【推薦】母愛六年級作文合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的母愛六年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
母愛六年級作文 篇1
我拼命回憶往事，尋找可以供我參考的事例，這張照片就這樣無意地闖入了：在刺目的陽光下，一個母親緊緊擁著一個女孩，淚流滿面。
我很小就學(xué)會了“獨(dú)立”，做什么都是我行我素，有時候也可以說是大腦短路。上大班之前，我曾做過一件令我自己都敬佩地事。媽媽送我去幼兒園，當(dāng)車開走后，我卻傻乎乎地跟著車跑。就這樣，我誤入“歧途”。來到了對我來說很陌生地大街上，開始了我地“冒險之旅”，可我并不感到害怕，因為當(dāng)時“危險”的概念我還沒有形成。
媽媽得知我沒有去幼兒園后，急忙打電話給爸爸，我這次的“出走”轟動了我媽媽所在的銀行還有電視臺。當(dāng)她真的奇跡般地找到了我的時候，我卻僅僅還了她一個愉悅的微笑。
她沖過來抱著我，這種力度讓人有些透不過氣，好緊。她抱著我，我卻低著頭，靠在她懷里，顯得很不舒服，不自在。但是當(dāng)我看到她的鞋時，又感覺心頭一緊。鞋跟已經(jīng)斷了一只，一雙很漂亮的鞋卻已經(jīng)被摧殘地不成樣子。媽媽的雙腳在發(fā)抖，不知是否是因為激動？她哭了，很悲傷，卻在其中又夾帶著快樂。決堤了，一瀉千里，我那張稚嫩的臉上滿是她的淚，那一滴滴都在灼燒著我，震撼著我。咸咸的淚，我最不喜歡的滋味，里面的悲傷多于快樂。
媽媽她到底走了多久？太陽在空中無情地放射光芒，在這樣的季節(jié)里她到底走了多久？我不敢猜想，可她的雙腳卻透露了一切。被她擁抱著，我已經(jīng)察覺不到炎熱，這種炎熱抵不過心熱。整個世界好象就只有我們兩個人，浪漫的玫瑰四處開放，然后隨這“咔嚓”一聲，那擁抱在進(jìn)行時同時也定格了。
“愛到底有多久，別說只有一分一秒的時候�！笔前。瑡寢寣ξ业膼垡矝Q非只有一生一世吧，她讓我感受到的愛如潮水，愛如夏天的風(fēng)。
我出走，她便滿世界找，找得發(fā)瘋；我如果掉進(jìn)大海，她即使不會游泳也會來救我。經(jīng)歷這次出走，如果我還是感受不到母親對我的愛，那么我的想，我的心也早死了，心如死灰，只需一陣風(fēng)便可以將心吹得灰飛煙滅。
收起回憶，一抬頭便觸及到母親的目光，她笑嘻嘻地問：“寫什么那？”我同樣笑著回答：“媽，以后我叫你母親吧！”
母愛六年級作文 篇2
每一位母親的心都在時刻想著自己的孩子，卻常常忘記自己。媽媽為了照顧我，染上了感冒，我心里十分內(nèi)疚，同時也感到了母愛的偉大。
我還清楚地記得，在一個秋意闌珊的夜晚，我的眼中流著一滴滴熱淚，那是因為母愛而感動的淚水。
那一年秋天，是流行感冒猖狂的時期，我因不慎染上了重感冒，一直高燒不退。于是，媽媽便不辭辛勞地背著我去醫(yī)院，氣喘吁吁，那額頭上布滿了密密麻麻的汗珠。終于到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了點(diǎn)滴，媽媽一直陪在我身旁，緊握我的`手，問我舒不舒服�；氐郊遥姨稍诖采闲菹�，而媽媽卻在做家務(wù)，看著她略微疲憊的身影，我的眼眶有些濕潤了。
媽媽做完家務(wù)來到了我的床頭，喂我吃藥，倒了一杯白開水，輕輕地把它吹涼了，才讓我喝。我接過水杯，這時媽媽咳了幾聲，我才意識到媽媽也感冒了。我想肯定是為了照顧我才感冒的，我心里泛起一陣酸澀，流下了淚水，媽媽問我是不是不舒服，我不知道是因為感動還是心疼才流下的淚水。
第二天早晨，我的病已在媽媽細(xì)心的照料下康復(fù)了。而媽媽卻一直咳個不停，看起來病情并沒有好轉(zhuǎn)，反而重上加重。即使這樣，媽媽還拖病為我做飯，送我去上學(xué)。
那一刻，我的心靈被深深地觸動了，我感覺到有一個偉大的靈魂出現(xiàn)在我的上空。
母親的愛是永遠(yuǎn)不會枯竭、永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的。而母愛也是強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情，它是偉大的！
母愛六年級作文 篇3
“誰言寸草心，報得三春暉�！泵慨�(dāng)我讀起這首詩的時候，就想起母親對我的愛，也不禁落淚。
記得上個學(xué)期，我數(shù)學(xué)考了100 5分，但滿分是100 10分。那天，回了家后，我既高興又有點(diǎn)傷心，高興的是，我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)部分得了滿分；傷心的是加分題沒有得到滿分，后來，我又想：只要基礎(chǔ)滿分，母親一定會表楊我的。于是，我滿懷信心地坐在沙發(fā)上等母親回來。七點(diǎn)、七點(diǎn)一刻、七點(diǎn)半，母親還沒有回來�？斓桨它c(diǎn)時，母親終于回到了家。不料，母親一回來的時候，母親就問我：“你數(shù)學(xué)考了100 5分，滿分是100 10分，對吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，母親又說：“只有何雨衡、胡凝語考了100 10分，對吧？”我驚奇地問：“您怎么知道？”“你的老師已經(jīng)發(fā)了校訊通給我了！”“哦”我說“你這孩子，經(jīng)�；A(chǔ)考了滿分就驕傲、自滿，你要繼續(xù)努力，即使考了滿分也不能驕傲！”聽了這句話，我委屈極了！我沖出客廳，跑進(jìn)自己的房間里，撲到床上失聲痛哭起來。
一個學(xué)期后，當(dāng)我再想起這件事時，不禁傷心起來，因為我誤會了我親愛的母親，其實，當(dāng)時，母親這樣批評我，就是想讓我能夠更優(yōu)秀。父愛如山，母愛似海，母親對我的教育使我銘記在心。我愛你，我親愛的母親。
母愛六年級作文 篇4
我有一位愛我的母親，她有一雙大大的眼睛，黑黑的眉毛，紅紅的嘴唇，最漂亮的是那烏黑的卷發(fā)。
有一次，我得了腦炎，母親日夜守護(hù)在我的床前。有一天狂風(fēng)大作，母親冒著嚴(yán)寒去給我買飯，我受到母親真切的愛。
三八婦女節(jié)的時候，我用一幅畫表達(dá)我想說的話。我想說的話是：“母恩比海深，我要感謝母親為我付出的一切！”
母愛六年級作文 篇5
“現(xiàn)在每周都要回奶奶家，我把自行車洗干凈，這樣你就可以騎車去，即能鍛煉身體，又能節(jié)約時間……”媽媽弓著腰用麻布將自行車上積了一寸的灰塵抹干凈，動作是那么熟練。我卻木然地站在一旁，呆呆地看著媽媽認(rèn)真地為我打掃自行車，心里有點(diǎn)過意不去，可一想到那架“老掉牙”的自行車心理就有氣，“都騎了幾十年了，還不換一換，同學(xué)們都騎賽車，可我還……”我在心里埋怨著，卻不敢說出來。怕媽媽罵。怕媽媽會傷心，失望；怕看到媽媽那哀愁的眼神；怕……看著她那單薄的背影，一摹情景在我眼前滑過，走出那書聲朗朗的校園，我走在回家的路上，一邊踢著路上的石頭，一邊吹著自以為很悅耳的口哨。
這時，聲后傳來了一位婦女與一個小男孩的談話“媽媽，今天我們學(xué)了一首詩叫《蒲公英》，我背給你聽好嗎？風(fēng)，輕輕地吹，蒲公英輕輕地飄了起來，飛呀飛……我們?nèi)フ掖蟮貗寢�！’媽媽，我背得好嗎？”我不禁止住了口哨。靜靜地聽著�！班�，好。你在學(xué)校乖不乖，老師還教了些什么？”只見這位母親駕著孩子，騎著自行車從我身邊行過，越來越遠(yuǎn)，看著母子倆親密的背影，我思緒萬千。
記得在我很小的時候，媽媽的工作單位很遠(yuǎn)，每天下了班都要騎著自行車來接我。在回家的路上，媽媽總是邊騎車邊教我唐詩宋詞，每次都是媽媽念，我跟著讀“鵝、鵝、鵝，”“鵝、鵝、鵝，”“曲項向天歌�！薄瓭u漸的，我能一連背幾十首，媽媽的臉上就會泛起欣慰的笑容，路上的行人也會向我投來贊許的目光。
每當(dāng)下雨天，家門前的那條泥濘的土路就更難走了。有時下大雨，水能沒過人的腳摞，媽媽總讓我打著傘，坐在車上，而自己卻披著雨衣，把褲角卷得高高，使出九牛二虎之力推車的背影，至今仍清晰地藏在我記憶的深處。
幾年過去了，那條土路也變成了寬敞的柏油馬路。在大人的愛護(hù)與夸獎中，我發(fā)現(xiàn)我長高了，懂事了，我對自己說：“我長大了！”而就在我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己長大的同時，媽媽卻老了。以前媽媽眼里的那個小坡，不知怎么的，卻變成了現(xiàn)在這個又長又陡的坡，媽媽騎不動了……“來幫我扶一下�！眿寢尩脑拰⑽覐某了贾欣嘶貋�。我扶著車，突然發(fā)現(xiàn)媽媽那烏黑的頭發(fā)中夾著幾根白發(fā)，額頭上也出現(xiàn)了幾道深深的皺紋。我頓時覺得媽媽老了，沒有了以前的青春，她把人生最高的青春花在了家庭和我的身上。噢，我明白了，這就是母愛，無私而偉大的愛。而這架舊自行車包含了濃濃的母愛，包含了母親對我的期望。這時自行車已經(jīng)煥然一新，我很高興地接過媽媽手中的鑰匙，接過了母親對我的愛，一份沉甸甸的愛。
我希望在這稍有涼意的夜晚，能有母愛伴隨我走過春、夏、秋、冬。
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