【精品】六年級作文300字合集4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
我馬上就要畢業(yè)了，將要離開養(yǎng)育我栽培我六年的母校，心里有千萬個不舍。母校就是我的第二個家，是一個充滿歡聲笑語，充滿知識的大家庭。在這個大家庭里發(fā)生過許多讓我難忘的事。
記得剛?cè)雽W(xué)那會兒，我對校園里的一切都很陌生，甚至害怕。是張老師用溫和的語氣、慈祥的目光才使我緊張的心平靜下來。在學(xué)校里接交了好多好朋友，我也不再感到孤單和寂寞。
馬上我就要到另一個學(xué)校上課了。我將要告別母校，在新的學(xué)校里認識新的朋友，將會學(xué)到更多的知識。這樣我必須含淚告別小學(xué)的園丁們，含淚告別和我一起成長的朋友們。
我永遠忘不了母校的角角落落；忘不了在操場上和同學(xué)一起的歡聲笑語；忘不了教室里瑯瑯的讀書聲；忘不了同學(xué)們捧著獎狀時的笑臉；忘不了老師慈祥的目光……
我忘不了的事太多了，我不想忘的事也太多了。我現(xiàn)在只能把它們藏在心底，當(dāng)做美好的回憶，給我不安的心些許安慰。
六年級作文300字 篇2
她是樸實的農(nóng)村女孩，經(jīng)常幫助父母干農(nóng)活。她的.手極巧，繡出來的金魚像在水里游，鞋面上的老虎頭威風(fēng)凜凜，布衫上的牡丹雍容華貴。她做的衣服即使穿了幾年也不會破，縫補過的扣子再也不會掉落。一次，她要幫母親把事物送給河對面的親戚家。她劃著船，情不自禁地唱起了歌。這長了翅膀的歌聲，很快被正在砍柴的他聽見了。他不禁詫異：是怎么樣的女子，擁有這么好的歌喉，連樹上的鳥都覺得羞愧。
他們相遇了。即使他們長得并不吸引人，也沒有一點才華。但在這個村落里，舉行了一場盛大的婚禮。在婚后的第二年，她生下了一個孩子。也是在這一年，他要作為一個兵去為國而戰(zhàn)。臨行前，她含淚連夜為他縫制了十件衣服，每一件里面都有一個小小的符。只為保他平安歸來。
五年過去了。鄰居家的男子都回來了，只有他，一直未歸。她等了他不知多少年，卻只等來了滿頭的白發(fā)。終有一年，有人給她寄了個包裹，里面有十件疊得整整齊齊的衣服。是當(dāng)年她給他縫的。她瞬間明白了。
苦笑，衣歸，人卻永遠也不會再回來了。
六年級作文300字 篇3
早晨，房子里充滿了陽光，我馬上飛到了各位朋友的床邊，大聲喊：“美好的一天開始了，快起來吧！”他們打著哈欠坐了起來，看著他們的樣子，我又說：“小蜜蜂弟弟已經(jīng)準備去領(lǐng)早飯嘍，再不去，你們就要餓肚子了�！甭犃诉@話，他們立刻打起自己的十二分的精神。
我們提著自己的小桶，飛出了房子，來到了花姐姐的免費的食品店，這是我們每天必來的地方。我找到了玫瑰姐姐，她遞給了我一份食物，我和玫瑰姐姐是好朋友，我每天來的時候，她都在向我招手，我拿好了食物，告別了玫瑰姐姐，看見小蝴和小蝶都拿好了，我們交換了一個眼神，就一齊朝家飛去。
到家后，我們品嘗了自己美味的早飯。吃完后，女孩們約好了一起去購物，我們開始在自己的身上撒金粉，在身上做了一些裝飾。我們飛在陽光下，變得閃閃發(fā)光，我抬起頭仰望天空，覺得這個世界是藍色的，又看了看身邊的花草樹木，有黑色、紅色、黃色、綠色、白色、紫色、粉紅色……，這時，我才恍然大悟，這個世界就如畫家手上的調(diào)色板一樣，是五彩繽紛的，著個世界是清香的，它讓你有一種舒服、溫暖的感覺，這個世界好棒哦！
我和朋友不由自主地唱起了歌來，又繼續(xù)用心去看看這個世界，我們還看到了……
六年級作文300字 篇4
在許多老師中，我印象最深的是我的三年級老師。
老師姓孟，已經(jīng)教書二十幾年了，教過的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)。
我剛到六歲，就開始了我的學(xué)習(xí)生涯。我們?nèi)Ｖ挥?個班，最多一個班有20人，全校100人不到。有一次，我們?nèi)Ｅe行了學(xué)雷鋒活動，我們在校外撿垃圾，燒垃圾。我在撿。我在撿一個玻璃瓶時不小心弄傷了手。幾個性急的同學(xué)急忙給老師報告了情況。老師馬上拿來藥和創(chuàng)可貼。老師馬上給我擦藥，擦完藥后老師馬上用創(chuàng)可貼把我的手包扎了起來。剎那間，我心里涌出一鼓暖流。
還有一次，我們舉行小考，我在考試時一邊寫，一邊和同桌講小話，注意力一點也不集中，許多題目都是隨便做的，卷子發(fā)下來之后，我仔細一看，看到我許多的題目都是因為粗心大意，沒有看清題目才錯的，因此我這次的成績考得很不理想。雖然及了格，但沒有上90分，下課后，老師把我叫到一邊，問我：“你覺得你考得好嗎？這張卷子對于你來說，應(yīng)該不算太難吧！許多題都是因為我粗心大意才做錯的，”我慚愧地低下了頭。
這就是我的三年級老師，在課后，他是我們的朋友。在上課時，他就是我們的誘導(dǎo)器。