【精華】我的同桌六年級(jí)作文錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的我的同桌六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的同桌六年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)很搞笑的同桌，和他同桌三年了啊！現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了啦！我經(jīng)常和他打打鬧鬧，吵吵笑笑！可是我們快要考初中了，真的`有點(diǎn)舍不得分開(kāi)啊！
記得有一次，我買(mǎi)了一支好看的筆，可是這支筆很不好寫(xiě)，我就叫我的同桌，說(shuō)：“我們倆換筆寫(xiě)不？”我沒(méi)等他回話就把筆換了……他把筆搶了過(guò)去，說(shuō)：“我不換！哼！”我問(wèn)：“為什么�。俊彼幕卮鹱屛倚α税胩�，現(xiàn)在想起還好好笑哦！
你知道他說(shuō)什么嗎？哈哈哈哈！他說(shuō)：“……此生不換……”呵呵！好笑吧！
哦！忘了告訴你們他的名字了！他叫——譚鵬。
這就是我的同桌——譚鵬！
我的同桌六年級(jí)作文 篇2
她是學(xué)校公認(rèn)的火爆女生。
不知什么時(shí)候，老師突發(fā)奇想地把她調(diào)到了我旁邊。我做事很慢，她則風(fēng)風(fēng)火火。
‘’夏——小——漠！‘’聽(tīng)吧，又在叫我了。我跑過(guò)去，只聽(tīng)她微笑著說(shuō)：‘’小夏，快點(diǎn)，中午還有很多作業(yè)呀拜托‘’我點(diǎn)頭，沒(méi)辦法，性子慢啊。
我平時(shí)總是跟在她身后聽(tīng)她催促，盡管我不愿意。組長(zhǎng)劉齊裝作夸張的樣子，驚訝地說(shuō)，天哪，老夏你不愧是忠實(shí)的跟班那。
她一笑：‘’這叫密友啊，對(duì)吧小夏。‘’
我不屑地哼哼幾聲表示同意。我不喜歡她和我套近乎的樣子。
直到我慢慢疏遠(yuǎn)她。我對(duì)她說(shuō)，我不需要你來(lái)管我，我自己能行。我漸漸地做事快了起來(lái)。
這樣我過(guò)了一個(gè)月。我視她為空氣。因?yàn)槲也幌矚g她。她卻不厭其煩地像以往那樣對(duì)我笑，那樣伴著我。
一天，我?guī)齺?lái)到階梯教室，對(duì)她說(shuō)：‘’你不要再這樣跟著我了，林亞軒，我不喜歡你�！�
她的笑容僵住了，臉上掠過(guò)一絲稍縱即逝的暗淡。她再次勉強(qiáng)的笑了：‘’小漠，你放心，我答應(yīng)你了。‘’然后，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我突然感到一陣莫名的失落。我不是應(yīng)該滿意了嗎？我像一個(gè)木偶般默默地走著。
中午吃完午餐，我轉(zhuǎn)過(guò)頭習(xí)慣性地想叫她，卻發(fā)現(xiàn)她不在我身邊。她也像是變了一個(gè)人似的，走路總是低著頭，有時(shí)猛然抬頭，朝周?chē)纯�，又嘆口氣，低下頭。
后來(lái)有一次，學(xué)校組織春游。我們來(lái)到一條河邊。中午，我在河邊洗手，不小心絆到一塊石頭，掉入河中。冰涼的河水漫過(guò)了我的.頭頂，我失去了知覺(jué)。
后來(lái)醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)躺在醫(yī)院里。我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老師說(shuō)：‘’夏小漠那時(shí)候掉下河了，那個(gè)林亞軒跳下河救了她，不過(guò)因?yàn)楹铀珱霭l(fā)燒了，現(xiàn)在在隔壁病房呢�！�
我的心一震。我跳下地朝隔壁病房跑去。
她一看到我，便虛弱地笑了起來(lái)。我沖過(guò)去，挽著她的手哭了。我說(shuō)：‘’對(duì)不起，我們重新做好朋友好嗎？‘’
她笑了：‘’笨蛋，我們一直都是好朋友啊。‘’
我們互相看著，不約而同地笑了。
謝謝你，我的好同桌。
我的同桌六年級(jí)作文 篇3
我的同桌是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)又樂(lè)于助人的人，她的頭發(fā)黑黑，眼睛大大的，長(zhǎng)得可精神了。
我的同桌是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。她每天早早地來(lái)到學(xué)校，坐在座位上拿起語(yǔ)文課本就認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)。一次，上課鈴聲響了她也沒(méi)在意，老師來(lái)到講臺(tái)上開(kāi)始講課了，她還是一動(dòng)不動(dòng)地讀書(shū)。我趕緊拍她一下，她這才注意到老師來(lái)了，趕忙把課本打開(kāi)，找到老師講的那一課，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。
我的'同桌不僅愛(ài)學(xué)習(xí)還樂(lè)于助人。有一次我在樓梯上不小心摔倒了。這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了，她把我送到了學(xué)校醫(yī)療室。醫(yī)生說(shuō)傷得較嚴(yán)重，必須在家里休息，不能上學(xué)。這下我可急壞了，不能上學(xué)怎么辦？老師每天講那么多東西，我肯定會(huì)落下功課。正在我著急的時(shí)候，我的同桌說(shuō)以后每天放學(xué)來(lái)給我補(bǔ)課。這下我放心了。
等到考試那天，我的病好了。我來(lái)到學(xué)校開(kāi)始考試。等到分?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí)，我驚訝地看著我的試卷，我竟然考到了90分以上！我開(kāi)心地笑了。這次多虧我的同桌幫助了我，我要謝謝她。
我的同桌不僅愛(ài)學(xué)習(xí)還樂(lè)于助人，我相信你們也一定會(huì)喜歡她的。
我的同桌六年級(jí)作文 篇4
新學(xué)期已過(guò)去一半了，我的同桌卻已換了好幾個(gè)，但我印象最深的是和心雨、劉哥坐。
大概是緣分吧，我和心雨原本是不怎么交流的，可坐在一起了，溝通就多了，變成了一對(duì)好朋友，我和她性格都是瘋瘋癲癲的，專門(mén)“欺負(fù)”劉哥，不過(guò)劉哥也不是好惹的'。有一次，我們倆鬼鬼祟祟的拿著一把剪刀站在劉哥身后，準(zhǔn)備幫他“理發(fā)”，可他動(dòng)來(lái)動(dòng)去，剪不到，忽然，我們抖了一下，剪刀一滑，幫劉哥在后腦上剪了一大塊頭發(fā)，那塊頭發(fā)都剪禿了，但他還沒(méi)發(fā)覺(jué)，我們幸災(zāi)樂(lè)禍的坐回原位了。吃中飯時(shí)，我們跟在他后面瞧，他看見(jiàn)別人都笑他，他撓了撓后腦勺不知道怎么回事，正好撓到了被我們剪禿了的那塊頭發(fā)，他跑上樓去照鏡子，我們緊跟了上去。他照了照，忍不住說(shuō)：“我真帥�！蔽覀�?nèi)滩蛔∽鞒霭l(fā)嘔的動(dòng)作，他發(fā)現(xiàn)了我們，還照到了那塊頭發(fā)，說(shuō)：“是你們干的吧？”“不、不是�！蔽覀冋f(shuō)，但快被識(shí)破了，跑了起來(lái)，他大叫：“你們給我站��！”
哈哈，他被我們戲弄了，哈哈～
我的同桌六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有同桌，而我的同桌，是個(gè)令同學(xué)哭笑不得的，令老師頭疼的學(xué)生。他叫——楊博然。
楊博然十分聰明機(jī)靈，像個(gè)戴眼鏡的小猴子。他臉上最有特點(diǎn)的是他那一張大嘴，笑起來(lái)會(huì)露出大白牙，嘴角最大幅度增向上彎，還伴隨著不住的笑聲。當(dāng)他看見(jiàn)有趣的事物時(shí)，如果不在課堂上，他會(huì)爽朗地大笑起來(lái)，笑急了還會(huì)捂住笑得發(fā)疼的的.肚子。如果在課堂上，他會(huì)偷偷地捂住嘴，盡量不發(fā)出聲音偷笑，但是從嘴角仍可以看出他在狂笑。
楊博然十分愛(ài)玩。他最愛(ài)折紙，書(shū)包里總會(huì)裝一包彩紙。等到上課，他趁老師不注意偷偷在桌肚里神不知鬼不覺(jué)地折紙，不發(fā)出一點(diǎn)聲音，謹(jǐn)慎得像一只老鼠，老師這只貓很少能抓到他。下課了，他開(kāi)始大顯他的折紙技術(shù)了。他把他上課折的紙飛機(jī)和螺旋槳等等一股腦扔下去。這些紙飛機(jī)在空中盡情展示著它們高超的飛行技術(shù)，從四樓到一樓這段空間成了它們的舞臺(tái)，微風(fēng)成了它們的拉拉隊(duì)�？矗〖堬w機(jī)仿佛一只只展翅飛翔的雄鷹，在空中滑翔著，表演著種種高難度動(dòng)作�？�！螺旋槳好像一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的少女，在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)，跳著優(yōu)美的芭蕾舞。看！那個(gè)滑翔機(jī)要俯沖到地上了，��！它竟然擦過(guò)了地面，又毫發(fā)無(wú)損地飛起來(lái)了！我們?cè)跇巧喜煌５亍皣K嘖”贊嘆著，下面的一年級(jí)小孩興奮地跑來(lái)跑去，想抓住一個(gè)占為己有。真是技術(shù)高超的“飛機(jī)楊”��！
這么厲害的“飛機(jī)楊”，學(xué)習(xí)上卻有些差勁。上課，他東張西望，到處尋找著有趣的東西，就是不肯看黑板。老師講什么他一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，又開(kāi)始修那永遠(yuǎn)修不好的鋼筆。反正他注意力不集中，一直在干與上課無(wú)關(guān)的事。有一次同桌互相檢查背題，我問(wèn)他：“七大洲有哪些？”他支支吾吾地半天答不上來(lái)，就開(kāi)始想方設(shè)法轉(zhuǎn)移我注意力。
“小劉，你看對(duì)面操場(chǎng)有顆足球！”
“小劉，你看我?guī)洸粠洠俊?/p>
“小劉，你這道題會(huì)不？”
我生氣了，“快點(diǎn)回答，不然我叫王老師了！”我放出殺手锏。他臉色一變，哭喪著說(shuō)：“哎呀！我真不知道！”我笑著說(shuō)：“不知道是吧？王老師！楊博然不知道！”結(jié)果他在王老師監(jiān)督下“刻苦學(xué)習(xí)”，所有題都倒背如流。
其實(shí)楊博然不是學(xué)不會(huì)，是他不肯集中注意力去學(xué)，我真心希望楊博然能改正這個(gè)缺點(diǎn)，變得更好，加油！
這就是我的好同桌——楊博然！
我的同桌六年級(jí)作文 篇6
我的同桌就是令老師頭疼的 “ 調(diào)皮大王 ” 張晨。
他矮矮的個(gè)子，黑黑的皮膚，濃濃的眉毛下有一雙忽閃忽閃的大眼睛。由于他的爸爸、媽媽在外打工，所以他經(jīng)常不穿襪子，衣服總是油光發(fā)亮。
他的自覺(jué)性不好，從沒(méi)有按時(shí)完成過(guò)老師布置的作業(yè)，寫(xiě)的.字可以稱得上 “ 龍飛鳳舞 ” 了，連老師也不認(rèn)識(shí)他寫(xiě)的字。課堂上他也不專心聽(tīng)講，偷偷地玩他心愛(ài)的玩具，也不知道被老師沒(méi)收多少玩具了！老師讓他坐在我的身邊，希望自覺(jué)性好的我能帶動(dòng)他認(rèn)真學(xué)習(xí)。每天早上我早早地到校認(rèn)真地朗讀課文�？墒撬麃�(lái)了，我就別想讀書(shū)了。他一會(huì)兒摸你這兒，一會(huì)兒拽你那兒，一會(huì)兒又說(shuō)一堆從電視上學(xué)來(lái)的日本話。我真不知道他要干什么，老師來(lái)了，他就裝模作樣地讀書(shū)。
他還會(huì)不回家、不上學(xué)校，到網(wǎng)吧里看別人打游戲，害得老師滿街找，害得他的奶奶擔(dān)心受怕。值日班干批評(píng)他不遵守紀(jì)律，他反而說(shuō)值日班干亂講話。我真希望他能改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)他愛(ài)探究的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。
這就是我與眾不同的同桌。
我的同桌六年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)人人都羨慕的同桌，她的名字叫劉家怡，雖說(shuō)她是女的，但是對(duì)我很好。 她戴著一雙小眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，她大概有一米五，有時(shí)看著她，還是有點(diǎn)可愛(ài)。
她是我見(jiàn)過(guò)最稱職的同桌，記得有一次，我的語(yǔ)文考試一不小心，考的七十多分，我默默的趴在桌子上，眼淚慢慢的流下來(lái)。我的好朋友有的考的'不錯(cuò)，就來(lái)諷刺我，有的說(shuō)，老姚呀，你不是說(shuō)要考九十分嗎，怎么考了七十分。有的說(shuō)，你也有今天，沒(méi)想到呀！有的好朋友，看都不看我一眼。而我的同桌，她考了九十分全班最高，她一直默默的坐在我旁邊，可能是怕說(shuō)一句話，就會(huì)刺激到我，她用眼神，示意來(lái)嘲諷我的人離開(kāi)，過(guò)了一會(huì)，她說(shuō)，姚建明，你沒(méi)事吧其實(shí)一次考差沒(méi)關(guān)系，成功是失敗之母，圣人都會(huì)犯錯(cuò)，你現(xiàn)在放棄，只是讓別人少了個(gè)對(duì)手。對(duì)自己根本沒(méi)有好處，我的頭慢慢的抬了起來(lái)。用那紅紅的眼睛，看著她。
心里充滿了溫暖和力量。我把淚水輝掉。重新振作起來(lái)。 她的語(yǔ)文很好，而我的語(yǔ)文不好。記得期末的時(shí)候，我覺(jué)得我的語(yǔ)文一定考不好，她聽(tīng)到后。把她的所以語(yǔ)文家底拿出來(lái)給我復(fù)習(xí)，還告訴我重點(diǎn)是哪里，該復(fù)習(xí)哪些知識(shí)。怎么說(shuō)我也是她對(duì)手吧。經(jīng)過(guò)她幫我復(fù)習(xí)，我對(duì)戰(zhàn)勝語(yǔ)文，多了幾份自信。
一個(gè)人，不可能十全十美，她唯一的缺點(diǎn)，就是太啰嗦了。真是謝謝她，讓我的六年級(jí)時(shí)光多了幾分色彩，我們畢業(yè)了，她不再是我同桌，不過(guò)，我還是很希望和她再做同桌。
我的同桌六年級(jí)作文 篇8
她是我的同桌，也是我的好朋友，之所以說(shuō)她是“摳門(mén)精”，是因?yàn)樗S時(shí)隨地都帶著一把鐵算盤(pán)，恨不得把一分錢(qián)掰成兩半來(lái)用。如何摳門(mén)呢？請(qǐng)聽(tīng)下文分解。
記得一次，我和她去買(mǎi)橡皮，她拉著我來(lái)到校門(mén)口，從第一家小賣(mài)部一直看到了許多家，當(dāng)時(shí)我愣是不知道她要不要買(mǎi)，她笑著說(shuō)：“你看，這家的橡皮便宜，但是太小了；那家的橡皮大，但是貴了點(diǎn)……”直到來(lái)到最后一家，她終于掏出錢(qián)和老板成交，她笑嘻嘻地沖著我說(shuō)：“你看，真是貨比三家不吃虧�。 蔽也钜稽c(diǎn)栽倒在地，天啦，這樣的人，你不佩服都不行！
下午上美術(shù)課，老師教我們素描，我接連畫(huà)錯(cuò)了好幾個(gè)地方，但是我沒(méi)帶橡皮，雖說(shuō)同桌的橡皮是貨比三家才買(mǎi)來(lái)的，但是沒(méi)辦法，我只能硬著頭皮找她借。她極不情愿地從筆袋里拿出橡皮，趁她還沒(méi)有反悔的時(shí)候，我一把搶過(guò)橡皮，要知道，今天是我陪她買(mǎi)了橡皮，要是平時(shí)，連門(mén)兒都沒(méi)有。我剛用橡皮擦了一兩下，她便心疼地湊了過(guò)來(lái)。由于她的橡皮質(zhì)量不是很好（買(mǎi)的便宜怎么有好貨），我使勁地擦了兩下，她的臉活像一張拉長(zhǎng)的驢臉，一把奪過(guò)我手中的'橡皮，邊嘆氣邊說(shuō)：“你擦一次夠我用十次了！”說(shuō)完還憤憤地望了我一眼。唉！
最摳的還要數(shù)那一次了。那是一天下午放學(xué)，我要去買(mǎi)鉛筆芯，卻突然發(fā)現(xiàn)錢(qián)丟了。正好那天她帶有錢(qián)，我便向她借五角錢(qián)，她一本正經(jīng)地考慮了很久，但是還是顯得有些猶豫。我終于忍不住了：“你到底要考慮多久�。坎痪褪俏褰清X(qián)嗎？又不是不還你�！八诌t疑了一會(huì)兒，說(shuō)：“那好吧，我借你……”“五角錢(qián)！”我開(kāi)心地抱住了她，“你真好！”她說(shuō)：“我還沒(méi)說(shuō)完呢，我說(shuō)我借你一根鉛筆芯。”“什么？我倒……”我徹底無(wú)奈了。
面對(duì)這樣的“摳門(mén)精”……周子雅，我又有什么辦法呢？
我的同桌六年級(jí)作文 篇9
我的同桌是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她的名字叫張家露。她有一張瓜子臉，一雙小眼睛顯得炯炯有神，鼻梁雖不高也不矮，一張櫻桃小嘴整天嘰嘰喳喳。她有一個(gè)非常的特點(diǎn)，那就是愛(ài)吃。
有一次，我們過(guò)元旦聯(lián)歡會(huì)。下午的時(shí)候，我們都在黑板上貼氣球，布置教室。而她坐在椅子上，開(kāi)始把我們買(mǎi)的`零食拆開(kāi)吃�！奥堵�，快來(lái)幫忙�！薄皼](méi)事，沒(méi)事。這么多人，也不差我一個(gè)�！闭f(shuō)完，她又拿起一包薯片開(kāi)始吃。我們把教室布置好了，露露也把零食吃的差不多了。
還有一次我們?nèi)ノ奈募彝妗＜衣兑贿M(jìn)文文的屋子里就把我們都推出去，還把門(mén)反鎖了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，她才出來(lái)。她剛才干嘛去了呢？原來(lái)是見(jiàn)文文的屋子里有吃的，就一一拆開(kāi)吃。最后，我們走的時(shí)候，她還裝了七八個(gè)香腸呢！
我從家里拿了一包糖豆，不知怎么被她發(fā)現(xiàn)了。她便來(lái)央求我：“青，青，青，你給我個(gè)糖豆唄！”唉，又該被吃完了。一根甘蔗，三兩分鐘就吃完了。
唉！你說(shuō)我有一個(gè)這樣饞貓同桌，是喜呢？還是憂呢？
【我的同桌六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我的同桌六年級(jí)作文07-21
我的同桌六年級(jí)作文05-02
我的同桌六年級(jí)作文06-22
我的同桌的作文10-18
我的同桌作文(經(jīng)典)09-30
我的同桌作文08-29
我的同桌六年級(jí)敘事作文04-25
我的同桌六年級(jí)話題作文12-13
我的同桌六年級(jí)作文【熱】03-30
【薦】我的同桌六年級(jí)作文03-30