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    我成功了六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-22 18:00:28 六年級(jí) 我要投稿

    【熱門】我成功了六年級(jí)作文4篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我成功了六年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】我成功了六年級(jí)作文4篇

    我成功了六年級(jí)作文 篇1

      去年暑假,我通過了鋼琴六級(jí)的考試。從那以后,我就漸漸地開始喜歡上了鋼琴,雖然只有一個(gè)證書,但是,這里面包含著了我許多的汗水和智慧。

      一開始,我連一個(gè)音符都不認(rèn)識(shí),我看看那些音符,都十分困惑,這黑乎乎的是什么呀,真可怕!后來老師先讓我認(rèn)識(shí)這些鍵和音符,然后讓我一個(gè)音一個(gè)音地彈,我覺得很無味,老師又讓我?guī)讉(gè)音連起來彈,我覺得越來越有意思了,所以我練得越來越好,老師又讓我練一些簡單的練習(xí)曲,接著又讓我練曲子,我也彈得越來越開心,。我一開始覺得彈鋼琴很無味,可是后來,我就把彈鋼琴當(dāng)做了一種放松。不過中途我也經(jīng)歷了許多困難,比如說:我去年模擬考級(jí)沒有過關(guān),我就不放棄,繼續(xù)努力,我那時(shí)候每天堅(jiān)持練習(xí)四個(gè)小時(shí),并且遇到困難時(shí)我就運(yùn)用我的智慧去解決,更讓我養(yǎng)成獨(dú)立思考問題的習(xí)慣,通過努力,我終于通過了六級(jí)的考驗(yàn),拿到了這份包含著我的智慧和汗水的證書。

      這讓我知道了只要合理的運(yùn)用你的智慧,擁有堅(jiān)持不懈的精神,就一定會(huì)成功。

    我成功了六年級(jí)作文 篇2

      可能我生來就與數(shù)學(xué)無緣,在奧數(shù)班的成績一直不太穩(wěn)定。

      “第一期,第二期,第一次考試,第二次考試.....”我數(shù)著在奧數(shù)班的這些日子中的各種各樣的考試,不論是什么考試,我在奧數(shù)班的成績始終不理想,我一直下定決心到了第二期一定要考到九十分以上,一定要爭口氣,不能再這么不認(rèn)真了。

      時(shí)間飛逝,結(jié)業(yè)大考后,我們開始了第二期的學(xué)習(xí),老師說了,現(xiàn)在是六講一次考試。我開始埋頭苦讀,每次上課都跟著老師的思路走,不懂、不會(huì)的就趕緊問老師,認(rèn)真對待隨堂練習(xí),仔細(xì)完成家庭作業(yè),如果在作業(yè)上有什么不懂不會(huì)的就打電話問老師,老師耐心解答,我認(rèn)真聽講,盡管壓力越來越大,但我總忘記這繁重的壓力,盡情享受著做題給我?guī)淼臉O大樂趣,我不但沒有在題海中打退堂鼓,反而提起十二分的精神勇往直前,甚至在奧數(shù)中讓我懂得精細(xì),讓我不求最好,只求更好,就是爸爸媽媽給我如此大的動(dòng)力,讓我一步一個(gè)腳印的踏實(shí)地前進(jìn)。

      終于,在忘我的學(xué)習(xí)中我迎來了第一次考試。卷子發(fā)到手上,我沒有像往常那樣拿起筆做題,而是先把題都看一遍,把不太懂的題用鉛筆把題號(hào)圈起來。做卷子的時(shí)候,我每一題都極其重視,遇到畫圈的題就隔過去做下一道,等把會(huì)做的題都做完了之后,再回過頭來看那些不會(huì)的題。我先把條件都列出來,按后仔細(xì)分析題意,最后結(jié)合書本上的知識(shí)和反復(fù)的思考得出答案。將不會(huì)的題都“解決”完了之后,再經(jīng)過反復(fù)的計(jì)算、分析來檢查錯(cuò)誤?斓浇痪淼臅r(shí)候,再泛泛地把每一道題都看一遍進(jìn)行最后的檢查。

      考試過后,我的心始終忐忑不安,就像一只迷茫的小鹿在偌大的森林中到處亂撞,生怕又疏忽了什么細(xì)節(jié)。幾天過后,可算等到了考后第一節(jié)課,老師把卷子發(fā)了下來。我忐忑的心終于得以平靜——九十二分!這是我最好的一次成績,但是在高興之余,我也在總結(jié)這次的經(jīng)驗(yàn)與不足,爭取下次考滿分。下課后,我高興地把這個(gè)好消息告訴爸爸,他更是笑咪咪地夸我厲害,我欣喜若狂,一直沉浸在這無盡的歡樂之中。爸爸還告訴我,老師專門打電話夸我進(jìn)步大,我心里別提有多高興了?磥碚娴氖恰肮Ψ虿回(fù)有心人”!

      哈哈,我成功了!我終于成功了!

    我成功了六年級(jí)作文 篇3

      如果說挫折是布滿路面的荊棘,銳利無比,刺傷你的雙腳,那么奮斗就是堅(jiān)固厚實(shí)的鞋子,助你繼續(xù)前進(jìn);如果說挫折是波濤澎湃的大海,永不停息,擋住你的去路,那么奮斗就是迎風(fēng)破浪的帆船,帶你到達(dá)成功的彼岸;如果說挫折是高聳入云的山峰,難以攀越,那么奮斗就是從天而降的繩子,引你登上勝利的峰頂。

      因此,奮斗是成功的前提。冰心的小詩《成功的花》不也這樣認(rèn)為嗎?挫折不可怕,只要不斷地奮斗,成功將向你招手。奮斗使你離成功更近一步。古今中外,這樣的`例子多不勝數(shù)。

      秦始皇遠(yuǎn)攻近交,不斷改革,終成“掃六合”的威風(fēng),這不可以不說是奮斗使他成為中國第一帝,使他成功;李時(shí)珍到處走訪,跋山涉水,翻山越嶺,挫折重重,終寫成《本草綱目》,這不可以不說是奮斗使他戰(zhàn)勝挫折,獲得成功;列夫托爾斯泰受盡排斥,歧視,但他不斷奮斗,《戰(zhàn)爭與和平》,《復(fù)活》等著作流傳千古,這不可以不說是奮斗使他成為一代大文豪;為了印度的解放,人民的自由,英雄甘地不斷奮斗抗?fàn)帲陂g艱難險(xiǎn)阻無數(shù),但他不斷奮斗,終于實(shí)現(xiàn)了的夢想;《千手觀音》中的藝術(shù)家邰麗華,從小失聰,但她不怕困難和挫折,終于成為著名藝術(shù)家,感動(dòng)無數(shù)中國人……歸根到底,是不斷的奮斗使他們成功,是不斷的奮斗使他們輝煌。

      相反,有的人在遇到挫折時(shí)一味退縮,一味逃避,最終釀成苦果,無限悔恨時(shí)時(shí)品味。許多的人天資聰慧,卻怕苦怕累,這樣的例子在實(shí)際生活中屢見不鮮,他們都不愿意奮斗,所以他們都不會(huì)成功。

      由此可見,奮斗是成功的前提。奮斗吧!它是星星之火,能點(diǎn)燃希望之燈;它是絲絲春雨,能洗凈心靈之塵;它更是燦爛的光芒,引領(lǐng)你走向成功!

    我成功了六年級(jí)作文 篇4

      古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,人生就像是一場漫長的馬拉松賽跑,只有堅(jiān)持下來的人才會(huì)取得最后的成功。

      在我的身上發(fā)生了這樣一件事:有一次過節(jié)的時(shí)候,堂妹和堂弟到我家來玩,他們拿著兩個(gè)滑板,一個(gè)四輪的和一個(gè)兩輪的,我見他踩著滑板隨心所欲的滑來滑去,十分羨慕,我忽然想起表哥去年送了我一個(gè)滑板,于是,我便翻箱倒柜地找呀找,終于在一個(gè)大箱子里發(fā)現(xiàn)了它,我如獲至寶,把它抬到了院子里,用布擦掉了灰塵,我恨不得立刻滑出去,可事情并沒有那么簡單,我發(fā)現(xiàn)自己連站上去都很艱難,找了個(gè)墻邊,扶著墻慢慢站上去,稍不留神,滑板一邊就翹起來,練習(xí)了一次又一次,我終于能站上面了,可滑板怎么都不動(dòng),堂妹在一旁細(xì)心的教給我,說腳要晃不能停,我根本就聽不進(jìn)去,總是學(xué)不會(huì),我多次想要放棄,但有一句話鼓舞了我——堅(jiān)持不一定會(huì)成功,但放棄絕對不會(huì)成功的。我又一次踏上了滑板,用腳輕輕的晃,這次滑板似乎很聽話,任由我掌控,學(xué)會(huì)了這些,堂妹又教我如何轉(zhuǎn)彎,練習(xí)了一遍又一遍后,我終于成功了,以前我從不知道學(xué)滑板還有這么大的學(xué)問,現(xiàn)在總算是得到親身體驗(yàn)了。

      在學(xué)滑板的同時(shí)我明白了:堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功的道理,我想自豪的喊出:“嘿!我成功了”

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