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    走進六年級作文

    時間:2021-05-05 12:00:30 六年級 我要投稿

    【熱門】走進六年級作文匯總5篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的走進六年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱門】走進六年級作文匯總5篇

    走進六年級作文 篇1

      聽,教室里傳來了郎朗書聲;再細聽,噢!原來是陣陣笑聲。他們笑得像花兒一樣甜,聲音像花兒一樣蜜,笑容像花兒一樣美。他們?yōu)楹稳绱擞淇炷?原來今天就要去花博了?/p>

      一下車,首先映入眼前的便是美翻了的“和和”“美美”。他兩手拉著手,恬靜的微笑掛在嘴角,只是過于龐大,我不得不昂起頭來仰望他們,再仔細瞧瞧,他們都是由樹葉和花朵精心制成的,幾個月的籌備不會只有這點吧?別急,我們還沒走進花博呢!

      剛一進去,陣陣花香便是撲面襲來,花粉小精靈將游客的鼻子里可是塞滿了花香,就連地面上似乎也存在幾縷芳香。

      能將這么多花兒運到這兒來,當然少不了科技嘍!所以我在科技館里也留下了自己的足跡。進去之后,我東看看西看看,對各種事物都充滿了好奇心,服務人員給每人發(fā)了一張3D手制眼鏡,屏幕上原先模糊的花草立馬變成一張張清晰的圖片,我仿佛站在花海之中。走過粉紅色的夢幻大道,來到了一個春暖花開、鳥語花香的世界——3D簡短電影。

      接下來我們又參觀了“七彩云南”。七彩云南,孔雀妙舞。一只開屏的“花孔雀”熱烈的歡迎我們的到來,小瀑布嘩嘩流淌,聲音雖小氣勢宏大。在這小小的云南園中發(fā)現(xiàn)了三只羽毛鮮艷的雄孔雀,可惜的是沒有看見百年難遇的孔雀開屏。

      花的世界,花的海洋,美輪美奐,芳香撲鼻。20xx武進花博會你令我歡呼,令我驕傲!下一屆花博會,我會在這兒等著你!

    走進六年級作文 篇2

      昨天是一個特別的日子,因為我和青少年宮六(3)班的同學們一起參加了一次有意義的社會實踐活動——“珍愛生命,走進消防!

      上午8:35分,我們出發(fā)了。一路上,我一直在想:縣消防大隊是個什么樣子?我們去那兒做些什么呢?帶著這一連串的疑問,20分鐘后,我們終于來到了縣消防大隊。

      一進去,一輛龐大的紅色消防車映入我的眼簾,車旁邊整齊地擺放著一些消防器具。

      我們集合完畢后,就上樓參觀了消防宣傳室,里面的墻壁上貼滿了各種關于消防安全的宣傳圖片,介紹了許多逃生知識和火災注意事項。接著,消防叔叔還讓我們試著注意事項。接著,消防叔叔還讓我們試著模擬報警,之后又給我們介紹了消防服,講了許多相關知識。

      參觀完畢后,我們又回到了樓下的操場上。然后,消防叔叔給我們介紹了那排消防器械以及消防車的用途。

      介紹完畢,就開始了后面的實踐活動——穿消防服。我們班的胡萌被幸運地選中了,穿上消防服的他不由地耍起了帥,連擺了好幾個姿勢。

      接著,又進行了一次逃生演練。同學們接二連三地鉆進了“逃生模擬演練帳篷”里,我也跟著鉆了進去。一進里面,頓時黑漆漆的一片,伸手不見五指,只能憑感覺順路走。里面空氣十分的苦澀,像是灰塵吸入了鼻子。靜寂給里面的人帶來了壓抑,好像與世隔絕了一般。在一瞬間,我感覺到了火場里面那恐怖的氣息,因為我從來都沒有過這種感覺。

      過了一會兒,我從里面鉆了出來,感覺猶如剛從夢中回到現(xiàn)實一般,十分奇妙。

      最后,我們還進行了“滅火演練”。消防叔叔先介紹了滅火器的使用方法,然后給我們進行示范。還讓同學們親自去體驗。大家擁上去,排了長長的一列隊伍?上颂辔覜]能嘗試用滅火器滅火。

      上午10:00,這次的“珍愛生命,走進消防”的社會實踐活動就圓滿結束了。雖然已經結束了,但我的心里仍對它充滿了回味,希望以后有機會還可以再來一次。

    走進六年級作文 篇3

      這一次我走進了市場。來到市場,只見一片熱鬧的場面。

      一眼望去,市場內人山人海,有魚、蝦、烏龜、青菜……賣東西的店主在大聲地喊到:“走過路過千萬不要錯過,便宜大甩賣啊!”“包好吃啊!”……還有一些人在和賣主討價還價。真是熱鬧!

      我和父母來到了水產區(qū),有烏龜、小魚、小蝦、有大螃蟹……真是應有盡有啊!我和父母來到了一個攤子,我看見了一只烏龜在縮頭,看著來往的人群,我想它在害怕地說:“我會被誰殺掉呢?我會被那個人吃掉呢?我要被誰帶走呢?”和烏龜相比,魚兒和蝦更為淡定,在那自由自在對著吹泡泡,而螃蟹和烏龜一個樣,在那兒擔驚受怕地想:我會被誰殺掉呢?正在這時,媽媽開和賣主說:“這一條魚多少元一斤?”賣主說:“9元一斤!”媽媽說:“這么貴!便宜一點吧!7元一斤怎么樣?”賣主說:“我以經虧本了,7元半吧!”這個討價還價持續(xù)了半天才結束,我的腳都累地不成樣了,最后以7元一毛一斤成交。

      最后,來到了蔬菜區(qū)買了一點兒東西就去水果區(qū)。

      水果區(qū)有蘋果、梨、西瓜、香蕉、哈密瓜……真是應有盡有啊!我學媽媽討價還價,以2.5元一斤買了一個大西瓜,媽媽對我說:“你真棒!”

      我們從熱鬧的市場走出來,這次我的收獲真大呀!

    走進六年級作文 篇4

      微風輕輕拂過,用她那細長的雙手撫摸著我的臉龐……

      我一步步踏進公園,跟隨著花的清香,來到了一片花海中。里面有驕陽紅的玫瑰花,奶白色的菊花,清新的百合花,還有高貴的牡丹花。

      我和君君走在花海中的長廊里。人越來越少,忽然,我看見一個衣著破爛的小男孩,他仿佛在尋找什么。我仔細一看!這是個“錢包”再仔細往里看,天哪!這里面竟然裝著幾張百元大鈔!

      他的眼睛漫無目的地在人海中尋找著。他一次一次地問,這個錢包是誰的,也一次又一次地被踢開。

      “他這么窮,明明可以拿走里面的錢,去給自己買衣服呀。”君君說道。

      終于……他累了,便坐在地上休息,陽光照到他那烏黑的頭發(fā)上,照在他那“潔白”的身體上,可他那大大的`眼睛里卻少了幾分水靈。

      他站起來了,他又開始找了,他在人群中繼續(xù)詢問著,突然,他那原本灰暗的眼睛亮了!嘴角勾出了一條淺淺的微笑。他望著——一位正俯身找東西的叔叔。他跑到那位叔叔面前,紅著臉,結結巴巴地問:“請問,這……這個是……你……你的嗎?”

      “是的,謝謝!”那位叔叔激動地說。

      那個小男孩笑了,他的臉更紅了,兩個酒窩在他嘴邊出現(xiàn),眼睛也多了幾分明亮與清澈,他,就像整個花海中的主角……

      花海很美,但,再美也美不過小男孩那快樂的笑容美……

    走進六年級作文 篇5

      暑假來了,讓我們放下繁重的作業(yè),走進田野,大自然在呼喚你,俗話說:大自然是心靈的家園,又是心靈的源泉。在這大好時光里,更應該走近田園,感受著旖旎的風光。

      這天,我隨媽媽來到田里,我看見我的好朋友也在,于是我們就結伴去尋找蟬皮,我們來到樹底下,樹林里尋找。很快,我們的口袋也鼓了起來。尋一個陰涼處,有幾塊大石頭的,便于休息。如果幾天連雨,天晴之后,還會有山泉從石縫中流出,流過休息處,吃著果子,喝著泉水。遠處樹上的果子能勾起人的饞引。那整天穿梭于花叢中的峰蝶竟飛到了手上,這一瞬間我們都是無比驚訝的。

      走在田間,山泉水積成小水渠,茂密的參天大樹,遮住了陽光,正是一個好所在,一望無際的麥田,猶如一片金色的海洋,風一吹,麥浪翻滾著,又仿佛一個個舞蹈演員。山路雖然坎坷不平,但一路上有不絕的好風景。

      田園好一個生機勃勃的樂園,我慶幸的生活依山傍水。尋個時間,叫上家人來到田間,享受一下這大好的風景吧!

      六年級:xx

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