【精華】六年級(jí)的作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我的課余生活就像一道酸甜苦辣的菜肴，這道菜就是吹葫蘆絲。
剛剛學(xué)吹葫蘆絲說(shuō)i，我什么音調(diào)都吹不準(zhǔn)，所以總別師傅嗎，有時(shí)有時(shí)還用竹板打我的手，我的手痛的什么都拿不了，就連吃飯時(shí)也是是發(fā)抖。我看到媽媽眼中流出心疼的淚水，我的心也酸了，但我在心中立下了誓言：我一定要努力學(xué)，而且要學(xué)的好。
過(guò)了幾個(gè)月，我的基音調(diào)學(xué)會(huì)了，而且還能吹好幾首簡(jiǎn)單的曲子，但是越往后學(xué)越艱苦，有幾次，我吹葫蘆絲吹的嘴上磨起了好多大泡，有的甚至出了血，媽媽曾找到師傅讓我別吹了，但師父說(shuō)“瑤瑤的基本功還不太好，要好好磨練，這點(diǎn)小傷算不了什么”。
突然，汗流到了嘴邊，一種火辣辣的疼痛襲來(lái)。后來(lái)，我慢慢的能自己看著譜子演奏了，但是我面臨的卻是異常嚴(yán)肅的比賽，我加緊的練習(xí)，幾乎沒(méi)時(shí)間去玩兒，但師傅卻說(shuō)我練的還差的遠(yuǎn)呢！我聽(tīng)了心里苦苦的，但我決心一定要拿個(gè)名次給他們看。
到了比賽的時(shí)間，我在舞臺(tái)上盡情演繹，得到了觀眾和評(píng)委的好評(píng)，我心里甜甜的，心想：我終于成功了。
我的課余生活不僅有酸甜苦辣，而且還有許多說(shuō)不出的滋味，我喜歡我的課余生活。
六年級(jí)的作文300字 篇2
不知不覺(jué)，六年過(guò)去了，我已不是從前那個(gè)懵懵懂懂的小女孩了。
我現(xiàn)在是學(xué)校的“老大”，看著那些一年級(jí)的小同學(xué)們高興地踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，我也就觸景生情地想起了自己當(dāng)年一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)，我還是個(gè)什么都不懂的小孩。可如今，我已經(jīng)變成了大哥哥大姐姐了。
在過(guò)去的五年中，我曾有過(guò)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的情況，被老師說(shuō)了好幾次，還叫過(guò)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校。從那時(shí)起，我就開(kāi)始認(rèn)真地完成作業(yè)，不敢有沒(méi)交作業(yè)的情況，當(dāng)然，肯定還是會(huì)有一兩次忘帶作業(yè)，一忘帶作業(yè)，，我就會(huì)怕老師知道后會(huì)說(shuō)我。在那時(shí)，我的作文寫(xiě)得相當(dāng)?shù)牟睿瑡寢尶偸墙形叶嗫匆恍┳魑臅?shū)，但是我看了后，進(jìn)店一點(diǎn)兒用都沒(méi)有。可是自從朱老師教我們班的時(shí)候，我的作文就不知不覺(jué)地提升了，我真感謝朱老師。
現(xiàn)在，我還是會(huì)和以前一樣，認(rèn)真地完成作業(yè)，我也會(huì)盡我最大的力來(lái)幫助同學(xué)和老師，當(dāng)然，我也會(huì)做好自己班干部的職責(zé)，管理好班級(jí)，讓我們班變成最好的六（3）班。現(xiàn)在的我不會(huì)再是以前的那個(gè)我了，我會(huì)做最棒的自己，最好的自己，最強(qiáng)的自己！
六年級(jí)的作文300字 篇3
由于種種原因，曾在海港邊的民宿中住過(guò)一夜。
對(duì)于那兒，我認(rèn)為，夜是美的，也是安逸的。
漁村的人都習(xí)慣早早入睡，所以過(guò)了晚上八點(diǎn)，除了來(lái)野營(yíng)的人，便無(wú)其他人了。
站在陽(yáng)臺(tái)就可以看到海，濕咸的海風(fēng)伴著夜的聲音吹來(lái)。遠(yuǎn)處的燈塔散著光，照亮了周圍的海。偶爾聽(tīng)到一些發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，我想，是出海的人歸來(lái)。昏黃的路燈下，半商業(yè)化已經(jīng)讓這個(gè)漁村失去了原有的滋味。
抬頭看，一輪明月正悄然而至，漆黑的天幕陡然增添了一絲光亮，卻又亮得那么凄涼，那么孤獨(dú)。
仔細(xì)聽(tīng)，遠(yuǎn)處海水的拍岸聲是那么清晰。一下一下地拍著，不知疲倦地打磨著鋒利的'岸石，讓它變得渾圓，也讓我們不再鋒利。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我很難看見(jiàn)星星，就算它被我們看到時(shí)已經(jīng)是幾十億年前就了無(wú)聲息的隕石，可那又如何？小時(shí)候一抬頭，滿天閃爍的繁星，一顆顆地?cái)?shù)，沒(méi)有盡頭。
我們都變了，所以天也變了。
我們長(zhǎng)大了，天還年輕著，但是卻年輕地那樣力不從心。
看著這夜、這海，我這般認(rèn)為。
但是，漁村的夜伴著遠(yuǎn)歸的打漁人，是那么靜，那么靜。
六年級(jí)的作文300字 篇4
秋，像一個(gè)的小姑娘，帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，來(lái)到了我們的身邊。
秋，你悄悄地走來(lái)，來(lái)到了樹(shù)林。樹(shù)林里頓時(shí)層林盡染，疊翠流金，楓樹(shù)葉飄落下來(lái)，就像一只只，飛呀飛呀，飛進(jìn)了金色的。銀杏樹(shù)黃黃的，扇啊扇啊，扇走了的炎熱，而松柏依然蒼翠挺拔，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。秋風(fēng)乍起，落葉紛紛，像是鋪上一條金色的地毯。走在樹(shù)林間，仿佛走進(jìn)了金色的海洋。走到花園，剎那間，萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了。有的像小精靈在微風(fēng)中翩翩飛舞；有的像從天而降的仙女，把腰帶系在漂亮的裙子上，向人們展示自己的美麗；有的像一位少女，波浪似的卷發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)地披在肩上；有的像天空中燃放的煙花；還有的像一個(gè)害羞的小姑娘，掩著面羞紅了臉。美麗菊花紅的似火、白的像雪、黃的惹金、粉的如霞，好看極了。秋姑娘又輕輕地走進(jìn)果園，果園里瓜果飄香，碩果累累，還時(shí)不時(shí)發(fā)出香甜的氣味。甜甜的文旦壓彎了樹(shù)枝，有的都掉到了地上，那香噴噴的氣味常把小的腳勾住，紅彤彤的柿子像一盞盞小燈籠，照啊照啊，照亮了人們豐收的喜悅。桔子樹(shù)上的桔子三個(gè)一群，五個(gè)一伙，好像在商量什么事呢？
秋，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我們班有一位出了名的好小子，他黝黑的臉上有一雙大大的眼睛，厚厚的嘴唇。
他得淚腺似乎特別發(fā)達(dá)，隨便打一個(gè)哈欠，他的眼睛就會(huì)灌滿眼淚。用他的話說(shuō)，這就叫做“水汪汪”。
他常常在上課做一些無(wú)聊的又搞笑的事。一次班隊(duì)課，大家都在聽(tīng)老師講話，他卻悠閑地把腦袋靠在左手上，右手拿著紙。把紙放到嘴里，用嘴唇抿住，右手用力一拉，紙就一撕為二了。他的眼睛盯著老師，頭稍稍上仰，目光很迷惘，好像在聽(tīng)老師講話，又好像只是裝裝樣子。這一舉動(dòng)弄得周圍的人哈哈大笑。要是把他那是的動(dòng)作拍下來(lái)，發(fā)到微博上，點(diǎn)擊率肯定超百萬(wàn)。
他喜歡打籃球，可據(jù)他的鐵哥們爆料，他投籃的姿勢(shì)簡(jiǎn)直是無(wú)法形容，是一般人絕對(duì)模仿不了的。
偶然的一次機(jī)會(huì)，我很“有幸”地欣賞了他那“獨(dú)一無(wú)二”的投籃姿勢(shì)，真是讓我永生難忘。用老太太潑水形容的話，我想老太太們以后再也不會(huì)潑水了。
他搶到球后，奔向籃筐。在一定的位置上，下蹲，起跳，把球用力地“潑”出去。我在一旁笑到抽筋，他的自我感覺(jué)還蠻好的。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我們班的好小子——何團(tuán)。
六年級(jí)的作文300字 篇6
今天是小貓的生日，小動(dòng)物們都會(huì)來(lái)給他慶祝。小貓對(duì)爸爸說(shuō)：“請(qǐng)給我買個(gè)大蛋糕吧!”，爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
生日到了，小熊、小兔、小鹿、小狗等都來(lái)到小貓家，送給小貓各種各樣的禮物。
小猴送給小貓的是一副畫(huà)，畫(huà)的是一只長(zhǎng)耳貓，小馬送的是一個(gè)賀卡，上面寫(xiě)著“小熊，祝你生日快樂(lè)!”，小貓看后，哈哈大笑，就問(wèn)：“這是誰(shuí)呀?我的耳朵怎么這么長(zhǎng)?”小猴笑著說(shuō)“我希望你在很遠(yuǎn)的地方就能聽(tīng)見(jiàn)我喊你，也希望長(zhǎng)耳朵能讓你抓更多的老鼠�！毙∝堄謫�(wèn)小馬：“為什么要寫(xiě)祝小熊生日快樂(lè)呀?我不是一只熊哇�！毙●R慢吞吞地說(shuō)“因?yàn)槲蚁Ｍ隳芟笮⌒芤粯佑袆�，下次再碰到我拖車時(shí)，你來(lái)幫我推就不會(huì)那么辛苦。”小貓聽(tīng)后，就高興地收下了禮物，然后和大家痛痛快快地吃起了生日蛋糕。
六年級(jí)的作文300字 篇7
我喜歡國(guó)色天香的牡丹；我喜歡清新飄逸的蘭花；我喜歡嫵媚可愛(ài)的野花；我喜歡氣味芳香的梔子花；但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。
荷花的莖是地下莖，我們叫它“藕”，它有明顯的節(jié)，橫在淤泥里分枝蔓延，節(jié)間明顯肥大，藕里面有通氣孔，可以輸送養(yǎng)分，像血管一樣，莖把養(yǎng)分傳到花里，使荷花嬌艷可人。荷葉呈質(zhì)狀圓形的盤子，有的像傘；有的像綠色的地。朵朵荷花千姿百態(tài)，好似一位美麗的姑娘。近處是一朵已展開(kāi)了花瓣的荷花，頂立在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一位身穿粉紅色長(zhǎng)裙的姑娘，在綠毯上優(yōu)美地舞蹈，只見(jiàn)荷花姑娘們?cè)诰G色的舞臺(tái)上唱歌跳舞，用小鼓伴奏在舉行著小小的音樂(lè)會(huì)。
荷花全身都是寶。如：荷葉可以清熱解毒；藕節(jié)可以止血消淤瘀；蓮子是老少皆宜的食療佳品。
它更可貴的是出淤泥而不染的精神品質(zhì)。我們要學(xué)習(xí)它的這種精神，不管在怎么樣的環(huán)境里，都要做到不受別人的影響，要做個(gè)正直高貴的人。
六年級(jí)的作文300字 篇8
作業(yè)是每位學(xué)生每天都必須完成的一項(xiàng)任務(wù)，作業(yè)有時(shí)是十分平常的，有時(shí)是十分特殊的。我們經(jīng)常接觸的是平常的，可我偏偏遇上了一次特殊的作業(yè)。想知道是什么作業(yè)嗎？就拉長(zhǎng)了耳朵仔細(xì)聆聽(tīng)吧！
就在幾個(gè)星期前，張老師布置給我們一項(xiàng)特殊的作業(yè)：給張老師寫(xiě)信，我們班許多同學(xué)一聽(tīng)，傻了，便問(wèn)：“老師，給你寫(xiě)一封信，有什么好寫(xiě)的？”“讓你們說(shuō)說(shuō)真心話，讓你們當(dāng)面對(duì)我說(shuō)，你們都不跟我說(shuō)。你們就給我寫(xiě)一封信，我來(lái)看看你們對(duì)我的看法！”老師說(shuō)。
我又想起了那次，一位老師請(qǐng)張老師喝王老吉，老師沒(méi)有喝，而是省下來(lái)，給他女兒吃。因?yàn)�，他女兒最喜歡喝王老吉了，想到這兒，我有覺(jué)得張老師是一位慈父！
接著，我有想到了張老師的許多許多。他的慈祥，他的幽默，他的嚴(yán)肅，他的可敬，讓他在我心中不僅是一位慈父，還是一位可敬的老師！
這次特殊的作業(yè)，讓我更加了解老師，更加敬愛(ài)老師！
六年級(jí)的作文300字 篇9
我的媽媽是世界上最好的媽媽，她也很溫柔，她平時(shí)雖然對(duì)我很兇，但是我知道，媽媽是為了我將來(lái)不要變壞，所以每一次，我只要做錯(cuò)事，媽媽都會(huì)很嚴(yán)厲的懲罰。
我還記得有一次，隔壁的領(lǐng)居家自行車胎氣不知道被誰(shuí)給放癟胎了，但是領(lǐng)居家以為是我放的，所以上我家來(lái)找我，當(dāng)時(shí)媽媽正在洗菜，聽(tīng)道外面有人在大喊大叫，于是媽媽出去看看，看見(jiàn)領(lǐng)居家的王奶奶氣得臉像猴子的屁股一樣，媽媽問(wèn)王奶奶怎么了，王奶奶說(shuō)你家的孩子把我家的自行車胎氣給放了，媽媽當(dāng)時(shí)氣的把我拉在王奶奶面前說(shuō)王奶奶家的自行車胎氣是不是你給放癟胎了，當(dāng)時(shí)我頓時(shí)傻了，說(shuō)這不是我放的，媽媽不信，把我在人群面前打了一頓，這是媽媽第一次打我最狠的一次，但是我知道媽媽肯定為了這事氣的不輕，媽媽打了我之后還讓我給別人道歉，我說(shuō)這不是我放的，為什么讓我道歉，媽媽說(shuō)這不是你放的，難不成是別人放的，那好，你說(shuō)是誰(shuí)放的，當(dāng)時(shí)我就說(shuō)不出話來(lái)。
直到第三天，王奶奶到我家來(lái)說(shuō)，那次是場(chǎng)誤會(huì)，這幾天，我家的孩子才說(shuō)是他放的，當(dāng)時(shí)我就傻眼了，媽媽知道了想跟我道歉，但是我已經(jīng)知道了，只要媽媽心里愿諒我就好了，但是媽媽在我心目中永遠(yuǎn)是我的好媽媽。
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