實用的我愛讀書六年級作文七篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我愛讀書六年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛讀書六年級作文 篇1
書,是一個價錢敗于黃金,而內容卻勝于黃金的東西,走近它,你不僅能從中獲得,得到知識和啟迪,還能讓我們了解社會,了解當今世界的作風和狀態(tài),所以我愛讀書。
記得小學五年級的時候,我已不屑于中國名著,所以我就開始讀外國名著了,第一本接觸的外國名著是《魯濱遜漂流記》開始看時,只是感覺很有趣,可是看了不下十回后,感覺魯濱遜是一個了不起的人物,他勇敢,智慧,勤勞,堅強,而我們恰缺少了這些我們本應有的特點,它好像一杯上等咖啡,令人回味無窮。
如果把魯濱遜的.意志比做鐵,那么《湯姆?索亞歷險記》就是一部充滿快樂,童趣和幽默的著作了,它像一達曲奇餅干又甜又香,文中的湯姆?索亞和哈殼等人是幾個典型的淘氣包,他們開始看到了印江?喬埃的的后,發(fā)誓不管發(fā)生任何事,都不告訴任何人,但是,出于他們的正義,他們最后還是一五一十的把這件事告訴撒切爾法官,并且,他們還找到了寶藏,成為富人,這篇文章看似沒有任何意義,只是出于娛樂,但是,它也告訴我們做人要正直,勇敢,并且,如果我們細細品味,就會發(fā)現(xiàn)它對當時的美國社會宗教,丑陋的特點無一不暴陋出來,令人深省。
書,像智慧的泉源,引你進入知識的宮殿,書,像人類精神的糧食,把人空虛的靈魂變的充實,書,像一盤美味的大餐,即使肚里空空。那么精神也會為你驅除饑餓,書能把昏暗的天空變得湛藍,能使墮落的靈魂得到升華。所以,我愛讀書!
我愛讀書六年級作文 篇2
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品!边@是莎士比亞眼中的書。“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書。而在我的眼里,書就是一位朋友,帶我游向書的海洋;書就是一朵花,讓我聞到知識的芬芳;書就是火爐,溫暖我的心窩。
和平時一樣,我還是每天早上讀書。雖然讀書的'時間很少,但我還是很認真的讀,并把每個細節(jié)、每段內容都記得清清楚楚。有時媽媽叫我,我都沒聽見,為此,媽媽差點沒收了我的書。
我什么書都喜歡讀,例如,科幻探索、寓言童話、搞笑小說、世界名著。小時候,我不喜歡讀書,后來,聽了媽媽講的許多名人 讀書故事才漸漸愛上了讀書。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了很多讀書的好處:書能讓我們提高寫作水平,懂得許多人生哲理,了解中國悠久的歷史。從此,書成了我生活中每天必不可少的一部分。它給我的生活增添了許多樂趣,帶來了豐富的知識,讓我快樂的成長。
書就是你的朋友,也是一處你隨時想去的故地。我愛讀書!
我愛讀書六年級作文 篇3
我愛讀書,隨著時間的推移,讀過的書很多,而與書之間發(fā)生的故事也漸漸增多起來。
祛除商標
我曾在書上看到祛除商標的辦法,就是用電吹風吹商標,商標便會自然脫落,我決定試驗一下。
這天,媽媽買了一罐梅子。吃完以后,我看到罐上的商標,便拿了電吹風對它猛吹。那只罐子是塑料做的,結果,非但商標沒有祛除,反將罐子吹得凹陷下去。
求愿金魚
小時候,我看過《金魚與農(nóng)夫》這個故事。其中農(nóng)夫捕到了一條金魚,金魚讓農(nóng)夫放掉它,便能滿足農(nóng)夫的愿望。
看了這個故事,我真的以為金魚可以許愿呢。那天,爸爸買回來小金魚,放進了魚缸里,我抱著魚缸嘀嘀咕咕。媽媽問我在干什么?我說:“在童話故事里看到向金魚許愿,我也在許愿啊。”
媽媽一聽就笑了,她告訴我:“童話是虛構的`,怎么可以向金魚許愿呢!”
誤食辣椒
我正在看書,聽到一聲聲催促,便捧著書去吃飯。在餐桌上,我邊看書邊吃飯。本想夾菜吃,卻夾了一塊辣椒。入嘴之后,我被辣得伸出舌頭,眼淚像斷了線的珠子簌簌的往下掉。
書是我的最愛,它讓我擁有不少的知識,卻也經(jīng)歷了許多有趣的故事。我的生活充滿快樂,變得越發(fā)豐富多彩。
我愛讀書六年級作文 篇4
我愛讀書,因為書是我的好朋友,在我寂寞,孤單的時候,陪我聊天解悶;書,也是我的好老師,在我疑惑不解的時候,給我解答各種問題,傳授給我許多知識;書,是我的……書在我眼里簡直是無所不能的。
有一次,書當了一回我的老師。那天下午,放學的鈴聲“叮鈴叮鈴”歡快地響了,我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然,我發(fā)現(xiàn)小路邊的草地上有一株特殊的'小草。我好奇地走過去,猛然想起,這不是我在電視上曾經(jīng)見過的含羞草嗎?我的好奇心被勾了起來,我伸出手,輕輕地碰了一下含羞草的葉子,含羞草的葉片奇跡般的動了起來,慢慢的合攏了,就像個害羞的姑娘,捂住臉,不敢見人似的。難道,它真的是害羞了嗎?我?guī)е蓡,疾步跑回家,詢問了知識淵博的爸爸,爸爸并不告訴我答案,而是神秘地微笑著說:“你自己去查查資料呀!”“對呀!我怎么早沒想到呢?”我恍然大悟,急忙翻開了《百科全書》,終于找到了答案,原來含羞草的葉柄下面有一個豉囊囊的包叫葉枕,里面含有充足的水分,當你用手觸摸葉片時,葉枕中的水馬上流到別處去了,葉枕就癟了,于是葉子垂了下來。我若有所思地喃喃自語著:“原來是這樣啊!”書又“教”給我知識。
書,也是我的好朋友。那年,我九歲。那是個星期六,吃完午飯,爸媽媽都為了生計而各奔東西,扔下我一個人孤零零地待在家里。我很快就把老師布置的家庭作業(yè)寫完了,無聊得不知道做什么。家里靜悄悄的,一點聲音也沒有,怪冷清的。我有點害怕,隨手操起一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,拿枕頭墊在背后,靠在床頭,看起了書,打算好好享受一下看書的樂趣。我有時被書中情節(jié)逗得哈哈大笑;有時被感動得滿臉淚水;有時被氣得火冒三丈;如同身臨其境?囱娇囱剑也恢肋^去了幾個小時,只知道掛在客廳的大鐘“咔咔咔”走了好久好久。把什么寂寞呀,孤單呀,全拋到九霄云外去了。我看呀看呀,把月亮都看出來了。媽媽這時候回來了,她看見屋子里光線不怎么亮,而我還坐在床上看書,吃驚的對我喊著:“子晗,你該不是從中午看到了現(xiàn)在吧?六點半啦!”“?”連我自己都不知道我看了那么長時間的書。
書是我的良師益友;讓我在知識的天空盡情飛翔;書能讓我在知識的海洋盡情遨游,我愛讀書!
我愛讀書六年級作文 篇5
我從小就很喜歡讀書,聽媽媽說,我抓周時,什么都不要,看見椅子上有本書,便爬過去,拿著書就翻閱。媽媽還說,我長大肯定喜歡看書,當時我聽到這些時,很不相信,認為媽媽太迷信了?墒乾F(xiàn)在,我認為媽媽說的完全正確。
這種看書的習慣是我上一年級時養(yǎng)成的。當時媽媽鼓勵我看書,給我買了許多小畫冊和少兒拼音讀物,每當我放學回家,第一件事就是看書,一看就是兩、三個小時。那時我看得津津有味?墒,隨著年齡的增長,那些小畫冊和少兒拼音讀物漸漸的滿足不了我的.胃口了。
那時我上三年級,在一個風和日麗的下午,我一口氣讀完一本《三國演義》,雖然當時讀得很快,但是都有囫圇吞棗不求甚解的味道,可我還是為我自己這一點成績而感到驕傲。一眨眼的時間,我就上五年級了,我讀了很多本書,增長了不少知識,媽媽夸我長大了,可我還是堅持每天閱讀二至三個小時的習慣。有一次,我偶然看到高爾基說的一句話:書籍是人類進步的階梯。我認為這句話說得很好,就用一張大紙將這句話抄在上面,每當我看見這句話時,我便加倍的喜歡讀書,直到現(xiàn)在。
有人說:“如果把知識比做一筆寶藏,那么多書籍往往是通往這處寶藏的線路圖!毕M蠹乙蚕裎乙粯釉跁V小皶秤巍保衿凡枰粯尤テ肺丁皶恪卑!
我愛讀書六年級作文 篇6
我有無數(shù)本書,其中我最喜歡的一本書是《故事大王》。這本書是六一兒童節(jié)那天爸爸買給我的`,是我最珍貴的禮物。從本書中我們可以積累不少詞語。
讀書時,第一遍我都會用鉛筆把不會的字圈起來,等我把整篇故事讀完,再查字典或再問爸爸媽媽;,然后再把整篇故事完整的讀一篇。有時候讀書會遇到不理解的地方,別拍,我教你一個好辦法!“讀書百遍,其義自現(xiàn)”!我就是用這個方法讀懂了一本又一本書!
讀書給我?guī)砹丝鞓,讓我獲得了知識!伙伴們,讓我們一起來讀書吧!
我愛讀書六年級作文 篇7
我愛讀書 大千世界,無奇不有。在這多彩的世界中的世界中,我愛的太多太多了:我愛我的父母,是他們養(yǎng)育了我;我愛我的老師,是他們給了我知識;我愛我的小寵物,是它陪我度過了許多沮喪的日子;我愛我的一切用品,是它們?yōu)槲亿A得了許許多多羨慕的目光;我愛堆雪人,是它們在寒冷的冬日,為我了一絲帶來歡樂……但論上乘之選,還應‘‘讀書”!
書是人類的精神食糧,而我就是離開這種糧食活不了的,不折不扣的書迷。
書滋潤著我的心靈,每當我讀書時,一種說不出的感覺,那感覺是那樣親切,仿佛是一位久別重逢的故?删褪且蜻@“親密”的朋友,我也沒少受苦。
夏日的一天,樓下的大桑樹下發(fā)出了許多“撲撲”的大蒲扇聲;樹傷到知了也在競相媲美地叫著“知了知了”;大黃狗對著炎熱的.天氣也無可奈何,只能無奈地吐吐舌頭。我坐在沙發(fā)上,打開空調,往沙發(fā)上一倚,拿起一本《湯姆.索亞歷險記》看了起來。文中,湯姆的調皮把我深深地吸引住了。正當我看的如癡如醉時,媽媽的一聲河東獅吼把我從“探險中”拽到了現(xiàn)實中。“你把水接到水桶里去,回來把地擦了,快點。我拿起書,以和蝸牛賽跑的速度,蹭到了水池邊,打開水管,又有滋有味地讀起了書,繼續(xù)我的“探險之游”。當我看得興致勃勃時,我感到我的腳底有一些清涼,我沒太在意,可不一會兒,這種清涼便發(fā)展至腳面。我漫不經(jīng)心地往下一瞥,不禁“啊”地大叫了一聲,并跳了起來,急忙把書放好,關掉水管。什麼“清涼”呀!根本就是跑水了,我家都快成養(yǎng)魚池了!暗降自鯓幼霾藕,可千萬不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)呀!唉!我望“月”長嘆。于是便馬不停蹄地開始搶救“失水現(xiàn)場”。可天公不作美,門“咯吱”一聲響了,媽媽走了進來,看著滿地的水,臉立刻陰沉沉的。帶我收拾完,媽媽教育了我,并罰了我兩個月的“薪水”?晌颐棵靠吹綍,總是忘記教訓,以至于釀成大禍。
唉,書,你讓我又愛又恨,經(jīng)過激烈的思想斗爭,我還是選擇了愛你,拋去了一切雜念的去愛你,你將成為我一生一世的朋友。
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