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    中秋節(jié)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-26 10:24:27 六年級(jí) 我要投稿

    精選中秋節(jié)六年級(jí)作文5篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的中秋節(jié)六年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選中秋節(jié)六年級(jí)作文5篇

    中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇1

      今天是中秋節(jié),晚上我和爺爺在樹下吃月餅,爺爺說(shuō):“我給你講一個(gè)中秋節(jié)的故事吧!”我最喜歡聽(tīng)故事了就高興的說(shuō):“好啊好。 睜敔斦f(shuō):“相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長(zhǎng)繁茂,有五百多丈高,下邊有一個(gè)人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來(lái),就這樣隨砍隨合,這棵桂樹永遠(yuǎn)也不能被砍光。據(jù)說(shuō)這個(gè)砍樹的人名叫吳剛,是漢朝西河人,曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯(cuò)誤,仙人就把他貶謫到月宮,日日做這種徒勞無(wú)功的苦差使,以示懲處!睜敔攧傉f(shuō)完,我就望了望那皎白的月亮,仿佛里面真的看見(jiàn)一個(gè)人在砍樹。怎么樣?我的中秋節(jié)是不是過(guò)得很充實(shí)呀?我將吧這難忘的中秋節(jié)永遠(yuǎn)保存在我的記憶中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

    中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇2

      從書中抬起頭來(lái),透過(guò)朝東而開的窗戶,只見(jiàn)窗外一片淡淡的白色,一輪皎潔的圓月已經(jīng)升起在夜空中了。

      “床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!

      忽然想起今夜正是中秋,離家又是一年了。一種說(shuō)不清道不明的惆悵,緩緩從心底涌起,直上眉頭。一個(gè)人的生活,每天忙于工作,不但把日子給過(guò)忘了,就連這朗朗的月光,也已久違多時(shí)。因屋里亮著燈,所以月光不能朗照進(jìn)來(lái),只能從窗戶中看到她飄渺的豐姿。

      于是推開門出去,去享受這無(wú)邊的中秋月華。

      門外是一塊平地,再出去便是氣象局的觀測(cè)站,觀測(cè)站四周的地里種了幾畦碧綠的蔬菜。

      這是一個(gè)地處縣城西南的山巔。

      走到山邊,陣陣山風(fēng)從腳下的城里吹來(lái),直涼進(jìn)心底,心中的苦悶與憂愁,都被吹散了許多。小小的晴隆山城,像是半個(gè)環(huán)兒,擁著氣象局所在的飛鳳山,站在山邊,便可鳥瞰全城了。月光像蛋清一樣柔嫩,像山泉一樣清幽,從空中輕輕地籠罩下來(lái),給大地披上了一件薄薄的輕紗,神秘而又和諧。

      腳下的山城顯得更加秀氣了。

      放眼望去,白天密密匝匝的房屋樓閣,這時(shí)全都處在朦朧這了,只見(jiàn)無(wú)數(shù)閃爍的燈光;而當(dāng)它搖曳著到達(dá)你眼簾的時(shí)候,已帶上了一層淡淡的暈圈,顯得柔和而恬靜。在那盞盞的燈光下,此時(shí)一定是溫馨而又甜蜜的,那歡聚在一起的家人,正共享著節(jié)日的喜慶。

      遠(yuǎn)處是一帶遠(yuǎn)山,月光伸展上去,云與天起,把你的視線引向高處,引向茫茫的天際。我的心化作了一只輕快的小鳥,在月光下的夜空中月飛越遠(yuǎn)……

      兒時(shí)在家,這是正是全家最歡樂(lè)的時(shí)刻:吃過(guò)晚飯,一家人歡坐在院子里,一邊看著圓圓的月亮從天邊升起,一邊吃著月餅、花生,、瓜子,一邊聽(tīng)父母說(shuō)一些關(guān)于豐收的話題;或是與村里的小伙伴們?cè)诖遄忧昂蟮奶镆伴g玩樂(lè),在明亮的月光下跳皮筋,打夜仗,鉆草垛,玩“老鷹抓小雞”的游戲……

      可是這樣的歡樂(lè)時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了,“好男兒志在四方”,我隨著時(shí)間的列車?yán)僳E天涯,一起玩樂(lè)的伙伴也為了生活四散而去,各有各的一片天地。這一份童年的溫馨和喜悅,只有深藏心底,孤獨(dú)是時(shí)候翻翻,也足以慰情聊勝無(wú)了。

      不時(shí)從遠(yuǎn)方駛來(lái)一輛輛遠(yuǎn)行的汽車,強(qiáng)烈的車燈劃破夜空,劃破了月光的寧?kù)o也和諧,隨之又消失在月光的寧?kù)o中。它那沙啞的嘶鳴,經(jīng)過(guò)月光的洗滌,裊娜著到達(dá)你耳里的時(shí)候,已不再是原來(lái)那單調(diào)機(jī)械的哀鳴,而成了喃喃的細(xì)語(yǔ),混合著月光的溫柔和夜的蜜語(yǔ)了。愿想在這蒼茫的月下,自己就是這世間最孤獨(dú)的人了,這時(shí)才知道,還有很多的人和自己一樣,在這“月圓人更圓”的中秋之夜漂泊異鄉(xiāng),獨(dú)自咀嚼著心中的苦悶和孤寂。我想那遠(yuǎn)行汽車中的旅人,這時(shí)也和我一樣,在想念著家鄉(xiāng)的親人。

      一陣山風(fēng)吹來(lái),好象吹動(dòng)了月光的輕紗,腳下的山城也好似隨著月光輕蕩起來(lái)……

      “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”

      這首吟唱千古的名作,雖說(shuō)寫的是九九重陽(yáng),但這時(shí)想來(lái)卻倍覺(jué)親切。在這中秋之夜的飛鳳山山巔,一個(gè)人看盡萬(wàn)家燈火,山風(fēng)為朋,孓影做伴,心中的孤寂向誰(shuí)述說(shuō),有誰(shuí)知曉,又有誰(shuí)能理解呢?今夜的此時(shí)此刻,家中年邁的父母能否知道,在這萬(wàn)里之遙的山城之巔,我正在想念著他們呢?

      會(huì)的!我不是曾經(jīng)寫到過(guò)“當(dāng)你想家的時(shí)候,家中的親人也在想你”的詩(shī)句么?……

      中秋月啊,請(qǐng)你把我心中的思念與祝福,帶給家中的親人,好么?這樣想著,抬頭間,月已當(dāng)空,中秋的月色更加明亮了。一陣山風(fēng)吹來(lái),不覺(jué)有寫涼。

      走進(jìn)屋,夜已深深……

    中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇3

      我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,但是,八月十五是一個(gè)我最喜歡的節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié),夜晚,天空萬(wàn)里無(wú)云,皎潔的月光灑滿大地。這天晚上,一家人坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,吃著像月亮一樣圓的月餅。說(shuō)到這里,我不禁想起了一個(gè)以前奶奶給我講過(guò)的一個(gè)故事——《嫦娥奔月》。

      在很久以前,天上出現(xiàn)了10個(gè)太陽(yáng),人們整天被太陽(yáng)曬得生不如死,漸漸失去生命。就在這時(shí),有一位力大無(wú)比的人要幫老百姓解除苦難。他就是后羿。后羿登上昆侖山頂,用足氣力,拉滿神弓,嗖--嗖--嗖--一口氣射下九個(gè)太陽(yáng)。所以大伙都很敬重他,很多人拜他為師,跟他學(xué)習(xí)武藝,有個(gè)叫逢蒙的人,為人奸詐貪婪,也隨著眾人拜在后羿的門下,后羿的妻子嫦娥是個(gè)美麗善良的女子,一天,昆侖山上的西王母送給后羿一碗仙藥,據(jù)說(shuō)人吃了這種藥,不但長(zhǎng)生不老,還可以升天成仙,可是這事無(wú)意中被逢蒙知道了,他一心想要把仙藥弄到手,八月十五這天清晨,后羿要帶弟子出城去,逢蒙假裝生病留了下來(lái),到了夜晚,逢蒙手提寶劍,闖進(jìn)了后羿家里,威逼嫦娥把仙藥叫出來(lái),但嫦娥為了不讓仙藥落在這種人手上,就取出仙藥一口吞了下去,嫦娥吃了仙藥突然飄飄悠悠的飛了起來(lái)了,她飛出了窗子,飛過(guò)了灑滿銀輝的郊野,越飛越高,漆黑的夜空掛著一輪明月,嫦娥一直朝月亮飛去。

      后羿外出回來(lái),不見(jiàn)妻子,他焦急的沖出門外,之見(jiàn)浩月當(dāng)空,圓圓的月亮上樹影婆娑,一只玉兔在樹下跳來(lái)跳去,而他的妻子嫦娥正站在一顆桂樹旁深情的凝望著自己,但是他們?cè)僖膊荒芟嘁?jiàn)了,鄉(xiāng)親們很想念嫦娥,便在院子里擺上嫦娥最愛(ài)吃的食品,來(lái)為他祝福,從此每年八月十五就成了人們期盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。

    中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇4

     “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”

      今天的中秋節(jié)在歌聲中開啟。我們一家人仰望天空,月亮好圓好亮!月亮在向我微笑,我們也望著月亮微笑,樂(lè)的每個(gè)人臉上就像開了花。

      我們一邊欣賞著月亮的風(fēng)姿,一邊吃著美味可口的團(tuán)圓飯,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,每個(gè)人心里都美滋滋的。

      我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要挑戰(zhàn)您!”“挑戰(zhàn)什么?”媽媽帶有挑釁的口吻說(shuō)!霸蹅儊(lái)對(duì)跟月亮有關(guān)的詩(shī)句吧!”我信心滿滿地提出挑戰(zhàn)的內(nèi)容。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭!拔蚁葋(lái)。”我搶這說(shuō)!懊髟鲁鎏焐剑n茫云海間。”媽媽不甘示弱,緊接一句“抬頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”我緊跟一句:“月上柳梢頭,人約黃昏后”……由于我們都太厲害了,沒(méi)有分出勝負(fù),就被迫結(jié)束了。

      我再次仰望天空,再次被天上的月亮給吸引住了。

      月亮一開始躲在云彩的后面,好像一個(gè)害羞的小姑娘,直到她把大地看了一遍,覺(jué)得安全了,才大大方方的從云朵后面走了出來(lái)。她借用太陽(yáng)的光亮,驅(qū)走了黑暗,給人們帶來(lái)了光明和希望。

      團(tuán)圓飯?jiān)跓狒[聲中結(jié)束,我們開始了吃月餅的環(huán)節(jié)。當(dāng)我拿起月餅,就想起媽媽教我唱的'那首“十五的月亮,照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)……萬(wàn)家團(tuán)圓是你的心愿,也是我的心愿……此時(shí),有多少人為了我們小家的團(tuán)圓,祖國(guó)的安定而放棄了自己和親人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)。我們最親的人啊,正因?yàn)橛辛四銈,我們才有今天的快?lè)團(tuán)聚。祝你們?cè)谧鎳?guó)的邊疆也過(guò)一個(gè)快樂(lè)的團(tuán)圓節(jié)。

    中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇5

      一年一度的中秋節(jié)來(lái)了,它給人們帶來(lái)快樂(lè);帶來(lái)興奮;帶來(lái)各種各樣歡歌笑語(yǔ),我愛(ài)中秋節(jié)。

      時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,剎那間,已經(jīng)是xxxx年了,今年又是我們祖國(guó)xx歲生日。在這每一年中,春節(jié),端午節(jié),中秋節(jié)……它們代表著不同意義,給人們帶來(lái)無(wú)限喜悅,給時(shí)間增添一絲微笑,就讓我們盡情地歡樂(lè)吧!

      中秋節(jié)——我的最愛(ài)。今年,我特別高興,因?yàn)橛薪憬愕呐惆,讓我感到溫暖,月亮圓圓的,隨著皎潔的月光,我更加歡樂(lè),在這歡樂(lè)的節(jié)日里,我懂得了親情的含義,感受到了親情的溫暖,擁有了親情的幸福,我甜絲絲的笑了。

      15那天,媽媽去上街,我和小妹、大姐在家,等待著落日的消失,這樣就可以吃團(tuán)圓的月餅了,落日終于消失了,媽媽到家了,這時(shí)我的嘴好讒呀,逼著媽媽要吃月餅,媽媽無(wú)可奈何地答應(yīng)了,我見(jiàn)媽媽拿出一個(gè)又大又圓的月餅來(lái),切成五半,我便迫不及待的拿了一塊,笑瞇瞇的走了,那時(shí)我的心里無(wú)比的高興,因?yàn)槟鞘俏乙簧凶羁鞓?lè)的節(jié)日,親人團(tuán)圓了,中秋啊中秋,你到底蘊(yùn)涵著什么?

      當(dāng)年,中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時(shí),中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級(jí)的殘酷統(tǒng)治,紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義。但朝廷官兵搜查的十分嚴(yán)密,傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計(jì)策,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們?cè)诎嗽率迦胀砩掀鹆x響應(yīng)。到了起義的那天,各路義軍一齊響應(yīng),起義軍如星火燎原。很快,徐達(dá)就攻下元大都,起義成功了。消息傳來(lái),朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來(lái)臨的中秋節(jié),讓全體將士與民同樂(lè),并將當(dāng)年起兵時(shí)以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發(fā)精細(xì),品種更多,大者如圓盤,成為饋贈(zèng)的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開來(lái)。

      實(shí)際上,中秋節(jié)只是一個(gè)節(jié)日,它主要是讓每一家的親人團(tuán)圓,月餅是圓的,人也應(yīng)該像月餅一樣圓罷了,今年的中秋節(jié),我真的感到好高興,好幸福,我擁有了人生第一次幸福的節(jié)日,我高興得歡蹦亂跳,歡樂(lè)的—中秋節(jié)。

      讓我們張開雙臂去迎接下一年的中秋節(jié)吧!

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