關(guān)于我的六年級作文300字錦集8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的六年級作文300字8篇，歡迎大家分享。

我的六年級作文300字 篇1

　　在我的心目中，新型汽車是這樣的。

　　它有著防御力起強(qiáng)的防核彈車身和鈦合金鋼板玻璃，擁有不論用火燒、用水淹、從180層的高樓上丟下都不爆炸的無敵輪胎，車身配備了強(qiáng)大的火力裝置，用來抵御劫匪和抓捕小偷，并且可以在三秒之內(nèi)報警。

　　在路上如果堵車了，只要摁下綠色按鈕，汽車的兩側(cè)就會伸展岀兩個機(jī)翼飛向天空，以超音速奔向目的地。如果你的汽車就快要陷進(jìn)泥潭里了，請不用擔(dān)心，你只要摁下黑色按鈕就可以瞬間變成鉆地車，鉆入地下，到達(dá)安全地帶。如果你的車不小心開進(jìn)了海里，也不需要擔(dān)心，只需摁下黃色或紫色按鈕，車就變成船或潛水艇，進(jìn)行“海上一曰游”。還有許多的用處，如在戰(zhàn)場上橫沖直撞，在田地中收割麥子······

　　雖然車的用處多，但也有缺點(diǎn)，如果在路上拋錨了無法叫救命，因為外面的人聽不見。還有如果掉下了懸崖，車子不會有事但怎么也上不去等等，所以優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)。

　　這就是我想象的新型汽車，你心目中的新型汽車是怎樣的呢？快來和我們分享吧！

我的六年級作文300字 篇2

　　我們中國有著悠久的歷史，民間流傳下很多值得紀(jì)念的傳統(tǒng)節(jié)日，有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等等，其中我最喜歡農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)。

　　端午節(jié)又稱端陽節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、女兒節(jié)等，是為了紀(jì)念屈原而流傳下來的節(jié)日。當(dāng)時，屈原是楚國的大臣，但在朝廷受到小人陷害，皇上聽不下他的建議，還將他流放了出去。屈原看到人民過著窮苦的日子，自己卻無法幫助他們改變，心里非常難過，寫下了絕筆《懷沙》后，跳進(jìn)汩羅江而死。人們?yōu)榱瞬蛔岕~蝦等吃屈原的尸體，便將粽子投入江河，后來便有了端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。

　　端午節(jié)還有很多其它習(xí)俗，如掛雞蛋、插艾草、賽龍舟、飲雄黃酒、佩香囊等等。我當(dāng)然最喜歡熱熱鬧鬧的賽龍舟！龍舟非常漂亮，狹長、細(xì)窄，船頭是龍頭，船尾有龍尾，遠(yuǎn)看這龍舟就像真的龍一樣，漂浮在清澈明亮的小河上。黃色和紅色是主色調(diào)，大家分好組，坐在上面比賽，鑼鼓聲，吶喊聲，熱鬧極了。據(jù)說，這樣就會把水里的魚蝦給嚇走，從而表示對屈原的思念。

　　我最愛端午節(jié)。你聽，端午節(jié)的兒歌正在耳邊響起——“五月五，過端午，劃龍舟，敲鑼鼓，一 二三四五，你劃龍舟我打鼓�！�

我的六年級作文300字 篇3

　　當(dāng)我還是學(xué)生的時候，總是帶著一顆玩著的心，參觀或者說是走馬觀花將他人的活動參觀完畢，我不知道當(dāng)時組織活動的人看到像我這樣心態(tài)的人會怎么樣？但是作為現(xiàn)在部分參與組織活動的我來說，真的有些傷心，感覺有一種被忽視的感覺；但更有一種鞭刺在背，活動不吸引人，活動不完滿，如何才能讓一些細(xì)節(jié)在組織過程不被忽視？什么才是活動的中心？

　　在策劃陜科大在深圳復(fù)試的活動中，更是給了我這種感覺！在看到同事編輯的文章時，我的內(nèi)心實在苦笑的，文章是精彩的，但是每一個活動都是幕后活動組織者精心雕琢的！

　　也是在這樣的活動中，發(fā)現(xiàn)身邊的同事都在用自己所用潛能去發(fā)揮自己，讓每一項工作完滿，讓每一項服務(wù)更加貼近人心。

　　不能不說社會與工作，會教會一個在象牙塔中長大孩子如何在風(fēng)中和雨中堅強(qiáng)與奔跑，倔強(qiáng)的逼著自己脫離父母的保護(hù)傘，即使一次又一次的重新起航，即使負(fù)債累累，也會選擇堅持下去！

　　沒有內(nèi)心的一次次的辯駁，沒有一次次的跌倒，哪里會懂得自己！

　　在看到來參加陜科大復(fù)試的'社會人士時，尤其是他們認(rèn)真答卷時，我的內(nèi)心充滿了滿滿的感動！我知道我們的付出在這一刻得到了尊重！也得到了他們的認(rèn)可！

我的六年級作文300字 篇4

　　不管在學(xué)習(xí)中，還是生活中，人都要誠實，也常常能夠有所收獲。

　　一節(jié)數(shù)學(xué)課，主要學(xué)習(xí)的是判斷兩種類似的題型，然后解決問題。一如既往認(rèn)真聽課的我，沒有完全理解，也沒有向老師詢問。做課堂練習(xí)時，只能硬著頭皮按自己理解的去做。不出我所料，我還是有一題判斷錯誤，心想：一直這樣拖著不會做一定不好，我還是要去問問老師。但老師知道了，可能會認(rèn)為我上課不好好聽講。這時，老師走來批改作業(yè)本的訂正，我鼓起勇氣說：“老師，這道題的錯因是我判斷錯題型，你可以對這個主題再講講嗎？”沒想到老師不僅沒有批評我，還表揚(yáng)了這種不懂就問的學(xué)習(xí)態(tài)度，微笑答道：“好的，我知道了。我會抽空再針對這個主題講一講。”我十分激動，邊點(diǎn)頭邊說：“好，謝謝！”

　　就在第二天，老師專心致志地做了一份PPT課件，里面包含了做題方法和典型例題，通過兩個例子對比的方式讓我們加深印象。

　　這節(jié)課讓我受益匪淺，不僅深入學(xué)習(xí)了知識，還讓我嘗到了誠實的甜頭。

我的六年級作文300字 篇5

　　今天，我來說說敬愛的黃老師。

　　黃老師散著一頭齊發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一個高挺的鼻子，一張能說會道的嘴。

　　可能是因為黃老師姓黃，所以她對黃顏色特別喜愛。在黑板上寫字，喜歡用黃色的粉筆寫。黃老師在黑板上寫字很快，而且字體又大方又瀟灑，這都是因為黃老師堅持不懈練習(xí)書法的原因。

　　黃老師是個嚴(yán)厲的老師，但是有時候她也很慈祥。黃老師要求我們寫作業(yè)認(rèn)真，不要把一些本該寫的偷工減料，不能說跟課堂無關(guān)的話。其實，黃老師是為我們好。俗話說，“嚴(yán)師出高徒”！

　　黃老師是個“懶”老師，這個“懶”不是指課堂講課比較懶。相反，黃老師備課非常勤快，每一課都是精心準(zhǔn)備的。這個“懶”是指黃老師不批改我們的鞏固，讓我們自己上講臺去講，自己改。黃老師說，這更能讓同學(xué)們注意力集中，因為每個人都想知道別人的作業(yè)是怎樣的。黃老師還教我們批改作文的方法，自己改作文，寫上一些建議，評分。黃老師讓我們自己改作業(yè)，真新奇！因為以前沒有這樣自己改自己作業(yè)呢。

　　想知道我敬愛的語文黃老師更多的事情嗎？來到這里我再給你講講吧。

我的六年級作文300字 篇6

　　在20xx這個科技發(fā)展迅猛的年代，我已經(jīng)成為了balabala的大股東。

　　因為從小喜歡這個牌子的衣服，大學(xué)畢業(yè)后我就開始學(xué)習(xí)設(shè)計。26歲時的我向balabala投去了我的第一張衣服設(shè)計圖。從那以后，我就真正成為了balabala的一員。憑借我豐富的想象力，為balabala設(shè)計出了許許多多漂亮的童裝童鞋。我用打拼6年賺的錢，收購了balabala百分之二十八的股份，成為了它第二大的大股東。在公司站穩(wěn)腳后，我也沒有以前忙了，只需要設(shè)計一些衣服、鞋的圖樣，而設(shè)計好后發(fā)到公司的網(wǎng)站即可。

　　有了空閑后，我回到了生活了二十幾年的故鄉(xiāng)，拿出一筆資金為故鄉(xiāng)修建了一所新的小學(xué)，為那些窮苦的村民們修建了一所所小洋樓，讓他們過上了美滿的生活。讓他們走上致富之路。

　　這就是二十年后的我。

我的六年級作文300字 篇7

　　金猴奮起千鈞幫，玉宇澄清萬里埃�！弊钍茏x者喜愛的孫悟空是《西游記》中的第一號人物，我想他才是真正的英雄。

　　在我眼里，孫悟空是一個不折人物。

　　孫悟空的出生令人驚嘆。他乃天產(chǎn)石猴，出生于花果山水簾洞，也許正是這美麗的山水才賦予孫悟空那股子靈性。悟空當(dāng)了猴王后，成天享樂，把那與天俱來的野性和頑皮發(fā)揮得淋漓盡致。經(jīng)過一次死亡的洗禮，讓悟空決心學(xué)會長生不老之術(shù)。于是，他拜了菩提祖師為師，學(xué)會了大神通。他的本領(lǐng)同樣令人折服。長生不老，筋斗云：火眼金睛，金箍棒：當(dāng)然，還有那令人眼花撩亂的七十二變。這些也造就了他高傲剛強(qiáng)，生平不服人的性格。降龍伏虎，強(qiáng)銷死籍，大鬧天宮。一根金箍棒，橫掃天上地下，這些前無古人，后無來者的奇事都在這一只石猴身上發(fā)生了，你說他奇不奇？

　　孫悟空，人稱齊天大圣，他是英雄，是機(jī)智，勇敢的象征。在西行路上，他不只打死了多少妖魔鬼怪，為保護(hù)師父取經(jīng)立下了汗馬功勞，他的英雄事跡，在書上，隨手即可拈來。悟空三調(diào)芭蕉扇就是最好的例子。

　　我喜歡我眼中的英雄，齊天大圣孫悟空。

我的六年級作文300字 篇8

　　我夢想中的新型汽車是什么樣子的呢？我經(jīng)過了很長一段時間的冥思苦想，現(xiàn)在，和你們分享一下吧。

　　我夢想中的新型汽車，有著小巧的外觀，即使是二十輛這樣款式的汽車并排行駛在一起也不會感到擁擠，你一定會疑惑吧，那么小一輛車能坐幾個人呀!但是，你想，未來科技該有多先進(jìn)啊！這種車子可以坐下不下十個人，而且，這種車子，可以坐下不下十個人。而且，這種車子一點(diǎn)都不費(fèi)油，而是利用陽光，空氣，月光，雨水作為動力的，非常環(huán)保。

　　它的功能還不只如此，你接著聽我講，這種車不用人駕駛，只需要輸入地名，它就會以最近的路線快速行駛。

　　你說什么？它可不可以飛？當(dāng)然了，你只要按下一個類似翅膀的按鈕，它就會展開和車身同色的翅膀，在藍(lán)天白云之間，讓你過足“鳥”癮！

　　“咕嚕�！倍亲咏辛�，座椅就會感覺到你肚餓，并迅速遞上美味的食物。

　　這車的功能多著呢，我就不和你一一介紹了。

　　怎么樣，你喜歡我夢想中的這款新型汽車嗎？

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