【精品】夢想六年級作文匯總5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的夢想六年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
夢想六年級作文 篇1
現(xiàn)在的汽車不僅不環(huán)保，還只能在陸地上行駛，和我夢想中的新型汽車相比差遠了。
我夢想中的新型汽車用的不是汽油，而是電。這種汽車利用氣流推動汽車。為了達到這種效果，汽車的尾部裝有兩臺渦輪發(fā)動機。這種汽車用電啟動這兩臺發(fā)動機，比用汽油環(huán)保多了。而且，這種汽車的速度也不比現(xiàn)在的汽車慢，最高時速可達600千米。
我夢想中的汽車不僅環(huán)保，還可以有許多功能。如果你在陸地上遇到了堵車，你就按一下“空”,汽車一下子就會升高三米，你在空中行駛和在陸地行駛沒有什么兩樣，只不過一個在空中，一個在陸地罷了。如果你有急事，要到一條河的對面，而河上沒有橋，繞路的話又太遠了，這是你就可以按一下“水”，你把汽車開到水里去，汽車的一般在水里，一半在水上，這樣就不怕沒有氧氣了。當汽車開到岸邊時，只要再按一下“空”就能飛上岸了，這樣子可節(jié)省了不少時間呢。
這種汽車還有一個功能，就是可以當潛水艇。你想看水中的魚，你就可以按“潛”，汽車就會潛到水中，最多可以下潛五百米，下潛過程中，車頂會伸出一根管子，這根管子會伸到水面之上，來吸氧氣。
我真希望科技能快速發(fā)展，創(chuàng)造出我夢想中的汽車呀！
夢想六年級作文 篇2
夢，于萬千人來說，只是酣睡時那些一閃而逝的畫面。孰不知，夢也能在現(xiàn)實生活中散發(fā)光芒。
夢想是一棵樹，會沿著不同的樹枝沖上云霄；夢想是一條河流，會在奔流中激起澎湃的浪花；夢想是一個羅盤，會讓你在競爭的海洋中找到正確的前進方向。因為有夢想，我們不再渺小，它讓無數(shù)人折服了前進道路的坎坷，因為有夢想，我們的生命盡綻放燦爛之花。一人有一個夢想，編織成了一個夢想的大網(wǎng)，他們的夢想或令人矚目，或微不足道，但他們都是夢想的征服者，我循著他們的足跡，渴望摸索出自己的夢想前進之路。
在春秋戰(zhàn)國時，我看到了一朵影響著華夏兒女幾千年的夢想之花�？鬃樱覈糯鷤ゴ蟮乃枷爰�。教育家以及儒家思想的創(chuàng)始人，他的言行舉止被他的弟子所記錄著，為后人展示了一個仁者的形象。在政治上，他一直致力于創(chuàng)設一個“路不拾遺，夜不閉戶”的良好社會風氣；在教育上，他倡導“有教無類，因材施教”的教學原則，他教育人們本著“知之為知之，不知為不知”的求學態(tài)度，他還把自己掌握的知識都用于教化民風上。因為有夢想，孔丘的思想在中華文化上生生不息，遠揚海內(nèi)外，成為國人心中的驕傲。
在炙人的撒哈拉沙漠上，我看到了一棵掙扎向上的靈魂仙人掌。孤獨的流浪者三毛，在這里留下了她夢想綻放的芬芳。為逃離舉目皆傷心的場景，又以“人生苦短，不喜平淡”為理由，來到撒哈拉大沙漠，經(jīng)歷了艱苦的考驗，她默默地將失望和痛苦埋在心底，默默地離開。她以文學為理想，一步一個腳印地堅持著，灑下“人的生命不在于長短，在于是否痛快活過！”的豪言壯語，響徹撒哈拉上空。因為有夢想，三毛踏遍世界多個角落，萬水千山任她在文思上運用自如，令她的作家之夢熠熠生輝。
在戴著神圣且遙不可及的光環(huán)的清華學園，我看到了一枝任風雪吹打的臘梅�！扒迦A饅頭神”張立勇，身上有著一股打不倒的沖勁兒，他以630分的托福成績震驚海內(nèi)外。作為一名廚師，他仍求思上進，借著清華里的有利條件，苦學英語，喝開水燙舌頭驅趕瞌睡，寒冬頂雪傾聽課堂講解，在全校師生和美國主考官面前說出“I＇macook�！壁A來了所有人的掌聲和尊敬，實現(xiàn)了自己的大學夢。因為有夢想，張立勇獲得了傲人的成績，為渴望圓得英語夢的莘莘學子敞開了另一扇光明的大門。
你的夢，我的夢，連接成了大家的中國夢，有夢才有希望，飛越失敗的鴻溝，為實現(xiàn)偉大的中國夢添上騰飛的翅膀！
夢想六年級作文 篇3
童年時代的孩子，心中總會存在一個瑰麗的夢，腦海里也總是充滿著天馬行空的想象，而動漫就給了孩子們這樣一個想象空間，動漫吸引我的除了它那無盡的想象與創(chuàng)意外，更重要的是它深刻而豐富的思想內(nèi)涵�！讹w屋環(huán)游記》中卡爾與妻子艾利“世界上最華麗的冒險就是與你一起慢慢變老”，其中的脈脈溫情，淡淡的溫暖，讓我的眼淚在眼眶中轉動。剛開始他們的夢想也使我有好奇之心，想住在他們倆崇拜的探險家查爾斯·蒙茲去過的仙境瀑布旁。我會想，他們會成功嗎？
這部電影是以艾利的死去所引出后面卡爾和羅素一起去實現(xiàn)卡爾和艾利的夢想。剛開始，看到卡爾和艾利的愛情生活，我想應該會一直幸福下去，看了一會兒，覺得無聊了，便有些不想看了，在這時候，畫面出現(xiàn)了醫(yī)院，我頓時覺得恐慌，不知道究竟發(fā)生了什么事，他們竟在醫(yī)院，艾利居然還坐在了輪椅上，我猜想：前面說到孩子，醫(yī)院的墻上也有胎兒的畫，艾利是被檢查出不能生孩子了嗎？這僅是我個人猜想，誰知道真相呢？我想只有編劇吧！這個畫面再次引起我的.好奇，不想看的感覺已經(jīng)飛得無影無蹤。
卡爾和艾利在幸福中慢慢老去，我慢慢悲傷，他們越來越老，我心想艾利的病究竟好了沒有。最后，艾利還是死去了，我頓時想哭！我又想起他們的幸福生活，他們曾經(jīng)一起看書、一起整理家具一起裝修房子，一起裝飾信箱、一起聊天、一起分享、一起野餐、一起爬山、一起跳舞、一起做家務……
這篇影片不只帶給我幸福、悲傷還有驚險。驚險來自卡爾的房子變成飛屋、遇見了羅素，與羅素一起去找位于南美的仙境瀑布，在過程中，他們遇上暴風雨，這使我覺得有幾分害怕。羅素與卡爾在探險過程中，還遇見了可愛的大鳥——凱文，可愛的小狗達格。后來，他們?yōu)榱吮Ｗo怪鳥，老少搭檔與卡爾和艾利的偶像、竟然是利欲熏心的探險家展開了一場斗志斗勇的對抗戰(zhàn)。老少搭檔對抗探險家、飛屋對抗太空飛船、小狗達格對抗一群狗，這時呈現(xiàn)出正面角色身上積極樂觀、無私無畏的精神。
“完成艾利和他的夢想”這個信念一直圍繞著卡爾，卡爾也有了動力，我想夢想也是促成我們成功的一部分。
我記得，這部影片我共看了三遍，但每一次的感觸都不一樣，第一次是較淺的，我是被卡爾和艾麗的愛情所感動，第二次慢慢深入，被卡爾和羅素為了救怪鳥——凱文的勇敢所感動，第三次以深入到盡頭，我被卡爾對他和艾利夢想的執(zhí)著所動容。我想，當我們的故事和夢想相關聯(lián)的時候，任何努力都是值得的，不管你是年輕還是垂垂老矣，不管你是成功地實現(xiàn)，還是經(jīng)過努力而失敗。夢想之路，會充滿奇跡。
夢想六年級作文 篇4
又上語文課了，在所有麻魔法課程中，我最喜歡上語文課了，今天劉老師上的是朱自清的《背影》。
老師講生字時，自動粉筆在黑板上寫出幾個生字和新詞。這時，老師的教棍飛來飛去，指著生詞，劉老師讀到哪，教棍指到哪，自動粉筆“寫”出的字能根據(jù)不同學生的視力放大、縮小。竟然每個學生看到的字都一樣大小，所以每個學生都不用擔心看不清字了，而且自動粉筆用的是小楷，寫得很清楚呢。學生們都全神貫注很快就記住了單詞。文具盒里的筆也是全自動的，只要用意念就可以控制了，一節(jié)課下來，幾乎沒有多少同學用手拿過筆，這樣就能提高聽的率了。
這篇課文上到高潮部分，劉老師要講朱自清的父親為兒子買橘的場景了，劉老師帶我們穿過了時空隧道，我們親眼目睹了這一場景，我剛想讓朱自清去追趕到，劉老師一把拉住我，說：“歷史是不能更改的，況且，不同時代的人是不可能接觸得到的�！蔽液転橹熳郧蹇上В矊λ母赣H敬重有加。父愛如山，也如涓涓細流般溫潤。
回到現(xiàn)實的今天，看著朱自清的這篇散文，深深為這種父子之愛而感動，這時劉老師讓大家把感悟寫出來，我一氣呵成，上交給了老師。
老師上完了課，離下課還有十分鐘，（60分鐘一節(jié)課），老師讓我們做作業(yè)。這時全自動的筆就不起效果了，只有自己做了，同學們認認真真開始定子作業(yè)。作業(yè)本還會縮小和放大，且等你做完作業(yè)后，它就會自動批改，也給老師減負了。下課鈴響了，我的作業(yè)還剩下一半，劉老師整理了書本，離開了教室，這時，板擦把自動粉筆的字全部擦去，而且擦得一塵不染。
語文課結束了，我卻仍意猶未盡。
夢想六年級作文 篇5
隨著人們生活水平的改善，汽車已經(jīng)走進了千家萬戶。由此帶來了種種社會話題，也演繹出無盡的人車故事，作為東北“汽車城“鹽城的學子，我們更感受著汽車的魅力。
我夢想中的新型汽車是這樣的：它的形狀與一般車子一樣，但車子的外殼采用了一種特殊的金屬，這種金屬可以防火、防水、防電，還可以防小偷，但最大的特點還是抗撞擊，在60碼以下的速度正面撞到了墻壁，車子毫發(fā)無傷。
車子座位上還有自動按摩系統(tǒng)，只要你一坐上去，它就會自動按摩，車子的顏色可以根據(jù)主人喜愛來改變顏色。車里還有gps衛(wèi)星定位系統(tǒng)，無論你在哪里，都不會迷路，車子里還有dvd、電腦、電視等，當你覺得無聊時，可以看看電視，玩玩電腦，當你覺得困得時候，車子的座位就會變成一張大床，睡在上面和睡在床上一樣舒服。
汽車里不用汽油，汽車的燃料被其他環(huán)保材料替代。車子還可以變成潛水艇，在海里自由的游泳，在車子里觀察海底世界，探索海底的奧秘。
但愿我以上的夢想在不久的將業(yè)成為現(xiàn)實，我將會用畢生的精力，為其奮斗終生。
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