【推薦】回憶六年級的作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的回憶六年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。
回憶六年級的作文 篇1
每個人都有自己心中的樂園,它是特別的、美好的、有趣的,而我的樂園,你們一定不知道吧?那就是我的玩具箱,它讓我的童年生活變得無比有趣。
我的玩具箱就是一個普通的箱子,其貌不揚,長方形,綠色。就一個箱子,有什么有趣的呢?不可能是個樂園吧?不,主角是里面的玩具!款式豐富,種類多種多樣,有樂高、有賽車、有各種型號的槍搭各種顏色的水彈,有形態(tài)各異的小人模型等等,想玩什么就玩什么,一天都不重復(fù)呢!
小時侯,爸爸媽媽工作忙,都沒有時間陪我,我不會像其他小朋友一樣愁眉苦臉、大哭大鬧,相反,我卻高興極了,我可以把所有的玩具都玩?zhèn)遍,沒有媽媽的嘮叨,整個家都是我的天下啦!
我拿著我的槍裝滿水彈在花園里玩射擊,在遠(yuǎn)處射窗戶,在樓梯上放上紙杯,“砰砰砰”百發(fā)百中,信心滿滿;玩累了我就坐在客廳地板上,玩我心愛的樂高,那一個個的汽車和小人模型就是我用樂高拼的。
我會把一小片一小片的零件按部位、顏色、數(shù)字編碼先分開,再按說明書一點一點的組裝,時間“滴答滴答”小手“啪嗒啪嗒”,終于我把小碎片又拼成了一個新模型,一輛帥氣的汽車,上面有個大大的炮臺五顏六色和其他的與眾不同非常美麗。還可以發(fā)射子彈呢。我的樂高王國又增加了新成員。
“小帥,媽媽回來了”,我的媽媽下班回家了,我在玩具王國中渡過了有趣的一天。
我的玩具樂園給了童年的我很多快樂給了我許多成就感驕傲自豪和驚喜也讓我成長、懂事、明理,你是世界上最有趣的樂園!
回憶六年級的作文 篇2
每個人有每個人的心愿,有的人想在長大以后當(dāng)一名教書育人的老師;有的人想讓殘疾人受到關(guān)愛;有的人想發(fā)明治愈癌癥的藥……我的心愿則關(guān)系到人類賴以生存的地球——讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
地球是一個物質(zhì)豐富,可以保護(hù)我們的大家庭,它是人類以及動植物的“母親”。它具有適當(dāng)?shù)难鯕,大量的水源,充足的陽光以及保護(hù)氧氣的大氣層。原本地球是可以讓人類無限利用的,但人類的行為卻讓它大大減少了壽命,污染環(huán)境的行為在我們身邊隨處可見。
人類先是污染了水源。水,是人類必不可少的命脈,沒有了水,人類就無法存活?烧l會想到,這么寶貴的物品,人們卻隨意破壞。人類建造的的化工廠,經(jīng)常隨處排放污水,有的污水排進(jìn)了我們賴以生存的飲用水水源里,人們又把這些被污染的水喝進(jìn)肚子里。這可悲的行為,不就是在慢性自殺嗎?
人類又污染了天空。帶有刺激性的硫酸煙,氯氣,張牙舞爪的飄向天空,肆意的破壞臭氧層,讓紫外線射進(jìn)地球?諝庵袕浡拇瘫堑奈兜,讓人無法呼吸。而這些濃煙不僅有刺鼻的味道,也讓藍(lán)天變成了灰色的霧霾。記得有一句歌詞叫做“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星!钡窃谑兄行模l又看過茍延殘喘的星星的余輝呢?星星都已經(jīng)不見了,那些工廠仍不分晝夜的排放著有毒氣體,這種自殺性行為它行為,污染環(huán)境的行為難道不可笑嗎?
人類不僅污染了水源和空氣,還加快了冰川融化。人口的大量增加、地球上的樹木被大量砍伐、水土流失、環(huán)境受到度嚴(yán)重破壞、生態(tài)平衡失調(diào)、工業(yè)革命后污染、氣溫變暖都是冰川融化的原因之一。原本太陽就在一天天的擴(kuò)大,氣溫在緩慢的上升。這樣下去不就是加快地球毀滅嗎?如果仍不覺醒,那么人類終將自食惡果。
環(huán)境污染對地球以及人類的影響真的很大,所以我的心愿是呼吁全人類攜手保護(hù)地球,保護(hù)我們賴以生存的家。希望我的心愿能成真,如果我們真正行動起來,相信在不久的將來,我們一定會擁有青山綠水,還給大自然一份生機(jī)。
回憶六年級的作文 篇3
童年的回憶是每個人生命中不可缺少的一部分。而我的童年記憶,卻是與水結(jié)緣……
在農(nóng)村,我最開心的時光莫過于夏天插秧的時候了(分不清麥子和稻子)。那時候,農(nóng)田旁邊的渠溝里就會流動著清澈的水。每當(dāng)這時,我總會背著家人,偷偷邀上幾個小伙伴一起去渠溝那玩兒。
一路走過去,旁邊其他人家的渠溝里總是有許多小蝌蚪。他們游得很快,只要你驚動了他們,你準(zhǔn)會看不清他們躲到哪里去了。加上它們身上的顏色和水里泥巴的顏色差不多,很難捉到一只。
到了自家的渠溝里,我往往會很得意,因為我家的水是最清澈的,可以一眼望到里面的螺螄和水草。我喜歡坐在石板上,把腳伸進(jìn)水里洗。或者用腳掌拍打水面,濺起許多水花。我和小伙伴也會互相往對方身上潑水。這個季節(jié),我們就像在過西雙版納的潑水節(jié)一樣,每次回家,身上都是狼狽不堪的落湯雞樣子,心里總想著:反正回去也要洗澡!
但去渠溝那里玩也是有風(fēng)險的。記得我有一次和伙伴在渠溝那玩水,我一個不小心就掉了進(jìn)去,幸好旁邊有大人,把我救了上來。家人知道后,就再也不許我去那兒玩兒了?晌疫是會偷偷溜了去。
我也是有一點心理陰影的,不再把腳丫伸進(jìn)水里,而是從家里拿一雙一次性手套,到水渠里捧水玩兒,再逗一逗水里身上長滿青苔的螺螄。我一碰,它們就把頭縮進(jìn)殼里,像個縮頭烏龜。有時我也會用一根木條放到它面前,它先是害怕地躲進(jìn)殼里,我耐心地等它把頭伸出來,等它慢悠悠地爬上木條。等他爬上木條,我就給他做一次全面的清潔:把他身上的青苔給刮了。等我對它滿意了,才把它放到水中。
現(xiàn)在的我長大了,不會去渠溝那玩了,但那份珍貴的回憶一直在我心中。
回憶六年級的作文 篇4
祖父有個園子。也是“我”的園子。漂亮、快樂、自由的園子。
作者蕭紅帶著我們參觀祖父的園子,帶著我們領(lǐng)略她童年時期的天真、快樂和自由。剛走進(jìn)園子,我就看見,一頂小草帽跟著一頂大草帽,大草帽做什么小草帽就做什么,不過只是一陣瞎鬧罷了。當(dāng)祖父鏟地時,蕭紅就拿著鋤頭的“頭”把沒用的狗尾巴草給留著,把平時吃的谷穗都鏟光,惹得祖父哈哈大笑。園子里能做的事可多了:吃黃瓜吧,吃了一半就扔掉了。干什么去呢?捉蜻蜓吧,蜻蜓飛得快,捉一半又停了。干什么去呢?採一朵倭瓜花,捉一只綠螞蚱,拿著水瓢往天上一楊,嚷嚷著:“下雨啰!下雨啰!”
誰不希望有蕭紅一樣的童年呢?不需要電視機(jī),不需要電腦游戲,想做什么就做什么,想要怎么樣就怎么樣,沒有人會來管你,沒有人會來責(zé)怪你。說到園子,那必須說一說蕭紅的祖父。祖父是個慈祥、溫和的人,更重要的是他愛蕭紅,所以他不論蕭紅怎樣頑皮、淘氣,他都是笑嘻嘻的陪著她一起樂,給了孩子自由的心靈。在祖父暖暖的愛的包圍下,她的童年自由、快樂、幸!
小的時候,每到假期我就回老家。老家在農(nóng)村,對于我來說,什么都是那么新奇,有意思。爺爺奶奶在院子里砌了一排矮矮的擋墻,里面鋪滿了沙土。本來是想種菜的,方便些?墒遣痪镁统蔀榱宋覀兊臉穲@。我拿著做菜的鏟子把沙土鏟來鏟去,還小聲嚷著:“加水,加醬油,加醋……”我把做好的菜“盛”出來,放在飯碗里,擺在桌子上,讓爺爺奶奶“品嘗”。
爺爺奶奶一開始笑得合不攏嘴,然后一本正經(jīng)的樣子,假裝在吃,然后大聲的稱贊道:“嗯,太好吃了,以后可以當(dāng)廚師呢!”我于是信心滿滿,經(jīng)常跑到廚房幫奶奶把鍋子里的菜翻炒幾下,奶奶還會告訴爸爸媽媽:“今天的菜呀,是樂樂做的嘍!味道很好呢……”奶奶最喜歡看我們淘氣的樣子,每次都會應(yīng)和我們。我們就玩得更瘋狂了!
童年是那樣美好,愛你的人能給你更多更多的快樂……
回憶六年級的.作文 篇5
今年的暑假讓我感到很失望,幾乎沒有什么可值得留戀的,惟獨只有一件事讓我值得回憶一下。
一天晚上,我父母請了俞校長全家及小鋒哥哥全家和路欣在一起吃飯。那天晚上,天氣悶熱,知了在樹上叫個不停,整個天地就像一個大火爐。我們定了包間,房間里的桌椅很整齊,空調(diào)吹出來的冷氣吹在身上涼絲絲的。入席后,首先上的就是一些花生米之類的冷菜,大家邊吃菜邊談,講了許多有趣的故事。大家吃的正香,忽然門開了,原來是一位服務(wù)員正端著一盆酸菜魚來了,我被這香噴噴的辣味兒吸引住,饞得直流口水,還沒等服務(wù)員把酸菜魚放在桌上,我就迫不及待地夾了一塊。哪知道,筷子碰在了服務(wù)員的手上,一大塊酸菜魚掉落下來了,油湯灑在了自己的身上。媽媽看見了,生氣地說:“元鑫,你懂不懂禮貌啊!怎么別人還沒動手,你就先動手了!蔽业椭^心想:有什么了不起的,不就提前吃了一塊嘛!媽媽說:“你已經(jīng)是一個小學(xué)生了,要懂禮貌啊!”聽了媽媽的話,我的臉上火辣辣的,估計紅到脖子根了。不過不到一會兒,又恢復(fù)了原樣。桌上的菜也越來越多,盡管空調(diào)開著,我們吃著熱騰騰的菜,仍然覺得很熱。
服務(wù)員按時為我們送來了毛巾,我一拿毛巾,毛巾不太涼,擦在臉上比較熱?粗】腿寺沸李^上冒著汗,我就想能不能先把毛巾放在冰箱里冷凍一下,再送到小客人路欣的手里。于是,我就把毛巾放在了冰箱里。然后回到房間里,繼續(xù)吃起了美味的食物。隨后,又上了好多菜,其中香噴噴的雞翅,讓我吃了還想吃,大龍蝦辣得正合我的口味,羊肉串特別香,牛肉排骨湯最補身子,看著這么多好吃的,我總是先夾給小客人路欣吃。吃完飯,我把冰箱里的毛巾拿出來,送給了路欣。路欣擦了擦臉,說了一聲:“真舒服啊!”聽到路欣的話,我的心里像吃了西瓜一樣甜絲絲的。媽媽看到了,撫摩了我的頭,笑嘻嘻地說:“這才是我的乖兒子呢!比缓螅覀円酪啦簧岬仉x開了飯店。
這次上飯店雖然吃了一頓平常的飯,但讓我明白了:不論在什么場合,都要講究文明禮貌。
六年級上冊語文第一單元作文
時光悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間,暑假已匆匆走過了一個月,我寫作業(yè)寫得是腰酸背痛手也痛。我的同學(xué)有的外出旅游,擁抱自然;有的走走親戚,串串朋友;有的看看奧運,聽聽音樂……我的爸爸讓我放松放松,答應(yīng)八月份帶我去旅游,目的地——敦煌莫高窟。
經(jīng)過了十幾個小時的顛簸,我們來到了期盼以久的地方。經(jīng)過一番休息后,我便不嫌疲憊地要求爸爸立刻帶我去看莫高窟。
我們穿過平坦的林蔭道,跨過長長的石拱橋,一座金碧輝煌的牌坊出現(xiàn)在眼前。飛金涌翠,溢彩流光,郭沫若手中的“石窟寶藏”四個鎦金大字十分蒼勁有力。繼續(xù)前行遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,莫高窟密密層層,大大小小像土蜂巢一樣排列在一道陡峭的灰色土壁上。
爸爸告訴我:莫高窟保存著兩千多尊彩塑。那些彩塑個性鮮明,神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩;有威風(fēng)凜凜的天王;還有強(qiáng)壯勇猛的力士……不知不覺我們來到了初唐時期的石窟,這里的菩薩都很惹人喜愛,一個個慈眉善目,體態(tài)優(yōu)美,栩栩如生。有幾個菩薩袒胸露臂,風(fēng)度優(yōu)雅,薄薄的衣服,他們似乎在沉思中微笑。塑造傳神,富有魅力。
攀上第二窟,我們看見了30米高的大佛!鞍!這尊佛好高呀!相當(dāng)于10層樓了!他為什么這么高呀!”我問。爸爸說:“這是佛教創(chuàng)始人釋迦摩尼的雕像!蔽覀儽凰欠N明哲、睿智、善良、仁慈的氣度所吸引,一種莊嚴(yán)神圣、不可褻瀆的崇敬心情油然而生。
其中,使我感到最親切最溫柔的是一尊臥佛。他大約長10米多,身體側(cè)躺在一塊大平石板上,他神態(tài)安詳嫻靜,姿態(tài)優(yōu)美自然,眉似彎月,微閉雙眼長眠在夢幻之中。多么和諧幽靜的美呀! “哇!原來這里不僅有精妙絕倫的彩塑,還有許多漂亮的飛天!”
“楠楠,咱們歇歇吧!我累了!”“爸爸,要歇你歇吧!我還沒看夠呢?”看,這里有數(shù)不盡的飛天女神,千姿百態(tài),精妙絕倫。有的臂垮花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶輕撥銀弦;有的倒懸身子自天而降;有的彩帶漂浮漫天遨游;有的舒展雙臂翩翩起舞;有的手持蓮花飄逸婀娜;有的面帶笑容惟妙惟肖……
最后,我們一行人在藏經(jīng)洞停了下來。曾經(jīng)收藏在這里的五萬多卷典籍、經(jīng)卷早已被強(qiáng)盜們強(qiáng)卻一空,現(xiàn)在我只能想像當(dāng)時這里擺滿經(jīng)書的樣子。
我們順著石階下來時,我花10元錢買了一個小菩薩,只見它的裙子被風(fēng)刮得亂擺,我用手托起它,“現(xiàn)在不會有強(qiáng)盜來了,你也不用擔(dān)心經(jīng)書被偷了吧!”
我們祖國的名山大川,石窟瀑布,真是美得像仙境一般,簡直是個世外桃源。這敦煌莫高窟壯觀、高大、形象,不愧為我國著名三大窟之一!
回憶六年級的作文 篇6
我很喜歡玩玩具,尤其是樂高玩具。晚上吃過飯,弟弟跑來說道:哥哥,我們來玩樂高吧!這句話好像聽過似的,在什么時候?應(yīng)該是在春節(jié)吧!
寒假的一天,好朋友李俊曦拿來幾盒樂高玩具擺在桌上,“你玩過樂高嗎?”他問,我搖搖頭,“我也是剛玩,要不我們一起玩吧!”我覺得這玩具挺新奇的,就和他一起玩了起來。
他的想象力很豐富,大概是源于他的設(shè)計師老爸吧!他總能拼出各種不同的房屋建筑,而且每次想什么主題,他都能拼出來,并且從來沒有返工過。而我只能在一旁打打下手,幫他找要用的材料。
他很少挨打,我還記得最嚴(yán)重的那次,他爺爺來叫他回家吃飯,由于我們正玩的興奮他不想回,為了不讓爺爺找到他,就拿著零食,一桶飲料,一張小桌子和玩具跑到地里玩起來。爺爺找了半天才找到地里,氣急敗壞上來就是一頓揍,還把我們辛辛苦苦拼好的玩具給扔碎了。他哭了,哭的很大聲,好像要讓全世界都聽到,爺爺一看更來氣了,又踢了他幾腳,還大聲吼道:“哭,讓你哭個夠,玩都玩瘋了,叫你幾遍都不知道回來吃飯,幾天不打上房揭瓦”。他爺爺都快把他打的半死不活了,還把許多人都招來了,要不是幾個人把他們拉開,還不知道要打多長時間呢!他爺爺把哭著的他揪上了車,又打了他一巴掌兇狠地說:“回家你慘了!
晚上他來跟我告別,說一會就要走了,把一箱零件還有兩盒沒有拆開的玩具送給了我,我們約定明年暑假再一起玩。他爸爸帶他坐上了來接他們的汽車,車子很快離開了村子,而我一直站著不舍得離去,還是被媽媽強(qiáng)行拽回了家。
現(xiàn)在,那些玩具除了弟弟偶爾會擺弄一下,他還想拆開那兩盒新的玩具但都被我阻止了,我要把這些玩具保存好,等到他回來。
事情已經(jīng)過去很長時間了,再一次看到這些玩具的時候,我總會想起這位朋友,期盼他能早日回來!
回憶六年級的作文 篇7
童年的趣事就像沙灘上的貝殼,揀也揀不完,它們隨著歲月地流逝悄悄消失在記憶的長河里。然而有這么一件事卻深深地,久久地留在那我的記憶深處。
說來也好笑。五六歲時,表哥和表弟來我家玩,小孩子么到了一起總是毛手毛腳的,只聽“噼”的一聲,表哥不小心把柜子上的花瓶碰到地上了,玻璃碎了一地,我們都嚇傻了!表哥眼睛一眨,計上心頭,轉(zhuǎn)身對我和表弟說:“你們倆替我背個黑鍋,我就給你們棒棒糖吃!”棒棒糖?那可是去年六一兒童節(jié)時,媽媽給我買過的一種糖,甜甜的,黏黏的,味道多種多樣……嗯,誘惑有點大,心里有些癢,便和表弟爽快地答應(yīng)了。
中午,大人們都午睡去了,我和表弟偷偷搬來個板凳,四處尋找著表哥說的“黑鍋”。很快地我們就找到了一個烙烙餅用的鍋,不算太黑,但鍋底黑乎乎的,也算的上個黑鍋了吧?
我便從板凳上爬上去,表弟在下面扶著,我把柜子里的“黑鍋”小心翼翼地背在背上,慢慢又爬了下來,要不是有表弟扶著,我早就摔了個四腳朝天。恰好,媽媽也起來了,他看見我背個大黑鍋,兩眼大瞪,表情僵滯,我們倆緊張地大氣不敢出,一動不動地呆在那里。很快媽媽就看見了地上的玻璃碎片,大聲呵斥道:“是誰把花瓶打碎了!蔽覀儌z只好一五一十交代了,媽媽聞言,不僅不再生氣,還哈哈大笑起來……
直到現(xiàn)在這件事還能讓我們?nèi)炭〔恢,它是那么的搞笑,我們又是那么的天真,?dāng)然現(xiàn)在的我早已明白了表哥話里的“黑鍋”是什么意思。時光流走,我們悄然長大,童年漸行漸遠(yuǎn),多姿多彩令人留戀。
回憶六年級的作文 篇8
我和姍姍是鄰居,又在同一所學(xué)校讀書。她活潑可愛,一雙大眼睛炯炯有神,一張小嘴能說會道,她是班上的圖書管理員,成績特別優(yōu)秀。我們常常一起上學(xué),一起溫習(xí)功課,我們成了形影不離的好朋友 。
記得有一次去還書,我滿不在乎地把上星期借的書交給姍姍手中,姍姍仔仔細(xì)細(xì)的檢查,一頁一頁地翻,179頁了,弟弟昨天把書的180頁給撕了,我都打的汗珠從額頭上掠過,我心里默默祈禱:“姍姍,你一定不能發(fā)現(xiàn),一定不能!笨梢磺卸疾荒芴鞆娜嗽,一個靈巧的聲音傳進(jìn)我的耳朵,“姝婕,希望你明天買一本新的書來!”“什么,你怎么這樣?書不是給你了嗎?你怎么還讓我賠?”我故意明知故問,想因為這樣而讓她收回那句話!斑@書的180頁沒了,而且這書又皺巴巴的,這樣讓別人怎么看呢?”姍姍耐著性子說。“如果我不賠呢?”我有點兒自欺欺人地說!澳菦]辦法,我只能吊銷你的借書卡了!眾檴檾蒯斀罔F地說。我見硬的不行,就和姍姍套介乎,說:“姍姍,我們那么好,你就大人不計小人過,睜一只眼閉一只眼吧!放學(xué)我請你吃燒烤。行嗎?”“對不起,姝婕,我這次真的幫不了你了!”姍姍帶著幾分歉意地說。“還說是什么好姐妹呢?這書我指定不賠你愛怎么樣就怎么樣吧!“我說完就怒氣沖沖地奪門而出,空蕩蕩的圖書室只剩下姍姍一個人。之后,我和姍姍不再是昔日令人向往的好姐妹了,上學(xué)的路上不再有我們結(jié)伴通行的身影,放學(xué)的路上不再有我們銀鈴般的笑聲,甚至我們見面也只是擦肩而過。我曾經(jīng)不只一次的想和姍姍道歉,但是總覺得沒面子,知道那一天……
那一天,我和往常一樣,早早的來到學(xué)校,看到我的桌子底下的抽屜里有一個禮盒。里面有一封信和一本壞的《百科全書》。揭開信,寫:“姝婕,那天是我太心急了,讓你不開心了,今天我是來辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的,明天我就要走了,這本書給你留個紀(jì)念。記住無論在哪里,我們都是好朋友!再見!”我看了一遍又一遍,我心中有說不出的痛楚,淚水悄悄流下我的臉頰,此時,太陽陰冷,樹木枯萎,花兒凋零,一切的一切都有說不出的痛苦。
那本書,既是知識的海洋;又是知識的源泉。但是更是我和姍姍友誼的回憶!
回憶六年級的作文 篇9
借由一張照片,爸爸回憶起了童年的故鄉(xiāng)。這是父親對故鄉(xiāng)的回憶······
據(jù)回憶,爸爸的家是在郊區(qū),那里坐落著一些色彩豐富的平房,使郊區(qū)看起來像一幅掛毯。那時爸爸的家是在海防最前線的位置,到市區(qū),走路要兩天,坐車要半天,F(xiàn)在,沒幾分鐘就到了。但那時條件不算很好,于是爸爸每天都會騎著一輛破舊的自行車或是走在一條僻靜的鄉(xiāng)間小路上去上學(xué)。雖然不那么好,但倒也樂得清閑、自由自在。
轉(zhuǎn)眼間,二十幾年過去了,舊貌換新顏,滄海變桑田:十幾年前的郊區(qū)成為了人來人往、車水馬龍的熱鬧地方;把色彩豐富的平房取而代之的是精致的別墅與高大雄偉的建筑物;海防最前線搖身一變成了旅游最一線;市區(qū)“吞并”了郊區(qū);僻靜的鄉(xiāng)間小路成了熱鬧的柏油大馬路;破舊的自行車旁擺放著五顏六色的共享單車;爸爸的家成為了觀音山塔埔小區(qū)的“一份子”······
只是短短的幾年,變化就如此之大,若把目光放遠(yuǎn):三十年后、四十年后等等,未來生活在這里的人,生活會是什么樣的呢?我相信,那是一個用科技實力說話的時代:一切改用太陽能發(fā)電,環(huán)保又實用;再也沒有尾氣污染,出現(xiàn)了“空中車道”;電子科技有了飛一般的進(jìn)展······那未來生活在這里的人,又可曾想過,幾十年前的這里,會是這般“不發(fā)達(dá)”、“跟農(nóng)村真像”、“落后”的樣子呢?在未來,“未來人”會發(fā)出:”哎呀!過去的日子竟是這般模樣!真可怕!”此類的感嘆嗎?他們會相信我的父親曾經(jīng)在這么“差”的條件下生活卻還每天樂呵呵地笑著嗎?父親的微笑只是一個人民對故鄉(xiāng)的熱愛罷了。
透過父親對老照片露出的微笑、期望的眼神,我讀出了許多東西:人民對美好生活的向往與努力,對未來的憧憬,以及,對已然逝去的故鄉(xiāng)的懷念與回憶······