形畢露”，惹來(lái)一陣陣哈哈大笑。
心里有點(diǎn)急
于是，狠狠心，站在鏡子前，用手?jǐn)D痘痘，誓把它們一鍋端。擠痘痘真疼，隨著兩指使勁一夾，我的淚水都快疼得滾出來(lái)。鼓鼓的痘痘被擠癟了，但一張臉上，左一塊指甲印，右一塊指甲印，模樣實(shí)在不雅觀。
心里有點(diǎn)喜
于是經(jīng)過(guò)我的思考，我終于明白了，這捉弄我的小痘痘其實(shí)是代表青春來(lái)考驗(yàn)我的，考驗(yàn)我面對(duì)煩惱，如何學(xué)會(huì)調(diào)整自己。青春痘貼在我的臉上，悄悄地告訴我“青春=（求知+歡樂(lè)－煩惱）×奮斗”。
哦，青春痘！
青春六年級(jí)作文 篇37
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能擁有奮斗的目標(biāo)，而這些目標(biāo)就如同一個(gè)個(gè)希望的萌芽，只要付出艱辛與不懈的努力，就能綻放成功之花。
——題記
“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期。”是啊，我們正處在美好可貴的青春時(shí)期，擁有大把可供揮霍的時(shí)光以及旺盛的精力，那為什么不去努力呢?還有什么理由不去奮斗呢？
當(dāng)我們走過(guò)一天又一天的青春時(shí)光，吃掉一個(gè)又一個(gè)生日蛋糕，是否會(huì)在流逝的歲月中覺(jué)悟出青春的真意呢？是否會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始更加努力地奮斗呢？是的.，我們應(yīng)該！這不僅僅為了我們自己，也為了我們那飽經(jīng)滄桑、望子成龍的父母，還有那默默奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的老師們。為了不辜負(fù)他們，我們應(yīng)該努力，讓我們?yōu)榍啻憾鴬^斗吧！
現(xiàn)在，同所有初二的學(xué)生們一樣，我就要步入初三緊張的學(xué)習(xí)生活了。在這之前，迎接我們的將會(huì)是一次意義非凡的升學(xué)考試，所以，我們需要用更多的認(rèn)真來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，用更多的努力向期末沖刺。
就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，吹響奮斗的號(hào)角，奏響奮斗的樂(lè)章，向前吧！用努力去改變自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造自己的奇跡吧！因?yàn)�，人生需要不停地奮斗。
青春六年級(jí)作文 篇38
時(shí)光在滴答的鐘聲中流逝，歲月的風(fēng)鈴在顫抖中鳴響。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每每想起，心就像波濤洶涌的大海。久久不能平靜，沉思，感慨萬(wàn)千。許多美好的回憶浮現(xiàn)在我眼前。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那是一個(gè)美好的早晨，學(xué)校舉辦了班級(jí)團(tuán)隊(duì)比賽，全班同學(xué)一起參加了比賽。我是最后一個(gè)出來(lái)的，因?yàn)槲沂侵虚L(zhǎng)跑冠軍，所以老師把我安排到最后一場(chǎng)壓軸。我把同學(xué)的期望和老師的期望帶到了現(xiàn)場(chǎng)，但是比賽結(jié)束后，我沒(méi)有得到他們滿意的結(jié)果�？吹酵瑢W(xué)們失望的眼神，我忍不住自卑，就躺下了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那場(chǎng)激烈的辯論。每個(gè)人都對(duì)老師提出的話題進(jìn)行了熱烈的討論。雙方口若懸河，你說(shuō)了一句話，他們的氣息在教室里飛來(lái)飛去。氣氛極其激烈。雙方球員都不甘示弱，各抒己見(jiàn)。那個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景在我的記憶中真的'很清晰。
生活的場(chǎng)景先動(dòng)起來(lái)，每一個(gè)畫面都有自己的故事，每一個(gè)畫面都讓人流連忘返。這些刻骨銘心的生活縮影成了我美好生活的寶藏，它將永遠(yuǎn)銘刻在我童年記憶的深處。
青春六年級(jí)作文 篇39
我想大家，都肯定經(jīng)歷過(guò)青春期吧?又或是正在青春期，青春期的苦惱真的很多。有時(shí)候心情會(huì)莫名其妙地變壞，壞透了。你會(huì)感覺(jué)看到什么都覺(jué)得厭煩，總沒(méi)由來(lái)的有一股煩躁，尤其是看到自己的父母，會(huì)覺(jué)得很苦惱?青春期也正是處于叛逆期的時(shí)候了，那個(gè)時(shí)候，我們往往不能控制好自己的情緒和感情，急切的想找一個(gè)突破口發(fā)泄自己內(nèi)心的'煩躁。
這內(nèi)心的煩躁的由來(lái)太多了，青春期的時(shí)候你只要看到一個(gè)人反駁你的話，你做的事情，你的煩躁就這樣出來(lái)了，青春期的苦惱也是無(wú)窮無(wú)盡的。比如，因?yàn)樯眢w發(fā)育的過(guò)快，而受到同學(xué)的嘲笑?比如，因?yàn)椴蛔杂X(jué)得玩手機(jī)，眼鏡度數(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越快?比如，因?yàn)榍啻浩谏眢w激素，導(dǎo)致一些青春痘不受控制的冒了出來(lái)，讓你受盡諷刺譏笑，甚至是自己心里的自卑?不知道什么時(shí)候，我們?cè)絹?lái)越厭煩青春期了是不是?可是，我們有沒(méi)有想過(guò)，青春期也是我們?nèi)松斜仨氁?jīng)歷的一個(gè)階段，正是有了青春期的各種煩惱，我們才慢慢的越來(lái)越成熟，懂得也越來(lái)越多……
也許，青春期有很多的煩惱，可它帶給我們的也總有樂(lè)趣不是嗎?
青春六年級(jí)作文 篇40
每個(gè)人的人生過(guò)程，是不斷在前進(jìn)的，因?yàn)槿松哪繕?biāo)就是爭(zhēng)取光榮與勝利。
人自呱呱墜地以至衰老，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在奮斗狀態(tài)中�！皟蓮椧桓浮卞X學(xué)森舍棄在美國(guó)的榮華富貴，回到中國(guó)，把青春獻(xiàn)給了祖國(guó)的科技建設(shè)事業(yè)；孫中山將青春用在學(xué)醫(yī)上，只為學(xué)得一身好醫(yī)術(shù)，醫(yī)好國(guó)人。而正值青春年少的我們，更不容許華麗的青春悄然滑過(guò)指尖。我們需要通過(guò)學(xué)習(xí)和工作不斷充實(shí)自己，同時(shí)樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，隨后為之奮斗，為之拼搏。
正處高三的我們必須利用這一年實(shí)現(xiàn)自己的人生理想！那就要在每一次的學(xué)習(xí)過(guò)程中有所收獲，爭(zhēng)取每一天都有些進(jìn)步，日積月累，我們將獲取很多，或許在這一過(guò)程中我們會(huì)遇到一些難題，甚至?xí)龅皆S多艱難險(xiǎn)阻，或者會(huì)感到有些力不從心，但只要想到我們付出的'一切將會(huì)得到回報(bào)，將來(lái)能為祖國(guó)貢獻(xiàn)心力時(shí)，就會(huì)認(rèn)為一切的奮斗都是值得的，我們將不再疲憊，不再彷徨，會(huì)更有勇氣去面對(duì)，我們需要鍥而不舍的努力，繩鋸木斷，水滴石穿，相信一定會(huì)燦爛在六月……
總之，為完成我們的使命感而奮斗，在奮斗中揮灑青春！，讓青春的火花在奮斗中燃燒！
青春六年級(jí)作文 篇41
一個(gè)飄香的夏季，一群留戀學(xué)校的學(xué)生，一首放肆的歌曲，一陣溫暖的叫罵聲，夕陽(yáng)下那幾個(gè)人的背影……
從11年到17年，從7歲到13歲，一晃，六年的小學(xué)生活這么快就要結(jié)束了，記得幾個(gè)月前，還感覺(jué)自己與畢業(yè)遙遙無(wú)期，時(shí)間過(guò)得真快啊……在這段時(shí)間中，幸運(yùn)老人讓我擁有了你們，在這兩千多個(gè)日日夜夜，其間跨越了多少悲喜，經(jīng)歷了多少成長(zhǎng)，積累了多少傷痛，沉淀了多少回憶……
六年的時(shí)間，在宇宙永恒的沙漏中，只是一顆細(xì)微到不能再細(xì)微的沙塵，而對(duì)于我這個(gè)年僅12歲的女孩兒來(lái)說(shuō)，卻已經(jīng)占越了生命的一半，那是一段多么美好而又璀璨的時(shí)光啊！六年來(lái)，自己一直用心留住的，小心翼翼呵護(hù)的感情，那純潔的令人心動(dòng)的微笑，那不舍的擁抱，都已經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，變了……
雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“除了變，什么都不會(huì)永恒�！钡俏也幌嘈牛嬲�.感情是不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而發(fā)生改變的。
感謝我的青春，你們?cè)鴣?lái)過(guò)。在這如花的季節(jié)，在這如夢(mèng)的歲月，是你們賦予了我所有的幻想，所有的期盼，也是你們，讓我找到了人生的價(jià)值，就算我們不會(huì)一直同路走下去，就算我們一定要離別，我也不會(huì)忘記你們，永遠(yuǎn)……
青春六年級(jí)作文 篇42
有朋友曾經(jīng)告訴過(guò)我有關(guān)雙魚(yú)座的秘密：雙魚(yú)座的主宰星是海王星，海王星代表幻想、夢(mèng)、冒險(xiǎn)和敏感。
處在青春期的男孩女孩們，是不是也愛(ài)幻想？也愛(ài)預(yù)測(cè)未來(lái)呢？
因?yàn)槟贻p，生活中總是充滿幻想，不相信黑暗中就沒(méi)有星光，沒(méi)有希望，不相信世界可以改變我，我就不能改變世界；但，慢慢地，我們從花季走向雨季，從幼稚走向成熟，走向生命中重要的時(shí)光！
我們不讓青春就這樣悄然逝去！
站在青春的舞臺(tái)上，是最有風(fēng)采的，三毛曾經(jīng)理解性的告訴我們：“少年有少年的心事，青年有青年的`迷茫，在這種初面對(duì)社會(huì)、學(xué)業(yè)和前途的一個(gè)斷層，那種壓力，絕對(duì)是勝過(guò)中年的�！痹谇啻旱睦Щ笾�，我并不迷茫，也不能迷茫，也許一次的思想沖突就能使我成熟，我愿在五彩繽紛中為自己找到一個(gè)位子，做自己想做的，不被人所左右，為了一個(gè)目標(biāo)，就一直這樣做下去，自我鞭策，自我鼓勵(lì)。
有時(shí)我們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)我們?cè)跐u漸的成長(zhǎng)著，成長(zhǎng)在燦爛的陽(yáng)光下，成長(zhǎng)在明媚的春風(fēng)中，也成長(zhǎng)在雷鳴閃電交加中。
不要讓青春就這樣在縫隙中悄悄溜走，也許青春的渴望會(huì)帶來(lái)一生的感動(dòng)和安詳！
青春六年級(jí)作文 篇43
青春時(shí)期的校園生活總是快樂(lè)而短暫的，它見(jiàn)證著我們所有的成長(zhǎng)。
青春時(shí)期的我們各種調(diào)皮，各種叛逆，甚至去抱怨當(dāng)學(xué)生的苦惱，抱怨著各種考試，各種作業(yè)。但是，當(dāng)你長(zhǎng)大，當(dāng)你再也回不到過(guò)去，回不到那短暫而快樂(lè)的青春時(shí)，你會(huì)覺(jué)得，原來(lái)青春對(duì)我們而言，是多么的重要。
青春無(wú)疑是我們成長(zhǎng)的重要階段。叛逆的時(shí)期的我們總覺(jué)得全世界都在跟我們作對(duì)，看全世界都不順眼。然而，當(dāng)你難過(guò)，覺(jué)得這個(gè)世界拋棄了你時(shí)，總有一群朋友圍在你身邊，做著各種鬼臉，盡管這都很幼稚，可你卻總是被逗笑。
青春很簡(jiǎn)單，卻是每個(gè)人最美好的回憶。時(shí)間像一指流沙，我們要好好珍惜僅剩的青春，緊緊把握住它，因?yàn)樗S時(shí)會(huì)像一把流沙，在你手指間流逝。
青春時(shí)間的校園有很多值得留戀的.美好回憶。你可曾因看到那個(gè)陽(yáng)光干凈的男孩而臉紅，你可曾呆在校園對(duì)面的一家甜品店，遲遲不肯回家，你可曾因?yàn)榭煲荚�，卻沒(méi)有復(fù)習(xí)好而焦慮，你可曾記得老師們的各種“名言”。
青春易逝，愿每個(gè)學(xué)生都能好好珍惜。珍惜那原味的青春。
青春六年級(jí)作文 篇44
你所謂的青春期是個(gè)危險(xiǎn)的歲月。別人說(shuō)，在青春期里，會(huì)有許多人迷失方向，所以你來(lái)給我們手電筒，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我們因?yàn)槟�，丟失了指南針。別人說(shuō)，青春期的孩子很叛逆，于是你把我們的不合理舉動(dòng)都認(rèn)為是叛逆，卻沒(méi)想到，我們的生活在被你改變。別人說(shuō)，青春期的成績(jī)下滑很大，于是你只看見(jiàn)了成績(jī)，卻幾乎忘記了我們?cè)诙嗌賯�(gè)夜晚中埋頭苦干……
以前對(duì)于成績(jī)，你總說(shuō)：“沒(méi)事，考零分也行努力過(guò)就好。”現(xiàn)在，你卻說(shuō)：“怎么考成這樣，這么差，以后怎么辦！”慢慢的，我開(kāi)始羨慕差生，羨慕他們不用為成績(jī)提心吊膽，可以隨便考一下就蒙混過(guò)關(guān)。你只看見(jiàn)了成績(jī)，又能看見(jiàn)多少我的努力與付出？
或許我還沒(méi)長(zhǎng)大，還不懂你的愛(ài)，重的，讓我難以接受。原諒我的無(wú)理，你難道沒(méi)有想過(guò)，我們的`努力，你難道看到的，只有一個(gè)結(jié)果？我有過(guò)全年級(jí)第一，你開(kāi)懷大笑，我有過(guò)差勁的成績(jī)，你板著臉問(wèn)我原因。我曾因?yàn)榕橙醵�，你卻不懂得我想要一個(gè)懷抱，嫌棄我的丟臉。
芊芊風(fēng)許，你所謂的青春年華，卻從不是我所要的，你甚至不肯相信我，我的努力能有結(jié)果。你只需靜等花開(kāi)，我的磕磕絆絆，會(huì)在未來(lái)成為美麗的花朵，只希望你能提供一個(gè)避風(fēng)港便已足夠……
青春六年級(jí)作文 篇45
世上有很多事物值得擁有，但有一種擁有最珍貴，你也許絲毫感覺(jué)不到它的存在，感覺(jué)不到它的價(jià)值，隨著悠悠歲月的波光明滅，春夏秋冬的迎來(lái)送往，在你生命的某一天，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己已不再擁有。它不是地位，不是金錢，而是瑰麗的青春。
世上有萬(wàn)般失去，但有一種失去，它讓你后悔莫及，以一生作代價(jià)�？v使你有降魔伏妖的能力，也無(wú)力挽回。它不是權(quán)勢(shì)，不是金錢，而是無(wú)價(jià)的青春。
網(wǎng)絡(luò)上有一種說(shuō)法很耐人尋味：世界上有兩種東西，當(dāng)你失去后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其自身的價(jià)值，那就是青春與健康。
青春就是令人羨慕的資本。憑著矯健的體魄，你可以撐起一片藍(lán)天；憑著旺盛的'精力，可以開(kāi)墾一方土地；憑著青春的熱情，可以變得出類拔萃。
青春就是一筆財(cái)富，但時(shí)間卻把它作了最精準(zhǔn)的均分。給每人僅有的一份，不論貴賤、貧富、智愚，你只能擁有一次。因此才有了“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”的忠告，才有“盛年不再來(lái)，一日難有晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”的勸勉，才有“莫等閑，白了少年頭”的感嘆。
青春，這兩個(gè)朝氣蓬勃的字眼，像斗志昂揚(yáng)的少年，煥發(fā)著天地靈氣，彰顯生命的活力，舞動(dòng)奮斗的氣息。
因此，讓我們珍惜現(xiàn)在，珍惜青春。
青春六年級(jí)作文 篇46
星期六，我們魯中晨刊小記者去馨百大地影城觀看了《青春雷鋒》。看完這部電影后，我明白了什么是青春態(tài)度。
青春態(tài)度是勤奮努力。雷鋒想學(xué)開(kāi)拖拉機(jī)，可村里人卻認(rèn)為他個(gè)子矮，學(xué)不會(huì)，但他通過(guò)努力學(xué)會(huì)了，讓村里人吃了一驚。勤能補(bǔ)拙，雷鋒通過(guò)后天的努力，灑下辛苦的汗水，最終學(xué)會(huì)了開(kāi)拖拉機(jī)。
青春態(tài)度是樂(lè)于助人。雷鋒不求回報(bào)，只想幫助人。河口決堤，他冒著生命危險(xiǎn)去叫老鄉(xiāng)救災(zāi)；戰(zhàn)友家里有困難，他便省吃儉用，將省下來(lái)的錢寄到戰(zhàn)友家里……雷鋒的“傻”是崇高的；雷鋒的“傻”是令人尊敬的；雷鋒的“傻"是值得人學(xué)習(xí)的。
青春態(tài)度是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。雷鋒剛來(lái)到鞍鋼，和開(kāi)推土機(jī)的工人喬安山同宿舍時(shí)，喬安山自恃自己是他的`師傅，讓雷鋒去給他洗衣服，可沒(méi)想到，雷鋒哆哆嗦嗦地說(shuō)了很多話，竟然讓喬安山佩服地說(shuō)了句：“你是我?guī)煾怠！蔽覐睦卒h身上讀出了嚴(yán)謹(jǐn)，讀出了認(rèn)真。正是這嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度，才使他能一絲不茍地完成工作。
也許有人會(huì)認(rèn)為，叛逆是青春態(tài)度；也許有人會(huì)認(rèn)為，牢騷是青春態(tài)度。曾經(jīng)的我，也這樣認(rèn)為，可現(xiàn)在，《青春雷鋒》這部電影卻使我的觀念發(fā)生了巨大的改變，讓我真正明白了什么才是青春態(tài)度，那就是雷鋒精神。
青春六年級(jí)作文 篇47
“再不瘋狂我們就老了，沒(méi)有回憶怎么祭奠呢，還有什么永垂不朽呢，錯(cuò)過(guò)的你都不會(huì)再有……”就像歌里唱的那樣，瘋狂放肆的、恣意的夢(mèng)想宣告著我們的青春。有人說(shuō)，青春是一場(chǎng)夢(mèng)，雖然短暫卻最美好；有人說(shuō)，青春是一杯酒，釀的時(shí)間越久越醇香；而我始終相信，青春，就是在花一般的年齡，做出一些有意義的事情。美好青春，是最燦爛的花季。
有這樣一段詩(shī)：輕叩流年夢(mèng)，寫下青春繾綣情；繪下潑墨畫，畫下輕狂年少時(shí)。盛世花開(kāi)，開(kāi)滿春風(fēng)畫卷；眉目淺笑，笑嘆年華正好。正是如此啊，時(shí)間就像是流水，沖淡了我們身上的所有棱角，令原本鋒芒畢露的我們被磨出了圓滑模樣。卻在同時(shí)，把我們的青春年華，寫進(jìn)了回憶。磨走的，是外表，磨不走的，是回憶。
青春不可再來(lái)，我們又怎能在人生的道路上停滯不前，錯(cuò)過(guò)最美的'花季呢？人生是一條單行道，只能前進(jìn)而不能后退，我們應(yīng)讓自己活出自己的光芒，珍惜一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
人生如一輛列車，過(guò)了就不可能回頭，它在永不停止的人生了行使著。偶爾會(huì)頭看看已過(guò)的風(fēng)景，才能品味到人生的酸甜苦辣，領(lǐng)悟人生的真諦。
年輕的我們，自信而驕傲的我們，我們應(yīng)伴著青春的恣意和瀟灑，活出屬于我們的無(wú)悔的青春！
青春六年級(jí)作文 篇48
走在晨間的小路上，看著驕陽(yáng)從東方躍出，不由得想到了正如初陽(yáng)年紀(jì)般得我們。青春的大門也在悄然為我們敞開(kāi)。
青春痘
“起床啦！”隨著母親的一聲大叫，新的一天就這樣開(kāi)始了，來(lái)到衛(wèi)生間，看著鏡子里的我……唉，又長(zhǎng)了兩顆痘！煩死了！怎么辦才能讓痘痘消失呢？隨著年齡的增長(zhǎng)，處于青春期的我慢慢開(kāi)始長(zhǎng)出了青春痘，痘痘越來(lái)越多，卻也沒(méi)有辦法壓制住它。天天都在為這件事心煩，你們有沒(méi)有相同的經(jīng)歷呢？
秘密
“寫什么呢，這么認(rèn)真？”媽媽來(lái)到我身邊，小聲地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)見(jiàn)媽媽的.話，我趕緊把本子合上，惱怒地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，你走路都沒(méi)有聲音嗎？”媽媽則不屑的對(duì)我說(shuō)：“什么叫我走路沒(méi)有聲音，明明是你寫得太入迷了，我剛才都叫你三聲了。你干什么呢？這么認(rèn)真�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)…沒(méi)…沒(méi)什么，就瞎寫點(diǎn)東西，走吧，去吃飯�！闭f(shuō)著，我推搡著媽媽，走了出去。“誒，你這孩子，我還沒(méi)看到你在干嘛呢！”……
青春期的我們，開(kāi)始有了屬于自己的小秘密，但是又不想讓父母知道，所以開(kāi)始瞞著父母有了屬于自己的日記本。你們有沒(méi)有屬于自己的小秘密呢？
青春的大門已經(jīng)為我們敞開(kāi)，希望大家可以自己調(diào)整好心態(tài)，在青春的大道上走出屬于自己的路，讓驕陽(yáng)升到最好的地方！
青春六年級(jí)作文 篇49
青春帶著我們的憂傷，被歲月的車輪碾碎。
青春如那熔熔爐火中的鑄鋼，剛烈中透著桀驁不馴；又如天上那多多飄逸的白云，灑脫中少不了柔弱落淚的一面。或者，這便是青春，一場(chǎng)不落的嘉年華。我們渴望擁有，又想跨越，但是永遠(yuǎn)也逃脫不掉。
青春是絢爛多彩的，但又堆砌著許多苦難。我們留戀它，也不斷地躲避它。它使我們記憶，也使我們忘卻。記住它的爛漫，忘卻它的痛苦。當(dāng)我們想忘卻的卻忘不了，要銘記的卻在念念不忘中忘得一干二凈。
青春，需要裝扮。我們用微笑裝扮成功的喜悅，用歡聲笑語(yǔ)裝扮快樂(lè)的幸福，用愛(ài)裝扮那份如陽(yáng)光般一樣溫暖的友情，用蠟筆去描繪那份屬于我們的桀驁與飛揚(yáng)。
青春，也需要卸裝。我們都很年輕，心中也存留著一份童真。有時(shí)候，背負(fù)太多的東西，我們會(huì)承受不了。所以不該執(zhí)著的東西，我們就要大度的放開(kāi)雙手，讓它在乘風(fēng)破浪中隨波逐流。
青春，使首應(yīng)約，它還沒(méi)有停止，樂(lè)手還在瘋狂。只是有一日，它終究是要這樣自然地流淌過(guò)去。然而，流失的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的`純情與爛漫。曾經(jīng)年輕乖戾的臉龐已被歲月的流逝，世事的變幻莫測(cè)摧磨得凸凹不平，時(shí)間帶走的不僅僅是青春的年華，苦澀的淚水也隨波逐流，留下的只是一條條干痕，還有的是成熟的矜持。
青春帶著我們的憂傷，被歲月的車輪碾碎。
青春六年級(jí)作文 篇50
在人生的長(zhǎng)河里，青春肯定會(huì)是一個(gè)讓人永遠(yuǎn)懷念的季節(jié)，她青澀，熱情、積極，活得轟轟烈烈。
在青春的季節(jié)里，會(huì)有一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折，那就是就業(yè)，我相信，這是任何一個(gè)青春季節(jié)里的收獲，從象牙塔走向社會(huì)，走進(jìn)形形色色的崗位，有銷售，有服務(wù)，有管理，有技術(shù)，每一位走上工作崗位的青春，眼里、臉上都閃煉著讓人羨慕的耀眼的光澤，那就是青春，沒(méi)有早九晚五也一樣精神抖擻，很累很重復(fù)也一樣斗志昂揚(yáng)，這時(shí)候青春是一首不知疲倦的'歌。
歲月如歌里，也許過(guò)不了多久，有的青春會(huì)厭了倦了，會(huì)累了疲了，會(huì)消極，也許過(guò)不了多久，有的青春會(huì)轉(zhuǎn)了走了，會(huì)離開(kāi)會(huì)休整，會(huì)思考，但總有很多，會(huì)從工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，從重復(fù)中找到快樂(lè)，從重復(fù)中學(xué)到什么，青春短暫，沒(méi)有預(yù)習(xí)，沒(méi)有培訓(xùn)，也許有的至理名言在這里得不到尊敬，因?yàn)樗难劾锟傆幸唤z不屑，也許有的經(jīng)驗(yàn)在這里得不到延伸，因?yàn)樗谀ト琳疲谙胫鴦?chuàng)新的法子。
歌頌這個(gè)青春吧！正是這不羈和充滿力量的熱情才會(huì)讓她活得精彩不平庸，為青春歌唱吧！正是這跳躍和不拘泥傳統(tǒng)才會(huì)讓她不走平常路。
她年輕，所以在激情中工作，在快樂(lè)中生活，一起舞起來(lái)吧！讓激情在工作中閃光，讓青春的色彩在歲月的長(zhǎng)河里飛揚(yáng)。
青春六年級(jí)作文 篇51
回想起以前的小學(xué)校園生活，眼前閃過(guò)的一幕幕，如曇花一現(xiàn)……會(huì)不會(huì)是我最美好的回憶讓我記憶深刻？會(huì)不會(huì)是我懷念的地方？
學(xué)校里有兩株參天大樹(shù)，遮天蔽日。這是我最懷念的地方。我馬上就要離開(kāi)小學(xué)了，但我不會(huì)忘記學(xué)校和那兩棵大樹(shù)。學(xué)校就像是媽媽在照顧我，那兩棵大樹(shù)就像是陪伴我成長(zhǎng)的閨蜜。記得每天吃完飯后，總是和好朋友牽手，并排坐在茂盛的樹(shù)下。陽(yáng)光下的樹(shù)木透過(guò)層層樹(shù)葉映出斑駁的影子，它們喜歡伸出手，把影子映在自己的手上。我想抓住他們；我記得從前，我和同學(xué)坐在樹(shù)下?tīng)?zhēng)論打架，圍著粗大的樹(shù)干跑；記得昨天坐在樹(shù)下，抬頭看著陪伴了我六年多的青翠的樹(shù)，無(wú)憂無(wú)慮的'玩著。離開(kāi)之前，我就開(kāi)始記起來(lái)了。如果有一天離開(kāi)了該怎么辦？不要放棄，記住，難過(guò).復(fù)雜的情緒一下子涌上心頭，心隱隱作痛。
大樹(shù)一年到頭都在那里。在一個(gè)春日，看到它長(zhǎng)出了綠色的樹(shù)芽，心里無(wú)限開(kāi)心；在炎熱的夏天，它綻放花朵，張開(kāi)雙臂，盡情釋放綠色。毫無(wú)疑問(wèn)，它每天坐在樹(shù)下唱歌；秋天來(lái)了，它漸漸脫下綠色油油的衣服，葉子一片一片落下，感覺(jué)無(wú)限悲傷。感覺(jué)像龔自珍一樣放不下，也不能真正感受到“落紅不是無(wú)情之事，化為春泥更護(hù)花”；在寒冷的冬天，它落葉，讓它被雪覆蓋。你想過(guò)很多次會(huì)冷嗎？
在轉(zhuǎn)瞬即逝的青春里，那個(gè)地方，那些人，還有那棵樹(shù)。太難忘了。翻出略帶發(fā)黃的照片后，你會(huì)淚流滿面。有種想回到這里看看學(xué)校還安全嗎，樹(shù)還安全嗎。
青春六年級(jí)作文 篇52
晨曦熹微，霧氣繚繞，孤獨(dú)的啟明星，一道劃破長(zhǎng)空萬(wàn)里。小升初，便氤氳地夢(mèng)寐在剪秋水的明眸中……
那個(gè)夏意如蒸的時(shí)刻，小升初的倒計(jì)時(shí)翻轉(zhuǎn)著總是比日歷還快。即便陽(yáng)光炙烤，路上的學(xué)生總不會(huì)慢下自己的腳步，似乎抬頭望望天空，擔(dān)心會(huì)有什么不可挽回的后果。
頭上的.天空還是如初一時(shí)般湛藍(lán)。我卻在這白茫茫的人海中，被夾裹著前行，總覺(jué)得焦頭爛額。每次經(jīng)過(guò)倒計(jì)時(shí)，都只會(huì)想到時(shí)間這個(gè)過(guò)客連影子都不留下便悄悄流逝。這所有的情緒，如同一個(gè)熱水袋，蓋住了我的頭，掩住了我的雙眼，無(wú)法觸摸到。
那時(shí)，我的心總會(huì)飛速跳動(dòng)，無(wú)法形容的壓力，使我“未敢翻身一碰頭”。
時(shí)光如流水，玲瓏了天上的月，轉(zhuǎn)瞬即逝。一剎那，小升初的倒計(jì)時(shí)已翻到了最后一頁(yè)紙，時(shí)光為何如此匆匆……
我要好好地對(duì)待它——我人生的第一關(guān)。因?yàn)樗鼘Q定著我的命運(yùn)，也許能改變我這平凡的一生。
那一刻的來(lái)臨，使我心潮起伏，思緒萬(wàn)千。我動(dòng)筆的那一瞬間，世界便換上了另一層顏色。我認(rèn)真地書(shū)寫，希望能夠認(rèn)真地對(duì)待我，我本以為它不過(guò)簡(jiǎn)單考題罷了，可當(dāng)我拿起考卷的那一剎那，我便瞠目結(jié)舌。
那試卷的一題一題如同一把把“殺豬刀”，刺穿著我的心臟。
回到家時(shí)，我苦等著，希望能考上公辦班，可那事實(shí)總令我驚恐不安，它與我無(wú)緣，我嚎啕大哭，可這又有什么用呢？
哎，那如命的小升初，我又能做些什么呢？
青春六年級(jí)作文 篇53
蒼鷹翱翔于蔚藍(lán)的天空;黃鸝鳴叫于翠綠的樹(shù)林;游魚(yú)跳躍于清澈的河水;駿馬馳騁于廣袤的草原。意氣風(fēng)發(fā)的莘莘學(xué)子信步庭庭開(kāi)啟青春的大門，在奪目的光彩中駛向金色的彼岸。
聆聽(tīng)著響亮的號(hào)角聲，我們飛奔于金黃色的沙灘，自信十足地?fù)炱鹞迳呢悮�，投向�(qū)W習(xí)的題海�；蛟S上帝會(huì)剝奪你求知的權(quán)力，或許海神會(huì)向你投來(lái)鄙視的目光，或許生活會(huì)將你折磨得體無(wú)完膚，沒(méi)關(guān)系，青春的.使者會(huì)樂(lè)于助你一臂之力，燦爛的微笑會(huì)在天使的心中綻放，只要誠(chéng)心面對(duì)，相信明天會(huì)更好!在挫折中長(zhǎng)大，在困苦中成熟。毒辣的荊棘是生命堅(jiān)實(shí)的堡壘，頹廢的心靈會(huì)在烈火中熊熊燃燒，堅(jiān)韌的毅力會(huì)保存過(guò)硬的心態(tài)在暴風(fēng)雨中永生。不要像折枝的花朵，命運(yùn)的主宰者早己在死神中毀滅。以健康的心態(tài)面對(duì)每一個(gè)猙獰的面孔，為著捍衛(wèi)強(qiáng)者的尊嚴(yán)。
聆聽(tīng)著洪亮的號(hào)角聲，我們抓緊飛奔而過(guò)的時(shí)間，在青春的指引下，學(xué)會(huì)珍惜。從不擔(dān)心自己的下一刻，從不留戀自己的上一秒，天真地認(rèn)為時(shí)間可以從頭再來(lái)。在嬉笑聲中，下了一場(chǎng)又一場(chǎng)鵝毛大雪，葉子一次又一次下落，那上面記滿了我年少時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)過(guò)錯(cuò)。淚水流到了心底，成了灰色的海洋。一寸光陰一寸金，在悔悟中鑒定時(shí)間的價(jià)值。漫江碧透，陽(yáng)光燦爛，嗅著青春的氣息，攜帶著時(shí)光的紐帶，在花謝花飛飛滿天的藍(lán)天碧水中走進(jìn)自己萬(wàn)物生機(jī)勃勃的宇宙。
青春六年級(jí)作文 篇54
一天，袁老師給我們讀了隨州二中校長(zhǎng)王桂蘭新學(xué)期演講《不讀書(shū)、不吃苦，你要青春干嘛》，聽(tīng)完之后，振聾發(fā)聵，發(fā)人深省。
演講中關(guān)于青春易逝部分最讓人震動(dòng)，讓人深思。李大釗曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是偉大的創(chuàng)造者，時(shí)間亦是是偉大的破壞者�！惫磐駚�(lái)，人們對(duì)時(shí)間有了深刻的理解，如果想要成功，就必須珍惜每一分每一秒，讓人生的每分每秒都過(guò)得充實(shí)有意義。
現(xiàn)在還是年少的我們，看似自己的青春漫長(zhǎng)無(wú)際，實(shí)際上時(shí)間如白駒過(guò)隙，不珍惜就在眨眼間青春就會(huì)一去不返。許多青年人都認(rèn)為自己的青春就該過(guò)得瘋狂，如果青春不瘋狂就不是青春。其實(shí)，這是大錯(cuò)特錯(cuò)，青春難再，我們必須珍惜每一天，不能把青春都花在聊QQ、上網(wǎng)游、追明星……我們的青春應(yīng)該過(guò)得更加有意義，把主要精力花在學(xué)習(xí)知識(shí)上面，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)是件快樂(lè)的事情，培養(yǎng)自己的'興趣，為理想而奮斗，才能無(wú)愧青春年華。
大多數(shù)人在青春時(shí)都對(duì)未來(lái)充滿憧憬，充滿“指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字”的理想，但如果只想不做，就是空想，只會(huì)讓青春付水流。我們要抓住青春小鳥(niǎo)，做好眼前每一件事，一步一個(gè)腳印，凡事不急于求成，用勤奮的航船到達(dá)成功的彼岸。成功說(shuō)起來(lái)容易，沒(méi)有付出只是“水中花，井中月”，勤奮才是成功的鑰匙。即使天資再差，只要珍惜青春，勤奮努力，就一定能有所成就，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一份才�！�
韶華易逝，青春難再，我們必須珍惜光陰，牢記“業(yè)精于勤荒于嬉”，莫讓青春付水流。
青春六年級(jí)作文 篇55
青春是一首詩(shī)，雋永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅畫，斑斕的色彩中描繪著未來(lái)的理想。青春是一支歌，律動(dòng)的節(jié)拍間跳動(dòng)著時(shí)代的音符。人人都擁有青春，有人將有，那是希望；有人曾有，那是懷念；有人正擁有，那是財(cái)富。
——題記
望著這波濤洶涌的大海，洋溢著青春的激情，盡情暢懷我的'青春宣言：
青春如火，壯麗而富有動(dòng)感，劇烈而又不失平靜。
青春如歌，悠揚(yáng)而富有溫馨，廣闊而不失深邃。
青春如夢(mèng)，若隱若現(xiàn)，短暫而充滿理想，高闊而讓人羨慕。
因?yàn)閾碛星啻�，我們懷著自信，帶著與生俱來(lái)的那股闖勁，執(zhí)著地追求自己的理想。我們總告訴自己，即使跌倒了10次，也要有站起10次的英姿，不要總是讓淚水打濕了詩(shī)行。
青春對(duì)于擁有它的人而言是公平的。在每個(gè)人的青春期間，只要好好地珍惜它，充實(shí)它。在這個(gè)期間就一定會(huì)干出一番好的事業(yè)，青春將永留心中。若是碌碌而庸，那么，青春將會(huì)隨著時(shí)間悄悄地溜走。車爾尼爾夫斯基有一句名言：“一個(gè)沒(méi)有被獻(xiàn)知熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會(huì)做出偉大的事情。”光陰不能空度，青春不能虛擲。為了在生活中體現(xiàn)出人生的價(jià)值，我愿意把寶貴的青春奉獻(xiàn)給新世紀(jì)。
“讓激情閃電澈遍靈空；讓夢(mèng)想舞蹈出張揚(yáng)自我；讓純真笑出冬日暖陽(yáng)；讓時(shí)間飛逝成永恒花朵�！�
這就是我的青春宣言！
青春六年級(jí)作文 篇56
5月4日是一個(gè)特殊的日子。5月4日既是青年節(jié)又是我的生日。這是我的第13個(gè)生日，在這一天的下午學(xué)校舉行了五四文藝匯演。主題是“青春的旋律”，而恰好我在這次文藝匯演中表演一個(gè)舞蹈，算是慶祝青年節(jié)也算是慶祝自己的生日。
這次文藝匯演的主題是“青春的'旋律”，所以這次匯演中所有的節(jié)目都和“青春”這個(gè)主題息息相關(guān)，都展現(xiàn)了作為新一代我們的風(fēng)采。在眾多節(jié)目中，給我留下印象最深的是樂(lè)器演奏《梁�！�，這個(gè)節(jié)目中包含了3種樂(lè)器它們分別是薩克斯、小提琴和琵琶。中國(guó)樂(lè)器與西洋樂(lè)器巧妙地結(jié)合在一起，構(gòu)成了一首旋律動(dòng)聽(tīng)的《梁�！�，讓我們?cè)谙硎芤魳?lè)的同時(shí)也重溫了經(jīng)典。其次給我留下深刻印象的是有高二的哥哥姐姐們表演的舞臺(tái)劇，它講述了作為青年的我們必經(jīng)的過(guò)程。從最初愛(ài)看葫蘆娃、大頭兒子小頭爸爸、哪吒的我們，到在籃球賽場(chǎng)上揮灑汗水、開(kāi)始跳一些充滿活力的舞蹈，還有要面對(duì)中考、高考……還有柔情似水的《蝶戀花》、令人捧腹大笑的相聲、令人叫絕的古箏、二胡、快板、動(dòng)聽(tīng)的女聲獨(dú)唱、男聲獨(dú)唱、活力四射的現(xiàn)代舞、朝氣蓬勃的詩(shī)朗誦、最后還有那時(shí)刻提醒我們注意“道”和“德”的《弟子規(guī)》演唱…我們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的棟梁、祖國(guó)的未來(lái)，讓我們一起攜手向美好的明天奔去！
青春六年級(jí)作文 篇57
青春是我的資本，快樂(lè)是我的標(biāo)志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。我的舞臺(tái)我自己建造，要讓全世界看到！
我的劇本我自己寫好，相信自己永遠(yuǎn)是主角！我的魅力我自己知道，定會(huì)出乎每個(gè)人意料！我的青春我自己照耀，每個(gè)明天，讓我用青春和愛(ài)真心擁抱。喜歡刺激，因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng)；我喜歡冒險(xiǎn)，因?yàn)槟贻p讓血液沸騰；我敢于挑戰(zhàn)，因?yàn)槟贻p讓勇者無(wú)畏；我敢于超越，因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開(kāi)手，讓年輕無(wú)極限！穿越在不同的領(lǐng)域和空間，挑戰(zhàn)一切，生命因此有了不同的體驗(yàn)；不害怕改變，不停地向前，前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。
享受每一分鐘，我看見(jiàn)世界的明天奇跡出現(xiàn)！年輕無(wú)極限，我一直相信：只要堅(jiān)持，明天就會(huì)更好；只要堅(jiān)持，我的青春就一定會(huì)絢麗多彩！青春是最豐厚的財(cái)富，青春是最特別的魔術(shù)，青春是最美麗的記憶，青春是最無(wú)限的.潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足；我因?yàn)閾碛星啻憾湴痢Ｎ艺湎恳环昼�，學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造……
我知道一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來(lái)的絲線。我要對(duì)得起自己的青春，對(duì)得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天……我年輕我快樂(lè)，我年輕我張揚(yáng)，我年輕我拼搏，我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實(shí)力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我要大聲說(shuō)，我一定要做出成績(jī)，我一定要?jiǎng)e人刮目相看！
青春六年級(jí)作文 篇58
也許你會(huì)為了脫發(fā)而煩惱，又或者正在為個(gè)子矮而煩惱，也許還會(huì)為家庭矛盾而煩惱，但我的煩惱卻是因?yàn)轭~頭上密密麻麻的痘。
很多時(shí)候，我都在跟身邊的親戚朋友炫耀自己的皮膚好，可就在前天，這個(gè)天生臉好、從不起痘的小姑娘起了一臉的痘！
早上起來(lái)，看到了鏡中的自己：以前那個(gè)臉上仔細(xì)觀察都沒(méi)有一點(diǎn)破綻的我，現(xiàn)在一眼就能看到額頭上紅紅的圓點(diǎn)——非常刺眼！我瞪起了大大的眼睛，眉毛豎到了天上，嘴巴大得能吞下整個(gè)世界，這不完了嗎？我以前可是在學(xué)校皮膚最好的，女生們都用羨慕的.眼光來(lái)看我，但現(xiàn)在如果讓她們看我起了一臉痘，會(huì)不會(huì)偷偷地議論我？會(huì)不會(huì)用嘲笑的眼神來(lái)看我？我還怎么去見(jiàn)人��！
我開(kāi)始手忙腳亂地拿出祛痘面霜，挖出膏體顫顫巍巍地抹上去——等待十分鐘。在等待的時(shí)候，我的腳不停地動(dòng)，身體來(lái)回晃，兩只手緊緊地握住，眼睛不斷地看著時(shí)鐘……十分鐘仿佛過(guò)了一年。這樣的動(dòng)作一遍一遍地重復(fù)著，時(shí)間終于熬到了！我如同火箭的速度洗掉了面霜——似乎一點(diǎn)沒(méi)起作用！豆子還在我的額頭上冬眠。
我用力抓頭發(fā)，雙腿重重地跪在了地上，奮力地嘶喊，顫顫抖抖地起來(lái)，再看鏡子中的我，怎么遮掩也遮不掉這些可惡的家伙！沒(méi)辦法，我出門只好戴帽子，但左擋右擋還是躲不過(guò)這些煩人的痘痘。
到現(xiàn)在，這個(gè)煩惱還掛在我的臉上……
青春六年級(jí)作文 篇59
轉(zhuǎn)眼間，多姿多彩的小學(xué)生活就要過(guò)去了，那些男生女生的小打小鬧，一點(diǎn)一滴，我們記憶猶新。天下沒(méi)有不散的筵席，我忘不了老師的諄諄教誨，忘不了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，忘不了那美麗的.校園。忘不了那終將逝去的青春。
現(xiàn)在，我們即將面臨畢業(yè)考，每位同學(xué)都奮斗在考試的第一線，再也沒(méi)有以前那開(kāi)朗的笑聲，也沒(méi)有心情說(shuō)那些閑言碎語(yǔ)。我們還面臨著一個(gè)事實(shí)：我們要畢業(yè)了。
在曾經(jīng)的小學(xué)生活中，我們?cè)诒焕蠋熈R的時(shí)候，都在想：我們什么時(shí)候畢業(yè)啊！要是畢業(yè)了該所好啊，就可以少挨老師的罵了。當(dāng)我們和同學(xué)吵架的時(shí)候，在想：要是畢業(yè)了該所好�。【涂梢院瓦@個(gè)討厭鬼分開(kāi)了。但現(xiàn)在，我們一想到畢業(yè)這兩個(gè)字，都會(huì)忍不住留下眼淚。
好像小學(xué)的生活還歷歷在目，在考試的時(shí)候，因?yàn)槌鸢付唤械嚼蠋熮k公室里喝茶；當(dāng)上課時(shí)，兩個(gè)人在不停地聊天，說(shuō)廢話，老師叫他們站到后面去；下課了，因?yàn)樽分鸫螋[，不小心把另一個(gè)同學(xué)弄傷了，而陪她去看病。這些都是一些生活的小事情，但我們會(huì)一直刻在心上
現(xiàn)在，當(dāng)我回憶起和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，淚珠就會(huì)像雨一樣打在紙上。
這一幅一幅多彩的畫面，浮現(xiàn)在我的腦海中。我們的青春終將逝去，好好珍惜剩下的短暫的時(shí)光。
青春六年級(jí)作文 篇60
一段段刻著新奇與慌繆的年華的剪影，一個(gè)個(gè)單純而糾纏的青澀故事， 伴著流轉(zhuǎn)不息的宿命的風(fēng)，昏暗的上映。
剛邁入青春的我是個(gè)不快樂(lè)的人，青春該有的活力就像我指間的水滴不經(jīng)意間就被丟了。壓力就像一座大牢，把我困在其中，里面的空間漸漸縮小，快緊勒住我了。習(xí)慣飛翔在青春藍(lán)天下的我，原來(lái)一直渴望飛翔。課業(yè)的壓力，使我逃不開(kāi)身，父母的壓力使我失去翅膀，課外的學(xué)習(xí)是我失去飛翔的能力，我折翅天使，再也無(wú)法飛翔旋轉(zhuǎn)在青春的舞臺(tái)了。
每天都重復(fù)著同樣的路線，踏著走過(guò)的腳印去重復(fù)一個(gè)又一個(gè)不想也不敢面對(duì)的.現(xiàn)實(shí)。失敗的時(shí)候，我曾經(jīng)這樣對(duì)自己說(shuō)過(guò)，不用太在乎什么，生活的快樂(lè)就好�？墒�，當(dāng)我再一次想起來(lái)面對(duì)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己一直都在逃避，為什么，我找不到那些單純的青春，它逃離我，去了哪兒？
當(dāng)一切都變質(zhì)的時(shí)候，我依然徘徊，彷徨在街頭，始終沒(méi)有勇氣跨過(guò)那條線。哭喊、吶喊只能是盲目的沖動(dòng)。我喜歡歡照自己的方式生活，沒(méi)有一絲雜念的人生；可是，在這個(gè)丟失青春的世界里，我辦不到，做不到。
沒(méi)有月亮的陪伴，星星會(huì)孤單；沒(méi)有花兒的映襯，綠葉會(huì)寒磣；沒(méi)有藍(lán)天的空曠，鷹隼會(huì)迷失方向。如果有一天，我沒(méi)有了青春，我不知道我會(huì)怎么辦……
我丟失了青春，迷失在黑暗中……
青春六年級(jí)作文 篇61
青春是一個(gè)活潑的話題，青春是一個(gè)成熟的轉(zhuǎn)折。我們?cè)?jīng)或者正在擁抱青春，我們也將失去我們的青春。青春像一陣風(fēng)吹過(guò)，后面只留下塵土飛揚(yáng)。我想留住青春，然而歲月是無(wú)情的。我竭盡思索著想用最樸實(shí)無(wú)華的字眼來(lái)記錄這段無(wú)悔的青春。有的人把青春當(dāng)作是廢棄的紙，一無(wú)所用。天天無(wú)所作為，只知道吃、喝、玩、樂(lè)，不懂得好好學(xué)習(xí)，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意義。
也有些人，他們雖然默默無(wú)聞，但是他們卻珍惜著自己的青春，珍惜自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學(xué)習(xí)，努力地工作。
青春是一首歌，唱出人生最值得回憶的片段；青春是一幅畫，勾勒出人生最精彩的一幕；青春是一首小詩(shī)，贊美人生最美的一刻；青春是我們每個(gè)人的'必經(jīng)之路，它對(duì)我們的人生起著重大的作用。
作為一名即將升入初中學(xué)生的我門，應(yīng)該要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)。我們要緊握青春，不虛度年華。在成長(zhǎng)的道路上，做好每一件事，讀好每一本書(shū)，學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)。我們不應(yīng)該整天游手好閑，荒廢學(xué)業(yè)。我們要為自己確定人生的目標(biāo)，努力地去追求人生的理想。這就是青春：充滿著力量，充滿了期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向。青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光，是自信的標(biāo)志；讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，讓青春在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航吧！
青春六年級(jí)作文 篇62
青春，一個(gè)充滿活力，多么讓人向往的詞��！小學(xué)生告別童年，迎來(lái)的將是美好的青春。其實(shí)不然，青春不一定都是美好的。
童年是決定人的品性與未來(lái)命運(yùn)的時(shí)候，要是從小就經(jīng)歷坎坷，留下了陰暗，受到反面思想的熏陶，那天真的心靈便會(huì)變得殘破不堪。
我身邊有一些同學(xué)，從小學(xué)低年級(jí)起就與一些所謂的大哥、大姐在一起玩。到了高年級(jí)那些大哥、大姐早已變得十分叛逆，說(shuō)得不好聽(tīng)就是變成了混混。同樣，跟著他們一起的同學(xué)也變得十分叛逆，在班里稱王稱霸。本來(lái)在老師面前他們還收斂一點(diǎn)，只敢在背后暗罵。但是現(xiàn)在無(wú)論人前人后，他們都像肆無(wú)忌憚一樣，班干面前罵臟話，打同學(xué)，老師面前也一樣。還說(shuō)什么：我想罵就罵，想打就打，你們管得著嗎！你們以為自己是誰(shuí)呀，我爸我媽呀！我爸我媽都管不著我。算什么東西呀！
誒！我只想對(duì)你們說(shuō)我不是你爸，不是你媽，我也不是什么東西，我只是一個(gè)小學(xué)生，只是你們班里一個(gè)當(dāng)了六年的.班長(zhǎng)，我管你們也只是出于我的責(zé)任心。我倒是想問(wèn)你們，你們又算個(gè)什么東西呢？你們是人家同學(xué)的爸，還是人家同學(xué)的媽，是你想罵就能罵，想打就能打的呀！要說(shuō)罵，要說(shuō)打，你們又算什么？要不是人們現(xiàn)在都在爭(zhēng)做文明人，不用出手，唾沫星子都可以淹沒(méi)你們。
不要再執(zhí)迷不悟了，看看你那摧殘的生活，摧殘的青春吧！快點(diǎn)覺(jué)悟吧！
青春六年級(jí)作文 篇63
青春是充滿活力的，讓生命像初升的紅日一樣朝氣蓬勃；青春是張揚(yáng)狂傲的，讓少年永遠(yuǎn)露出自信的微笑；然而青春也是煩惱的，肩負(fù)著沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)。青春只有一次，是人生的旅程中最重要的一個(gè)驛站。美麗的青春只屬于我，我的青春我做主！
點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷，每一次成功，每一次失敗，這些都是我青春相冊(cè)的一部分。我向往無(wú)拘無(wú)束的生活，我渴望做自己想要做的一切，我期待在這世界中活得瀟灑自在�？墒�，我不能，我不能放棄我的責(zé)任，父母之恩，豈可不報(bào)？在這茫茫人海中，又能有幾人不被責(zé)任所困？責(zé)任是我的囚籠，我心甘情愿地做一只囚中鳥(niǎo)。青春是我短暫的自由，我要珍惜每分每秒。沒(méi)有人能控制我的青春，沒(méi)有人能對(duì)我的青春指手畫腳，因?yàn)�，我的青春我做主�?/p>
放肆的青春！我們勇于嘗試，哪怕多大的'苦，多大的痛，多少次跌倒，我也會(huì)努力站起來(lái)，沒(méi)有什么能阻止我前進(jìn)的腳步，一切困難都將煙消云散。叛逆、放任，不過(guò)是對(duì)青春的詆毀。高傲的青春！不管多大的折磨，都能笑著面對(duì)，揚(yáng)起高高的頭，不屑一顧。青春啊，執(zhí)著得無(wú)怨無(wú)悔！青春的舞臺(tái)，青春的旋律，相信自己便是主角！
青春如歌，跳動(dòng)的音符是向往自由的心；青春如詩(shī)，優(yōu)美的文字是對(duì)未來(lái)的憧憬；青春如畫，絢麗的顏色是精彩的生活。青春終將會(huì)逝去，我要讓它展現(xiàn)出無(wú)限光彩！
青春六年級(jí)作文 篇64
倘若你問(wèn)我們擁有什么？我們會(huì)驕傲地告訴你——我們擁有青春！然而，僅僅擁有青春遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還應(yīng)該珍惜青春，把握青春，讓青春流光溢彩。
現(xiàn)在的有些同學(xué)認(rèn)為青春是用來(lái)?yè)]霍的，因?yàn)樗?jīng)得起揮霍。所以他們認(rèn)為就追隨韓流明星，去模仿他們的樂(lè)曲，模仿他們的風(fēng)格，只是模仿不出電音處理過(guò)的聲音。還有同學(xué)認(rèn)為明星都只靠長(zhǎng)相，拍一部電影什么的，就可一夜成名，然后在自己的臉上化妝，用化妝品掩蓋住了青春清新的氣息。
當(dāng)然，也有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，但有那么一部分同學(xué)他們只會(huì)好好學(xué)習(xí)，喪失了與他人交往的正常能力。他們的青春毫無(wú)活力，只有枯燥的灰色。我們是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，必須用短暫的青春信息無(wú)窮的智慧。不過(guò)也不應(yīng)該不與他人交往，雖然這需要很大的精力，畢竟社會(huì)交往比學(xué)習(xí)難得多。在我看來(lái)青春的時(shí)尚不僅是“青蛙眼”�！熬破康住保�應(yīng)擁有陽(yáng)光，無(wú)世俗的笑容。
在街上走的時(shí)候，經(jīng)常看得到這樣的人：穿得五顏六色的，明明才十五六歲，卻硬擺出不符合年齡的'步伐。因?yàn)闆](méi)有成熟和理性所以才更期望。正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的，青春是用來(lái)追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，再回頭看一切才有了意義。人似乎只對(duì)失去的東西心痛，對(duì)把握在手的東西，熟視無(wú)睹。
青春是一首歌我們卻不能將它單曲循環(huán)。如若有一天，你發(fā)現(xiàn)青春已老去，試問(wèn)自己的青春在干嘛？
青春六年級(jí)作文 篇65
青春是什么？
青春是美麗的詩(shī)行，高昂的樂(lè)章，歡騰的火焰，永恒的朝陽(yáng)。
青春是首歌，讓你用如火的精力唱出她的生命。
青春是一個(gè)夢(mèng)，讓你拂去任何虛委的痕跡，用堅(jiān)實(shí)的足音，將她羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌；青春是一只飛燕，讓你抖落世俗的纖塵，陶然于生命的恢宏與超然。
青春是爭(zhēng)取，是嘗試，是對(duì)自己一次一次的探索；青春是歌頌，有待晶瑩的汗珠來(lái)譜曲。面對(duì)青春，撇一把汗水，挺起胸膛走過(guò)驛戰(zhàn)———前面又是一片明朗的天；汗是青春的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，青春因汗水浸泡而顯得豐盈飽滿。
青春需要放飛，真金需要火煉，歷經(jīng)坎坷風(fēng)雨，方能頂天立地。青春無(wú)需昭示，不用證明，青春揮霍不起，青春更不為你所獨(dú)有。等待青春，只能等待皺紋的蔓延，等待青春，只能等待歲月的唾棄與白眼。
什么樣的青春最理想？鮮花說(shuō)，開(kāi)放的青春最秀麗；什么樣的青春最明亮？月亮說(shuō)，透明的青春最坦蕩；什么樣的青春最美好？海燕說(shuō)，搏擊的青春最雄壯；什么樣的青春最輝煌？太陽(yáng)說(shuō)，燃燒的青春一片光芒……
青春的.價(jià)值不僅僅在于它擁有健康的體魄和旺盛的精力，還在于它能經(jīng)得起任何失敗。
歲月的淚痕蜿蜒在綠色的土地上，時(shí)間的簫聲逡巡在藍(lán)色的天空中，生命只會(huì)給人一次青春，得抓緊時(shí)間去播種……